Обучението и подготвеността на войските на Националната гвардия

Критичната роля на Националната гвардия в националната отбрана и реагиране при извънредни ситуации

Националната гвардия е уникална военна сила, за разлика от всички други в САЩ. Тя служи едновременно като държавна милиция, под контрола на всеки държавен губернатор и като федерален резервен компонент на армията и военновъздушните сили на САЩ. Тази двойна мисия изисква обучение и готовност, която е едновременно широка и дълбока, оборудване на войските да преминат безпроблемно от бойни операции в чужбина до помощ при бедствия у дома в рамките на няколко часа. Готовостта на тези сили не е случайна; тя е продукт на щателно проектирана, непрекъснато развиваща се система за основно обучение, напреднало обучение, редовни тренировки и мащабни съвместни учения. От новобранеца, който никога не е носил униформа до опит за въвеждане на опит за разработване на химически разлив, пътуването е едно от постоянно обучение и адаптация. Тази статия изследва пълния спектър от начина, по който се обучават и поддържат в максимална готовност, покривайки всички от първоначалното влизане в експлоатация, което води до появата на нови заплахи.

Обучителният тръбопровод започва дълго преди войник или въздушен служител да докладва за служба в местната оръжейна. Това е структуриран път, който включва физически стандарти за тестване, проверки на миналото и ангажимент да служи един уикенд на месец и две седмици годишно. Реалността на съвременната национална гвардия често изисква много повече време, особено за единици с висока оперативна темпо или специализирани мисии. Разбирането на този ангажимент е от съществено значение за оценяване на нивото на готовност, което тези граждани-войници постигат.

Основно обучение: От цивилни до войници

Всеки човек, който се присъединява към Националната гвардия, независимо дали за армията или за компонента на ВВС, трябва да завърши същото основно обучение като своите колеги. Този фундаментален период е предназначен да премахне цивилните навици и да внедри основните ценности на военната дисциплина, работата в екип и физическата издръжливост.

Основно обучение по бойни действия (BCT) за военна охрана

Военната Национална гвардия участва в основно обучение по боен бой в един от няколко военни съоръжения, като например Форт Джаксън, Южна Каролина или Форт Мур, Грузия. Курсът се провежда приблизително десет седмици и обхваща строга плоча от предмети: стрелба с M4 карбина, сухопътна навигация, ръкопашен бой, химическа-биологично-радиологично-ядрена (ХБРН) отбрана, както и основна първа помощ. Физическите обучения се провеждат ежедневно, често преди изгрев, и завършва в крайна физическа фитнес тест, който включва лицеви опори, седне прозорци, и две мили тичане.

Основно военно обучение (BMT) за авиационна охрана

За Националната гвардия, еквивалентът е основно военно обучение в съвместна база Сан Антонио-Lackland, Тексас. Тази осем-и-а-полу-седмична програма се фокусира върху същите принципи, но с акцент върху отбраната на въздушната база, бормашина и церемония, и основните стойности на военно-въздушните сили на почтеност първо, обслужване преди себе си, и отлични постижения във всичко, което правим. Въздушните мъже се учат да работят в структурирана среда, която подчертава технически акумент и дисциплина. Крайната тренировка, горнище седмица, изисква набирания на персонал демонстрират способността си да реагират на симулирани атаки на базата, осигуряват сигурност и извършват медицински евакуация под директен огън.

Разширено индивидуално обучение (AIT) и техническо училище

След основно обучение, войници и военноморски сили се движат към Advanced Индивидуално обучение (AIT) за армията или техническо обучение за ВВС. Тази фаза е, когато новобранецът учи своята специфична военна професионална специалност (MOS) или въздушен Форс специален кодекс (AFSC). Продължителността на това обучение варира в широк мащаб: пехотинец може да присъства на AIT във Форт Мур само 4 .8 седмици, докато F-16 екипаж на ВВС може да прекара шест месеца или повече в базата Шепард Air Force, Тексас, като се учи на тънкостите на реактивните двигатели и avionics системи. По същия начин, един военен медик (68W) трябва да завърши 16-седмичен курс, който включва аварийно медицинско техническо сертифициране, докато граждански екип специалист, занимаващ се с химически, биологични, радиологични и ядрени (CBRN) заплахи може да премине едногодишно напреднал курс във Форт Леонард Ууд. Дълбочина на това обучение е пряка инвестиция в готовност на силите.

