Table of Contents
মূল মতবাদ হচ্ছে একটি আইন যা সংবিধানকে গ্রহণ করা হয়েছে তার মূল ধারণার ভিত্তিতে সংবিধানকে ব্যাখ্যা করে। এই পদ্ধতিটি আধুনিক মূল্যবোধের মাধ্যমে ব্যাখ্যা করা নয় বরং একটি মৌলিক মূল্যবোধের মাধ্যমে ব্যাখ্যা করা হয়েছে। সাংবিধানিক ব্যাখ্যার মাধ্যমে মৌলিক শিক্ষার ভিত্তিতে আমেরিকার শিক্ষাব্যবস্থার পরিবর্তন এবং মৌলিক শিক্ষাব্যবস্থার মাধ্যমে, যে কোন আইন ও নীতিকে পরিবর্তন করা হয়নি, তা ব্যাখ্যা করার জন্য যে কোন আইনী নীতিকে আইনগত অধিকার থেকে বঞ্চিত করা হয়েছে, তা ব্যাখ্যা করে।
বোঝার প্রকৃততা
মূল ধর্ম সংবিধানের কাঠামোর উদ্দেশ্য সংরক্ষণ করতে চায়, যা লেখা ও ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নিয়ে আলোচনা করে। এটি যুক্তি প্রদান করে যে সাংবিধানিক ব্যবস্থার মানে সময় ধরে স্থায়ী হওয়া উচিত, সামঞ্জস্য এবং এর মান বজায় রাখা, এই ধরনের দৃঢ়তার মধ্যে একটি সীমা তৈরি করা নয়; এটা কেবল একটি জটিল মূল্যবোধ নয়; এটা আইন অনুসারে সংবিধানের শাসনকে বৈধতা প্রদান করা, এবং সংবিধানের শাসনকে বৈধতা প্রদান করা, যা কিনা সংবিধানের মাধ্যমে সংবিধানের আইনকে বৈধতাহীন করে, যা কিনা সংবিধানের মাধ্যমে সংবিধানের আইনকে প্রভাবিত করবে, তা বুঝতে হবে, এবং এর মাধ্যমে এই আইনকে বৈধতার সাথে যুক্ত করবে।
পূর্বে ব্যবহৃত ফাউন্ডেশন
মূল মতবাদের মূল বিষয়টি হচ্ছে, যে কিনা স্বাধীন হয়ে যাওয়া এবং তার নিজস্ব যুগের সাথে যুক্ত।
কয়াজচিজ
মৌলিক কিছু মৌলিক অঙ্গীকারের উপর ভিত্তি করে, এটা সংবিধানের ভিত্তিতে গঠিত সংবিধানের ভিত্তিতে সংবিধানের ভিত্তিতে সংবিধানের ভিত্তিতে আজ যে অর্থ রয়েছে তা তাদের জন্য যা যা আছে তা হলো আনুষ্ঠানিকভাবে মেনে নেয়া না হলে মৌলিক নীতি অনুযায়ী, মৌলিক নীতি অনুযায়ী, মৌলিক নীতি অনুযায়ী পরিবর্তন করা উচিত।
প্রকৃত
সময়ের সাথে সাথে মূল মতবাদগত ভাবে চিন্তা করা যায়- সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উদ্দেশ্য এবং মূল উদ্দেশ্য, এবং মৌলিক বিষয় নিয়ে।
মূল ঠিকানা
মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে, সংবিধানের খসড়া তৈরির সময় ফ্রেমের উদ্দেশ্য কি ছিল তা তুলে ধরা, বিশেষ করে যখন সংবিধানের উপর ভিত্তি করে করা হবে।
মূল অর্থ
