Table of Contents
রাষ্ট্রীয় নির্বাহী কর্মকর্তা, লিলভার গভর্নর, শিক্ষা ও সংস্থার গোপন সংস্থা প্রধান-উইললটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের উচ্চ শিক্ষার নির্দেশনার উপর গুরুত্ব আরোপ করে। বাজেট প্রস্তাব, নিয়োগ, নিয়োগ, নিয়োগের নীতি, এবং আইনগত উদ্দেশ্য অনুযায়ী তারা নীতিকে প্রভাবিত করে যা লক্ষ লক্ষ ছাত্র, ছাত্র, ছাত্র এবং সরকারি প্রতিষ্ঠান কিভাবে পরিচালিত শিক্ষা খাতের উন্নয়নের ক্ষেত্রে প্রভাব বিস্তার করে, এবং তাদের নীতি নির্ধারণ করে।
উচ্চ শিক্ষা ক্ষেত্রে রাষ্ট্রীয় নির্বাহীদের ভূমিকা
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা আইন সংক্রান্ত অগ্রাধিকার, প্রাতিষ্ঠানিক স্বায়ত্তশাসন এবং জনস্বার্থে এক সেতু হিসেবে কাজ করে।
বুদ্বুদের কর্তৃপক্ষ এবং রিসোর্স আল স্থান
সম্ভবত সবচেয়ে সরাসরি সরাসরি বাজেট, গভর্নররা বার্ষিক খরচের পরিকল্পনা প্রস্তাব করেছেন যে সরকারী কমিউনিটি কলেজ, রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়, এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানকে অর্থ প্রদান করা হবে।
বাজেটের উপর নির্দিষ্ট করে সরকার প্রধান নির্বাহীরা রাষ্ট্রীয় উচ্চ শিক্ষা নির্বাহী অফিস (এইচএসওএস) এর মাধ্যমে তাদের মৃত্যুদণ্ডের ব্যবস্থা করে। তারা নিশ্চিত করেছে যে অর্থনৈতিক চাহিদা অনুযায়ী তহবিল বিতরণ করা হবে এবং প্রতিষ্ঠানসমূহ অর্থনৈতিক প্রয়োজন অনুযায়ী অর্থ প্রদান করবে।
পরিচালক গোষ্ঠীর শিক্ষা বোর্ড ও কমিশন
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা বিশ্ববিদ্যালয় বোর্ডের সদস্যদের নিয়োগ, কনসালটেন্স বোর্ডের সমন্বয় এবং উপদেষ্টা কমিশনের জন্য বেশ কিছু সদস্য নিয়োগ প্রদান করেছে।
এই নিয়োগের মাধ্যমে নির্বাহীরা তাদের নীতি সংক্রান্ত পছন্দগুলোকে গ্রহণ করতে পারে- ক্ষমতা, জবাবদিহিতা বা উদ্ভাবনের জন্য - রাষ্ট্রীয় শিক্ষাব্যবস্থার কাঠামোতে।
নির্বাহী অনুক্রম ও পলিসি ডিরেক্টিভ
গভর্নররা আইনী অনুমোদন ছাড়াই তাৎক্ষণিক নীতি পরিবর্তন করতে পারে। এই আদেশগুলো হয়তো অবৈধ ছাত্রদের জন্য শিক্ষা প্রদান, ক্যাম্পাস মুক্ত বাক নীতি বা বৈচিত্র্যমূলক উদ্যোগের মত বিষয় যেমন, ২০২০ সালে, ম্যাসাচুসেটসের গভর্নর চার্লি বেকার গভর্নরের আবেদনে স্বাক্ষর করেছেন।
তহবিল ও বাজেট আরোপ: রাষ্ট্রীয় উচ্চ শিক্ষা নীতির ইঞ্জিন
