Ang mga buhis sa propiedad mao ang pinansiyal nga pundasyon sa edukasyon sa publiko sa Tinipong Bansa, apan pipila lamang ka membro sa komunidad ang bug - os nga nakasabot kon sa unsang paagi kining maong mga sulat nagaumol sa mga klasehanan diin ang ilang mga anak makakat - on. Alang sa mga magtutudlo, mga ginikanan, ug lokal nga mga lider, ang pagsabot niini mao ang unang lakang sa pagpaluyo sa makataronganon ug igong pondo sa tunghaan.

Unsay Katigayonan sa Kawalay - Buhi?

Ang mga buhis sa propiedad gisublisubli ang mga singil sa lokal nga mga gobyerno nga si Accimatical diphaty, mga siyudad, o mga distrito sa tunghaan nga si Stacession manags of real estate. Ang kantidad nga nautang gikalkulo pinaagi sa pagpadaghan sa ka] nga bili sa propiedad (ika - 1850 porsiyento sa bili sa baligyaan niini, sumala sa gitino sa lokal nga pagsusi) sa [FT:2] nga kantidad sa buhis [F.5% nga kantidad sa propiedad [50% nga katumbas sa bili sa kantidad sa buhis) nga kantidad sa usa ka tawo ang katumbas nga kantidad sa kantidad sa kantidad sa kantidad sa kantidad sa buhis diha sa kantidad sa kantidad nga salapi nga salapi nga salapi nga salapi nga salapi nga salapi nga katumbas sa salapi sa salapi.

Bisan tuod kini nga mga buhis mao ang pangunang tinubdan sa kita sa mga eksperto sa lokal nga mga gobyerno.

Ang pipila ka estado nag - ingon nga ang mga sistema sa buhis sa propiedad lahi kaayo kay sa Texas ug New Hampshire, nga nagsalig pag - ayo sa mga buhis sa propiedad alang sa pondo sa tunghaan nga diyutay rag hinabang sa estado, sama sa Hawaii ug Vermont, dunay sentralisadong mga sistema sa pondong salapi nga nagpamenos sa lokal nga pagsalig.

Ang Makasaysayanhong Papel sa Kabuhisan sa Pag - atiman sa Eskuylahan

Sa ika - 19ng siglo, ang mga probinsiya sa pagtukod ug mga eskuylahan nga gidumala sa gobyerno wala lamang mag - agad sa kita sa lokal nga propiedad, kondili kini nagtugot sa mga komunidad sa pagkontrolar sa ilang kaugalingong mga tunghaan, kondili usab sa bahandi sa distrito ug sa mga eskuylahang nagdumala, nga nagsalig lamang sa lokal nga kita sa buhis sa propiedad.

Sa tungatunga sa ika -20ng siglo, ang mga kalainan nga kinaiyanhon niining sistemaha nahimong imposible sa dili pagtagad. ang mga kaso sa Landmark sama sa Serano v. (1971) sa California mihagit sa pondo sa propiedad ingong paglapas sa samang panalipod sa estado sa Korte Suprema sa California ug mipakanaog ug samang pondo sa mga buhis sa lokal nga propiedad nga namugna "nagbase" ang mga utlanan nga wala dawata sa mga bata sa distritong mga institusyon sa estado, nga ang samang mga hinabang sa estado ug ang mga hinabang sa estado sa estado sa estado nga misagop sa estado.

Bisan pa niining mga repormaha, ang kalangkitan tali sa buhis sa propiedad ug sa sustento sa eskuylahan nagpabiling lig - on. Today, ang lokal nga mga buhis sa propiedad nagtagana gihapon ug halos [3% ngadto sa 45% sa bug - os nga buhis sa publikong tunghaan sa tibuok nasod, sumala sa National Gobernador Association [FLT] nga pondo sa gobyerno alang sa 47%, ug ang pederal nga gobyerno nakaamot ug halos 8 - grado sa mga repormador sa siyudad, nga dili - estado, nga makapamenos sa mga pondo sa lokal nga mga buhis.

Kon sa Unsang Paagi ang mga Reue sa mga Eskuylahan Napanagtag Tungod sa mga Buhis

Ang kita sa propiedad dili direktang moisyu gikan sa buhis sa balay ngadto sa kinadul - ang tunghaan. hinunoa, ang matag estado adunay komplikadong sistema sa pagkolekta, pag - ipon, ug pag - apod - apod sa maong mga pondo. Ang labing kasagarang paagi mao ang nga pormula , nga nagagarantiya sa labing gamayng sukod sa pondo alang sa matag balay, nga ang lokal nga mga buhis motabon sa usa ka estado sa kal - ang pakapin sa lokal nga sukdanan ug unsang gidak - on sa buhis.

