Table of Contents
Ang edukasyon maoy paninugdang katungod nga nagaumol sa kaugmaon sa atong mga anak ug sa katilingban sa katibuk - an. bisan pa niana ang kalidad sa mga bata nga nakadawat ug edukasyon dako kaayog kalabotan sa kon sa unsang paagi ang pondo sa mga gobyerno alang niini. Alang sa mga ginikanan ug mga edukador, sa pagsabot sa mga pamaagi sa edukasyon nga gitagana alang sa salaping salapi (inubasyon) kon diin ang salapi naggikan, kon sa unsang paagi sa pag - apod - apod niini, ug kon nganong ang mga kalainan naglungtad nga sistema sa pinulongan nga gitukod ni Evide ug kon unsaon sa pagsuportar sa mga paagi sa mga estudyante aron sila mouswag ang mga pamaagi sa aktuwal nga paagi.
Pagsabot sa mga Tinubdan sa Gobyerno nga Nagahatag ug Edukasyon
Ang mga tunghaan sa publiko sa Tinipong Bansa nagsalig sa tulo ka metros nga sistema sa pagtaganag pondo: pederal, estado, ug lokal nga mga tinubdan. Ang matag lebel adunay lahi nga papel, ug ang pagkatimbang taliwala kanila magkalahi kaayo gikan sa estado ngadto sa distrito ngadto sa distrito.
Federal Funding: Title I and Special Education
Ang Federal dolyares naglangkob sa duolan sa 8 NonicOSco10% sa total nga Klebtork12 nga edukasyon nga gigasto sa T.B., apan ang epekto niini dili gayod timbang nga gibati diha sa mga distrito sa negosyo nga sobra ka taas ug suweldo. Ang kinadak - ang pederal nga programa mao ang Title I sa pagsuportar sa mga magtutudlo, pag - edukar sa kabataan, ug sa unang mga programa sa pagkabata.
Ang laing hinungdanong pederal nga tinubdan mao ang mga tawong dunay Depekto sa Edukasyon Act (IDEA), nga nakatabang sa pagkobre sa ekstrang galastohan sa pag - edukar sa mga estudyante nga may espesyal nga mga panginahanglan. Samtang ang pederal nga gobyerno sa sinugdan nagsaad nga mogasto ug 40% sa galastohan sa linaing edukasyon, wala pa gayod kini maengkuwentro, nga nagbutang ug bug - at nga palas - anon diha sa estado ug lokal nga mga badyet.
State Funding: Basicid Help and Suplemental Programs
Ang kadaghanang estado nagkalkulo sa usa ka sukaranang kantidad nga gikinahanglan alang sa salapi sa edukasyon, nga kasagarang nag - amot ug 45 Econecon50% sa katibuk - ang kita sa total nga kita. Ang kadaghanang estado naggamit ug pormula sa pagtukod ug mga baseline matag stastudent sa T.B. nga gikinahanglan alang sa usa ka institusyon nga gitawag ug Evibicsic Joncium Jonciumtine education ug dayon kunhoran ang lokal nga mga buhis, apan ang mga pormula sa dagkong mga institusyon dili na kaayo kini makapadaghan sa mga pundasyon.
Daghang estado usab ang adunay klarong mga programa alang sa espesipikong mga katuyoan nga si Disfonicized gift education, karera ug teknikal nga edukasyon, pagpaluyo sa Ingles nga pinulongan, o sa unang mga programa sa pagkabata nga si Ambonecanikey nga may kaugalingong suplay sa salapi, nga tungod niana ang mga ginikanan maglisod sa pagkahibalo kon unsa ka dako ang nadawat ug kon ngano ang ilang anak nga si Woschineschianers nga tunghaan.
Local Funding: Propenteng Buhis ug mga Lakang sa Bugkos
Kini ang dapit diin ang mga pondong salapi nga Odystromain gikan sa mga buhis sa propiedad nga maoy gibasehan sa mga lungsoranon sa buhis maoy laing 45% o kapin pa sa kita sa eskuylahan.
Gawas pa sa tinuig nga pondo sa operasyon, ang lokal nga mga botante mahimong motugot sa mga paagi sa bugkos sa pagbayad sa pagtukod, pagbag - o, o pag - usab sa teknolohiya sa mga modelo. Ang adunahang mga distrito makaagi ug dagkong mga pakete sa bugkos, samtang ang mas kabos nga mga distrito maningkamot sa pagpauswag bisan sa pangunang paagi, nga magpadako pa sa kal - ang sa imprastraktura.
Kon sa Unsang Paagi ang Paggasto ug Kagamitan Nagmugnag mga Kawalay - Kaangayan
Bisan pag ang mga pormula sa estado gidesinyo nga mahimong $1ottribetrilling, ang Joncectors ug politikanhong mga kompromiso kasagarang magpadayon nga dili - angay, ug ang resulta maoy usa ka gamayng luna sa paggasto nga mahimong magkalahi sa libolibong dolyar matag estudyante tali sa sikbit nga distritong mga distrito sa Jutzanaga nga direktang nag - apektar sa mga kahimtang sa klasehanan.
Ang Problema sa Buhis
Tungod kay ang lokal nga mga buhis sa propiedad maoy pangunang tinubdan, ang bahandi sa usa ka komunidad direktang nag - umol sa kalidad sa publikong mga tunghaan niini.