অর্থ প্রদান করা হচ্ছে রাষ্ট্রীয় উচ্চ পর্যায়ের কর্মকর্তাদের মধ্যে সবচেয়ে শক্তিশালী এক উপাদান, যা কিনা দেশটির বাজেটের মধ্যে উচ্চ শিক্ষা প্রদান করে, তা কেবল শিক্ষা এবং প্রাতিষ্ঠানিক সম্পদকে প্রভাবিত করে না, একই সাথে অর্থনৈতিক প্রতিযোগিতা এবং সামাজিক সমৃদ্ধির সাথে তা প্রভাব ফেলে।
রাজ্য চেষ্টা এবং তাদের প্রভাব
গত দুই দশক ধরে, উচ্চ শিক্ষার জন্য রাষ্ট্রীয় তহবিল বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ ত্রুটির সম্মুখীন হয়েছে। অর্থনৈতিক মন্দার কারণে রাষ্ট্রীয় বাজেট প্রায়শ:ই উচ্চ শিক্ষা খাতে কমিয়ে আনা হয়; সময়ের পুনরুদ্ধারের ক্ষেত্রে অর্থ ব্যয় হয়, আর্থিক অবস্থা পরিমাপের পরিমাণ, আর্থিক অবস্থা-প্রতিক্ষার মাত্রা, দ্রুত উন্নয়নের ক্ষেত্রে সাহায্য করতে না পারে [এফএলএফএল:] [এফএলএফএল) উচ্চ পর্যায়ের কর্মকর্তাদের (প্রায় ১৭.১) নির্দেশ অনুসারে, ২০০১ সালে উচ্চ পর্যায়ের উচ্চ পর্যায়ের চাহিদার পরিমাণের জন্য বরাদ্দ, সরকারি কর্মকর্তাদের কাছ থেকে অর্থ প্রদান করা হয় না, যখন এই উচ্চ পর্যায়ের শিক্ষা ও শিক্ষা খাতের জন্য অর্থ ব্যয় করা হয়, তখন এই বিষয়ে বেতন প্রদান করা হয়।
উদাহরণস্বরূপ, ইলিনের গভর্নর জেবি. প্রটকারের ২০২৪ বাজেটের মধ্যে সরকারী বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে ৭% অর্থ ব্যয় করা হয়েছে, কমিউনিটি কলেজের জন্য বিশেষ বরাদ্দ আছে আর অন্যান্য দেশ যেমন ওকলাহোমা গভর্নর কেভিন স্ট্যাটের মতো অর্থ বিনিয়োগ করা, যা এই ধরনের স্নাতকের জন্য খরচ করা যায় আর তাদের কাজের জন্য।
কুসংস্কার নীতি এবং আফফোর্ড ইনিশিয়েটিভ
যুক্তরাষ্ট্রের নির্বাহী কর্মীরা প্রায়শ তাদের বেতন বৃদ্ধির জন্য অথবা এমনকি তাদের উপর নিয়ন্ত্রণ করার জন্য চাপ প্রয়োগ করার চেষ্টা করে থাকে।
যেমন, মিশিগান হুইমার “মিচিগানের” কর্মসূচি চালু করেছে, যার ফলে ২৫ বছর বয়স্ক এবং বয়স্কদের জন্য শিক্ষা-পরিবহন এবং শিক্ষা দক্ষতা বৃদ্ধি এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করা যায়।
উচ্চ পর্যায়ের বিনিয়োগ এবং শিক্ষা
একজন গভর্নরের রাজধানীর রাজধানী বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর নতুন ইঞ্জিনিয়ারিং বিল্ডিং নির্মাণ, বয়স্ক কমিউনিটি স্কুল নির্মাণ, নির্মাণ ও ব্রডব্যান্ডের জন্য নতুন প্রকৌশলী স্থাপনা স্থাপন, অথবা গ্রামীণ ক্যাম্পাসের জন্য ব্যয় করা ছাত্রদের জন্য অর্থ ও গবেষণা ব্যবস্থা করে ।
নীতি উন্নয়ন এবং প্রভাব: ভিসন থেকে বাস্তবতা
