সাংবিধানিক সুরক্ষার এক সংক্ষিপ্ত বিবরণ

ভূমিকা

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সংবিধান অনুসারে, ১৭৮৮ সালে অনুমোদন করা এবং ২০-৭ বার দেশটির সর্বোচ্চ আইনকে সংশোধন করা হয়েছে। এটি কেন্দ্রীয় সরকার এবং পরবর্তী সংশোধনীর জন্য কাঠামো স্থাপন করেছে। এই সংবিধানের সকল ব্যক্তি মৌলিক অধিকার এবং স্বাধীনতা অর্জন করেছে।

এই গাইড সংবিধানের মধ্যে যে মূল সুরক্ষা রয়েছে তা পরীক্ষা করে, তাদের ঐতিহাসিক শিকড় এবং আধুনিক শিক্ষা পদ্ধতি আবিষ্কার করে এবং আপনি কি করে শিক্ষা গ্রহণ করেন, তা আপনি একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্র কি ভাবে নাগরিক এবং একজন শিক্ষক হতে পারেন, তা নিয়ে গবেষণা করেন, নীচের তথ্য সংবিধানের নিশ্চয়তা এবং দৈনন্দিন জীবনে কি ভাবে কাজ করতে হবে সে বিষয়ে আপনার উপলব্ধিকে গভীর করে।

অধিকার বিল: প্রথম দশ সংশোধনী

১৭৯ সালের ১৫ই ডিসেম্বর অধিকার আইন ছিল এই বিষয়ে সরাসরি প্রতিক্রিয়া যে মূল সংবিধানটি ব্যক্তি স্বাধীনতা রক্ষা করেনি।

প্রথম সংশোধনী: মত প্রকাশ এবং ধর্মের স্বাধীনতা

প্রথম সংশোধনী কংগ্রেসকে নিষিদ্ধ করে যা ধর্ম মুক্তকরণ, বাক স্বাধীনতা অথবা সংবাদপত্রের স্বাধীনতা সীমাবদ্ধ করে দেয় অথবা সরকারের কাছে জনগণের অধিকার সীমিত করে দেয়। সর্বোচ্চ সময়ের মধ্যে আদালত এই সমস্ত সুরক্ষার কথা রাষ্ট্রীয় অধিকার আরোপ করেছে।

দ্বিতীয় সংশোধনী: যথাযথভাবে রাখা এবং বিয়ার আর্মসকে রাখা।

আধুনিক রাজনীতিতে অবিজ্ঞ বিতর্ক, দ্বিতীয় সংশোধনীর বিবৃতি: "এক সুচনাশীল রাষ্ট্রকে নিরাপত্তা, জনগণের অধিকার, অস্ত্র বহনের অধিকার, যা দশকের পর দশক ধরে বাতিল করা হবে না" [এফএলএফএল:], সুপ্রিম কোর্ট [এফএলএফএল:] [এফএলএফএল]: নিয়ম মেনে চলা থেকে বিরত রাখার জন্য [এফএলএল] আইন] এবং পরবর্তীতে, একই সাথে সুনির্দিষ্ট ব্যাখ্যা না করা হবে [এফ] [এফএল] [এফ]: [এফ] [শেষ পর্যন্ত] [শেষটিএল]: নিয়ম] [সি] [শেষ পর্যন্ত নির্ধারিত না হলে, নিয়ম]

তৃতীয় সংশোধনী: সৈনিকদের দল

সম্ভবত যে কোন অভিযোগ, তৃতীয় সংশোধনী, কোন সম্মতি ছাড়া ঘরে ঘরে যাবার জন্য সরকার জোর করে নিষেধাজ্ঞা জারি করে। যদিও এটা খুব কমই বলা হয়, তবে এটি সৈন্যদের অবস্থানের প্রতি অবিশ্বাস এবং ব্যক্তিগত সম্পত্তির প্রতি তাদের অঙ্গীকারকে তুলে ধরে। দ্বিতীয় মেয়াদে, আম্রন (১৯.

