গণ মতামতের উপর মিডিয়ার প্রভাব: গুরুত্বপূর্ণ মিডিয়া কনপারমেন্সের গাইড

সমাজের মিডিয়ার ভূমিকা

সংবাদপত্র থেকে ছাপানো সংবাদ মাধ্যম থেকে শুরু করে প্রযুক্তি লিপ আবার নতুন করে সংবাদ ও মতামতের জন্ম দিয়েছে।

ডেমোক্রেটিক সোসাইটিতে মিডিয়ার ফাংশন

প্রচার মাধ্যমের প্রধান ভূমিকার মধ্যে রয়েছে নজরদারি (যে সমস্ত সংবাদ প্রদান করা যায় তার জন্য দায়ী), গেটকিপার (যা গল্প বলা) এবং উদ্দেশ্য-প্রণোদিত (জনসাধারণের চিন্তা নিয়ে চিন্তা করে)। উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, এই ভূমিকার সাথে যুক্ত হয় রাজনৈতিক কেলেঙ্কারির ক্ষেত্রে। যখন একটি গুরুত্বপূর্ণ সংবাদ মাধ্যম এই বিষয়ে মনোযোগ প্রদান করে, তখন তা দর্শকদের মনোযোগ আকর্ষণের যোগ্য হয়, বিশেষ করে যখন এই বিষয়ে সংবাদ প্রদান করা হয়, বিশেষ করে যখন এই বিষয়ে জনস্বাস্থ্যের ক্ষেত্রে ২০ শতাংশ গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

প্রচার মাধ্যম জনসম্মুখে কথা বলার জন্য একটি প্লাটফর্ম হিসেবে কাজ করে।

প্রচলিত বনাম ডিজিটাল মিডিয়া: ASaning ভূদৃশ্য

স্থানীয় সংবাদপত্র এবং ডিজিটাল প্রচার মাধ্যমের উত্থান, কিভাবে সম্প্রদায় তথ্য লাভ করে তার রূপান্তরের পরিবর্তন ঘটায়। ঐতিহ্যবাহী প্রচার মাধ্যম এক সময় একটি “আঁতঙ্ক ফিরে” মডেলে পরিচালিত হয়: সম্পাদকরা সিদ্ধান্ত নিয়েছে যে কি গুরুত্বপূর্ণ এবং শ্রোতার কাছে এটি গ্রহণযোগ্য। ডিজিটাল প্রচার মাধ্যম সক্রিয়ভাবে অনুসন্ধান, এবং প্রচার মাধ্যম: এই বিষয়ে মন্তব্য করা এবং প্রচার মাধ্যমের মতামত প্রকাশ করা প্রয়োজন।

মিডিয়ার প্রভাব বুঝতে পারার চেষ্টা করুন

মিডিয়ার প্রভাব বিভিন্ন স্তরের কাজ করে: জ্ঞান, প্রভাব, প্রভাব, এবং আচরণ সম্পর্কে অবগত। এটা আমাদের কেবল বলে না যে কি চিন্তা করতে হয়। চার প্রধান ধারণা এই ক্ষমতা ব্যাখ্যা করতে সাহায্য করে: এই ক্ষমতা: জম, অনুনয়, প্রকোষ্ঠতা, প্রনয়ন এবং চাষ।

Framing: উপস্থাপনার ক্ষমতা

ফেমিং ব্লগ উল্লেখ করছে কি ভাবে তথ্য প্রদান করা হয় এবং উপস্থাপন করা হয়, তা হচ্ছে এক বিক্ষোভকে “বিচারের জন্য এক শোভাযাত্রা” বা “আইন ভঙ্গ করা”, উভয় ক্ষেত্রে একই ধরনের এক ঘটনা বর্ণনা করা হয়েছে, কিন্তু প্রতিটি বিষয় ভিন্ন আবেগ এবং নৈতিক প্রতিক্রিয়ার উপর নির্ভর করে।

যুগান্ডার-অভিযান এবং প্রুপদ

১৯৭০ সালে প্রত্নতত্ত্ববিদ এবং শ-এর দ্বারা পরিচালিত যুগাঞ্চল তত্ত্ব, পিটিএস-এর দ্বারা পরিচালিত।

