Преследването на равенство в Съединените щати е оформено от сложна интерпретация между федералните и държавните закони. Разбирането на начина, по който тези два слоя правителствени взаимоотношения са от съществено значение за преподавателите, студентите и гражданите, които искат да схванат както историческата еволюция, така и съвременния пейзаж на гражданските права. Федералните закони установяват национална база за равно третиране, докато държавните закони често разширяват защитата на местните условия. Тази динамична връзка създава богата, развиваща се рамка, която продължава да влияе на всеки аспект на американския живот от заетостта и жилищното настаняване до образованието и обществените жилища.

Исторически контекст на законите за равенство

Конституцията, както първоначално ратифицира, не гарантира равни права за всички хора; отне векове борба, законодателство и съдебно тълкуване, за да се изградят защитите, които имаме днес. Следните етапи представляват критични повратни точки в съдебното преследване на равенството:

  • Законът за правата (1791) . , , но първоначално се прилага само за федерално правителство.
  • 13-та поправка (1865) .
  • 14-та поправка (1868) . Гарантирано гражданство и равна защита съгласно закона за всички лица, родени или натурализирани в САЩ.
  • 15-тата поправка (1870) . забранява отказ от право на право на глас въз основа на раса, цвят или предишно условие на .
  • Законът за правата на гражданите на нишите по- shatting федерален анти-дискриминация закон, забрана на дискриминацията в обществени жилища, заетост, и федерални финансирани програми.
  • Законът за правата на глас от 1965 г. . . . . . . . . . . . . . . . , , . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • Законът за справедливо жилище от 1968 г. . Забранен дискриминация в продажбата, наем, и финансиране на жилища, базирани на раса, религия, национален произход, както и други защитени характеристики.

Тези федерални закони не се появяват във вакуум. Те са предшествани от държавни действия, като например ерата на възстановяването почернени Codes . . че южните държави, използвани за ограничаване на свободата, а по-късно . Jim Crow . Закони, които . . Напрежението между федералните опити за гарантиране на равенство и държавни усилия за заобикаляне на тези гаранции е определяща характеристика на американската правна история.

Реконструкцията на Ерата и нейната обратна връзка

След Гражданската война промените във възстановката (13-та, 14-та и 15-та) представляват мощен федерален ангажимент за равенство. Въпреки това, краят на възстановяването през 1877 г. позволява на южните държави да грабнат законите на Джим Кроу, които категоризират расовата сегрегация и нефранкшията. Висшият съд е бил в сила в Plessy v. Füruson (1896) год. год., но равни на удобствата, ефективно легитимираща държавна дискриминация, докато съдът не обърне курса си в Brown v. Board of Education (1954). Тази история подчертава необходимостта от строг федерален надзор за защита на равенството, когато държавните закони не се скъсят.

Федерални закони, насърчаващи равенството

Федералните закони осигуряват решаваща основа за равенство в цялата нация. Те определят минимални стандарти, които държавите трябва да спазват и създават механизми за прилагане чрез агенции като Комисията за равни възможности за заетост (EOC) и Министерството на правосъдието. Следните основни устави представляват ядрото на федералния закон за равенство.

Законът за гражданските права от 1964 г.

Това забележително законодателство остава най-значимият федерален закон, забраняващ дискриминацията.

  • Novice II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • November VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • Novice VII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  • No IX (добавен в 1972 г.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

За повече информация посетете ЕЕОЦ .

Законът за правата на глас от 1965 г.

Докато 15-та поправка забранява расовата дискриминация при гласуването, много държави продължават да използват грамотни тестове, данъци върху анкетите и заплахи за потискане на избирателната активност на чернокожите.

  • Преобладават грамотността и подобни устройства.
  • Изискване за юрисдикции с история на дискриминация да получат федерална годежова гаранция, преди да променят законите за гласуване (предоставена от Върховния съд разпоредба в Shelby County срещу Холдър през 2013 г.
  • Даване на правомощия на федералните да регистрират избиратели в целеви райони.

Законът драстично увеличи регистрацията на гласоподавателите сред малцинствата. Бъдещето му обаче остава спорно и няколко държави наскоро приеха ограничения за гласуване, които се препоръчват да се заразят непропорционално на цветнокожите.

Законът за справедливото жилище

Закон за справедливото жилище забранява дискриминацията при сделки, свързани с жилища. В момента защитава седем класа: раса, цвят, религия, пол, национален произход, инвалидност и семейно положение. По-късно измененията разширяват обхвата му, а Министерството на жилищното строителство и градското развитие (HUD) спазва закона. Въпреки тези защитни мерки, настаняването на сегрегацията, поддържани, и справедливи жилищни жалби са все още общи. Законът също така изисква юрисдикции, които получават федерални жилищни средства за активно год. по-нататъшно справедливо жилище . . . .