চতুর্থ সংশোধনী: অনুসন্ধান এবং অনুসন্ধান

চতুর্থ সংশোধনী বৈধ নয় এমন ব্যক্তিদের সরকারের অযৌক্তিক অনুসন্ধান এবং আটক করার জন্য সুরক্ষা প্রদান করে। এটি প্রয়োজন হয় যে অনুসন্ধানের শর্তগুলো সম্ভাব্য কারণের ভিত্তিতে সমর্থিত এবং সুনির্দিষ্ট ভাবে চিহ্নিত করা হয় অথবা ব্যক্তি অথবা যে কোন বিষয় আটক করা হবে। স্কুলে অনুসন্ধান করা হবে। সাধারণ মান: [F] [F]]], সাধারণ মান হল: [F]]] [F]], একটি নতুন SV:[F]]]: পপ- আপভাবে একটি সাধারণ অনুসন্ধানের জন্য একটি সাধারণ উত্তর লেখা আবশ্যক, যা নির্দেশ করে (V]: SOD]] [FR]: SD [FR]]: SIL [FR]]]] [FIL [F[T]]]: SIL [F]]: SIL]: SD [F]:: SD [FIL [F]::::::: SR] [F] [F] [F]:::::::: SDep:::: SDW] NbR] NTITR]:::::::: STILW [FW [FW].LIL8, 1.

পঞ্চম সংশোধনী: অবৈধ প্রসেস, আত্ম-সমর্পন এবং দ্বৈত Jotdi

পঞ্চম সংশোধনীয় বেশ কিছু গুরুতর সুরক্ষা রয়েছে। এটা নিশ্চয়তা দেয় যে কোন ব্যক্তি কোন মহান বিচারক ছাড়াই রাজধানী অপরাধের জন্য দায়ী হবে না, দ্বিগুণ জিম্মায় (একই অপরাধ), অথবা তাদের বিরুদ্ধে মামলা দায়ের করা হবে (যেমন: "সরুর জন্য দুবার)" অথবা "নিষ্ঠাধিকারের জন্য মামলা" (যেমন বলা হয়)।

ষষ্ঠ সংশোধনী: নিরপেক্ষ ও দ্রুত বিচার

অপরাধের প্রকৃতি সম্বন্ধে তাদেরকে অবহিত করতে হবে, তাদের বিরুদ্ধে সাক্ষ্য দিতে হবে এবং তাদের আইনী পরামর্শের জন্য বাধ্যতামূলক প্রক্রিয়া করতে হবে: [এফ.

সপ্তম সংশোধনী: গৃহযুদ্ধের বিচার

আইন অনুসারে, শুধুমাত্র কেন্দ্রীয় আদালতের সংশোধনী ছাড়া, সাংবিধানিক রায় অনুযায়ী একটি আইন সংশোধন ছাড়া একটি আইনী আদালতে পুনরায় বাস্তবায়ন করা কোন ধরনের বিচারকের দ্বারা অনুমোদিত হয় না, যদিও এই আইন অনুযায়ী, আইন অনুযায়ী, অনেক সাংবিধানিক আদালতে নির্ধারিত না হলেও, আইন অনুসারে, আইন অনুসারে, সংবিধানের ভিত্তিতে মামলাগুলো বাতিল করা হবে।

আট জনের বিচার: নিষ্ঠুর এবং অপূর্ণ শাস্তি

৮ই মার্চ, সর্বোচ্চ আদালত ঘোষণা করেছে যে, নির্দিষ্ট অপরাধীদের জন্য মৃত্যুদণ্ড কার্যকর করা হবে - যেমন: [এফএল] [এফএল] [এফএলএল] [এফএল]] - এর নিয়ম অনুসারে, [এফএল]] [এফএল] [এফএল] এর] অথবা [এফএল]] [/এফএল]] [এফ]] [এফ]] [/]] [/]]] [/]]] [/]] [/]]] [/]]]] [ [/]]]] [ [/]]]] [ [কিছু]]]]] [কিছু] [কিছু]]] [কিছু]]]] [কিছু] অন্যায়ভাবে, এবং সঠিক নির্দেশ অনুসারে একটি গুরুতর অপরাধ চিহ্নিত করা যাবে ।