উন্নতি: দীর্ঘ সময়- কাল কালের প্রভাব

প্রথম জর্জ গেরবেরনার দ্বারা গঠিত, চাষী তত্ত্বে ধারণা করা হয় যে ভারী টেলিভিশন দর্শক বিশ্বের বর্তমান বার্তাকে বুঝতে পেরেছে।

বাস্তব-বিশ্ব উদাহরণ: অপিওইদ সংকট

এই ধরনের উদ্ভাবিত মহামারীর সংবাদ প্রচার মাধ্যম তুলে ধরে যে কি ভাবে অর্থনৈতিক অবস্থা এবং উদ্দেশ্য-এর মত বিষয় নিয়ে সংবাদ প্রদান করা হচ্ছে, অপরাধ বিচার, মাদকের আবর্জনা, সীমান্তের প্রবেশের উপর মনোযোগ প্রদান করা, যেমনটা সাংবাদিকেরা এক গণ স্বাস্থ্য কাঠামোর দিকে ঠেলে দেয় (এক ধরনের রোগ, চিকিৎসা, চিকিৎসা, চিকিৎসা, চিকিৎসার প্রয়োজন, চিকিৎসার প্রয়োজন, চিকিৎসার জন্য ব্যয়, ব্যয়, এবং প্রয়োজন, এবং প্রয়োজন অনুসারে, যা স্থানীয় সংবাদ প্রতিষ্ঠান সমূহকে ব্যয় করা প্রয়োজন, এবং এই সমস্ত সংবাদ প্রদান করা, এবং এই সমস্ত সংবাদ মাধ্যমের জন্য ব্যয়ের বিষয়টির ক্ষেত্রে ব্যয় করা প্রয়োজন।

সামাজিক মিডিয়ার প্রভাব

সামাজিক প্রচার মাধ্যম প্লাটফর্ম অনেক মানুষের জন্য প্রধান সংবাদ উৎস হয়ে উঠেছে, বিশেষ করে ২০২৩ সালের এক জরিপ অনুসারে, যুক্তরাষ্ট্রের প্রায় ৩০ শতাংশ প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি নিয়মিত ফেসবুক থেকে খবর পায় এবং ২৬ শতাংশ ইউটিউব থেকে এই প্লাটফর্মের মেকানিকাল-অভিব্যক্তি, দ্রুত গতিসম্পন্ন, ব্যবহারকারী ঠিকানা, ঠিকানা-অভিধান করে- যা জনতার মধ্যে নতুন এক গতি তৈরী করে।

অ্যালগোরিদমিক Carch, ফিল্টার বাবল

তারা ব্যবহারকারী আচরণ দ্বারা সমর্থিত বিষয়বস্তুর সাথে যুক্ত হয়ে যদি আপনি আরো বেশী করে বিষয়বস্তুর সাথে যুক্ত হন, তাহলে আপনি আরো কিছু দেখতে পাবেন। সময়ের মধ্যে এটি একটি ফাইলাকে ফিল্টার করতে পারে- তথ্য যা বিদ্যমান বিশ্বাসকে শক্তিশালী করে এবং এর বিপরীত তথ্য প্রদান করে থাকে।

ভুল তথ্য এবং ভুল তথ্য

ভুল তথ্য মিথ্যা অথবা ভুল উদ্দেশ্য ছাড়া তথ্য প্রকাশ করা ভুল; ভুল তথ্য দ্বারা ভুল তথ্য ও প্রতারণার মাধ্যমে তা ছড়িয়ে পড়ে। সামাজিক মিডিয়াগুলো quant-DIV-১৯DIEDC11 এর ক্ষেত্রে একটি বড় চ্যালেঞ্জ বলে অভিহিত করেছে। টীকা, চিকিৎসা, চিকিৎসা ও জনগণের স্বাস্থ্য ব্যবস্থা সম্পর্কে মিথ্যা দাবি করা দ্রুত প্রতিক্রিয়া, সংশোধন করার পরিবর্তে দ্রুত তথ্য, তথ্য, তথ্য ও স্বাস্থ্যের জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য সরবরাহ করা, তথ্য ও অনুসন্ধানের ক্ষেত্রে অব্যবস্থাপনা, তথ্য সংগ্রহ করা এবং তা নিশ্চিত করা সম্ভব নয়।

