Table of Contents
Yaponiyanın təhsil sistemi siyasəti dəyişikliklərin ən böyük transformasiyaları üzrə, siyasi partiyalar siyasətləri kimi siyasətli siyasətlərlə dəyişdirir. Bu siyasətlərin əsas sürücüləri ilə Meiji Restoryasiyasından, 21. əsas əsasən, siyasi ideolojilər və təhsil əvvvəlləri arasında interplay, təlim strukturları və məsələnişlər arasında əsasdır.
Yaponiyada Təhsil Siyasi Mühümədiyyət Tarixi Arbitraj
Müasir Yaponiya Restoryası (1868-1912), hakim oligarchy millətini təşkil etmək və müasir bir dövlət inşa etmək istədi. Qara sənaye partiyaları həyata mövcud deyil, lakin həmçinin - Meiji oligarchs və sonra Imperial Diet-inə-təbiyə təhlükəsizliyi 1872 Təhsil Kodu altında əsaslıq. Bu sistem, sənayerasiya üçün imparator və praktik bacarıqları qeyd edir.
Dünya müharibəsi II-dən sonra, Böyük Britaniya müharibəsi (1945-1952) pre-prel-hazırdakı milli təhsil sistemi qarşılaşdırdı və Amerika Birləşmiş Ştatları modelləşdirdi. Təhsil əsas hüquqları (1947) və School Education Law, ümumi məsələniş, co-education və yerli uşaq boardları daxil oldu. Bu müddətdə siyasi partiyalar təşkil edib və təhsil siyasətinin istiqaməti ilə müraciət edib. 1955-ci ildə təhsalatə qarşısında təhsal edilmişdir.
LDP uzun onure - yalnız 1993-1994 və 2009-2012-ci ildə yalnız qəbul edilmişdir - təhsil dəyərində dəyərlərini dəstəkləyir: milliizm, iqtisadi səmiyyət və sosial sifariş. Bu arada, müsabiqə partiyaları müzakirə etmək üçün müzakirə siyasəti təhsil edir və 1960-cı ildən idarəçinin fəaliyyətinin inkişafı və təhsil iş şəkillərinin artırılmasına qarşısını qarşıladı.
1970-ci illər və 1980-ci illərdə əsas istiqamətlər, Əliyevanın təsdiqi, Əliyevanın sədri, Əliyevanın (səvəl) qəbul edilməsi, akademik təzyiqin azaldılması və yaradılmasının təsdiqini azaltmaq üçün əsas təşkil edir. Bu qanunlar, əsasən, sənayenin əsaslıqlarını dəstəkləyir.
Əsas Siyasi Partiyalar və onların Təhsil siyasətləri
Yaponiyanın multi-parti sistemi müxtəlif təhsil qanunları olan bir neçə böyük oyunçuları daxildir. Onların platformaları çox ümumi millət, sosial sənaye və iqtisadi liberallaşdırma haqqında daha geniş baxır.
Liberal Demokrat Partiya (LDP)
LDP, milli gücü və iqtisadi inkişaf üçün bir alət kimi müasir təhsil edir. Onun siyasətləri təhsil, akademik uğur və uşaq seçimini əsaslayır. Əlavə, LDP, “Milli və məhsulluq sevgisi” üçün əsas hüquqların 2006-cı ilin dəyişiklik edib. E-poçtlar bu reintroduksiyalı əsasən qarşıyıcıl dövründən əvvvəlliyini dəyir.
LDP, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycan Respublikasının Prezidenti, Azərbaycanın Səbiiyanın Ərəfirliyeviniləşkiliyevanın Ərliyevasının (Azerbaycan) Əliyevasının (Azerbaycanlı) Əliyevasının (Azerbaycan Respublikasının Əliyevanın) Əliyevanın Əliyevanın Əliyevasının (MƏliyevanın Əliyevanın) Əli
Əsasən, LDP, "Top Global Universiteti" və "Tasla Milli Universiteti"nin dizaynlanması da daxil olmaqla, sərginin artırılmasına dair universitet məlumatları təmin edir. Bu tədbirlər elit mühitin inteqrasiyası keçirmək, lakin onlar universitetlər arasında intensiflaşdırılmış stratification var.
Komeito (Temiz Dövlət Partiyası)
1999-cu ildən LDP-nin koalisyon ortağı kimi Komeito, xüsusi və səmiyyət və səmiyyət problemləri üzrə təhsil siyasəti üzrə təsviri təşkil edir. Komeito Soka Gakkai Budist məsləhətinin yaradılması və əmrsiz təhsil, insan hüquqları və marjinallaşdırılmış təhsillər üçün müasir müdafiq etmişdir.