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা সংসদ, সমন্বয়ক সম্পাদক এবং প্রাতিষ্ঠানিক নেতাদের সাথে কাজ করে, যারা উচ্চ শিক্ষা ব্যবস্থার সকল দিককে প্রভাবিত করে- ছাত্র-শিক্ষা, সাফল্য, কর্ম পদক্ষেপ, ব্যবস্থা, এবং জবাবদিহিতার উপর প্রভাব ফেলে।
সুবিধা ও প্রবেশাধিকার
সরকারি নির্বাহীরা জনগণের উচ্চ শিক্ষা লাভে প্রভাব ফেলতে পারে। কিছু গভর্নররা সরকারি পদ থেকে "প্রশ্ন-প্রতিষ্ঠিত" নীতি বা স্বয়ংক্রিয় অনুমোদন নিশ্চিত করার জন্য জোর করেছেন। অন্যরা সিদ্ধান্ত নিয়েছেন যে সর্বোচ্চ আদালতের সিদ্ধান্তের ভিত্তিতে সঠিক পদক্ষেপ নেয়া হয়েছে।
অনেক গভর্নরের আইন স্বাক্ষর বা আদেশ জারি করা আদেশ জারি করেছে যে দেশে উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তি ছাত্রদের বেতন প্রদান করা হবে।
কর্মের সঞ্চালনার দিশা এবং দিশা
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা উচ্চ শিক্ষাকে অর্থনৈতিক উন্নয়নের এক ড্রাইভার হিসেবে দেখছে। তারা এই কর্মসূচিকে শ্রম বাজারের চাহিদার সাথে যুক্ত শিক্ষা কার্যক্রম হিসেবে দেখে। উদাহরণ হিসেবে, মিসিসিপির গভর্নর টেট রিভেস ‘ফট মিসিসিপি’ নামক উদ্যোগ শুরু করেছেন। এই উদ্যোগটির মাধ্যমে বাসিন্দাদের ক্ষেত্রে স্বাস্থ্য, উন্নত উৎপাদন, উন্নয়নশীল তথ্য এবং প্রযুক্তি ব্যবহারের মত তথ্য প্রযুক্তির ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয় পরিমাণ বৃদ্ধি করা হবে।
অনেক গভর্নর 'ক্যারওয়েওয়ে' প্রোগ্রাম তৈরি করেছেন যা কমিউনিটি কলেজের শিক্ষানবিশশিপ এবং শিল্প পরিচয়পত্রের সাথে যুক্ত। ইন্ডিয়ানাের গভর্নর এরিক হোলকমব “পরবর্তী স্তর জবস” নামক কর্মসূচি প্রতিষ্ঠা করেছেন। এই উদ্যোগটি রাষ্ট্রের কলেজের মাধ্যমে উচ্চ পর্যায়ের পর্যায়ের ব্যবস্থাপনার জন্য প্রশিক্ষণ প্রদান করে।
ক্ষমতা ও গুণমানের হার
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা আরও দায়িত্ববোধের মাধ্যমে দায়িত্ব পালন করে যা প্রাতিষ্ঠানিক কর্মদক্ষতা পরিমাপের জন্য, সময় পরিমাপ করা, ছাত্র ঋণের হার, ডিফল্ট ঋণের হার এবং চাকুরির জন্য নিয়োগের মাধ্যমে প্রাপ্ত অর্থ প্রদান করা হয়।
সরকারী নির্বাহীদের হয়তো নিম্নমুখী অনুষ্ঠান অথবা অঙ্গনের জন্য সরকারী প্রতিষ্ঠানের কাছে যথাযথ অনুমোদন প্রয়োজন।
উচ্চ শিক্ষা লাভ এবং গুণমানের উপর প্রভাব
সরকারি নির্বাহীদের নীতিগত সিদ্ধান্ত সরাসরি, ছাত্র ও প্রতিষ্ঠানের উপর প্রভাব তৈরি করে।
অনূদিত এবং ইন্ড্যানন ইনিশিয়েটিভ