Училище за кандидат-полицаи (OCS) и пътища за работа с комисии

Не всички членове на гвардията влизат като членове на персонала. Офицери, които по-късно заемат ръководни позиции, обикновено влизат през един от три пътя: Резервни офицери по тренировъчния корпус (ROTC), докато в колежа, Американската военна академия в Уест Пойнт (за активно дежурство, които по-късно се прехвърлят към гвардията), или щатската офицерска програма за кандидат-студент (OCS). Държавната програма OCS е уникална за Националната гвардия. Тя често се провежда през продължителен период от време до 18 месеца с тренировки за уикенд и два летни тренировъчни лагера. Това позволява на кандидатите да продължат своята гражданска кариера, докато печелят комисионна. Обучението OCS подчертава лидерството под стрес, тактика, военно право и административни задължения. След възлагане на поръчките всички нови лейтенанти трябва да завършат своя специален за клоните си основен курс на лидер (BOLC), който може да продължи от 4 до 20 седмици, в зависимост от клона (владене на клон (владичество, военно положение, медицинска логистика, и т.).

Специализирана подготовка: Двойната мисия изисква уязвимост

Това създава уникално изискване за обучение, което съчетава традиционни бойни умения с възможности за реагиране при бедствия, включително търсене и спасяване, справяне с опасни материали, потискане на пожарите и разпространение на хуманитарна помощ.

Готовност за борба: индивидуални и колективни задачи

Отвъд първоначално обучение умения, Guardsmen поддържат бойна готовност чрез месечни единица обучение групи (дири уикенди) и годишни събития обучение. Всяка година, войници трябва да отговарят на изискванията с определеното им оръжие, преминете армията бойна фитнес тест (ACFT) или ВВС физически фитнес оценка, и завърши задължително обучение по теми като предотвратяване на сексуално насилие, оперативна сигурност, и равни възможности. На ниво единица, обучение се фокусира върху колективни задачи взвод и взводни маневри, конвой операции, и call-for-fire тренировки. Тези упражнения често се провеждат в местни тренировъчни зони или регионални съоръжения като Camp Roberts в Калифорния или Camp Ripley в Minnesota. Целта е да се гарантира, че когато единица е мобилизиран за федерално разполагане, тя може да се интегрират безпроблемно в активните функции с минимална подготовка.

Много патрулни екипи също тренират, за да отговарят на същите стандарти за готовност за разполагане като активните единици. Например, военен отряд от пехотна бригада ще проведе пълен спектър от обучения, който завършва с репетиция на мисията (MRX) в голям маневрен център като Съвместният център за обучение на готовност във Форт Джонсън, Луизиана или Националният тренировъчен център във Форт Ъруин, Калифорния. Тези събития, които продължават няколко седмици, включват упражнения на живо, симулирани села и опозиционни сили, които създават реалистични бойни сценарии. Това ниво на вкочаняване е скъпо и логистична сложна, но се счита за съществено за Пазителите да бъдат истински оперативни резервни сили, а не стратегически резерв.

Отговор при бедствия и обучение за гражданска подкрепа

В качеството си на държавен служител Националната гвардия често служи като основен военен отговор на природни бедствия. Тази мисия изисква свой собствен специализиран режим на обучение, често провеждан в партньорство с FEMA, държавни агенции за управление на извънредни ситуации и организации като U.S. Forest Service. Например, Guardsmen възложени за пожарогасене роли за поддръжка получават обучение в пожарни условия на дивата природа, ръчно изграждане, и координация на въздушни операции. По същия начин, персонал на екипа за реагиране на ХБРЯ (CRE) се подлага на годишни учения за валидиране, които симулират отговор на химически разлив или радиологични дисперсцентни устройства атака.

