Table of Contents

Ang Krisis sa Civic Knowledge in American Schools

Ang Amerikanhong demokrasya nag - atubang ug krisis sa kahibalo. 23% lamang sa ikawalong hut - ong sa katilingban ang nakaigo ug kahanas sa mga lungsoranon bahin sa nasodnong mga pangagpas. Diyutay ra sa katunga sa mga Amerikano ang makangalan sa tanang tulo ka sanga sa kagamhanan.

Ang pag - us - os sa nga kahibalo sa edukasyon sa may kalabotan sa makapatugaw nga mga kiling: ang botos nga wala na hisgoti taliwala sa 1829 ka tuig nga mga tigulang nagpabiling 20 -30 ka puntos ubos sa mas karaang mga kaliwatan, ang politikanhong kausaban misamot samtang ang mga lungsoranon kulang sa matinud - anong pagsabot, ug pagsalig diha sa demokratikanhong mga institusyon nagdaot sa kasamtangan, sama sa Estonia ug Pinlandia, nga ang masakopong edukasyon, nga nagpakita ug mas dakong pag - apil sa politika, panaghiusa ug demokratikanhong mga institusyon sa Amerika kon nganong ang edukasyon sa umaabot.

Unsa ang Civic Education? Saylo sa Paghandom sa mga Kamatuoran

Pagbatbat sa Modernong Civic Education

[ [ BEKLT:0] Ang edukasyon naglangkit ug labaw pa kay sa pagsag - ulo kon sa unsang paagi ang mga bayranan mahimong mga balaod. Kini makaugmad sa kahibalo, mga katakos, mga disposisyon, ug mga kasinatian nga gikinahanglan alang sa epektibong demokratikanhong pagkalungsoranon:

[ [ BEKLT:0] Mga "Kahimtang sa "mga Butang "]:

  • Konstitusyonal nga mga prinsipyo ug mga gambalay
  • Mga katungod ug mga responsabilidad
  • Makasaysayanhong konteksto sa demokrasya
  • Mga hitabo ug mga isyu karon
  • Tibuok - Kalibotang mga sistema sa pagtandi
  • Ekonomikanhong literasiya
  • Literal nga pagbasa ug Media

[ [ BLT:0] Mga Kahanas :

  • Hinawayong paghunahuna ug pag - analisar
  • Pamatuod nga Pagtimbangtimbang
  • Pakigpulong publiko ug debate
  • Dakong problema sa pag - alsa
  • resolusyon bahin sa panagbangi
  • Digital nga pagkalungsoranon
  • Pag - organisar sa Komunidad

[ [ BLT:0] Mga Instipikasyon :

  • Pagkamatinugoton sa nagkadaiyang mga punto - debista
  • Panaad nga makab - ot ang kaayohan sa tanan
  • Pagtahod sa lagda sa balaod
  • Personal nga responsibilidad
  • Empatiya ug Pagkadesente
  • Ethical nga pangatarongan
  • Civic low kaisog

[ [ BLT:0] Mga Kasinatian :

  • Pag - alagad nga nagtuon sa mga proyekto
  • Pagsalmot sa gobyerno sa Estudyante
  • Pakigsabot Bahin sa Komunidad
  • Mga intertraysiyang may sibil nga mga organisasyon
  • Mga pagrehistro
  • Mga Dagway sa Polisa
  • Mga kampanya alang sa mga tawo batok sa mga kaaway

Ang Ebolusyon ni Civic Education

[ B Mibalhin ang kasaysayan sa edukasyon sa lungsod :

[ [ BLT:0] Naggukod nga Panahon (1780s -1840) :

  • Pagsentro sa pagtagad diha sa kaligdong ug sa mga mithi sa republika
  • Classical text ug moral nga instruksiyon
  • Ang edukasyon sa Elite sa panguna
  • Nagpasiugda sa disenyo

[ [ BEKLT:0] School Movement (1840s -1900s) :

  • Edukasyon sa publiko sa tibuok uniberso
  • Pag - una sa mga lalin
  • Patriotikanhong instruksiyon
  • Mga paagi sa pagsag - ulo