নমিন আবেদন: অবাধ অধিকার

nthndndedndion একটি মনে করিয়ে দেয় যে সংবিধানের নির্দিষ্ট অধিকারের তালিকা মানুষ দ্বারা সংরক্ষিত অন্যান্য অধিকার পরিত্যাগ বা বাতিল করে না । এই সংশোধনীটি গোপনীয়তা, স্বায়ত্তশাসন এবং অন্যান্য স্বাধীনতা সম্বন্ধে স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে । উদাহরণ: [F] উদাহরণস্বরূপ, ব্যক্তিগত গোপনীয়তাকে স্বীকৃতি দেওয়া হয়নি । উদাহরণ: [F] অধিকার হিসাবে একটি পৃথককরণ বৈধ মান নির্ধারণ করা হয় [F] [F] [F] [F]::::/b] [F] [F] [F]] [/b]:: একটি পৃথক যুগল]]]] বৈধ মান নির্ধারণের ক্ষেত্রে বৈধ অধিকারগুলির তালিকা প্রকাশ করা হয় না ।

চতুর্থ সংশোধনী: রাজ্য বা লোকেদের কাছে সংরক্ষিত ক্ষমতা

দশ তম সংশোধনীর মাধ্যমে পরিষ্কার করা হয়েছে যে সংবিধানের মাধ্যমে কোন ক্ষমতা দেয়া হবে না, বা রাষ্ট্রের কাছে সংরক্ষিত, অথবা জনগণের কাছে এই সংশোধনী হচ্ছে কেন্দ্রীয় শাসন ব্যবস্থার মূল ভিত্তি, জাতীয় ক্ষমতার সীমা কমিয়ে আনা হয়েছে, যদিও এটি বিভিন্ন বিষয়ে বিভিন্ন বিষয়ে বিভিন্ন আইনকে চ্যালেঞ্জ করা হয়েছে, যদিও এটি করা হয়েছে আইন অনুযায়ী, এর নীতি অনুযায়ী কংগ্রেসের ক্ষমতা সীমিত করে রাখা হয়েছে।

সংবিধানের কী সম্পর্ক অধিকার বিলের বাইরে

গৃহযুদ্ধের পর বিভিন্ন ধরনের পরিবর্তন এবং অন্যান্য স্বাধীনতার জন্য নিরাপত্তা নিশ্চিত করে।

তেরম সংশোধনী (১৮৬৫): দাসত্ব

তেরোতম সংশোধনী দাসত্বকে নির্মূল করে দিয়েছে, শুধু অপরাধের শাস্তি হিসেবে না, এটা কংগ্রেসকে যথাযথ আইন প্রয়োগের মাধ্যমে এই নিষেধাজ্ঞা প্রয়োগ করার ক্ষমতা দিয়েছে।

চতুর্থ সংশোধনী (১৮৬৮): ১৮৬৮: ৫২, প্রক্রিয়া, এবং সমান সুরক্ষা

হয়তো অধিকারের বিল, দ্যা থার্ড এন্থেন্সেশন যুক্তরাষ্ট্রে জন্মগ্রহণ করা সকল মানুষের নাগরিকত্বের অধিকার দেয়, রাষ্ট্রকে আইন তৈরি বা শাসন করা নিষিদ্ধ করে যা আমেরিকার নাগরিকদের অধিকার ও অধিকার থেকে বঞ্চিত করা হয়েছে।

১৫ম সংশোধনী (১৮৭০): ভোটের ক্ষেত্রে ভোটের ক্ষেত্রে র‌্যাঙ্কিংডিং

১৫তম সংশোধনী, যা একটি নাগরিক ও রাষ্ট্রের সরকারকে বর্ণ, বর্ণ, বর্ণ অথবা আগের মত দাসত্বের উপর ভিত্তি করে ভোট দিতে অথবা জোর করে ভোট দিতে নিষেধ করে।

