১৮৬৮ সালে যুক্তরাষ্ট্রের সংবিধানের প্রথম সংশোধনী, যা আমেরিকার নাগরিক অধিকার আইনের ভিত্তি হিসেবে বিবেচিত হয়।

এই সংশোধনীটি বেসামরিক যুদ্ধের পর পুনরায় চালু করা হয়। এটা সুপ্রিম কোর্টের আদেশকে [[FPL] d স্কট বনাম সান থর্থিক বনাম@এফএল: ১), ১৯১: (১৮), আফ্রিকান আমেরিকান নাগরিকদের মৌলিক সংশোধনীর মাধ্যমে প্রথম সংশোধনী, এবং আইন অনুসারে, আইনী আইনী ব্যবস্থা, আইন ও আইনী আইনী ব্যবস্থা, আইন অনুসারে আইনী ব্যবস্থা এবং আইনী আইনী ব্যবস্থা বাতিল করা হয়েছে।

সমান সুরক্ষা এবং শিক্ষা সুযোগ

শিক্ষা ক্ষেত্রে চতুর্থ সংশোধনীর ক্ষেত্রে সমান সুরক্ষা আইন মূলতঃ চতুর্থ সংশোধনীর বৈধ অধিকার।

শেষ [F] ০০০:

শিক্ষা ক্ষেত্রে সমান সুরক্ষার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রয়োগ [এফএল: ০) Colvern nen volen বনাম টপকা শিক্ষা বোর্ড অফ দি ভি. এন. বি.

কিন্তু [[FLT] বাস্তবায়নের প্রয়োগ সাধারণ [FOPL] ছিল না [FOL] [FR:L] [FOLL][FREL][FOL] [FREL]]]] [FREL]]] মধ্যে একটি গুরুতর ত্রুটির সমস্ত স্কুলে যাওয়ার জন্য সুনির্দিষ্টভাবে প্রয়োগ করা হয়, এবং অনেক ক্ষেত্রে সীমা অতিক্রান্ত হওয়ার ফলে, অনেক ক্ষেত্রে সীমা আরোপ করা হয় [FOFOFIL [FL]:L [FL]:L [FL]] [FIL [FL]:L] [FIL] [FIL]] [FL]] এর ফলে, [FIL [FLUS prov [FPL]:L]]:L]:L [FIL [FILUS prov [F]:::::] [FL] এর পরে, বিনিময়ের মাধ্যমে উপলব্ধ] এর পরে স্বয়ংক্রিয়রূপে বিন্যাস পরিবর্তন করা হয়

স্কুল তহবিল সংগ্রহ এবং রিসোর্স অনূদিত

বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, স্থানীয় সম্পত্তি কর আরোপের মাধ্যমে সরকারী বিদ্যালয়গুলো মূলত: স্থানীয় সম্পত্তি কর প্রদান করে থাকে, যা ধনী ও দরিদ্র জেলার মধ্যে উল্লেখযোগ্য পার্থক্য সৃষ্টি করে । [এফ.

[[[[[[]] [এফএল], সাধারণিফ রাষ্ট্রীয় আদালত এবং রাষ্ট্রীয় সংবিধানের প্রতি চ্যালেঞ্জ করার জন্য রাষ্ট্রীয় আদালত এবং রাষ্ট্রীয় সংবিধানের প্রতি চ্যালেঞ্জ করার জন্য রাষ্ট্রীয় আদালতে পরিণত হয়েছে। অনেক রাষ্ট্রালয়ের সংবিধানের জন্য তাদের শিক্ষা প্রদান করা হয়, যেমন নিউ ইয়র্ক, নিউ ইয়র্ক এবং যুক্তরাষ্ট্রের সর্বোচ্চ নীতি ও নীতি অনুসারে তাদের নিজস্ব নীতিকে আরো বেশি গুরুত্ব প্রদান করা হয়।

উচ্চ শিক্ষা ক্ষেত্রে গঠনমূলক কাজ

তৃতীয় দফা সংশোধনী মামলা কলেজ ভর্তির ক্ষেত্রে জাতিগত অনুমোদনের ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়েছে। মূল প্রশ্নটি হচ্ছে, বর্ণগত অনুমোদনের নীতি কি অসম সুরক্ষাকে লঙ্ঘন করবে? [এফএলএল: ১০] ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের বিদ্রোহী আদালতের (১৯১) সংশোধনমূলক সিদ্ধান্তের মধ্যে একটি জাতিগত ত্রুটি পূরণ করতে পারে, যেখানে জাতিগত বৈষম্যের কারণে অনেক জাতিগত সুবিধা অর্জন করতে পারে।

দশকের পর দশক ধরে আদালত জাতি-শাসনের জন্য যে সমস্ত পরিকল্পনা করেছে তা পুনরায় যাচাই করে যাচ্ছে।

প্রসেস ও ছাত্র অধিকার

থার্ড সংশোধনীর প্রক্রিয়াটি জনশিক্ষার উপরও প্রভাব ফেলেছে। এটি ছাত্রদের নিরব সরকারী কার্যকলাপের উপর গভীর প্রভাব ফেলে এবং স্কুলের শৃঙ্খলামূলক প্রক্রিয়াকে নিশ্চিত করে।