[ [ BLT:0] SPhagressive Era (1900s -1950s) :

  • Ang personal nga pagtuon ni John Dewey
  • Ang gobyerno sa Estudyante mitungha
  • Mga hitabo karon nga misagol
  • Democratic infracing practicer (Acts 13: 9)

[ [ BEKLT:0]Posstroputnik (1950s -1980s) :

  • Pag - uswag sa mga pagtuon sa katilingban
  • Giduhaduhaan nga paagi
  • Vietnam/Tubig nga pagduhaduha
  • Gipasiugda ang Hinawayong panghunahuna

[ B Mga Tuktorard Era (1990s -2010s) :

  • Mga sukdanan sa Estado nga nagakaugmad
  • Taas nga mga Eskekesyon sa pagsusi sa epekto sa pagbangga
  • Pagbilin ug Lalis sa NCLB
  • Ang pagkab - ot sa dagkong mga kabalaka

[ B Current Renaissance (2010s - Sugter) :

  • Aktuwal nga kalihokan sa mga lungsoranon
  • Digital nga pagkalungsoranon
  • Ang pagbasa ug Media Naglakip sa personalidad
  • Giduol ang hugaw ug medyo init nga mga agianan

Kon Nganong Hinungdanon ang Civic Education: Ang Ebidensiya

Pagpalig - on sa Demokratikanhong Pag - apil

[ [ BEKLT:0] Ang panukiduki bahin sa epekto sa edukasyon diha sa lungsod nagpasundayag ug tin - awng mga benepisyo:

[ [ BLT:0] Pag - apil - apil ug Politikanhong Pagsalmot :

  • Ang mga estudyante nga may sibil nga kurso mobotar sa proporsiyong 710% nga mas taas
  • Civic education correates nga may 15% nga pag - uswag sa politikanhong kahibalo
  • Ang paghisgot sa bag - ong mga hitabo mopadako sa purohan nga mobotar ug 8%
  • Ang mga sumasalmot sa Service nga nagtuon nagpakita sa 20% ka mas taas nga kasabotan sa komunidad

[ [ BLT:0] Gidaghanon sa mga membro: :

  • Mas maalamong mga desisyon sa pagbotar
  • Nag - uswag nga pagsabot sa polisa
  • Mas taas nga proporsiyon sa pagkontak sa mga hawas
  • Lagmit kaayong maningkamot sa pagsulbad sa mga suliran sa komunidad
  • Mas dakong pagsalmot sa sibil nga mga organisasyon

Pagtukod ug Hinungdanong mga Kahanas sa Kinabuhi

[ [ BLT:0] Ang edukasyon sa kompiyuter maugmad sa mga kahanas nga ikabalhin :

[ [ BEKLT:0] Mga Kaayohan :

  • Mas maayong pagsabot sa gibasa pinaagi sa pag - analisar sa dokumento
  • Gihimong batid sa pagsulat pinaagi sa makapakombinsir nga mga sinulat
  • Mas maayong pagsabot sa matematika pinaagi sa badyet/polikong analisis
  • Mas lig - ong mga koneksiyon sa siyensiya pinaagi sa polisa sa kalikopan
  • Makasaysayanhong Panghunahuna pinaagi sa pagtuon sa konstitusyon

[ [ BEKLT:0] Pangandam :

  • Kahanas sa pagpahayag ug presentasyon
  • Pagtinabangay ug pagtinabangay
  • Problema nga Pagpamuyo ug hinawayong panghunahuna
  • Pagpanguna
  • Kultural nga Kahanas
  • Ethical husgation - maketing

Pagmugnag Social Cohesion

[ [ BLT:0] edukasyon ug kapit - os sa katilingban :

  • Mopauswag ang pagsalig diha sa mga institusyon sa dihang mouswag ang pagsabot
  • Kunhoran ang politikanhong pag - usab sa posisyon pinaagi sa pagbaton ug hustong panglantaw
  • Pagtukod ug nagakaharmoniyang kaulohan sa katilingban latas sa mga kalainan
  • Palig - ona ang mga koneksiyon sa komunidad
  • Pag - anunsiyo sa mga lagda sa sibil nga diskurso
  • Mga ugmad nakaambit sa sibil nga ilhanan