Гвардията разполага и със специализирани екипи, известни като екипи за гражданска подкрепа (ЦБС), които осигуряват на място на потенциална атака и анализ на експерта CBRN. Всяка държава има поне 22 лица от ЦСТ. Тези екипи тренират непрекъснато, за да поддържат професионалната си подготовка с инструменти за откриване на напреднали средства, защитни средства и комуникационни системи. Обучението им включва редовни тренировки с местни екипи за правоприлагане и опасни материали, за да се гарантира, че могат да работят ефективно в многоагентни ситуации. Нивото на интеграция между Гвардията и цивилните аварийни служби е модел за междуагентно сътрудничество и оценява уникалната способност на Гардите да функционират като мост между военните и цивилните светове.

Големите мащабни упражнения: Ежегодно обучение и съвместни умения

Годишното обучение, обикновено траещо 14 дни, е крайъгълният камък на стратегията за колективно обучение на Гардиън. Всяка единица планира годишното си обучение въз основа на списъка си за изпълнение на мисията (METL). За инженерна единица това може да означава изграждане на мост или изграждане на предна оперативна база на активна зона за обучение. За медицинско звено, тя може да включва изправяне на полева болница в отдалечено място и лечение на симулирани жертви. Тези събития на обучение не са блокирани упражнения; те се оценяват от по-висш център и допринасят за цялостна оценка на неподготвените единици.

Освен това Националната гвардия участва в мащабни съвместни учения като ]Дефендър (най-голямото годишно упражнение в Европа) Вигилантската гвардия (участване в случай на аварийно реагиране в родината) и Артент Sentry[ (участване в отбраната в Северна Америка). Тези мултидържавни и многобраншови събития тестват командни и контролни връзки, логистика и интеграция с активни и съюзнически сили. Например, по време на Дефендър 23, над 10 000 войници от Националната гвардия, разположени в Европа, за да провеждат операции на конвоя, упражнения на живо и операции на пристанището, които могат да проектират силите на гвардията през Атлантическия океан в кратък срок.

Текущо обучение, модернизация и готовност за бъдещето на охраната

С развитието на средата за сигурност, така че трябва да се обучават и подготвят войските на Националната гвардия. Силата преминава през период на значителна модернизация, инвестиране в ново оборудване, цифрови инструменти за обучение и актуализирана доктрина, за да се гарантира, че тя остава от значение в лицето на кибер заплахи, дронове и голяма мощ конкуренция.

Технология-способни обучение: Симулации и виртуална реалност

]Виртуален инструктор (SVT) позволява на отделни войници и малки единици да провеждат обучение за виртуална стрелба на закрито, като предоставя подробна обратна връзка за поставянето на изстрели и обработката на оръжие. [Wortual Trainer (VET) позволява на персонала на ниво батальон да репетира бойни тренировки чрез симулирана теренна картина, подобно на полетен симулатор за пилоти.

Друг скок напред е интеграцията на Добавена реалност (AR) за тактическо вземане на решения. Интегрираната система за визуално усъвършенстване (IVAS), базирана на технологията Microsoft HoloLens, се изпитва от единиците Guard. Тази система претоварва цифрова информация в реалния свят, например GPS точки, приятелски места, и термонегръбначно оборудване, за да поддържат ситуационното съзнание, без да свалят поглед от бойното поле. Обучението IVAS сега се включва в упражнения на малки единици, което позволява на войниците да практикуват използването на системата преди да стане стандартен въпрос. Продължителното инвестиране в тези цифрови инструменти ще бъде критично, тъй като Guard ще балансира изискванията на услугата с гражданските кариери на своите членове.