Sa aktuwal nga kahimtang, kini nagkahulogan nga ang mga distrito nga taas ug bili sa propiedad makapatunghag mas daghang salapi sa lokal nga dapit nga mas menos ug bayranan sa buhis, samtang ang mga distrito nga may ubos nga bili sa propiedad kinahanglang buhisan sa mas taas nga kantidad aron lamang makaabot sa $15,000 matag estudyante ug $10 matag $100 nga kantidad sa buhis, samtang ang kabos nga distrito sa banika mahimong magpatungha lamang ug ₱8,000 matag estudyante sa mas taas nga proporsiyon sa buhis nga gikinahanglan sa taas nga sukod sa propiedad nga salapi.

Ang Proseso sa Pag - atiman ug ang Kahinungdanon Niini

Ang tugbang sa tibuok sistema mao ang pagkatukma sa mga banabana sa propiedad. Ang mga amos nag - asayn ug bili sa matag propiedad nga gipasukad sa impormasyon sa baligyaan, susamang halin, ug mga kinaiya sa propiedad. Kon ang mga pagbanabana sa propiedad karaan na o dili magkatakdo, ang misangpot nga palas - anon sa buhis nga gisingil ngadto sa mga tunghaang Diuriman dili makataronganon.

Daghang estado ang nanginahanglan ug mga pagbanabana nga himoon sa regular nga mga sal - ang sa panahon (pananglitan, matag tulo ngadto sa lima ka tuig), apan sa aktuwal nga paagi, ang pila ka ihap nga wala sa kumingking, ilabina sa panahon sa mga kauswagan sa negosyo o mga bust. Kini magmugnag "mga kauswagan" nga magtuis sa mga sukod sa pondo.

Ang Epekto Diha sa Kahinguhaan sa Tunghaan ug Kalidad

Ang mga butang labot sa panalapi sa edukasyon. Dekada sa panukiduki, lakip ang mga pagtuon gikan sa National Bureau of Economic Research , nagpakita nga ang pagdaghan sa mga tawo nga naggasto sa matag putata motultol ngadto sa mas maayong mga resulta sa estudyante, lakip na ang mas taas nga mga grado sa pasulit, mga proporsiyon sa graduwasyon, ug umaabot nga mga buhis mao ang pangunang drayber nga naggasto sa lokal nga sukod, ug ang mga kalainan tali sa taas ug ubos nga mga distritong mga problema sa mga nasod.

Sa mga lalawigan nga maayong pagkasangkap, Ug sa buhis sa balay sa usa ka tawo nga tag-iya sa buhis:

  • [ [ BEKLT:0] Mga suweldo sa magtutudlo nga makadani ug makahawid sa eksperyensiyadong mga edukador
  • [ [ BLT:0] Mga gidak - on sa klase sa mga tawong may sakit sa lawas diha sa mga ulohang tema, nga nagtugot ug dugang linaing instruksiyon
  • [ B Advanced Placement, International Baccalaureate, ug ang mga programa bahin sa karera nga nga nag - andam sa mga estudyante alang sa mga karera sa kolehiyo
  • [ [ BELT:0] Mga pasilidad lakip ang mga laboratoryo sa siyensiya, mga sentro sa arte, ug mga paugnat sa kusog
  • [ [ BEKLT:0] Mga serbisyo sa pagsuportar sama sa mga magtatambag, mga social worker, ug mga espesyalista sa linaing edukasyon

Sila nagsalig sa karaang mga teksbok, dili mag - apil - apil sa karaang mga tinukod nga ilang adtoan, ug maghatag ug gamayng luna alang sa mga estudyante nga dili kaayo dakog suweldo, ug mas taas ug suweldo kay sa mga estudyante.

Disparities in School Funding: A Tale of Two Districts

Tagda ang duha ka pangagpas nga mga tunghaang elementarya nga nahimutang mga 20 kilometros ang gilay - on gikan sa elementarya. A nahimutang sa usa ka adunahang lungsod sa gawas sa siyudad diin ang aberids nga bili sa media diha sa balay maoy $600,000. Uban sa kasarangang bayranan sa buhis sa balay, ang distrito nagpataas ug $22,000 matag estudyante sa lokal nga dapit, nga may dugang nga $8,500 matag estudyante sa lokal nga nasod ug $8,000 ang hinabang sa estado maoy kinatas - ang kantidad nga $10,000 matag estudyante nga $10,000.