উনিশতম সংশোধনী (১৯২০): নারীদের শ্বাসরোধ

দশকের পর দশক ধরে সক্রিয় হয়ে যাওয়ার পর নয়তম সংশোধনী নারীদের ভোট দেয়ার অধিকার বৃদ্ধি করে। তিনি বলেছেন, “আমেরিকার নাগরিকদের ভোটের অধিকার যুক্তরাষ্ট্রের দ্বারা প্রত্যাখ্যাত বা অন্য কোন রাষ্ট্রীয় হিসেব দ্বারা বাতিল করা হবে না”।

বিশ-৪ম সংশোধনী: পেল টাক্সের অনুমান

এই সংশোধনী কংগ্রেস এবং রাষ্ট্র উভয় রাষ্ট্রের উপর ভোট প্রদান করার অধিকার থেকে কেন্দ্রীয় নির্বাচনী কর বা অন্য কোন কর প্রদান করার ক্ষেত্রে ভোট প্রদানের অধিকার থেকে বিরত রয়েছে।

২০-১০ তম সংশোধনী (১৯৭১): ভোট প্রদান ১৮ বছর

এই যুক্তির জবাবে ১৮ বছর বয়স্ক যদি ভিয়েতনামের বিরুদ্ধে লড়াই করতে রাজি হয়, তাহলে ভোটের অধিকার তাদের থাকা উচিৎ। বিশ-৫তম সংশোধনী সব নির্বাচনে ১৮ বছর বয়স কমিয়ে দিয়েছে। কংগ্রেসের মাধ্যমে তিন মাস ধরে ভোট দিতে পারে- আর এই যুক্তিতে লক্ষ লক্ষ তরুণকে আরো বিস্তৃত করেছে।

আপনার অধিকার সম্বন্ধে বুঝতে পারেন

সাংবিধানিক ব্যবস্থা সম্পর্কে ধারণা অবশ্যই একটি বিষয় হতে হবে যেখানে তারা বাস্তব জগৎে কি ভাবে কাজ করে তার একটা সাধারণ দৃশ্য তুলে ধরে। নীচে একটি সাধারণ দৃশ্য রয়েছে যেখানে সাংবিধানিক অধিকার প্রায়শই পরীক্ষা করা হয়, যেখানে ছাত্র এবং শিক্ষকদের নির্দেশনা রয়েছে।

স্কুলে মুক্ত বক্তৃতা: ছাত্র - ছাত্রীদের কী জানতে হবে

প্রথম সংশোধনী ছাত্র-ছাত্রীদের কথা সুরক্ষা প্রদান করে, কিন্তু সকল অভিব্যক্তি অনুমোদিত নয় । যেমন [[[[[FF] [[FP] [[FN]] [[FP]]], দেশ থেকে আসা সংবাদ [Fink [FO]], স্কুলগুলো সীমাবদ্ধ করতে পারে যে, “সাংস্‌ কোনটাদস” অথবা অন্যান্য বিদ্যালয়ের অধিকার নিয়ে অন্যদের মতামত প্রকাশ করা, অথবা অন্যান্য শিক্ষামূলক প্রশ্ন উত্থাপন করা, যা স্কুলগুলোতে অথবা ডিউটমেন্টিং স্কুলগুলোতে (এএফএফএলএএল) বিনা অনুমতি প্রদান করা উচিত ।

চতুর্থ সংশোধনী এবং স্কুল অনুসন্ধান

ছাত্রদের গোপনীয়তার বৈধ কারণ রয়েছে, কিন্তু স্কুলের কর্মকর্তারা সম্ভাব্য সন্দেহের ভিত্তিতে ছাত্র সম্পত্তি অনুসন্ধান করতে পারেন না। এই অনুসন্ধান পুলিশের জন্য প্রযোজ্য মান নয়। অনুসন্ধান অবশ্যই "অভিভাব্য" হতে হবে এবং "অভিভাবতামূলক" হতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, একজন ছাত্রের ব্যাক ব্যাকরণের জন্য প্রয়োজনীয় অনুসন্ধান করা হয়েছিল।