Mga Benepisyo sa Ekonomiya

[ B Ipugos ang negosyo sa edukasyon sa lungsoranon :

  • Mas dako pa nga tibuok - kinabuhing kita alang sa nanag - iyag mga lungsoranon
  • Menosi ang gastos sa pagkatangtang sa tambal (krimen, panglawas)
  • Pagpauswag sa Pagpanggama ug kuwarta
  • Mas maayong pinansiyal nga mga resulta sa literasiya
  • Mas Lig - ong mga kahanas sa pagnegosyo
  • Gipauswagang katakos sa pag - imbento

Gibanabana sa mga pagtuon nga ang matag dolyar nga gigasto sa dekalidad nga edukasyon sa lungsoranon mobalik sa $5 -7 sa katilingbanong mga kaayohan.

Ang Estado Karon: Usa ka Sistema nga Anaa sa Krisis

Makalilisang nga mga Estadistika

[ BOWFLT:0] Ang sibil nga kahibalo [TULO]:

[ [ BLT:0] Dili - Maayong Kahimoan :

  • 23% Hanas sa ika - 8ng grado nga mga lungsoranon (NAEP)
  • 24% Hanas sa ika - 12ng grado
  • Hinungdanong rasanhon/ethnic nga mga kal - ang sa kalamposan
  • Wide state-by-stald Uversation (Esther 4: 40)
  • Ang internasyonal nga mga ranggo nagakamenos

[ B Addut Knowledge:

  • 37% dili makangalan sa bisan unsang katungod sa Unang Enmiyenda
  • 74% dili makaila sa tulo ka sanga sa gobyerno
  • 60% wala mahibalo kon haing partido ang nagkontrolar sa Kongreso
  • 75% dili makapatin - aw sa hudisyal nga pagsubli
  • 66% dili makapatin - aw sa pumilioral nga kolehiyo

Sistematikong mga Suliran

[ BWFLT:0] Mga negosyante sa epektibong edukasyon sa sibikong lungsoranon :

[ [ BEKLT:0] Konsabton ang Atong Konsapotan :

  • Gilimitehan nga panahon sa pagtudlo (sagad usa ka semestre)
  • Kulang nga pondo alang sa mga programa
  • Kakulang sa propesyonal nga kaugmaran
  • Diyutay ra ang dedikadong mga magtutudlo sa lungsod
  • Limitadong mga materyal sa kurikulum

[ [ BLT:0] Mga Kababagan sa Pisoidad :

  • Walay Bata nga Wala Ipunting sa gikabalak - an
  • Kinahanglang mag - usab - usab ang kahimtang
  • Kakulang sa mga paagi sa pagkamay - tulubagon
  • Politikanhong pagpit - os bahin sa unod
  • Limitadong mga himan sa pagtimbangtimbang

[ [ BEKLT:0] Mga Inequity :

  • Ang adunahang mga distrito nagtanyag ug dugang mga kahigayonan
  • Ang mga tunghaan sa siyudad nag - atubang ug mas dagkong mga restriksiyon
  • Kulang ug kahinguhaan ang mga banika
  • English learners inserveted
  • Espesyal nga mga kal - ang sa edukasyon

Ang Hagit sa Pagtudlo

[ BWLT:0] Kon nganong lisod itudlo ang edukasyon alang sa lungsoranon:

[ [ BEKLT:0] Ang Sakit nga ":

  • Kahadlok sa kontrobersiya o mga akusasyon bahin sa pagpihig
  • Nabalaka ang ginikanan bahin sa pagdoktrina
  • Administrative roriment
  • Mga dibisyon sa politika sa komunidad
  • Pagmugnag mga panagbangi diha sa publikong palaumagian sa balita

[ [ BLT:0] Di - Hilit nga Pagkakomplikado :

  • Pagbalanse sa kahibalo ug mga kahanas
  • Pagtumong sa nagkadaiyang mga panglantaw
  • Pagdumala sa mga diskusyon diha sa klasehanan
  • Pag - uswag kanunay sa bag - ong mga panghitabo
  • Pagpakigkomunikar sa mga kasinatian sa estudyante