প্রভাব সংস্কৃতি ও প্যারাসলজি সম্পর্ক

প্রভাব সৃষ্টিকারী- সামাজিক মিডিয়া ব্যক্তিত্ব যারা বড় ধরনের প্রভাব তৈরী করে- বিনোদন ও সংবাদ মাধ্যমে এই রেখাকে অস্পষ্ট করে তোলে। অনুসরণকারীরা সমাজগত সম্পর্ককে প্রভাবিত করে (এক আবেগী যোগাযোগ), তাদেরকে আরো বেশী গ্রহণযোগ্য করে তোলে।

গুরুত্বপূর্ণ মিডিয়া ব্যবস্থাপনা দক্ষতার তালিকা

নীচে যে - বিষয়গুলো তুলে ধরা হয়েছে সেগুলো শ্রেণীকক্ষে এবং প্রতিদিন অনুশীলন করে শিক্ষা দেওয়া যেতে পারে ।

টেস্টিং উৎস: কেরাক-এ অনুসন্ধান

সিআরএপি পরীক্ষা (কার্শ, কর্তৃপক্ষ, স্বচ্ছতা, উদ্দেশ্য) তথ্য সংগ্রহ করার একটি কাঠামোগত পদক্ষেপ। প্রত্যেকটি উৎসের জন্য জিজ্ঞেস করুন: কখন এটি প্রকাশিত হয়েছে? আপনার প্রয়োজনের তথ্য কি এই তথ্য প্রকাশ করা হয়?

বাস্তব পরীক্ষা এবং ভেরনালেক ব্যবহার

এমনকি সতর্ক পাঠককে বোকা বানানো যায়। বাস্তব চিত্রের একটি সক্রিয় দক্ষতা হিসেবে দেখা যায় (গুগল ছবি, টিইইই) ছবি যাচাই করতে ব্যবহার করুন । জনপ্রিয় তথ্য [FOPRET] এর মত [FPL] [FOPL] [FPL] [F], প্রথম ও সবচেয়ে গুরুতর FODY: [F]: [F]] [FON]::: [F] [F8], প্রথম অংশের জন্য একটি অপূর্ণ prov [F]:: [F]] [F] [FT]] - এ.R] [কিছু সক্রিয়ভাবে উল্লেখ করে, প্রথম ও-বিব.এম.বি.বি.বি.বি.বি.বি.বি.বি.বি. - এ. - তে, অন্তর্ভুক্ত: পরীক্ষা করুন (.এম. - র ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়. -k.

বিয়াসকে স্বীকৃতি: ব্যক্তিগত এবং অসাংবিধানিক

কিন্তু, এই সমস্যা হচ্ছে যে, প্রচার মাধ্যম পক্ষপাতিত্বকে বিকৃত করে এমন পক্ষপাতিত্বের কথা প্রকাশ করতে পারে (যা কিনা নির্বাচনী ঘটনার সংবাদ প্রকাশ করতে পারে), (যা কিনা কিনা কিনা কিনা কিনা কিনা কিনা দৃশ্যমান), অশ্রদ্ধা (ভাষা এবং ছবি), এবং ভুল তথ্য প্রদান করে (যেমন, যা সব উপাদান), যা কিনা নিজস্ব সংবাদ মাধ্যম সমূহকে তুলে ধরে, এবং তারা নিশ্চিত করতে চায়, যা কিনা তাদের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি যাচাই করে)।

বিভিন্ন কৌশলের সঙ্গে কথা বলা

বিভিন্ন আদর্শ দৃষ্টিভঙ্গি থেকে পাঠ করা, সেই বিষয়ের উপর বিভিন্ন মতামত তুলে ধরার মাধ্যমে, যেখানে বিতর্কের বিষয়গুলো তুলে ধরা হয় (যেখানে ছাত্রদের মধ্যে বিতর্কের সৃষ্টি হয়) এবং তাদের নৈতিকতা ও নৈতিকতার বিরুদ্ধে বিরোধ সৃষ্টি করে এমন সব মতামত তুলে ধরা হয়।