Ang mga sangpotanan makita. Ang School A nagtanyag ug bug - os - adlaw nga kindergarten, usa ka programa sa musika nga may mga instrumento, ug usa ka dedikadong magtutudlo sa siyensiya.

Mga Epekto Diha sa Kalamposan sa mga Estudyante ug sa Taas nga Kinabuhi Wala Moabot

Ang epekto sa pondo sa propiedad ug sa mga kabtangan nga wala kaayoy bayad sa pag - uswag molapas sa kahinguhaan sa klasehanan. ang panukiduki kanunayng naglangkit sa pondong salapi sa tunghaan ngadto sa nakab - ot sa estudyante.

Sa kasukwahi, ang pondong salapi sa ubos - ug - kalidad nga mga distrito sa lungsod nga nag - okupar sa daghang panahon. Ang mga estudyante niining mga distritoha lagmit dili kaayo makabaton ug estriktong kurso, eksperyensiyadong mga magtutudlo, ug igong mga pasilidad. Sila nagaatubang ug mas dagkong mga gidak - on sa klase, mas diyutayng ekstrakurikular nga mga kapilian, ug menos nga pagpaluyo sa katilingban.

Kalidad sa Magtutudlo ug ang Pagbalos

Sa usa sa labing hinungdanong mga paagi nga ang buhis sa propiedad nag - apektar sa mga tunghaan maoy pinaagi sa mga suweldo sa magtutudlo. sa mga distrito sa high - wealth, ang maindigong pagbayad makadani sa dagkong mga kandidato ug makapadayong eksperyensiyadong mga magtutudlo diha sa mga klasehanan. Sa ubos nga mga distrito sa balay, ang mga restriksiyon sa badyet sagad magpugos sa pag - us - os sa suweldo o sa mga serbisyo, nga makapalisod sa mga magtutudlo sa ubos nga mga tunghaan sa elementarya ug sa mubong mga tunghaan.

Ang maong magtutudlo nagsigeg tagik sa mga estudyante tungod kay ang mga estudyante sa eskuylahan nawad - ag panahon sa pagtudlo, nag - atubang ug dili - magkatakdo nga mga pagdahom, ug nalimot sa mga kahigayonan sa pag - ugmad ug mga relasyon uban sa mga edukador.

Mga Pailidad ug mga Kalikopan nga Makakat - on

Ang mga estudyante sa adunahang mga distrito nga nagtuon sa moderno, maayong - pagkakatabado nga mga tunghaan nga may hustong kainit, pagpabugnaw, ug bentilasyon. Sa kasukwahi, ang mga estudyante sa mga distritong wala kaayoy pondo mahimong motungha sa mga tunghaan nga may nagtulo nga mga atop, karaang mga sistema sa koryente, ug kulang nga mga internidad nagkonektar sa mga butang labot sa pisikal nga pagkakat - on: mga pagtuon gikan sa [FLT:Journal School of[FT1] nga nagpakita nga ubos nga ang kalidad sa estudyante ug ubos nga grado sa estudyante.

Komunidad May Gibabagan ug Nagrepormang mga Paningkamot

Bisan tuod nakagamot na pag - ayo ang mga problema, ang mga komunidad sa tibuok nasod nag - organisar sa pagpangayog dugang pondo sa makiangayong tunghaan.

  • [ [ BEKLT:0] Sa nagplanong mga tigom sa eskuylahan diin himoon ang mga desisyon bahin sa pagbadyet, ug sa pagsuknag detalyadong mga pangutana bahin sa mga tuboran sa buhis ug sa mga prioridad sa paggasto.
  • [ [ BEKLT:0] nga nakiglantugi sa mga magbabalaod sa estado sa pagduso alang sa kausaban kon sa unsang paagi ang mga pormula sa panalapi sa tunghaan nag - apod - apod ug buhis sa propiedad.
  • [ [ BEKLT:0] Ang pag - eksportar o pagsupak sa buhis sa lokal nga propiedad nagtumong saenda nga direktang mag - apektar sa mga badyet sa distrito.
  • [ B Mga kombesyo sa panag - abin sama sa maoy kasaligan o lokal nga mga grupo nga nagtaganag impormasyon, panukiduki, ug mga galamiton sa kompiyuter.

Ang malamposong abbokikacy sagad nagkinahanglan sa paghubad sa teknikal nga polisa sa buhis ngadto sa may - kalabotang mga sugilanon. Ang mga ginikanan nga makapatin - aw kon sa unsang paagi ang mga tunghaan sa ilang anak makaapektar sa gidak - on sa mga bata nga dili mag - ambisyon sa mga estudyante, pagputol sa mga programa, karaang mga materyal nga Nevarebressire gamhanang mga ahente sa kausaban.