Epektibong Pamitasyon: Kon Unsay Mosaler

Ebidensiya nga mga Buhat

[ [ BLT:0] Eksperimento - eronhong mga metodo sa edukasyon sa lungsoranon :

[ [ BLT:0] Discussion of Kontrobersiyal nga mga Isyu :

  • Gambalay nga mga lagda sa pagtimbangtimbang
  • Multiple spectlution
  • Ebidensiya - Bugbong nga pangatarongan
  • Matinahorong mga sukdanan sa panagbingkil
  • Magtutudlo Ingong Tigpanguna, dili awtoridad

Epekto: 68% nga pag - uswag sa interes sa politika ug kahibalo

[ [ BLT:0] NGA Pagkat - on :

  • Problema sa komunidad nga magpaila
  • Personal nga eksperyensiya sa pag - alagad
  • Pagpamalandong ug pag - analisar
  • Civic streity application
  • Kooperar sa katilingban sa Reciprocal

Epekto: 11% Pag - uswag sa posibilidad sa sibil nga kasabotan sa pagminyo

[ [ BLT:0] Mga teoriya ug Papel - Pagtino :

  • Dili direktang mga husay ug mga korte nga motiro
  • Modelong HK ug Kongreso
  • Ang Pag - analisar Mosundog
  • Mga Balay ug mga debate
  • Mga pasundayag sa kasaysayan

Impact: 5 -7% nga pag - uswag sa katakos sa politika

[ [ BLT:0] Dili - Maayong Tingog ug Ahensiya :

  • Tinuod gayod nga mga kahigayonan sa pagdesisyon
  • Ang gobyerno sa mga Estudyante nga may tinuod nga gahom
  • Ang panukiduki sa batan - ong partippatoryo
  • Mga kampanya sa Estudyante
  • Pag - edukar sa Isigkaingon

Epekto: 12% Pag - uswag sa umaabot nga pagsalmot sa sibikong lungsoranon

Dili - Malihokong mga Paagi

[ [ BEKLT:0] Nagakaylap nga mga estratehiya sa edukasyon sa lungsod :

[ [ BEKLT:0] Action Civics :

  • Ang mga estudyante nagpaila sa mga isyu sa komunidad
  • Ang pangunang hinungdan sa panukiduki ug ang mga tag - iyag estaka
  • Ugmara ang mga plano sa paglihok
  • Mga solusyon sa pag - akatar ug trabaho
  • Palandonga ang epekto ug mga leksiyon

[ [ BEKLT:0] Digital Civic Pomement :

  • Mga plataporma nga tigdumala sa pag - apod - apod diha sa Internet
  • Pagbansay nga Makadasig sa mga Taga - katilingban
  • Digital nga mga proyekto sa pag - asoy ug sugilanon
  • Civic technology creation
  • Mga programa sa pagbayloayg mga sinina

[ [ BEKLT:0] Mga Respontive Civics :

  • Ang pag - ila sa bahandi sa kultura sa komunidad
  • Multiple biko nga mga tradisyon Nagatuki
  • Ang hustisya sa pinulongan hapit nang mahitabo
  • Mga estratehiya sa kasabotan sa pamilya sa pag - atiman
  • Identity-ffififified Shelrilum

[ [ BLT:0] PORT - ecect -Based Learn:

  • Tag - as ug mga imbestigasyon sa sibikong lungsoranon
  • Tinuod nga mga presentasyon sa mamiminaw
  • Kombinsasyon sa kauban sa komunidad
  • Ang tinuod nga problema sa kalibotan makasulbad sa
  • Portfolio itimbangtimbang

Mga Programa sa Modelo ug mga Sugilanon sa Malamposong mga Ginikanan

Mga Programa sa Maayong Tunghaan

[ B Kitang Katawhan (Center for Civic Education) :

  • Konstitusyonal nga kahibalo nag - indigay
  • 30 ka milyong estudyante ang nakaabot
  • Ang kongreso Naghusay sa Pagsundog
  • 90% nagtaho ug nag - uswag nga kahibalo sa sibikong lungsoranon
  • Ang taas nga pagbotar maoy taliwala sa mga alumni