Komeito genişləndirilmiş təlimlər, pulsuz lisenziya təhsil, və aşağı səfər səfər səfərliklərinə səfərli maliyyət göstərdi. Bu, uşaqlar üçün müxtəlif təhsil müəyyən edilmişdir - LDP tərəfindən az təqdim edilmişdir. 2020-ci ildə Komeito təhsil olunmuş "GIGA School" proqramı üçün uğurla lobbied. Partiya texnologiyası yalnız müasirliyi kimi boşluqları dəyişdir.
Komeito, LDP-nin milliizmə ümumilikə əsasən qəbul edir, bu, ən müddətli təlimlərin orta qəbul edir. Əssas üçün, müəyyən müzakirə müzakirə müzakirə müzakirə, Komeito müzakirənin müddətli əssisə qarşısını almaq və bunun əsasən xarakterinq və sərfərlik ehtiyatını qarşılamaq üçün mübarizə edir.
Konfrans Demokrat Partiyası (CDP)
CDP, 2017-ci ildə yaradılan əsas müxtəlif partiyası özünü ürəkkəmçi-sol alternativ kimi yaradılıb. Təhsildə CDP stresslər eşit imkan, öyrənməyə, və ümumi məsulları dəstəkləyir və ümumi dəstəklərin azaldılması. Partiya bazar mexanizmlərinin təsirini qarşılaşdırır - bu, əsasbate eşitliyini əlaqələyə inanır.
CDP lisenziyanın (yöyük) dəstəksinə (yə 10-12) qəbul etdi və aşağı və orta səfərli xoşulluq qanunlar üçün ictimai universitetlərin öyrənilməsi üçün universitetlərindən istifadə etdi. Bu, əsas Təhsil hüquqlarının 2006-cı ilindən əsaslaşdırılması, LDP-nin təlimini millilaşdırmaqla yanaşı iddia edib. CDP platformasında daha çox sənayevayətli təlim, ekoloji inkişaf ehtiyacılmətli düşünmətli düşünmətlər.
Diyetində, CDP üzvləri müxtəlif iş şərtləri, təhsil ruh sağlığı və standart test üzərində overemphasis həyata keçirilir. Onlar aşırı ev ev evlərini limit və kənd ölçüləri azaltmaq üçün qazandılar - Yaponların təsdiqli qadınlığı ilə rezonatlaşdırılması.
Yapon Komissiyası (JCP)
JCP, Yaponiyanın təhsil sisteminin radikal dönüşüm üçün müdafiə, onu klassik müdafiə və kapitalist reaksiya saytı kimi izləyir. Partiya bütün sərfəliyyat və təhsil müdafiə, universitetdən tam əsasən təhsil istifadə etmək üçün çağıran, bütün sərfələrin əsasən təhsil və özelleştirme qarşısına qarşıdır.
Key JCP tələbləri bütün ümumi universitetlərində ödənişlərini qarşılamaq, 25 təlimlər və ya daha az əsasən səviyyə ölçüləri azaltmaq və uşaqların rayonları sərgisini seçmək imkanı verən "okul seçimi" sistemini qorunmaq. JCP də də əsasən 9 əsasən sərgi təhsilini təmin edir və sərhətçilərinə qarşısını verir.
JCP bir neçə milli Diet oturacaq, prefectural və qanuni həmçilər vasitəsilə əsaslıq səsərilə - Osaka, Kyoto və digər ərazi sahəsində. Yerli JCP-led admins pulsuz lisenziya proqramları, sonra-okul uşaq və yenilikçi anti-buledi təsvirlər. Onların aktivlikləri əsasən daha çox partiyaları öz məsləhətlərini qeyd edə bilər.
Sergey Ishin heç bir Kai (İspaniya İnnovasiya Partiyası)
Osaka, Nippon Ishin no Kai desansiya və təhsil idarəetmə resursları üçün müdafiə. Parti təhsil əvvəlindən qarşılaşdırma və qadınlara qarşı birbaşa təhsil vermək üçün itti. Bu model-yududa Osakada Vali Hirofumi Yoshimura-yazarda məlumat və səmiyyət artırılması üçün animaq üçün itti.
Nippon Ishin no Kai, uşaqların, performans-based təlimlərini və İngilis dili immersion prommersion proqramlarını dəstəkləyir. Təhsil Nazirliyi Nazirliyinin "səfirli səfir" qarşı bir müqavilə kimi dəstəkləyir. Partiyanın təhsil siyasəti münasibətlərinə səssisələrinə və müraciət partiyalarının münasibətlərinin təlimini və səssis edə bilər.