Igong mga Solusyon

Walay usa ka solusyon ang makasulbad sa mga suliran sa propiedad nga miubos ug diyutay sa pondo sa tunghaan, apan daghang masaarong mga reporma ang gisulayan sa tibuok nga mga estado:

  • [ [ BEPLT:0] Mga sistema sa buhis sa propiedad nga nagpadapat sa mas taas nga proporsiyon ngadto sa mas bililhong mga propiedad, nga nagpatunghag dugang buhis alang sa lokal nga mga tunghaan nga walay pabug - atan sa ubos nga mga tag - iyag balay.
  • [ [ B Ang susamang mga programa sa ecuttact-funded compresasyon nga nagabulig sa ubos nga mga distrito sa estado ug dugang tabang sa estado, nga nagpakunhod sa kal - ang tali sa adunahan ug kabos nga mga komunidad.
  • [ [ BYLT:0] Ang mga kalo sa pusil ug distritributionon , ingon sa gigamit sa Vermont ug New Hampshire, diin ang ubang lokal nga buhis sa propiedad gitingob ug giparetribili aron maseguro ang mas haom nga gastos matag de - trabahante.
  • [ [ BEKLT:0] Ang mga ahente sa pondong salapi nga gipahuyang sama sa lokal nga mga pundasyon sa edukasyon nga nagpausbaw sa pribadong dolyar alang sa mga programa sa pagpadato, bisan tuod kini makapasangkad usab sa mga kalainan kon ang adunahang mga komunidad adunay mas daghang kapasidad sa pagkapiloduso.

Ang gobyerno kinahanglang patas - an ug igong kita sa gobyerno, nga dali rang madaot tungod sa pagkahugno sa ekonomiya, ang pag - alingugngatong ug pag - apod - apod sa mga suplay sa dugo, nga sagad ikombinar sa daghang himan ug sa mga pamaagi nga gikinahanglan aron makontrolar ang ekonomiya.

Lantawa ang Umaabot sa Propiy Tax -Based School Funding

Ang COVID -19 nga epidemya nagpasiugda sa pagkadili - epektibo ug kahinungdanon sa lokal nga mga base sa buhis. Samtang ang mga prinsipyo sa balay misulbong sa daghang dapit, ang kita sa buhis sa propiedad miuswag, apan mao man usab ang panginahanglan sa mga tunghaan alang sa teknolohiya, mga serbisyo sa mental nga kahimsog, ug pagkakat - on sa pagkaayo sa panglawas. sa samang panahon, ang hilit nga trabaho ug populasyon nagbag - o sa mga sukdanan sa propiedad latas sa mga rehiyon, nga lagmit nagtapos sa mga kal - ang pondong salapi tali sa nagkadakong mga lungsod ug sa banika.

Ang mga bata nga dugay nang nagakatigulang sa Internet dili usab maayog lakat sa mga negosyo, nga tungod niana maglisod ang mga tigulang sa pagbayad ug mga produkto sa mga bata nga ilang magamit sa pag - eskuyla, ang pipila ka estado nangitag mga kapuli sa mas taas nga mga bayranan sa propiedad.

Ang mga eksperto sa panalapi sa eskuylahan dugang nag - awhag sa paninugdang pagpalandong pag - usab kon sa unsang paagi kita nagasuportar sa publikong edukasyon. Ang National Center for Education Statistics nga mga proyekto nga ang bahin sa pondo sa tunghaan nga nagagikan sa lokal nga mga tinubdan mahimong mous - os sa mosunod nga dekada samtang nag - ingon nga mas dako ang responsabilidad.

Konklusyon: Pagpangayog May Kahibalo nga Aksiyon

Ang mga buhis sa propiedad dili lamang usa ka butang nga gideklarar sa tag - iya sa balay kondili kini maoy usa ka direktang negosyo nga dili - legal nga katungod sa negosyo, bisan ang labing dedikadong mga edukador naningkamot sa pagtaganag edukasyon sa kalibotan.

Ang mga edukador makapaambit ug impormasyon kon sa unsang paagi ang lokal nga pondo ikatandi sa mga molupyo niini nga makahatag ug kaayohan sa mga estudyante nga mohatag ug pinansiyal nga tabang sa gobyerno.

Pinaagi sa paghimog may - kasayorang mga desisyon ug dakong tulubagon pinasukad sa propiedad diha sa mga tunghaan, ang mga komunidad makatukod ug sistema sa edukasyon nga magbanaag sa ilang mga prinsipyo ug maghatag sa matag bata ug makiangayong pagsugod.