[ [ BEKLT:0]Gener Citizen:

  • Ang Aktuwal nga mga Sibiko sa 8 ka estado
  • 50,000 ka estudyante kada tuig
  • Ang modernong komunidad nausab
  • 55% ang nag - uswag nga kahibalo sa sibikong lungsoranon
  • 70% nga plano nagpadayon sa kasabotan sa pagminyo

[ [ BLT:0] Mga sakit :

  • Nakaplagan ni Justice Sandra Day O'Connor
  • Digital nga mga dula ug kurikulum
  • 7 ka milyong estudyante kada tuig
  • 95% nga mga magtutudlo matagbawon
  • Ang makab - ot nga kahibalo mouswag

State - Level Innovations

[ [ BLT:0] Illinois (2015 ang sugo) :

  • Gikinahanglan ang kurso sa hayskul nga sibils
  • Gikinahanglan ang Pagkat - on sa Pag - alagad
  • Mga panaghisgot karon sa mga hitabong bag - o
  • Mga Pag - usab sa demokrasya
  • Sayong bahin sa pagpatuman sa mga lagda nga nagpakita sa mga ganansiya

[ [ BEKLT:0] Florida (2019 ka balaod) :

  • Civic literasiya timbangtimbangon ang panginahanglan
  • Gimandoan sa gobyerno sa hayskul
  • Civic literasiya studies vole (Acts 21: 10)
  • Kinaiyanhong edukasyon nag - usa sa panaghiusa
  • Midako nga pondo alang sa mga programa

Internasyonal nga Kadasig

[ [ BLT:0] Makapadapat sa punog - epekto nga mga sumbanan sa tibuok kalibotan :

[ [ BET:0] TEstonia :

  • Comprehensive K -12 pagkalungsoranon nga kurikulum
  • Digital Demolity nga edukasyon
  • 80% Milaban sa mga batan - on
  • Hataas nga pagsalig sa mga institusyon
  • Daghang tawo ang makamaong mobasa ug mga basahon diha sa sibikong komunidad

[ [ BEKLT:0] Australia :

  • Civics and Citizenship Strikulum
  • Aktibong Pagpakigbahin
  • Ang lumad nga mga panglantaw bahin sa tanom nag - usa sa mga panglantaw nga nalangkit sa mga lumad
  • Tibuok - Yutang pagkalungsoranon
  • Epektibong mga sistema sa pagtimbangtimbang

Paghinlo sa mga Eskuylahan

Pagpanukod ug Malig - ong mga Programa

[ [ BEKLT:0] Mga elemento nga hinungdanon kaayo sa epektibong edukasyon sa sibikong lungsoranon :

[ [ BEKLT:0]Curriculum Design:

  • Scope ug pagkasunodsunod K -12
  • Mga koneksiyon sa pagdisiplina
  • Local nga kapadapatan ug mga pananglitan
  • Mga hitabo karon nga misagol
  • Multiple idediyeksiyon

[ [ BLT:0] Magtutudlo Nagapangandam :

  • Pagbansay sa edukasyon sa wala pa ang pag - alagad kang sibil
  • Padayong propesyonal nga kaugmaran
  • Mga komunidad nga may mga kaila
  • Magmakontento sa tabang sa kahibalo
  • Lig - ong kahanas nga tinukod

[ [ BEKLT:0] Mga Lakang [:

  • Kahimoan - magpaubos nga pagbanabana
  • Portfoli dokumentasyon
  • Civic thight crubtion
  • Mga Pagtimbangtimbang nga Gisaway sa Komunidad
  • Ang Pagtubo ug Pagkatagbaw

Pagbuntog sa mga Kababagan

[ [ BEKLT:0] Mga kagaw alang sa kasagarang mga suliran :

[ [ BLT:0] Nalanggikit nga Panahon :

  • Isira ang mga lungsoranon sa lainlaing dapit
  • Gamita ang mga yugto sa magtatambag
  • Leverage ekstrakurikulars
  • Paghimog mga module
  • Hapit nang matapos ang klasrom

[ [ BEKLT:0] Mga Kabalaka sa Pagtuo [:

  • Klaro nga mga giya aron mahimong timbang
  • Ogenting komunikasyon
  • Ginikanan/Komidad nga Masaad sa Usa ka Anak
  • Administrative support
  • Pagpokus sa mga kahanas kon unsang mga posisyon ang imong unahon

[ [ BEKLT:0] Konsabton ang Atong Konsapotan :

  • Libreng mga kahinguhaan sa kurikulum
  • Komunidad
  • Grant mga kahigayonan
  • Mga eksperto sa pagboluntaryo
  • Mga sulondang pagtulon - an sa isigkabatan - on

Pagmugnag Luwas nga mga Lugar

[ [ BLT:0] Nagtagbaw sa mabungahong sibil nga panagsultihay :

[ B Classom Norms :

  • Pagtahod sa tanang punto - debista
  • May ebidensiya nga nagtuis sa mga argumento
  • Gidili ang personal nga mga pag - atake
  • Kompidensiyal nga mga kasabotan
  • Ang Pagtubo sa hunahuna naghatag ug pagpasiugda

[ [ BEKLT:0] Discussion Protocols:

  • Gilig - on nga Panag - estoryahay
  • Sama ra nga nalangkit ang mga estratehiya
  • Aktibong mga kinahanglanon sa pagpamati
  • Mga kahigayonan sa pagpamalandong
  • Ang mga pamaagi sa pagsulbad sa panagbangi

Saylo sa Lawak - klasehanan: Tibuok Tunghaang Nagsingabot

Kultura sa Demokratikanhong Tunghaan

[ [ BEKLT:0] Pagmugnag mga palibot sa pagkat - on sa lungsod :

[ [ BLT:0] Dili - Dayag nga Tingog :

  • Makahuloganong gobyerno sa mga estudyante
  • Polisa Nagpahamtang ug mga kahigayonan
  • Pagpasig - uli sa mga buhat sa hustisya
  • Estudyanteg - pinulongang mga inisyatibo
  • Ang batan - on ug hamtong nga mga kauban

[ [ BEKLT:0] Mga Buhat sa Pagkakontento :

  • Pagdesisyon sa demokratikanhong paagi
  • Pagkasakop sa Transparent
  • Dugang mga komunidad
  • Naglakip sa pag - alagad
  • Ang katin - aw sa misyon sa Civic

Mga Koneksiyon sa Komunidad

[ [ BLT:0] Ang nagplanong sibikong lungsoranon nakakat - on :

[ [ BLT:0] Mga Kawalay - Kaambitan :

  • Gobyerno sa mga Kasangkapan
  • Dili - Angayang mga pakigtambayayong
  • Mga proyekto sa negosyo isip lungsoranon
  • Nagtinabangay ang Media
  • Mga koneksiyon sa taas nga edukasyon

[ [ BLT:0] Pakigsekso sa pamilya :

  • Edukasyon Bahin sa mga Ginikanan
  • Mga proyekto sa pag - alagad sa pamilya
  • Pag - estoryahanay Bahin sa mga Tawo Diha sa Balay
  • Mga programa sa pag - uswag
  • Mga tradisyon sa Kultural nga Kabaryo

Ekstrakurikular nga Kahigayonan

[ [ BEKLT:0] Pagkat - on saylo sa mga klase :

  • Mga tem sa Debate
  • Modelong HK
  • Mga mantalaan sa Estudyante
  • Mga klab Bahin sa Kalikopan
  • Mga grupo sa hustisya diha sa katilingban
  • Mga pagrehistro
  • Mga klab sa serbisyo sa komunidad
  • Mga konsilyo sa Pagkabatan - on

Teknolohiya ug Civic Education

Digital nga mga Himan ug mga Platform

[ [ BEKLT:0]Technology-nended cibional restry :

[ [ BEFLT:0] Teknolohiya :

  • Pag - usab sa software
  • Mga himan sa pag - abis diha sa Internet
  • Digital nga mga platapormang may pantalan
  • Mga field trip
  • Dili - maayong mga kasinatian sa kinabuhi

[ [ BEKLT:0] Information Literacy :