Bu səhifələrinə qarşı, Osaka partiyanın seçim uğuru, Aichi və Fukuoka kimi digər prefectures əsr edib. Onların nüfuzu yerli siyasi partiyaların təhsil siyasəti üçün laboratoriyalar kimi fəaliyyət göstərir.
Təhsil Reformları üzrə siyasi dəyişikliklərin təsiri
Siyasi enerjidən istifadə - milli seçkilər, koalisyon müzakirələri, və ya yerli qanunlar ilə - Yaponiyada təhsil müqaviləsini dəyişdirir.
2009-cu il hüquq və onun aftermath dəyişdirilməsi
"Pərtənd" proqramının əsasən əsasən əsasən məsləhəti ilə bağlı əsaslanan "Sərfər" təhsilinin əsasən təhsil siyasəti ilə bağlı əsaslanan "Sərfər" təhsilinin əsasənliyinin əsasən, əsaslıqlıqla, əsaslıqlıqla, məsələndirilmiş, əsaslıqlıqla, məsələndirilmişdir. Bununla yanaşı, DPJ'nin onure qədər qədər idi, LDP'nin elektrik enerjisinin qəbul edilə qəbul edib.
LDP Hüquqları altında əsaslıq inkişafı
2000-ci ildə və daha sonra 2010-cu illərdə LDP yerli dəfə Təhlükəsizlik Nazirliyinin təhlükəsizliyini təmin etdi. 2007-ci ildə Yerli Təhsil İdarəetmə Hüquqları üzrə 2007-ci ildən inkişaf etdiyi dəfə dəfə məsləhəti ilə bağlı məsləhəti dəstəkləşdirdi. Bu məsləhətlər daha çox səviyyətli və səsəri ilə çıxış edib.
İctimailaşmanın səviyyətlərinin səviyyətliyinin səviyyətliyinin səviyyətlərini səyahət etdirməyə dair məsləhətlərin əsaslanması, səmiyyətlərin əsasən məsləhəti və sənaye sənayesi arasında əlaqədarlıqların əsaslanmasının əsaslanır.
Siyasi Battleground kimi müasir təhsil
2018-ci ildə əsasən təhsil müəyyəni kimi az məsələn suallar məsləhətlidir. LDP, müxtəlif hüquqları əsasən, müxtəlif hüquqlar əvvəlliyinə səvəl məsələnir. JCP və CDP, insan hüquqları və beynəlxalqizmdə təşkil edilmiş alternativ təlimləri və təcrübətlərini təşkil etmişdir.
Əməliyyat Nazirliyinin əsasənliyi olan əsas sahəsindən əsaslanan məsləhətlərin təhlükəsizliyini təmin etdiyini, əsasən məsafəti, ekoloji etika və fəaliyyət kimi məhsulları daxildir. Bununla yanaşı, müəyyən LDP üzvlərinin müxtəlif məsafəti məsləhəti üçün müraciət etdiyi müəyyəndislik məsləhətilə davam etdir.
İnformasiyalar və meydançalar
Yaponiya təhsil müasir müzakirələr dəfəli politicizeddir. Four məsələnişlər çıxarılır: məhsul, texnologiya inteqrasiyası, beynəlxalqlaşdırma və müəllim çatışmazlığı. Siyasi partiyalar kənarlı müxtəlif həlllər təklif edir.
Müəlliflik və Milli Kimlik
Əsaslıq məlumatları: Əsaslıq məlumatları: Əsaslıq məlumatları, əsaslıqları, əsaslıqları, əsaslıqları, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, səmiyyətlər, məsləhətt, məsəmiyyətlər, məsəmlər, məsəmlər, məsəmlər, məsəmlər, məsəmlər, məsəsəmlər, məsəslə, məsəmlər, məsəməsəmlər, məsəsəsəsəsəsəsəsəsə
Bu münasibət münasibətlər müəyyən, müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən müəyyən siyasətlərini təşkil edir.
⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
“İspaniya İshin”, online səfərlər və digital kitabçalar, geniş müddət ittihamçılıq ittinin bir hissəsi kimi, “heç bir zamanda, hər yerdə” öyrənmək üçün texnologiya istifadə etmək üçün Kai müdafiə. Bu zaman, JCP digital platformalara ağır qarşılıq təhsil edə bilər və təlimlərin artırılmasını artıra bilər.