মূল অর্থ হচ্ছে, “জাতীয় অর্থ” – যা জনগণের কাছে জনগণের কাছে বোঝা যায়, এই লেখার অর্থ হচ্ছে, এই সমস্ত বিষয় নিয়ে প্রশ্ন তোলা, এই সমস্ত বিষয় নিয়ে প্রশ্ন তোলা, এই বিষয়ে যে, এই সমস্ত বিষয় নিয়ে কোন কোন ধরনের যুক্তি প্রদান করা হয়নি, এই বিষয়ে নিজস্ব আইনী বিবৃতি প্রদান করা হয়নি, যার উদ্দেশ্য হচ্ছে সংবিধানের মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে, যে সমস্ত আইনী আইন অনুসারে এই বিষয়ে কোন এক আইনী নীতি রয়েছে, যা কিনা এই আইনের মাধ্যমে করা হবে, এবং এই বিষয়টির মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে, এই বিষয়টির মধ্যে দিয়ে এই বিষয়টি উপলব্ধি করা, যে, তা হচ্ছে এই বিষয়টির মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে, এই সমস্ত লেখা, এই সমস্ত লেখা, এই সমস্ত আইন-এর মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে, যে কোন ব্যক্তি, এই সমস্ত আইনী আইনী আইনী এবং মূল উদ্দেশ্য, এই বিষয়ে তারা এই বিষয়ে উপলব্ধি করে, এই বিষয়টির মধ্যে রয়েছে, যে, তা হচ্ছে, এই বিষয়টি, যে, তার নিজস্ব আইন, এবং এই বিষয়টির মধ্যে রয়েছে, এই বিষয়টি, যে, তা হচ্ছে, এই বিষয়টি, তা হচ্ছে, এই সমস্ত লেখা, যে কোন কোন কোন কোন ভাবে এই বিষয়টির মধ্যে দিয়ে তারা নিজেদের নিজস্ব আইন তৈরি করা, এবং এই বিষয়টির মধ্যে দিয়ে তারা নিজেদের নিজস্ব আইন তৈরি করা, এবং এই বিষয়টির মধ্যে দিয়ে তারা নিজেদের নিজস্ব উদ্দেশ্য, এবং এই বিষয়টির মধ্যে
আধুনিক কোর্টে আবেদন
সমসাময়িক আইনগত বিতর্কের ক্ষেত্রে মূল বিষয়টি প্রভাবশালী হয়ে উঠেছে, বিশেষ করে সাংবিধানিক কারনে। কিছু বিচারক এবং বিচার বিভাগীয়রা যুক্তি প্রদান করে যে এটি আইনকে ব্যাখ্যা করার জন্য একটি পরিষ্কার কাঠামোর ব্যবস্থা করে, অন্যদিকে সমালোচকেরা যুক্তি প্রদান করে যে, এটি অনেক বেশী কঠোর অথবা জোরালো।
ভূমিবিভাগের প্রকৃত সিদ্ধান্ত
Wart% 1: কাউন্টারে মূল বিতর্কের জন্য [F] Warting Waration PRONN [F] - কে ফাইল প্রেরণ করা হবে। মূল বস্তুটিতে (অর্থাৎ), মূল ফন্টটি হল: প্রথম ও মূল লেখার জন্য মূল (যেমন: F10), প্রথম ভাগ করা হলে ওয়েব-এ নির্বাচিত এনট্রির ক্ষেত্রে [F], মূল বস্তুটির জন্য চিহ্নিত মান নির্ধারণ করা হবে। উদাহরণ: [F] Warneathing"TUTRAYON [FON], WEDUT]: এনট্রির জন্য WETUTY: WebDON [F]%F.YUT নির্ধারণ করুন।
জুডিলিতে বিশ্বাসযোগ্য নয়
মূল আন্দোলনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ চরিত্র হলো বিচার বিভাগীয় এন্টেনান সেসিয়া এবং ক্ল্যারেন্স থমাস, যার কাজ অন্যান্য বিচারকদের কাজ যারা সাংবিধানিক আইনকে মূল ধারার ধারায় পরিণত করতে পারে তাদের চেয়ে বেশী কিছু করেছে।