স্কুল শৃঙ্খলায় প্রডিরাল প্রসেস প্রক্রিয়া

[[[[[]] [[]] সুপ্রীম কোর্ট [১] (১৯৫]), সুপ্রিম কোর্ট জানিয়েছে যে সরকারী বিদ্যালয়ের ছাত্রদের একটি বৈধ সম্পত্তি এবং স্বাধীনতা রয়েছে। তাই বিদ্যালয়ের ছাত্রদের তাদের প্রাথমিক নিরাপত্তা প্রদান না করে প্রাথমিক ব্যবস্থা না করে প্রাথমিক ব্যবস্থা না করে স্কুলগুলো স্থগিত করতে পারে না। এমনকি তাদের এই বিষয়ে কোন ধরনের অভিযোগ না করে, সরকারী শাস্তি প্রদানের আগে তারা একটি সুযোগ প্রদান করে।

[[[F] [F]] [FLT]] [FLT]] সকল নীতি স্কুল স্থগিত করার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য, এবং অনেক আদালত কর্তৃক বহিষ্কার ও অন্যান্য নিয়ম ব্যাহত সুরক্ষার ক্ষেত্রে প্রতিরোধকে জোরদার করেছে । একটি নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তাের ভিত্তিতে নির্ধারিত প্রক্রিয়াগুলো বিবেচনা করে, ছাত্রদের সঙ্গে স্বল্প সংখ্যক পরীক্ষার জন্য প্রযোজ্য, যাতে তারা এই ধরনের তথ্য প্রদান না করে, এবং তা সঠিকভাবে বিচার করার জন্য তাদের বিচার করার জন্য একটি সুযোগ করে।

ছাত্রদের প্রতি হতাশা প্রদর্শন করার সুরক্ষা

এই প্রক্রিয়া প্রক্রিয়া এবং একই সাথে একই সাথে বৈধ কাঠামোর ভিত্তি প্রদান করে, যা ছাত্রদের প্রতিবন্ধীদের নিরাপত্তা প্রদান করে।

এই প্রক্রিয়াটি উভয় পক্ষকে প্রমাণ দিতে দেয়, সাক্ষীদের সাথে কথা বলতে এবং স্বাধীন শুনানি অফিসারের সামনে তাদের মামলা নিয়ে যুক্তি করতে দেয়। দি IDEএ-এর প্রবাল কাঠামোটি থার্ড সংশোধনীতে যে মূল্যবোধ তুলে ধরে, তা নিশ্চিত করে যে শিশুদের শিক্ষা প্রদান করা হবে এবং তাদের শারীরিক প্রতিবন্ধীদের জন্য যথাযথ এবং যথাযথ বিবেচনা করা উচিত।

আইনের সাথে যুক্ত

চতুর্থ সংশোধনীর মাধ্যমে আমেরিকার শিক্ষাকে বিভিন্ন শ্রেণীগত মতবাদের মাধ্যমে পরিবর্তন করেছে ।

[[[] [এফএল]] ইন্ডিপেন্ডেন্সাল কমিউনিটি স্কুল [১৯৬: ১] ১৯৬) আদালত জারি করেছিল যে ছাত্ররা তাদের সাংবিধানিক অধিকার অথবা স্কুলে বাক স্বাধীনতা প্রদান করে না, যা প্রথম আদালতে প্রকাশ করা হয়, তা প্রকাশ করা হয় এবং অন্যান্য ছাত্র - ছাত্রীর দ্বারা অবাধভাবে ও সম্মান প্রদর্শন করে না ।

চতুর্থ সংশোধনীর সুরক্ষাটি অযৌক্তিক অনুসন্ধান এবং আটকের বিরুদ্ধে স্কুলের জন্য আবেদন করা হয়েছে। থার্ড সংশোধনীর মাধ্যমে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর জন্য আবেদন করা হয়েছে।

ব্রোকার সিভিল রাইটস ফাউন্ডেশন

শিক্ষা ব্যবস্থার নির্দিষ্ট প্রেক্ষাপট ছাড়াও, থার্ড আমীনমেন্ট আধুনিক নাগরিক অধিকার কাঠামোর উপর ভিত্তি করে সংবিধানের ভিত্তি স্থাপন করা হয়েছে।

শিরোনাম IX এবং যৌন-বিস্কৃত বৈষম্য

কংগ্রেসের মূল লক্ষ্য হচ্ছে শিক্ষা আইন অনুসারে ১৯৭২ সালের মেয়াদের অধীনে শিক্ষা সংশোধনীর উপর ভিত্তি করে করা শিক্ষা আইনটি অত্যন্ত গভীরভাবে সংশ্লিষ্ট।

একই ধরনের সুরক্ষা দল যারা শিক্ষা স্কুলগুলোতে যৌন বৈষম্যের বিষয়ে নিষেধাজ্ঞা আরোপ করে, তারাও সরকারি বিদ্যালয়গুলোতে যৌন বৈষম্যকে নিষিদ্ধ করে।

( ১ করি.