স্কুল শৃঙ্খলায় প্রসেস

যখন কোন ছাত্র গুরুতর ডিস্কারির মুখোমুখি হয়- যেমন, তাদের বাধ্যতামূলক প্রক্রিয়া স্থগিত বা বহিষ্কার করার আদেশ দেওয়া হয়। [FFLLLLLLL [FR:LLLLLLLL [FR] [FR:LL] [R] [RED [V] [V]] ছাত্র-ছাত্রীরা] এই বিষয়টির জন্য আরো দশ দিন পর্যন্ত স্থগিত করতে পারে অথবা সঠিকভাবে রিপোর্ট করার জন্য তাদের স্কুল স্থগিত করতে হবে।

ডান দিকে: সোজা

ছাত্রদের শান্তিপূর্ণ বিক্ষোভ, ফর্মের ক্লাব এবং ক্যাম্পাসের উপর আবেদন জানানোর অধিকার রয়েছে, তারা শিক্ষা প্রক্রিয়াকে ব্যাহত করতে পারে না।

ডিয়েরন শেখার জন্য সম্পদ

সাংবিধানিক অধিকার সম্পর্কে পুঙ্খানুপুঙ্খ বোধগম্যতা গড়ে তোলার জন্য, একটি নির্দিষ্ট বিষয়, বস্তুর সঠিক অধিকার থাকতে হবে।

ইন্টারঅ্যাকটিভ ওয়েবসাইট এবং প্রতিষ্ঠান

• [[[[[[F] জাতীয় সংবিধান] [[F] একটি চমৎকার রিসোর্স] একটি অসাধারণ সম্পদ, বিশেষ করে ইন্টারঅ্যাকটিভ টাইমস, কেস এবং শিক্ষা পরিকল্পনা.
• [[[[[F][F]] মার্কিন সুপ্রিম কোর্টের একটি মাল্টিমিডিয়া আর্কাইভ, মৌখিক যুক্তির অডিও রেকর্ডিং, কেস রেকর্ড এবং সাধারণ ইংরেজি ব্যাখ্যা প্রদান করে । [[FO] [FP]:[FO][F]][/b]]
• [[[[[F] আমেরিকান সিভিল লিবারসি ইউনিয়ন (ACL):[LLOF][FO][FFL] [FL] [FL] [FL] [FL]] [FO[FLT]]] [FR] পৃষ্ঠার পৃষ্ঠার বাক্স [ ৩: ৩] শিক্ষার্থী, বিক্ষোভকারীদের এবং অন্যান্য গ্রুপকে স্বাধীনভাবে ভোট দিতে বলা, বাক স্বাধীনতা প্রদান করে ।

বই

• [[F] অধিকার বিল: সৃষ্টি এবং পুনর্নবীকরণের বিল রিডরের মাধ্যমে — এই কাজের মূল অর্থ অনুসন্ধান করে এবং কিভাবে তৃতীয় সংশোধনীর প্রয়োগ করা হয়
• [[FLT] এক পরিবর্তন আমেরিকা, অধিকার, এবং বিচার আইন: [এফএলএলএল] [এফএলএল] [এফএলবিআরএল] [এফএলএল] [১] [বিএমএল]] - র মাধ্যমে লি এপস্টেইন এবং থমাস জি.
• [[F] [F] জেমস ডুয়েন [FLT] -এর] অধিকার আপনার আছে [1] — আত্মশাসনের বিরুদ্ধে পঞ্চম সংশোধনীর অধিকার বোঝার জন্য একটি ব্যবহারিক নির্দেশনা