Американците с увреждания (ADA)

Подписано през 1990 г., АДА забранява дискриминацията срещу лица с увреждания във всички области на обществения живот, включително заетост, транспорт, обществени жилища и телекомуникации. АДА определя уврежданията като цяло и изисква от работодателите и публичните субекти да осигурят разумни жилища. Тя е била инструмент за увеличаване на достъпността, но предизвикателствата остават, особено в по-старите сгради и цифровите пространства. Научете повече ada.gov.

Последните федерални разработки

Матей Шепърд и Джеймс Бърд младши продължава да се развива чрез закони и съдебни решения за предотвратяване на престъпления от страна на федералните разширяват федералния закон за престъпленията срещу омразата, за да включват престъпления, мотивирани от пол, сексуална ориентация, идентичност на пола или увреждане. През 2020 г. Върховният съд на ЕС (ВКБ):Бошок срещу Клейтън Каунти се счита, че дял VII от забраната за дискриминация на пола се простира до дискриминация, основана на сексуална ориентация и идентичност на пола. Това решение има много важни последици за равенството на работното място и неговите мотиви са били приложени към други области на федералното право.

Държавните закони и тяхното въздействие върху равенството

Докато федералните закони определят национален етаж, държавите имат властта да приемат по-силни защитни мерки и да обхващат допълнителни групи. Това е довело до пачуване на правата, които варират значително в цялата страна. Разбирането на правото на държавно ниво е от съществено значение за възприемане на реалния опит на равенството в САЩ.

Държавни закони за борба с дискриминацията

Много държави имат закони, които надхвърлят федералните защити.

  • Сексуална ориентация и идентичност на пола[: Над 20 държави изрично забраняват дискриминацията, основана на сексуална ориентация и полова идентичност в заетостта, жилищното настаняване и обществените жилища. Някои държави, като Калифорния и Ню Йорк, имат такива закони от десетилетия, докато други са ги добавяли по-скоро.
  • Възраст: Федералното възрастово дискриминация в Закона за заетостта защитава само работници на възраст 40 и повече години.
  • Материален статут и семейни отговорности[: държави като Орегон и Вашингтон забраняват дискриминацията, основана на семейното положение, а някои също така защитават от дискриминация, основана на семейни задължения, като задължения за грижа.
  • Източник на доходи: Няколко държави забраняват дискриминацията на жилищата срещу наематели, които използват ваучери за жилища или други форми на обществена помощ.

Тези защитни мерки на държавно ниво са от решаващо значение за лица, които принадлежат към групи, които не са обхванати от федералния закон. Въпреки това, липсата на такива закони в други държави създава значителни различия в правата и защитата.

Образование и държавни закони

Образованието е област, в която държавните закони имат силно въздействие върху равенството. Федералното право (дял VI, дял IX, IDEA) определя основни изисквания, но държавата контролна програма, формули за финансиране и училищна дисциплина политики. Много държави са приели закони, насочени към насърчаване на образователната справедливост:

  • Трудно финансиране: Няколко държави реформираха системите за финансиране на училищата, за да намалят различията между богатите и бедните райони, често движени от съдебни решения, които намират държавните системи за финансиране за противоконституционни.
  • Инклузивна учебна програма: Някои държави изискват обучение по история на гражданските права, LGBTQ+ вноски, или опита на различни малцинствени групи. Например, Калифорния гошне Закона за образованието FAIR мандати включително преподаване на ролите и приноса на LGBTQ+ хора и хора с увреждания.
  • Политика за тормоз и тормоз: Много държави са приели закони, които изрично забраняват тормоза въз основа на раса, сексуална ориентация, полова идентичност или увреждане и изискват училищата да прилагат програми за превенция.
  • Реформа за дисциплината в училище: Някои държави са се преместили да намалят практиките на дисциплината в изключване (преустановяване и експулсиране), които засягат непропорционално учениците на цвят, като насърчават възстановителното правосъдие, вместо това.

Държавните закони също така оформят правата на студентите с увреждания, обучаващите английски език и недокументираните студенти. Например делото на Върховния съд от 1982 г. Плайлер срещу Дое се счита, че държавите не могат да откажат на студентите публично образование, основано на имиграционен статут.

Проблемът с изкуплението

Държавните власти могат да разширят защитата си, когато федералните закони заемат терен и не допускат държавите да действат. Например държавите не могат да приемат закони, които пряко противоречат на федералните закони за граждански права. Обратно, някои държави са нарушили законите, които изрично ограничават равенството, като например законопроекти за банята, които ограничават транссексуалните лица или закони, ограничаващи общинските антидискриминационни наредби. Това напрежение илюстрира продължаващата борба между държавните и федералните подходи към равенството.

предизвикателства при прилагането на законите за равенство

Въпреки стабилната правна рамка, значителните пречки пречат на законите за равенство да постигнат пълния си потенциал.