Уроците, които научаваме, и цикълът на непрекъснатото подобрение

Тези уроци са заловени в базата данни на Центъра за уроци на армията, както и в публикациите на ВВС, и те пряко влияят на бъдещите учебни програми за обучение от упражнения, разполагане и операции в реалния свят. Например, след десетилетие на постоянни назначения в Ирак и Афганистан, гвардията осъзна, че много единици са станали много опитни в борбата с бунтовниците, но са загубили някои от мащабните бойни умения, необходими за конвенционалните войни. В отговор армията се наложи доктрина, наречена Мулти-Домейн операции (MDO) и препроектирани сценарии за обучение в центровете за обучение на военноморски сили, за да се подчертае заплахата от по-голямо ниво, електронните войни и дълбоко-стригиращите пожари.

По същия начин, отговорът на Гардиън на вътрешни кризи като урагана Катрина през 2005 г., ураганът Мария през 2017 г., както и пандемията COVID-19 са довели до подобрения в логистиката, медицинската подкрепа и координацията с гражданските органи. Например създаването на Подкрепа от страна на гражданските органи (DSCA) обучение като задължителна част от професионалното развитие на офицерите гарантира, че лидерите разбират правните органи и практическите съображения на вътрешните военни операции. Пазителите могат да адаптират своя цикъл на обучение бързо, защото работят с единици, които са вградени в общностите им, като им дават възможност да разберат местните слабости и способности за реагиране, които една федерална сила би могла да не разполага.

Обръщане към психичното здраве и устойчивостта

Националната гвардия е изправена пред уникални предизвикателства в това отношение, защото членовете й разполагат или мобилизират индивидуално или в малки групи, след което се връщат към гражданския живот с по-малко институционална подкрепа от своите колеги по активното им задължение. За да се справи с това, гвардията инвестира в програми за обучение за устойчивост, вградени здравни служители по поведение на равнище бригада и крило, както и създадени мрежи за подкрепа на връстници като Войници и семейства с готовност за борба. Годишното обучение сега включва задължително обучение за предотвратяване на самоубийството на Гейт-пазители, класове за управление на стреса и следработни брифинги. Тези компоненти гарантират, че силите са готови не само да се борят, но и да се поддържат в дългосрочен план.

Освен това, Гвардията разширява използването си на Състезателна военна и семейна фитнес (CSF2) програма, която включва оценки на физическото, емоционалното, социалното и духовното благосъстояние. Данните от тези оценки помагат на командирите да идентифицират и подкрепят рисковите войници преди да се развият кризи. Чрез насърчаване на култура на откритост и устойчивост, Guard има за цел да намали стигмата, свързана с търсене на психично здраве, което е особено важно за сила, чиито членове могат да се чувстват изолирани в своите общности.

Непоколебаната ангажираност към готовността

Обучението и готовността на войските на Националната гвардия е динамична, многослойна система, която изисква значително време, ресурси и отдаденост от всеки войник и въздушен персонал. От първоначалния тираж на основно обучение до продължаващите цикли на годишно обучение, специализираните сертификати и големите съвместни учения, гвардията гарантира, че членовете й са готови за пълния спектър на двойната си мисия. Силата е прегърнала технологии, прилага уроци от всеки конфликт и бедствие, и е обърнала много внимание на човешките фактори, които поддържат готовност за 20-годишна кариера. Това задължение е поради това, че Националната гвардия е толкова често призовавана да осигури ненарушители в ураганите, след това да осигури граница или да се покрие бойна зона в кратък срок.

Националната гвардия предлага един от най-взискателните и възнаграждаващи професионални ангажименти, които са на разположение, строителни умения, които се превръщат в цивилни кариери в области като аварийно управление, киберсигурност, инженерство и здравеопазване. За общностите знанието, че техните единици охрана тренират по същите стандарти като силите на активното дежурство и .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .