Table of Contents

ভারতের শিশু অধিকার পরিচিতি

বিশ্বের অন্যতম বৃহৎ শিশু এবং অদ্বিতীয় উন্নয়নের প্রয়োজনকে চিহ্নিত করে ভারত প্রায় ৪৫০ মিলিয়ন শিশু বসবাস করে।

ভারতের শিশু অধিকার কাঠামোর ভিত্তি ভারতের সংবিধানের উপর ভিত্তি করে আছে, যা শিশু সুরক্ষার বিভিন্ন নীতিমালা এবং মৌলিক অধিকার উভয় ক্ষেত্রেই প্রযোজ্য।

ভারত একই সাথে [এফএল:) শিশু অধিকার বিষয়ক জাতিসংঘের কনভেনশন (এনএফআরসি) [এনএফআরসি: ১) - যা ১৯৮৯ সালে চালু করা হয়েছিল, যা শিশুদের টিকে থাকার আন্তর্জাতিক মান, উন্নয়ন, সুরক্ষা এবং অংশগ্রহণের ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক বাধ্যবাধকতার মধ্যে রয়েছে।

ভারতের শিশু অধিকার বিষয়ক সাংবিধানিক ফাউন্ডেশন

১৯৫০ সালে গৃহীত ভারতের সংবিধানের মধ্যে বেশ কিছু ব্যবস্থা রয়েছে, যেগুলো সরাসরি অথবা পরোক্ষভাবে শিশুদের অধিকার রক্ষা করে।

সন্তানদের জন্য মৌলিক অধিকার

২১এ ধারা ৬ বছর বয়সী সকল শিশুর জন্য বিনামূল্যে এবং বাধ্যতামূলক শিক্ষা প্রদান করে, যা কেবল নীতি গ্রহণের চেয়ে মৌলিক অধিকার প্রদান করে, ২০০২ সালে এই ব্যবস্থাটি স্থাপন করা হয় ৮৬ তম সংবিধানের সংশোধনীর মাধ্যমে, যা ভারতের শিক্ষাকে রূপান্তরিত করেছে।

১৫) ধারা অনুযায়ী নারী ও শিশুদের জন্য বিশেষ ব্যবস্থা তৈরীর জন্য রাষ্ট্রকে ক্ষমতা প্রদান করা হয়েছে।

২৩ ধারাতে মানব পাচার নিষিদ্ধ করা হয়েছে এবং বাধ্য শ্রমে বাধ্য করা হয়েছে।

রাজ্য নীতি নীতি নীতি

আদালত সরাসরি কার্যকর না হলেও, নির্দেশপত্রের নীতিগত নির্দেশনা গুরুত্বপূর্ণ নীতি নির্ধারণ করে। ধারা ৩৯ (যেমন) এবং (এফ) রাষ্ট্রীয় নির্দেশে নির্দেশ করে যে শিশুদের অত্যাচার করা হয় না এবং স্বাস্থ্য উন্নয়নের জন্য তাদের সুযোগ ও সুবিধা প্রদান করা হয়।

৪৭ নম্বর অনুচ্ছেদে পুষ্টি এবং জনস্বাস্থ্যের চাহিদা সহ জনস্বাস্থ্যের মান বৃদ্ধি এবং স্বাস্থ্যের মান উন্নত করার প্রয়োজনীয়তা রয়েছে, যা সরাসরি শিশু টিকে থাকা এবং উন্নয়নের উপর প্রভাব ফেলে।

অধিকাংশ আইনপ্রণেতা শিশু সুরক্ষার জন্য দায়ী

ভারতের সংসদ সাংবিধানিক প্রতিশ্রুতিকে আইনগত সুরক্ষা প্রদান করার বেশ কিছু সুনির্দিষ্ট আইন প্রয়োগ করেছে।

বিচার আইন ২০১৫

এই ঐতিহাসিক আইন ২০০০ সালের আইনকে প্রতিস্থাপন করে এবং আধুনিক শিশু সুরক্ষা নীতি মেনে ভারতের কিশোরদের বিচার ব্যবস্থা নিয়ে আসে।

এই আইনের অধীনে, শিশু- যাদের বয়স ১৬ থেকে ১৮ বছর, যারা গুরুতর অপরাধ করেছে- যেমন জুভেনাইল বিচার বোর্ড-এর প্রাথমিক মূল্যায়নের পর প্রাপ্তবয়স্কদের বিচার বিভাগের উপর প্রাথমিক মূল্যায়নের পর তাদের বিচার করা হয়।

এই আইন শিশু চিকিৎসা সংস্থাকে কার্যকর করে, শিশু কল্যাণ কমিটি, কিশোর ন্যায়বিচার বোর্ড এবং বিশেষ করে দত্তক নেওয়া প্রতিষ্ঠানকে।

[[FLT] শিশু অধিকার সুরক্ষার জাতীয় কমিশন (এনসিপিআর)[FFR] এই আইন বাস্তবায়নের এবং সারা দেশে শিশু যত্ন পর্যবেক্ষণের বিষয়টি তত্ত্বাবধান করে থাকে।

মুক্ত এবং কম্যুলিটি শিক্ষা আইনের অধীনে, ২০০৯ সালে

এই আইন মূলত: আরটিইই আইনকে একটি আইন হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে, এই আইন সংবিধানের ২১এ ধারা চালু করেছে।

আরটিই আইন জারি করেছে যে বেসরকারি স্কুলগুলো অর্থনৈতিকভাবে দুর্বল বিভাগ এবং দুর্বল শ্রেণীর শিশুদের জন্য ২৫ শতাংশ আসন রেখে গেছে।

এই আইনটি বিদ্যালয়ের অবকাঠামো, ছাত্র-ছাত্রীদের অনুপাত এবং শিক্ষক যোগ্যতার ক্ষেত্রে সর্বনিম্ন মান নির্ধারণ করে।

সরকারের জাতীয় শিক্ষা কাঠামো ২০২০টি নির্মাণ যাতে শিশুদের শিক্ষা ব্যবস্থা বৃদ্ধি করতে পারে সে বিষয়ে শিক্ষা ব্যবস্থা ৩ থেকে ১৮ বছর বয়স্ক শিশুদের জন্য শিক্ষা ব্যবস্থা চালু করা যায়।

যৌন হয়রানি (ওওএসওএসও) আইন ২০১২-এর শিশু সুরক্ষা

পিওসিওআইওএল আইনের আগে ভারতীয় পেনাল কোডের অধীনে শিশু যৌন নির্যাতনের বিষয়টি শুধুমাত্র অবমূল্যায়নের মাধ্যমে তুলে ধরা হয়েছে।

এই আইনটিতে বিভিন্ন ধরনের যৌন নির্যাতনের কথা বলা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে যৌন নির্যাতন, যৌন হয়রানি, যৌন হয়রানি এবং শিশুদের পর্নোগ্রাফির জন্য ব্যবহার করা।

পিওসিওআরআইএল আইন বেশ কিছু উদ্ভাবনমূলক উদ্ভাবনের সূচনা করেছে যাতে শিশু শিকারদের রক্ষার জন্য তৈরি করা হয়েছে।

এই সংশোধনীর মাধ্যমে শিশু যৌন নির্যাতনের মাত্রা বৃদ্ধি এবং আরো শক্তিশালীভাবে বাঁধার প্রয়োজনীয়তাকে প্রতিফলিত করা উচিত ।

শিশু শ্রম (প্রশ্ন ও শাসন) আইন, ১৯৮৬ সালে এবং এর ওপর ভিত্তি করে

২০১৬ সালে ভারতের আইন অনুসারে শিশু শ্রমের বিরুদ্ধে লড়াই-এর দীর্ঘ ইতিহাস রয়েছে।

২০১৬ সালের সংশোধনী পারিবারিক প্রতিষ্ঠানের জন্য সামান্য হলেও, পরিবারের সাথে পরিবারের শিক্ষা বা ঝুঁকিপূর্ণ কাজের ক্ষেত্রে এই কাজের কোনটাই তার উপর প্রভাব ফেলবে না।

এই আইনী ব্যবস্থা সত্ত্বেও, ভারতে শিশু শ্রম এক স্থায়ী সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে ।

২০০৬ সালে শিশু বিবাহ আইন - এর এক বিতর্কিত ঘটনা

শিশু বিবাহ ভারতে শিশুদের অধিকার বেশ গুরুতর লঙ্ঘন, বিশেষ করে মেয়েদের প্রভাবিত করে।

এই আইন চুক্তিবদ্ধ দলের মাধ্যমে সন্তান বিয়ে করার ক্ষেত্রে জটিলতা সৃষ্টি করে ।

আইন এবং সামাজিক অনুশীলনের মধ্যে পার্থক্য প্রতিফলিত করার কারণে ১৮ বছর আগে ন্যাশনাল পারিবারিক স্বাস্থ্য জরিপ (২০৯-২১) এর ২৩ শতাংশ নারী বিয়ে করেছে।