  • Липса на информираност: Много хора не знаят правата си съгласно федералното и държавното право. Например проучване на ЕЕОК установи, че повече от половината работници не са знаели за защитата си съгласно дял VII. Образователните усилия са от съществено значение за преодоляването на тази разлика.
  • Недостатъчни ресурси за прилагане: Федералните агенции като ЕЕОК и ХУД са хронично недостатъчно финансирани, което води до продължителни изоставания и ограничен капацитет за разследване на жалби.
  • Законови вратички и издълбания: Някои закони съдържат изключения, които отслабват тяхното въздействие. Например Законът за справедливо жилище освобождава обитаваните от собствениците сгради с четири или по-малко единици, а АДА освобождава религиозните организации при определени условия.
  • Политическа поляризация: Равенството се превърна в партизански въпрос в много държави, което води до гонка до дъното, където някои държави активно се връщат обратно защити.Висшия съд е решение да се позволи на държавите да ограничат правата на глас в Шелби Каунти срещу Холдър отвори вратата към вълна от нови държавни ограничения за гласуване.
  • Система за дискриминация: Законите не могат да заличат дълбоко вкоренени пристрастия. Дори когато дискриминацията е незаконна, тя продължава в фини форми, като несъзнателни пристрастия при наемането, управлението в жилищата и неравномерното въздействие в училищната дисциплина.
  • Междусекторност: Лица, които принадлежат към няколко защитени групи (напр. черно транссексуална жена) може да се сблъска с сложна дискриминация, която съществуващите закони не са адекватно насочени.Съдовете и агенциите все още се борят с това как да се справят с искове, включващи множество бази.

Ролята на образованието в насърчаването на равенството

Когато студентите научат за гражданските права, те развиват знанията и уменията, необходими за разпознаване на несправедливостта, застават зад промяната и упражняват собствените си права.

Развитие на учебните програми

Ефективната учебна програма по закон за равенството трябва да надхвърля датите и имената. Тя трябва да помогне на студентите да свържат миналите борби с днешните проблеми. Препоръчаното съдържание включва:

  • История на движението на гражданските права: Покрийте аутсорсистическото движение, жените гонят правата на труд, движението на правата на човека в Африка, движението за правата на хората в Америка, движението за инвалидност и активизма LGBTQ+.
  • Право на установяване и съдебни дела: Проучване Браун срещу Борда на образованието, дял VII, АДА и Обергефел срещу Ходжис[ (секс брак). Обсъдете мотивите зад всяко решение и неговото въздействие.
  • Текущи събития и дебати: Използвайте статии от новини, предложено законодателство и текущи съдебни дела, за да помогнете на студентите да разберат, че правото на равенство е жива област. Теми могат да включват права на глас, достъп до баня за транссексуални хора, или положителни действия.
  • Сравнителни перспективи: Сравнете законите за равенство на САЩ с тези на други страни, за да разширите разбирането и да предизвикате дискусия за различни подходи.

Насърчаване на критичното мислене и гражданската ангажираност

Учениците трябва да бъдат насърчавани да оценяват ефективността на действащите закони и да обмислят реформи.

  • Дебати и подигравки : Има студенти спор за или против предложеното право или съдебно решение, като се използват доказателства от правни текстове и исторически примери.
  • Проекти за проучване: Помолете студентите да разследват закон за равенство на държавно ниво и да го сравняват с федералните защити.
  • Гости говорители и екскурзии на място: Покани адвокати, адвокати или законодатели да говорят. Посетете щатския Капитол или федерален съд, за да видите легализация в действие.
  • Учене на услуги: Партньор с организации, които работят по въпроси на равенството, като местен съвет за справедливо жилищно настаняване, група за права на инвалидност или регистрационна кампания на гласоподавател.

Като се занимават с реални въпроси, студентите получават по-дълбоко признание за ролята на закона в оформянето на обществото. Те развиват уменията, необходими за информиране и активни граждани.

Ресурси за преподаватели

Много организации предоставят висококачествени учебни материали по закон за равенство:

  • Ученето за правосъдие предлага ресурси за класни стаи, планове за уроци и професионално развитие, фокусирано върху социалната справедливост и гражданските права.
  • Програмата EEOC Youth@Work предоставя материали за правата на работното място за студентите.
  • Националната служба на парковете предлага учебни програми, свързани с исторически обекти като Selma към Монгомъри Националната историческа пътека и Браун срещу Борда на образованието Национален исторически обект.

Образователите трябва също така да бъдат информирани за промените в държавния закон, които засягат собствените им класни стаи и студенти.

Заключение

Федералните закони осигуряват критична основа на защитата, но те са недостатъчни без действие на държавно ниво и бдителни за изпълнение. В същото време, държавни закони могат да разширят и да подкопаят равенството, отразявайки разнообразните политически пейзажи в цялата страна. Федералните закони осигуряват критична основа на защитата, но те са недостатъчни без действие на държавно ниво и бдителни за изпълнение.