শিক্ষাবিদদের কৌশল

বর্তমানে কুকুকুরা-এ এই দক্ষতাকে তুলে ধরা- সামাজিক গবেষণা-এ কেবল গুরুত্বপূর্ণ নয়, বরং গুরুত্বপূর্ণ।

কাটানিয়া

মিডিয়া সাক্ষরতার একক হওয়া উচিত নয়; এটাকে বিজ্ঞান, জলবায়ু পরিবর্তন, সাহিত্য (প্রশ্নশীল লেখকের উদ্দেশ্য ও পক্ষপাতিত্বের তথ্য), গণিত ( সংবাদ গ্রাফে পরিসংখ্যান উপস্থাপন করা পরিসংখ্যান) এবং স্বাস্থ্য (অন্তর্শমূলক বিজ্ঞাপন এবং সুক্ষতা) নিয়ে একটি জনপ্রিয় গবেষণা বিভাগ কিভাবে একটি নতুন প্রতিবেদনের সাথে তুলনা করতে পারে, তার সাথে আধুনিক সময়ের একটি প্রবন্ধের তুলনা করতে পারে।

ক্লাস রুম এবং পডর

হাত-পাগল কার্যক্রম এক ধরনের দক্ষতা তৈরী করে, বিবেচনা করুন:

• [[[F] [[F]] [FLT] [FLT]: ছাত্র-ছাত্রীরা প্রতিদিন ক্লিক করে প্রতিটা সংবাদ লিঙ্ক ট্র্যাক করে, উৎসকে গঠন করে এবং দৃষ্টিভঙ্গি সংক্রান্ত বিভিন্নতা বিশ্লেষণ করে ।
• [[[[F]FLT] [FLT] [FLT]: দুটো শিরোনাম বা খবরের মাধ্যমে ছাত্রদের একই ধরনের ঘটনা বর্ণনা করা হয় (যেমন, "প্রত্যন রোধ করা যায়") বনাম "PCHECT" এবং "PCON" বিষয় নিয়ে আলোচনা করুন।
• [[F] [FLT] চ্যালেঞ্জ পরীক্ষা করা হচ্ছে [FFLT]: দ্রুত দাবির একটি তালিকা ব্যবহার করে, ছাত্রদের পরীক্ষা করে পরীক্ষা করুন ক্যাপ পরীক্ষা এবং রিপোর্টগুলো যাচাই করুন ।
• [[[F] ওয়াচ গাইড[FLT] রাজনৈতিক বিতর্ক বা সংবাদ ঘটনাগুলির সময় ছাত্রদের লক্ষ্য করা আছে যে তারা কত লম্বা সময় ধরে আলোচনা করছে এবং যা উপেক্ষা করা হচ্ছে।

বাবা - মা ও সমাজকে বিভক্ত করা

প্রচার মাধ্যমের শিক্ষার জন্য শিক্ষা সবচেয়ে কার্যকর, যখন গৃহস্থালির জন্য স্কুলগুলো অভিভাবকদের কাছে তথ্য, টাইমলাইনিং এর সীমানা এবং সমালোচনাপূর্ণ ব্যবহারের জন্য আয়োজন করতে পারে। একাধিক ভাষায়, একটি স্কুলের লাইব্রেরি পাতা, তথ্য-গ্রহণের লিঙ্ক এবং সারা দেশে সংবাদ মাধ্যমে এক গুরুত্বপূর্ণ সংস্কৃতি তৈরি করতে সাহায্য করে।

বিশ্লেষণ এবং প্রতিফলন

মিডিয়া শিক্ষার দক্ষতা অনেক রকমের পরীক্ষা ছাড়া যায়।

অন্তর্ভুক্ত

জনগণের মতামতের উপর মিডিয়ার প্রভাব কোন রহস্যময় বা রহস্যময় নয়।