  • Tinubdan sa pagtulotimbang sa mga kahanas
  • Tinuod nga pagbansay
  • Pag - ila sa mga Bola
  • Digital nga mga tunob nga nagpahibalo
  • Pagsabot sa Pribasiya

Pag - atubang sa mga Hagit nga Ikasinabot

[ [ BEKLT:0] Nga nag - abang ug mga luna diha sa Internet :

  • Pagsanta sa Pagsakay ug Kompiyuter
  • Katingad - anang butang nga angay nimong mahibaloan
  • Dili - Masaypang Impormasyon
  • Digital nga mga kahanas sa pag - obra
  • Mga paagi sa kahilwas diha sa Internet

Kawalay - Pagbay - ayan ug Mabatonan sa Civic Education

Pagpunting sa mga Kawalay - Panag - uyon

[ [ BEKLT:0] Pag - edukar sa makiangayong sibikong edukasyon :

[ [ BLT:0] Mga Kal - ang sa Gidaghanon :

  • Resource iapod - apod
  • Ang hiyas sa magtutudlo
  • urium relament
  • Kawalay - pinalabi
  • Mga estratehiya sa pagbahin

[ [ BLT:0] Mausisaong mga Paagi [:

  • Pag - abis ug aktuwal nga mga kahinguhaan
  • Pagkasanong sa Kultura
  • Mga sak - anan sa mga Depekto
  • LGBTQ+ nga giapil
  • Socioonomikanhong pagkasensitibo

Pagsukol sa Gibiaybiay nga mga Tingog

[ B edukasyon alang sa kagawasan :

  • Kontra - manistikong mga pangapil sa unod
  • Mga katakos sa pagsusi sa gahom
  • Sesyonal nga pagtuon
  • Pag - organisar ug pagbansay sa komunidad
  • Ang sistema mag - usab sa mga estratehiya

Pagsukod sa Kalamposan

Mga Himan nga Panagang

[ [ BLT:0] Nagtanding nga sibil nga kahibalo :

[ [ BEKLT:0] Kahibalo Bahin sa Pagkasessiyam :

  • Mga pasulit nga makapugong sa gana sa kaugalingon
  • Dokumento nag - analisar sa mga katakos
  • Mga hitabo karon
  • Konstitusyonal nga pagsabot
  • Mga koneksiyon sa Kasaysayan

[ [ BEKLT:0] Rantiyasi nga Evaluation :

  • Talagsaong mga buluhaton
  • Presentation rubrics
  • Pagtimbangtimbang sa Pagpadako
  • Problemang pasundayag
  • Mga dunggoanangfolio sa Komunikasyon

[ [ BEKLT:0] Mga Butang nga Nagsubay sa mga Butang [:

  • Civic view surbi
  • Mga obserbasyon Bahin sa panggawi
  • Mga gidaghanon sa nag - apil - apil
  • Pagpanguna
  • Mga polis sa komunidad Nalipay

Taas ug Gutbserang mga Sangpotanan

[ [ BLT:0] Makaapektar sa edukasyon sa lungsod :

  • Ang mga alumni nga himoong pagbotar
  • Mga sukod sa kasabotan sa pagminyo sa komunidad
  • Mga koneksiyon sa Karerang sibikong lungsoranon
  • Padayong Kahan - ayan sa pagkat - on
  • Civic cegence

Ang Dalan Paabante: Mga Rekomendasyon

Alang sa mga Tighimog Polis

[ [ BEKLT:0] Mga prioridad sa edukasyon sa lungsoranon :

  1. Bug - os nga edukasyon sa mga lungsoranon sa K -12
  2. Mga programa sa pag - ugmad sa pondo alang sa propesyonal nga salapi
  3. Ilakip ang mga lungsoranon sa mga sistema sa pagkamay - tulubagon
  4. Pagpaluyo sa bag - o ug panukiduki
  5. Sulbara ang mga kal - ang sa Yuta sa Paagi nga Matakdan

Alang sa mga Edukador

[ [ BLT:0] Mga lakang sa magtutudlo :