ভারতীয় আইনে কী অধিকার

এই অধিকারগুলো আন্তঃশাসনের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত এবং পারস্পরিকভাবে পুনরায় স্থাপন করা, শিশু ঘিরে এক সুরক্ষামূলক সুরক্ষা তৈরি করে ।

শিক্ষা অধিকার

আরটিই আইন এর অধীনে, প্রত্যেক শিশুর একটি স্কুলে বিনামূল্যে এবং বাধ্যতামূলক শিক্ষা প্রদান করার অধিকার রয়েছে।

শিক্ষা গ্রহণের অধিকার কেবল প্রাথমিক অবস্থায় সীমাবদ্ধ নয়; প্রাথমিক ছেলেবেলা থেকেই শিক্ষা এবং শিক্ষা ব্যবস্থায় এটি বজায় থাকে।

সুরক্ষা সুরক্ষা অধিকার

এই সুরক্ষা শারীরিক, যৌন নির্যাতন, শিশু পাচার; শিশু পাচার; এবং যৌন নির্যাতন; শিশু পাচার; এবং যৌন নির্যাতন; শিশু নির্যাতন; এবং ক্ষতিকর অভ্যাসগুলো থেকে সুরক্ষার অধিকার রয়েছে।

পিওসিও আইন, জুভেনশন আইন এবং শিশু শ্রম আইন যৌথভাবে সুরক্ষার জন্য একটি কাঠামো তৈরি করেছে।

সরকারের শিশু সেবা (১০৯১) শিশুদের জন্য একটি ২৪ ঘন্টা সাহায্য প্রদান করে, জরুরী সাহায্যের ব্যবস্থা, পরামর্শ প্রদান এবং উল্লেখ করা।

রক্ষা পাওয়ার এবং উন্নয়নের অধিকার

সরকারের ব্যবহৃত শিশু স্বাস্থ্য, পর্যাপ্ত পুষ্টি এবং নিরাপদ পরিবেশ, যা নিরাপদ বাস্তুসংস্থান (আইআইসিএস) কর্মসূচি, জাতীয় স্বাস্থ্য মিশন এবং শিশুদের বেঁচে থাকার এবং তাদের বেঁচে থাকার বিভিন্ন ধরনের পুষ্টি পরিকল্পনা নিশ্চিত করতে হবে।

এর জন্য ছেলেবেলার শিক্ষা, বিনোদন সুযোগ এবং পারিবারিক ও সমাজগত পরিবেশকে সমর্থন করার প্রয়োজন রয়েছে ।

বিশ্বব্যাংকের তথ্য অনুযায়ী ১৯৯০ সালে ১২৬ জনের মধ্যে ১২ জনের মধ্যে ১ জনের মধ্যে ১ জনের মধ্যে ১ জনের জন্ম থেকে ৩৬ জনে বেড়ে ২০২০ জনে বেড়ে যাওয়া অবস্থায় ভারত বেশ গুরুত্বপূর্ণ অগ্রগতি করেছে।

অংশগ্রহণের অধিকার

সন্তানদের তাদের সমস্ত বিষয়ে স্বাধীনভাবে তাদের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করার অধিকার রয়েছে আর সেই দৃষ্টিভঙ্গি তাদের বয়স ও পরিপক্বতার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে ।

আইনি প্রক্রিয়ায় শিশুদের অধিকার রয়েছে, বিচার ব্যবস্থা এবং কিশোরদের বিচার ব্যবস্থা সম্পর্কে শোনা, তাদের শিক্ষা ব্যবস্থায় দত্তক নেওয়া এবং কিশোরদের বিচার ব্যবস্থা গ্রহণের অধিকার।

জুভেনেনিল বিচার আইন এই আদেশ প্রদান করে যে শিশুদের তাদের যত্ন, পুনর্বাসন এবং পরিপ্রেক্ষিত বিষয়ে এক সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা হবে।

[[FLT] ভারতীয় শিশু সুরক্ষা কর্মসূচিগুলো [FFLT] একটি অধিকার এবং শিশু সুরক্ষা ফলাফলের উন্নতির একটি উপায় হিসেবে শিশুর অংশগ্রহণের গুরুত্বকে গুরুত্বের উপর জোর দেয়।