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা বিভিন্ন সম্প্রদায়ের কাছে প্রয়োজনীয় সম্পদ হস্তান্তরের লক্ষ্যে ন্যায়বিচারকে লক্ষ্য করে এগিয়ে যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, মেক্সিকোর গভর্নর মিশেল লুজান শিংহ্যাম “নতুন মেক্সিকোর সুযোগে শিক্ষিত এক উদ্যোগ” প্রতিষ্ঠিত করেছেন যা জনগণের জন্য শিক্ষা ও ফি প্রদান করে থাকে।
একইভাবে গভর্নররা সংখ্যালঘুদের প্রত্নতাত্বিক প্রতিষ্ঠান (এমএসআইএস) যেমন ঐতিহাসিক কালো কলেজ এবং আদিবাসী কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের (এইচবিসিইউএস)-এর মতো সংখ্যালঘুদের সাহায্য করতে পারেন। ২০২১ সালে, যেখানে গভর্নর রাকেল নর্থাইন (ভেরিয়া) এবং রয় কুপার (উত্তর ক্যারোলিনা) সহ প্রদেশের প্রধান নির্বাহী সংস্থা এইচবিসি-এর জন্য স্বাক্ষর করে সরকারী তহবিলের জন্য স্বাক্ষর করে।
উদ্ভাবন এবং গবেষণা সমর্থন
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা গবেষণা গবেষণা এবং উদ্ভাবনের জন্য অর্থ প্রদান করে, তারা প্রযুক্তি বিনিময় এবং প্রারম্ভিক প্রজন্মের মাধ্যমে অর্থনৈতিক উন্নয়নকে আরো বাড়িয়ে তুলতে পারে।
কিছু গভর্নর সিদ্ধান্তের অথবা বৈচিত্র্যের বিষয়ে হস্তক্ষেপ করেছেন, অন্যদিকে অন্যরা হাত-কানে অবস্থান গ্রহণের ক্ষেত্রে হস্তক্ষেপ করেছেন।
উচ্চ শিক্ষা ক্ষেত্রে রাষ্ট্রীয় নির্বাহীদের মুখোমুখি হওয়া প্রতিদ্বন্দ্বিতা
তাদের প্রভাব সত্ত্বেও, রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা কঠিন চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছেন যা তাদের উচ্চ শিক্ষা নীতিকে কার্যকর করার ক্ষেত্রে বাধা দিতে পারে।
অর্থনৈতিক বৈষম্য এবং বিভিন্ন দায়িত্ব
রাষ্ট্রীয় বাজেটের অর্থ শূন্য-সুযোগ। সংশোধন, স্বাস্থ্য অথবা পরিবহনের জন্য অর্থ তহবিল গঠন করা হয়।
রাজনৈতিক পোলারাইজেশন এবং পাবলিক স্করটিনি
উচ্চ শিক্ষা এক রাজনৈতিক লড়াই হয়ে দাঁড়িয়েছে।
নির্বাহী আদেশ এবং নিয়োগকে প্রায়শ আদালতের মাধ্যমে চ্যালেঞ্জ করা হয় অথবা সংসদ সদস্যদের দ্বারা চ্যালেঞ্জ করা হয়।
তথ্যতালিকা স্থানান্তর এবং প্রত্যাখ্যান করুন
অনেক দেশই জন্মহার কমেছে আর উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকদের সংখ্যা কমে যাচ্ছে, বিশেষ করে উত্তরপূর্ব আর মধ্য আর মধ্য প্রাচ্যে। এই জনসংখ্যাগত চাপগুলো ছাত্র আর রাষ্ট্রীয় নির্বাহীদের মধ্যে অংশগ্রহণের জন্য প্রতিযোগিতা করতে বাধ্য করছে ছাত্র আর নতুন নিয়োগের কৌশল বিবেচনা করতে।
অ্যাকাউন্ট নিষ্ক্রিয়