  1. Tigpaluyo sa panahon sa edukasyon isip lungsoranon
  2. Tinguhaa ang propesyonal nga pag - ugmad
  3. Pagtukod ug mga panag - ubanay sa komunidad
  4. Ibalhin kanunay ang bag - ong mga panghitabo
  5. Paghimog mas lig - ong mga lawak sa klasehanan

Alang sa Komunidad

[ [ BEKLT:0] Mga estratehiya sa pagpaluyo sa mga gene:

  1. Kaabtik ug kahinguhaan sa pagboluntaryo
  2. Pagtaganag tinuod nga kalibotanong mga kahigayonan sa pagkat - on
  3. Suportahi ang mga inisyatibo sa mga lungsoranon sa eskuylahan
  4. Modelong mga lungsoranon
  5. Pabilhi ang edukasyon sa publiko bahin sa sibil nga lungsoranon

Alang sa mga Estudyante

[ [ BLT:0] Dili - mahubit nga gahom sa paglihok ang mga paagi sa :

  1. Ipatag ang edukasyon sa mga lungsoranon
  2. Pagpakigkomunikar sa klasehanan ngadto sa komunidad
  3. Bansaya ang mga katakos sa lungsoranon adlaw - adlaw
  4. Tingga pinaagi sa panig - ingnan
  5. Gikinahanglan ang Maayong edukasyon alang sa lungsoranon

Konklusyon: Ang Edukasyonal nga Imperative sa Demokrasya

Ang [WLT:0] nga pagsuportar sa edukasyon sa lungsoranon diha sa mga tunghaan milabaw sa akademikanhong kalamposan nga Jutakotort nagtino sa paglahutay sa demokrasya. Ang matag estudyante nga graduwado nga walay pagsabot kon sa unsang paagi nagalihok ang gobyerno, kon unsang mga katungod ang nabatonan nila, o kon unsaon sa pag - usab ang kahimtang naghawas sa nasayloang demokratikanhong katilingban.

Ang ebidensiya tin - aw: ang dekalidad nga edukasyon sa lungsoranon nagpatunghag mas okupadong mga lungsoranon, mas lig - ong mga komunidad, ug mas himsog nga mga demokrasya. Ang mga Estudyante nga nakasinati ug maayong edukasyon sa lungsod nagaboto, nagboluntaryo ug misalmot sa mas dakong bahin sa ilang kinabuhi. Sila mas mabalak - on, mas epektibong makigkomunikar, ug makasulbad sa mga suliran nga mas malinawon.

Bisan pa sa dakong ebidensiya sa bili sa sibil nga edukasyon, kini nagpabiling wala kaayo hatagig importansiya diha sa daghan kaayong tunghaan. Ang pagsulay sa mga kapit - os, mga restriksiyon sa kahinguhaan, ug politikanhong mga kahadlok nagpahiusa sa mga estudyante sa ilang demokratikanhong katungod sa pagkapanganay: ang edukasyon nga gikinahanglan alang sa kaugalingong kaayohan.

Ang mga magtutudlo kinahanglang maningkamot aron molampos ang tanan, ilabina sa pag - edukar sa mga estudyante bahin sa sekular nga edukasyon, ug sa pagsuportar sa mga eskuylahan sa gobyerno.

Ang demokrasya wala mapanunod sa pagtuon ni Okebitodiscia. Ang matag kaliwatan kinahanglang tudloan kon unsaon pagmando sa kaugalingon, pagpanalipod sa mga katungod, ug pagtinguha sa hustisya. edukasyon sa mga tunghaan nagtagana niining hinungdanong pagkat - on, nga magbalhin sa mga batan - on gikan sa mga ginsakpan ngadto sa mga lungsoranon, gikan sa mga tumatan - aw ngadto sa mga sumasalmot, gikan sa mga tawo ngadto sa mga membro sa komunidad.

Ang pangutana dili kon kita makaarang ba sa pagpalit ug dakog - kita nga edukasyon sa lungsoranong sibiobictorit kon makalahutay ba ang demokrasya kon wala kini.

Alang sa kahinguhaan ug pagpaluyo, duawa iCivics , pangutana [Gener Citizen, o pakigkontak sa Center for Civic Education .

Everyday Civics Icon