যে - সমস্ত বাধাগুলো রয়েছে এবং সামনের দিকে এগিয়ে যায়

যদিও শিশু অধিকার বিষয়ক ভারতের বৈধ কাঠামো ডিজাইনের সাথে মিলে গেছে, এর বাস্তবায়ন বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হয়েছে।

গ্যাপ্স (Gaps) নিয়ন্ত্রণ

অনেক শিশু নিরাপত্তা আইন দুর্বল অবকাঠামো, যথেষ্ট কাঠামোর কারণে দুর্বল প্রয়োগের ফলে ভোগে, যথেষ্ট পরিমাণ কর্মচারী এবং সরকারী সংস্থার সমন্বয় না থাকায়, পুলিশ স্টেশনে শিশুসুলভ প্রক্রিয়া এবং আদালতে প্রায়ই কিছু মামলা নিয়ে আসে, যার ফলে ন্যায় বিচারে দেরি হয়।

অনেক ক্ষেত্রে, বৈজ্ঞানিক প্রমাণ, অথবা শিকার ব্যক্তিদের ভয় দেখানোর অথবা তাদের পরিবারের ওপর সামাজিক চাপ সৃষ্টি হওয়ার কারণে ছেড়ে দেওয়া হয় ।

বোধগম্যতার অভাব

অনেক শিশুই জানে না যে, শিশুশিক্ষার ক্ষেত্রে তারা তাদের অধিকার ও সুরক্ষার বিষয়ে সচেতন ।

কমিউনিটি সচেতনতা সচেতনতা প্রচারণা, স্কুল ভিত্তিক আইনগত শিক্ষা কার্যক্রম এবং গণ যোগাযোগ মাধ্যম যোগাযোগ নিশ্চিত করতে হবে যাতে প্রত্যেক শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের রক্ষা করার জন্য তৈরি আইন সম্বন্ধে জানা প্রয়োজন।

সোসিও-ইকোনমিক ব্যারিয়ার

( হিতোপদেশ ২২: ৩) কিন্তু, এই ধরনের এক কঠিন পরিস্থিতির মুখোমুখি হলে, তা হয়তো এক স্বাভাবিক পরিস্থিতির সৃষ্টি করতে পারে ।

অর্থ অর্থনীতি, অনানুষ্ঠানিক শ্রম বাজার এবং গ্রামীণ বনভুমিকে আরো বেশী কার্যকরকরণ হিসেবে বিবেচনা করে।

পথ: শিশু সুরক্ষা Acocosystem

শিশু অধিকার বাস্তবায়নকে শক্তিশালী করার জন্য একটি বহু-প্রজেকশনের দরকার যা সামাজিক পরিবর্তনের সাথে আইনগত প্রয়োগের সাথে যুক্ত।

  • [[[[F] CROPER বিল্ডিং:[[FLT] পুলিশ, বিচারক, বিচারক, এবং শিশু কল্যাণ কর্মকর্তাদের শিশু-সুলভ ব্যবস্থা, মানসিক-পয়সাক্ষিক পদক্ষেপ এবং শিশু সুরক্ষা আইনের নির্দিষ্ট ব্যবস্থা প্রয়োজন।
  • [[[[F]] গৃহায়নকারী প্রতিষ্ঠান:[[[F] শিশু কল্যাণ কমিটি] শিশু ন্যায়বিচার বোর্ড, কিশোরদের জন্য প্রয়োজনীয় সামগ্রী, কাঠামো এবং কার্যকারীভাবে কাজ করার জন্য যথেষ্ট সম্পদ, কাঠামো এবং তত্ত্বাবধানের প্রয়োজন ।
  • [[[F] ডাটা এবং পর্যবেক্ষণ:[F] CLARILY:[FLT] CLAYON [FO] proptivenment property: শিশু অধিকার লংঘন, স্কুলের ড্রপআউট এবং শিশু শ্রমের নীতি ও উন্নতি সম্বন্ধে জানতে হবে ।
  • [[[F] কমপ্লুটেনশন বাগ:[[FF] স্থানীয় সম্প্রদায়, প্যানকায়াতস এবং স্কুল ব্যবস্থাপনা কমিটিকে অবশ্যই শিশু অধিকার পর্যবেক্ষণ এবং হুমকির মধ্যে লঙ্ঘন করতে হবে।
  • [[[[[[F] মূল কারণ:[[[F] দারিদ্র সবথেকে দীর্ঘতর] সকল বিতরণ, সামাজিক নিরাপত্তা পরিকল্পনা এবং গুণগত শিক্ষার ক্ষেত্রে বিনিয়োগ শিশু অধিকার লঙ্ঘনের পরিকল্পনাগুলো সম্বন্ধে পরামর্শ দেওয়ার জন্য অপরিহার্য ।