তিনি তার নিজের মৌলিক নীতি এবং সংবিধানের মৌলিক অর্থ ব্যাখ্যার মাধ্যমে ব্যাখ্যা করেছেন যে, তিনি মূলত: 'সাংবিধানিক' এবং 'স্বাধীন' নীতিগতভাবে ব্যাখ্যার মাধ্যমে মৌলিক নীতি মেনে চলাকে সমর্থন করেন না; এমনকি তার নিজের রাজনৈতিক নীতি অনুযায়ী, 'অভিধান'র বিরুদ্ধে তার মৌলিক নীতিকে ব্যাখ্যার মাধ্যমে ব্যাখ্যার বাইরে থাকা উচিৎ বলে তিনি যুক্তি দিয়ে ২০১১ সালে তার রাজনৈতিক নীতিকে বৈধভাবে ব্যাখ্যা করেন না।
বিচারক ক্ল্যারেন্স থমাস, যিনি ১৯৯১ সালে আদালতে যোগ দিয়েছিলেন, তিনি মূল মতবাদের সাথে যোগ দিয়েছিলেন।
সুপ্রিম কোর্টের মূল নীতি বাতিলের পাশাপাশি কেন্দ্রীয় বিচার বিভাগের বিচারক ফ্রাঙ্ক ইস্টারের ব্যাপক সমর্থন রয়েছে।
সমালোচকতা এবং চ্যালেঞ্জ
সমালোচকরা যুক্তি প্রদান করে যে কঠোর মৌলিক মূল্যবোধকে উপেক্ষা করা এবং প্রচলিত প্রথাকে উপেক্ষা করা যায়। তারা পরামর্শ প্রদান করে যে একটি নমনীয় মনোভাব আদালতকে এমন এক উপায়ে ব্যাখ্যা করতে পারে, যা সমসাময়িক মূল্যবোধ এবং প্রয়োজনের প্রতি প্রতিফলিত করে।
জীবন্ত সংবিধানের বিকল্প
মূল মতবাদের সবচেয়ে বড় বিকল্প হল, সাংবিধানিক পদক্ষেপ, যা ধারণা দেয় যে সাংবিধানিকতা বিচার ব্যবস্থার মাধ্যমে সময়কে উন্মুক্ত করে দেবে। যেমন ন্যায়বিচার এবং ন্যায়বিচারক, সংবিধানের মতো ন্যায়বিচার (যেমন: -), সংবিধানের বিশালতা -" -"FONNN [F],"FON [F],"F] মূল নীতি: [F],"F], এবং মূল মান অনুযায়ী,"T]:: [F],"FONT]::::::::::: [F]], অপরাধ, অপরাধ, অপরাধ, অপরাধ স্বীকারকারী ও ক্ষমাকারী এন্ট্রিগুলো স্বীকারকারী এন্ট্রিকে (F]
মৌলিকপন্থীরা এই চ্যালেঞ্জের প্রতি সাড়া দিয়েছে, যেমন আইনী যুক্তি দিয়েছে যে [এফএলটি:এফএল:এফএল:বিআরবিআরবি: ১) মূল কারণ হচ্ছে, সমতার মূল কারণ হচ্ছে রাষ্ট্র-জাতিগত অধিকার-তা-তা-তা-তাপূক্ষিকতা, যা কিনা আমেরিকার আইন ও আইন অনুযায়ী মৌলিক আইন অনুযায়ী মৌলিক নীতি প্রয়োগ করা উচিত- যা কিনা মূলত: আইন থেকে আলাদা, যা কিনা মূলত: আইন এবং আইন প্রয়োগের মধ্যে থেকে শুরু করা উচিত- যা কিনা মৌলিক নীতি প্রয়োগ করা উচিত, তা - যা কিনা যুক্তরাষ্ট্রের আইন এবং আইন অনুযায়ী, তা নির্ধারণের ভিত্তিতে করা উচিত।
ব্যবহারিক ও দার্শনিক ধারণা
সাংবিধানিকতার সাথে সংঘর্ষের বিষয়টি ছাড়াও, মৌলিক মতবাদের বেশ কিছু সমালোচনার সম্মুখীন হয়েছে, যারা প্রশ্ন করেছে যে এটি কি তার প্রতিশ্রুতি তুলে ধরতে পারবে কিনা? একটি বিতর্কের বিষয়, মূল অর্থ উদ্ধারের বাস্তব সমস্যা নিয়ে মনোযোগ প্রদান করে।