[[[[]] [১] [১]

[[[[[[]] [FLT] সিদ্ধান্ত অভিবাসী পরিবারের অধিকারের একটি গুরুত্বপূর্ণ উদাহরণ হিসেবে রয়ে গেছে। এটি স্বীকার করে যে শিক্ষা একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় এবং তাদের অভিবাসন অবস্থা ভিত্তিক শিশুদের শিক্ষার সুযোগকে অস্বীকার করা একটি স্থায়ী সুবিধা হিসেবে বিবেচনা করা হবে। উদাহরণ হলো একটি শক্তিশালী শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, যারা স্কুল পরিচালনার অধীনে থাকা তথ্য সংরক্ষণ এবং একটি আইন প্রয়োগ করে তাদের আইন প্রয়োগ করে।

এলজিবিটিQ+ রাইটস এবং যৌনতার আধুনিক ধারণা

সাম্প্রতিক বছরগুলোতে, সম সুরক্ষা সংরক্ষণ ও শিরোনাম আইএক্সের মধ্যে যৌন বৈষম্যের মানে উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে । [[[এফএলবিবি:] [[এফএলবিএল: ১০] [২০]]) সার্ক [২০], সুপ্রিম কোর্ট (২০) যৌন আচরণ বা যৌন আচরণকে লঙ্ঘন করা হয়েছে, যদিও Int/উপেক্ষা করা হয়েছে, যেখানে এর মানের ভিত্তিতে যৌন আচরণকে বৈষম্য করা হয়েছে, এবং এর মানের নিচে ভিত্তি করা হয়েছে । [I]

এই এলাকার চতুর্থ সংশোধনীর চলমান ব্যাখ্যা হচ্ছে নাগরিক অধিকার আইনের সবচেয়ে গতিশীল এবং প্রতিযোগিতামূলক ক্ষেত্র, যেখানে আদালত ক্রমাগত যৌন পরিচয়ের ক্ষেত্রে যৌন এবং লিঙ্গ পরিচয়ের ক্ষেত্রে সুরক্ষার বিষয়টি নির্ধারণ করে যাচ্ছে।

( ১ করি.

প্রথম শতাব্দীতে আদালত স্কুল, অনলাইন বক্তৃতা, সাম্যতা এবং ব্যক্তিগত অধিকার সংক্রান্ত উপন্যাসের মাধ্যমে উপন্যাসের নীতি প্রয়োগ করে থাকে।

স্কুল বাছাই এবং Vchor প্রোগ্রাম

স্কুল বাছাই করার ক্ষেত্রে যে সমস্ত উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে সরকারি বিদ্যালয়গুলোতে সরকারি অর্থ প্রদান করা, সম সুরক্ষা সংরক্ষণ সংরক্ষণ এবং স্থায়ীকরণ চুক্তি সম্বন্ধে প্রশ্ন উত্থাপন করা, বিশেষ করে স্কুলগুলোতে যারা তাদের ক্ষমতায়নের জন্য, বিশেষ করে স্কুলগুলোতে যারা শিক্ষা প্রদান করে, তাদের পরিবার, বিশেষ করে যারা সরকারি বিদ্যালয় থেকে সম্পদ নষ্ট করে এবং ব্যক্তিগত বৈষম্যের জন্য ব্যবহৃত হয়, তাদের মধ্যে রয়েছে [এফএলএ.

ডিজিটাল বক্তৃতা এবং ছাত্র অধিকার

সামাজিক মিডিয়ার যুগে যে সমস্ত সমস্যা দেখা দিয়েছে তার জন্য দি প্রসেস ক্লস নতুন পরীক্ষা করছে। যখন একটি স্কুল স্কুল বাক-শিক্ষার শিক্ষা প্রদান করে অনলাইনে?

ছাত্র গোপনীয়তা, সাইবারবলিং, সাইবারবলিং এবং অনলাইন আচরণের উপর স্কুলের কর্তৃপক্ষের যে যোগাযোগ, তা নতুন প্রেক্ষাপটের ক্ষেত্রে ভিত্তিগত নীতি প্রয়োগ করতে হবে।

অন্তর্ভুক্ত

তৃতীয় সংশোধনীটি হচ্ছে যুক্তরাষ্ট্রের নাগরিক অধিকার এবং শিক্ষার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ আইনগত ভিত্তি। এটি সমান সুরক্ষার নিশ্চয়তা, চ্যালেঞ্জ গ্রহণ, বৈষম্যের ক্ষেত্রে চ্যালেঞ্জ গ্রহণ এবং বৈচিত্র্যের বিষয়টি তুলে ধরার জন্য ব্যবহৃত হয়েছে।

প্রথম সংশোধনীর বিষয়টি উপলব্ধি করা দরকার শিক্ষাবিদ, প্রশাসক, ছাত্র এবং নাগরিক-ছাত্রীদের জন্য জরুরি। তবে আইন অনুসারে এটা কেবল আইনগত শিক্ষার একটি অংশ নয়, সমান নাগরিকত্ব এবং ন্যায্য ব্যবহারের এক জীবনী প্রতিশ্রুতি।