শিক্ষাবিদ, বাবা - মা ও সমাজের ভূমিকা

কিন্তু, আইনী কাঠামোগুলো প্রাপ্তবয়স্কদের সক্রিয় সম্পর্ক ছাড়া সন্তানদের রক্ষা করতে পারে না, যারা তাদের সঙ্গে মেলামেশা করে থাকে ।

প্রথম শতাব্দীর পরিচারক হিসেবে শিক্ষা দিন

স্কুলের শিক্ষকরা অবশ্যই শিশুদের অধিকার আদায়ের অধিকার, শিশু অধিকার আদায়ের জন্য নিরাপদ শিক্ষা প্রদান করতে হবে, শিক্ষককে শিশু অধিকার লঙ্ঘন এবং রিপোর্ট করা এবং পিওওওসি আইন আইন আইন ও আরটিইআর আইন সংক্রান্ত ব্যবস্থা বাস্তবায়ন করতে হবে।

শিক্ষকরা শিক্ষা ক্ষেত্রে শিশু অধিকার শিক্ষাকে অন্তর্ভুক্ত করতে পারে, ছাত্রদের তাদের নিজেদের অধিকার এবং দায়িত্ব বুঝতে সাহায্য করতে পারে।

বাবা - মা এবং পরিবার প্রধান সুরক্ষাকারী হিসেবে

পিতামাতার জন্য আইন বিষয়ক শিক্ষা প্রদান-এর প্রাথমিক দায়িত্ব রয়েছে, তারা যেন শিশু বিবাহ, শিশু শ্রম এবং শিশুদের উপর নির্যাতন-এর বিষয়ে সচেতন হয়- বিষয়টি অপরিহার্য।

পারিবারিক সমর্থন অনুষ্ঠান, বাবা মায়েশা এবং কমিউনিটি ভিত্তিক শিশু সুরক্ষা কমিটি শিশুদের রক্ষার প্রথম পদক্ষেপ হিসেবে পরিবারের ভূমিকাকে শক্তিশালী করতে পারে।

সমাজ এক সম্মিলিত আদর্শ হিসেবে কাজ করে

শিশু নির্যাতন, শিশু শিক্ষা প্রদান, মেয়েদের শিক্ষা প্রদান এবং চ্যালেঞ্জের মাধ্যমে মেয়েদের জন্য সামাজিক প্রথাকে সমর্থন করা, যে ভাবে শিশু বিবাহকে অনুমতি প্রদান করা যায়, সেই ক্ষেত্রে সকল নাগরিক তাদের দায়িত্ব পালন করে এবং তাদের অধিকার আদায় করে।

শিশুদের অধিকার বিষয়ে প্রতিবেদন, আইন বিষয়ে সচেতনতা বৃদ্ধি এবং শিশুদের সুরক্ষার সফল কাহিনী তুলে ধরার ক্ষেত্রে এবং আরো উন্নত এক আইন প্রয়োগের দাবীর দাবী তৈরি করাও প্রচার মাধ্যমের ভূমিকাও জটিল।

অন্তর্ভুক্ত

উন্নয়নশীল বিশ্বে শিশু অধিকার নিয়ে ভারতের বৈধ কাঠামো সবচেয়ে ব্যাপক এবং তাদের উন্নয়নের জন্য গভীর সাংবিধানিক প্রতিশ্রুতির চিত্র তুলে ধরা হয়েছে।

আইন কেবল শিশুদের জন্য নিরাপদ এবং তাদের জন্য একটি নিরাপদ পরিবেশ তৈরী করতে পারে না।

একটি সমাজ গঠন করা এবং শিশু অধিকারকে শ্রদ্ধা করা একটি একক সময়ের অর্জন নয়, এটি একটি সম্মিলিত দায়িত্ব। প্রতিটি শিশুই একটি মানসম্মত শিক্ষা লাভ করে, নির্যাতন থেকে সুরক্ষা লাভ করে এবং প্রত্যেক শিশু তাদের জীবন প্রভাবিত সিদ্ধান্তের মাধ্যমে ভারতের জন্য যে সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে তা সাংবিধানিক এবং আন্তর্জাতিক প্রতিশ্রুতি পরিপূর্ণ করতে পারে।