দ্বিতীয় যে সমালোচনার সূচনা করা হয়েছে তা মৌলিক শিক্ষার ভিত্তি নয়। কেন আমরা দুই শত বছর আগে বাস করা মানুষের দৃষ্টিভঙ্গি দ্বারা আবদ্ধ হব? এই "অমৃত হাত" যুক্তি বর্তমান সময়ের মধ্যে নিয়ন্ত্রণ করার বৈধতা নিয়ে প্রশ্ন তুলেছে। মৌলিক প্রথার মাধ্যমে সংবিধানের মাধ্যমে নির্বাচিত নির্বাচিত নির্বাচিত করা হয়েছে- এবং এর আদিমতা সম্পর্কে যে কোন নিয়ম মেনে চলা উচিত নয়।
তৃতীয় যে বিতর্কের সৃষ্টি হয়েছে তাতে বলা যায় মৌলিক মূল্যবোধের সঙ্গে বিরোধ সৃষ্টি হয়েছে, মূল ধর্মগত মানে হলো [[[এফএল:] কাঠামোগতভাবে জড়িত বিষয় নিয়ে দ্বন্দ্বের সৃষ্টি করা।
উন্নতি প্রকৃত এবং আধুনিক মূল্যবোধগুলোকে উন্নীত করা
এই রীতিতে, আদালত প্রায়শ:ই মৌলিক মূল্যবোধ এবং আধুনিক মূল্যবোধের মধ্যে উত্তেজনা বৃদ্ধি করে, বিশেষ করে বিভিন্ন কৌশলের মাধ্যমে। কিছু বিচারক একটি “প্রশ্নশীলতা” পদ্ধতি গ্রহণ করেন, যা অনেকের মধ্যে মূল অর্থকে এক বিষয় হিসেবে বিবেচনা করে, এবং একই সাথে সামাজিক নীতিগত যুক্তি, এবং "নিযুক্ত নীতিগত নীতি" প্রয়োগের মাধ্যমে।
সমসাময়িক সুপ্রিম কোর্ট, বেশীরভাগ ন্যায়বিচার মৌলিক মৌলিক ব্যক্তি বা বিশুদ্ধ সংবিধানের সংস্কারক নয়। বরং তারা বিভিন্ন ক্ষেত্রে মৌলিক যুক্তি ব্যবহার করে এবং অন্যদের মধ্যে বিদ্যমান মৌলিক যুক্তি বা বিবর্তনের যুক্তি ব্যবহার করে, এবং অন্য ক্ষেত্রে আদিমিত যুক্তি ব্যবহার করে, যেমন ন্যায় বিচার-বিজ্ঞান বা ঐতিহাসিক যুক্তির সাথে তার নিজের পরিচয় তৈরি করে, তিনি ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটে তার নিজের পরিচয়ের সাথে যুক্ত করেছেন, এবং তার আদি নীতি অনুসারে তিনি তার আদি নীতিকে তুলে ধরেছেন, এবং তার আদি নীতি ও নীতি অনুসারে কাজ করেছেন।
চূড়ান্তভাবে, মৌলিক শিক্ষার প্রয়োগ এবং সাংবিধানিক আইনের একটি দিক নিয়ে বিতর্কের কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত হয়েছে। এই আইনটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ভিত্তিগত দলিলের ভিত্তিকে ব্যাখ্যা করে আদালত কিভাবে ব্যাখ্যা করেছে। ১৯৭০ সালে একটি ঐক্যের মধ্যে থেকে একটি গণতান্ত্রিক অবস্থানের মাধ্যমে একটি মৌলিক নীতিকে সমর্থন করা হয়েছে, তা শুধু বিচার ব্যবস্থার উপর ভিত্তি করে নয়, বরং এর মূল নীতিগত নীতি সম্পর্কে জনগণের মতামতের ভিত্তিতেই স্পষ্ট করা হয়েছে।