Beynəlxalqlaşdırma və İngilis dili
Yaponiyanın təhsil sistemi uzun müəyyən edildi. Siyasi partiyalar beynəlxalqlaşdırma əsasiyyəti ilə razılaşdırmaq, lakin metodları haqqında müəyyən. LDP elit mübadilələrinə təqdim edir və universitetlərində İngilis-medium kurslarının sayı artdırmaq. Abe altında, həmçinin 2020-ci ildə 300-dən çox beynəlxalq təhsillərinin bir qəbul edilməsi, lakin itki davam edir.
CDP reciprocal mübadiləsindən qarşısını alır: daha çox qanuni-əməkdaşlıq və daha çox xarici təlimlərin iclası istəyir. JCP, lakin, beynəlxalqlaşdırmanın Yaponiyada multikultural təhsilində gəlməyəcəyini iddia edir, bir çox xarici sakinlər - Çin, Koreya və Braziliya-səssaslıqlıq təlimini təklif etdi. Parti bütün uşaqlarda qarşıqlı anti-discrübətivlik təlimini təlim etdi.
Müəlliflik və səfirlik
Bütün hüquqlar qorunur, əsasən, əsasən, əsasən, əsasən, əsasən, əsasən, əsasən, əsasən, əsaslıq, əsaslıq, texniki və texniki əsaslıqları təmin edir. CDP və JCP tərəfindən əsasən məlumatları, daha kiçik sinif ölçüləri və qeydlər sonra-okul kəsmətlərinin ən böyük mövzu kimi göstərilir.
JCP, ictimai məlumatların idarə etmək və üzərindən qarşılaşdırılması üçün milli "teacher çatışmazlığı məlumat" təqdim edib. Buna görə, Nippon Ishin heç bir Kai, müəyyən məlumatların təsir edilməsi ilə bağlı əsaslı ödəniş sistemi təqdim edir - təhlükəsizliklərin sənayesinə həyata keçirmək istəyir.
İnformasiya: Siyasi Polarizasiya və Təhsil Reformu
Yaponiyanın siyasi mərkəzi daha polarize edir və təhsil bir döyüş yerləşdirir. LDP-nin hakimi CDP və Nippon Ishin kimi yeni partiyalar tərəfindən müəyyən olunur, hər bir diqqqət təqdim edir. Demoqrafik azaldılması - 15 yaşından azad olan uşaqların sayı 11.7%-ə qədər qaldı - uşaqların əsaslanması, məlumat və təlimlər haqqında ağır seçimlər.
İki partiyalı müqaviləsindən biri, əsasən əməkdaşlıq təhsil və qaydalıq (ECEC) aparılır. Bütün partiyalar 3-5 yaşlı, siyasəti 2019-cu ildə təsdiq edilmişdir. Lakin, müzakirəsizliklər proqramı uşaqlara və uşaqlara genişləndirmək və yaxşı təhlükəsiz təhlükəsiz təhlükəsizliklərinə qarşısını almaq üçün qoşulmaqla qoşulmaqla qoşulmaqdadır.
Bir başqa məsləhət texnologiyasının (AI) təhlükəsizliyidir. LDP, məsuliyyətləndirmək və təlim məsafətini azaltmaq üçün AI istifadə edir, sol-leaning partiyaları məlumat gizlilik və insan münasibətinin qorunması həyata edir. Dövlətin 2024 AI Strategiyası, lakin təhlükəsizlik olaraq, partiyanın Diet'i kontrol edəcək.
Qeydiyyat
Yaponiyada siyasi partiyalar oynayır və təhsil siyasətinin formalaşmasında müasir rol oynayacaq. Meiji-dən demokratik müəyyənlərinə əsaslaşdırılmasından və LDP-nin on illik hakimiyyətdən, enerjidə hər bir qanun və necə Yapon uşaqlarının öyrənməsinə qarşısını alır. LDP-nin milliizmə əsaslanır, Komeitonun xidmət, CDP-nin sənayesi təhsil, JCP radikal egalitarianizm, və Nippon Ishin heç bir həsəsəsəsəsəsrəsəsəsəsəsəsəsəsəsəsəsəsrəsr olunmuşdur.
Müasir və siyasətçilər üçün, bu partizanlıqların tanınması, navigating üçün ilk addımdır - və səviyyətli dəyişikliklərin dəyişdirilməsi ilə əsasən sistem. Müasir təhsil, texnologiya, beynəlxalqlaşdırma, və müəyyəndaşlıq, onlayn təhsil qəbul edir. Onların ardıcıl siyasətlərini anlamaq yalnız akademik deyil; Bu, Yaponiyanın xalqlarının bir sonraki istehsalını formalaşdırmaq istəməsidir.