ডকুমেন্ট এবং লেকচার

• [[[[F]] সংবিধান: "এই ডিপটি বরাদ্দ" [এফএল] - একটি পিবিএস সিরিজ যা আইনগত বিশেষজ্ঞের দ্বারা নির্ধারিত জটিল সাংবিধানিক বিষয়গুলো পরীক্ষা করে পরীক্ষা করে দেখা বিতর্কিত সাংবিধানিক বিষয়গুলো নিয়ে পরীক্ষা করে ।
• [[[FLT] "প্রজেক্ট কোর্ট" [এফএলটি: ১] - জাতীয় সর্বোচ্চ আদালতের ইতিহাস এবং প্রভাব নিয়ে একটি ডকুমেন্ট ডকুমেন্ট তৈরি করা হয়েছে ।
• [[F] [F] [F] [F] [FL] [FL]]] [FL]] — সংক্ষিপ্ত ভিডিও এবং শিক্ষা পরিকল্পনা, যেগুলো উচ্চ ও উচ্চ বিদ্যালয়ের ছাত্রদের জন্য নকশা করা হয়েছে।

অনলাইন কোর্সস

• [[[[[[]] *] "আমেরিকার লিখিত সংবিধান"[এফ.
• [[[F] [[F]] "সাংবিধানিক আইন" [এফএল]] / ত্রুটি [১] — অধ্যাপক Krersorcoto Roosvt দ্বারা শেখানো হয়, এই কোর্স মৌলিক মতবাদ ও সমসাময়িক বিতর্ককে গোপন করে ।
• [[FLT] জাতীয় সংবিধান কেন্দ্রের "আমরা জনগণ" কেন্দ্রে [এফএলএলএল: ১] [এফএল] - একটি বিনামূল্যে অনলাইন পাঠ্যসূচি যা আমেরিকার সরকার এবং রাজনীতি কাঠামোর সাথে যুক্ত।

অন্তর্ভুক্ত

সংবিধান কোন স্থায়ী পুন:স্থাপন নয়; এটা একটা জীবন্ত দলিল, যার অর্থ আদালত, সংসদ এবং নাগরিকদের কাজের মাধ্যমে তৈরি করা হয়েছে। সাংবিধানিক অধিকারবোধের বিষয়টি উপলব্ধি করা হচ্ছে তাদের উপর কার্যকর প্রয়োগ করা এবং তাদের রক্ষা করা, ছাত্রদের এবং শিক্ষক-এর মাধ্যমে, একই সাথে এই সমস্ত নিরাপত্তা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদান করা এবং শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদানের মাধ্যমে, শিক্ষা গ্রহণ করা, নাগরিক অধিকার অর্জন এবং নাগরিকদের জন্য নাগরিক অধিকার অর্জন করা, এবং তাদের অধিকার অর্জনের ক্ষেত্রে এই সমস্ত বিষয়, নাগরিকদের জন্য যে সমস্ত শিক্ষা প্রদান করা, তা অর্জন করা, এবং তাদের অধিকার অর্জনের ক্ষেত্রে এই সমস্ত শিক্ষা প্রদান করা, নাগরিকদের জন্য এক বিশেষ ভাবে শিক্ষা প্রদান করা, এবং তাদের অধিকার অর্জন করা, শিক্ষা প্রদান করা, এবং তাদের শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদান করা, এবং শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদানের ক্ষেত্রে এই সমস্ত নাগরিকদের জন্য, শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদানের ক্ষেত্রে এই সমস্ত নাগরিকদের নাগরিকদের জন্য, শিক্ষা প্রদান করা, শিক্ষা প্রদান করা, এবং শিক্ষা গ্রহণ করা, শিক্ষা গ্রহণ করা, এবং শিক্ষা গ্রহণ করা, যা কেবল এক শিক্ষা গ্রহণ করা, এবং শিক্ষা প্রদান করা, যা কেবল এক শিক্ষা প্রদান করা, এবং নাগরিক, তা হচ্ছে, যা, তা হচ্ছে, এবং শিক্ষা, যা, তা হচ্ছে, এবং নাগরিক অধিকার, তা হচ্ছে, যা,