রাষ্ট্র পরিচালনা এবং প্রাতিষ্ঠানিক স্বাধীনতার মধ্যে সঠিক ভারসাম্য বজায় রাখা এক প্রতিদ্বন্দ্বিতা, যা কিনা ধারাবাহিক ভাবে এক চ্যালেঞ্জ, তা হচ্ছে, এক ধরনের প্রচেষ্টা, যা কিনা এক ধরনের অর্থ প্রদান করা এবং ভার বহন করা প্রতিষ্ঠানকে আরো কমিয়ে আনার জন্য এক প্রচেষ্টা।
উচ্চ শিক্ষাতে রাষ্ট্র নির্বাহী নেতাত্বের ভবিষ্যৎ
যখন এই প্রাকৃতিক দৃশ্যের জন্ম হয়, তখন রাষ্ট্রীয় নির্বাহীদের ক্রমবর্ধমান চাহিদা পূরণের জন্য সামনের দিকে তাকিয়ে থাকতে হবে।
ডিজিটাল রূপান্তর এবং অনলাইন শিক্ষা
এই মহামারীর কারণে অনলাইনে ক্রমশ বাড়তে থাকা এবং উচ্চ মানের ডিজিটাল অবকাঠামো, প্রশিক্ষণ এবং অনলাইন পরিচয়ের কার্যক্রম তৈরীর জন্য নির্বাহী নেতৃত্বের সাহায্য করতে পারে।
বিকল্প তথ্য ও জীবন বঙ্গ শিক্ষা
অর্থনীতি পরিবর্তন হিসেবে রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা প্রতিযোগিতামূলক শিক্ষা, মাইক্রো-অভিধানিক শিক্ষা এবং অলিবল সার্টিফিকেটের মাধ্যমে শ্রমিকদের দ্রুত হত্যা করতে সাহায্য করতে পারে।
তথ্যের-পরিকল্পিত নীতি এবং ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ এনালাইসিস
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা সিদ্ধান্তের তথ্য জানতে এবং দেশের দীর্ঘতম মেয়াদী তথ্য সিস্টেমের মাধ্যমে বিনিয়োগ করে, তারা শিক্ষা ব্যবস্থায় ছাত্রদের সাফল্যের বিষয়টি যাচাই করতে পারে, তারা শিক্ষা ব্যবস্থাকে উন্নত করতে পারে এবং কাজের মাধ্যমে।
বিভাগ ও সেক্টরের সহযোগিতা
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা আঞ্চলিকভাবে তাদের প্রভাবকে বাড়াতে পারে। মাল্টি স্টেটস কমপ্যাক্টস যেমন পশ্চিমা ইন্টারস্টেট কমিশন ফর হাই শিক্ষা (ডাব্লিউইসি), স্বাস্থ্যের জন্য প্রয়োজনীয় উপাদান শেয়ার, শিক্ষা এবং যৌথ গবেষণা উদ্যোগ।
অন্তর্ভুক্ত
রাষ্ট্রীয় নির্বাহীরা উচ্চ শিক্ষা নীতির জন্য অপরিহার্য।
২১ শতকের এই চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হতে হলে, প্রযুক্তি পরিবর্তন, প্রযুক্তিগত বাধা, অর্থনৈতিক বাধা এবং রাজনৈতিক মেরুকরণের ক্ষেত্রে বাধা- রাষ্ট্রের নির্বাহীদের অবশ্যই চিন্তাশক্তি, কৌশলগত নেতৃত্বের প্রতি বিবেচনা, সততার সাথে ভারসাম্য বজায় রাখতে হবে এবং ঐতিহ্যের সাথে ভারসাম্য বজায় রাখতে হবে।
রাষ্ট্রীয় পর্যায়ের উচ্চ শিক্ষা নীতির বিষয়ে আরো পড়ার জন্য [FLT] [FO]]] যুক্তরাষ্ট্র [FOL:L], [FOL:L] [FOPL]], [FON:] উচ্চ শিক্ষা কর্মকর্তা [FON [FL]], এবং [FL]:[L]]] [F[[F]],[FO[F]]]]:[[F]]]]:[[[ল]]]]]:[[[[[[Ctrl]]]]]]:::[[[[[[[[[[[F]]]]]]]]]