Ang pipila ka estado misagop ug mga polisa sa pagbawi sa sobrang kita sa lokal (gitawag ug MotlebromiinRobin Hood Lontiid) ug nag - abuno niini ngadto sa mas kabos nga mga distrito. Apan, kining maong mga polisa sa politika maoy makiawayon ug sagad nag - atubang ug legal nga mga suliran.
Gibug - atonang mga Sulondan sa Estudyante sa Panalapi
Ingong sanong sa nagpadayong mga kawalay - panag - angay, ang nagkadaghang estado ug mga distrito misagop ug timbang nga pondo sa estudyante (WSF) nga mga pormula. Ilalom sa WSF, dolyares nga gisunod sa matag bata ngadto sa ilang tunghaan, ug mga barbel gidugang alang sa mga butang sama sa kakabos, Ingles nga pinulongang kahanas, linaing mga panginahanglan, ug grado aron sa paghatag ug mas taas nga mga grado sa mga tunghaan ug gikinahanglan aron masulbad ang maong mga suliran.
Ang Epekto sa Salapi Diha sa Estudyanteng mga Resulta
Mga dekada sa panukiduki nga Janvide Pervidegaria naglakip sa iladong mga pagtuon sa Finance Reform sa mga ekonomista sama kang Juliana Lafortune ug Jesse Rothstein Jonecutue nagpakita nga ang pag - uswag sa matag tawo nga naggasto ug pagkaon mosangpot sa mas maayong mga resulta, ilabina alang sa ubos ug abot nga mga estudyante sa katilingban. Ang taas nga pondong salapi moresulta sa mas gagmay nga gidak - on, mas taas nga mga suweldo sa magtutudlo, mas eksperyensiyadong mga instruktor, gibag - ong materyales, ug mas daghang mas daghang kurso nga mga amot.
Kalidad sa Magtutudlo ug ang Pagbalos
Ang suweldo sa mga magtutudlo mao ang bugtong kinadak - ang galastohan sa bisan unsang badyet sa eskuylahan. Ang mga magtutudlo nga may kahanas madani sa propesyon ug kanunayng eksperyensiyadong mga edukador tungod sa pagbiya sa mas dagkong mga distrito o mga karera. Ilalom sa pagdumala sa mga tunghaan sagad makigbisog sa pagdawat ug napanghimatud - ang mga magtutudlo, ilabina sa mga natad sa high - maniddd, siyensiya, ug linaing edukasyon.
Gidak - on ug Kahinguhaan sa Klase
Ang panukiduki nga naghatag ug pondo sa balay - klasehanan direktang nag - apektar sa gidaghanon sa estudyante ug sa magtutudlo. kanunayng makita sa mga tigdukiduki nga ang mas gagmayng mga estudyante sa klase, ilabina sa unang mga grado, motultol sa mas maayong mga grado sa pasulit, mas taas nga proporsiyon sa graduwasyon, ug mas kusog nga kaugmaran sa katilingban.
Ekstrakurikulars ug Sport Services
Gawas pa sa mga edukasyon, ang pondong salapi nagahulma sa gilapdon sa mga halad sa tunghaan. Ang maayong pagkatagik nga mga tunghaan makasuportar sa dagkong mga programa sa paugnat - sa - kusog nga mga tunghaan, mga klab, ug tapos sa klase nga tugob sa sustansiya. Kining mga kalihokana hinungdanon sa pag - ugmad ug dili - kaayo maayong mga katakos, pagpalambo sa pagbati nga gipanag - iya, ug paghupot sa mga estudyante nga okupado sa mga tunghaan nga kasagarang nagkunhod niining mga programahanagkabildo sa pamilya, nga kasagarang gikinahanglan sa mga propesyonal sa eskuylahan, ug mga nars sa pagkat - on pag - ayo sa mga bata ug sa pag - ayo sa pag - ayo sa mga bata, nga dili na sila maglisod sa pag - atiman sa pag - atiman sa pag - ayo sa pag - atiman sa mga bata, ug sa mga bata, ug sa pag - atiman sa ilang mga bata ug sa panglawas, ug sa pag - atiman sa pag - atiman sa pag - atiman sa mga bata, ug sa mga bata, ug sa pag - atiman sa mga bata, ug sa mga bata, ug sa mga bata, ug sa pag - atiman sa mga bata, ug sa dihang sila kasagaran, ug sa dihang sila kasagaran, ug sa pag - atiman sa pag
Pag - awhag Alang sa Equitable Funding: Usa ka Ginikanang Adyakens Guide
Ang mga ginikanan ug mga sakop sa komunidad mahimong gamhanang mga ahente sa kausaban kon bahin sa pondo sa eskuylahan.
Pagsabot sa Imong Pagtungha sa Obtoncia Nagbadyet
Ang kadaghanang hunta sa tunghaan nagpatik ug tinuig nga badyet, ug ang mga departamento sa edukasyon diha sa estado sagad nagtaganag mga Webboard nga nagpakita sa matag pilpupil nga paggasto, pag - ani, ug pagkadaot sa mga produkto sa gobyerno. Tan - awa kon unsa ka dako ang madawat sa imong distrito gikan sa lokal nga mga buhis sa propiedad nga kontra sa estado. Ilha ang bisan unsang espesipikong pederal nga mga hinabang (e.g., I TitleIDEA) ug kon giunsa nila paggamit ang pundasyon sa pagsabot alang sa katuohang.
Pagpakiglabot sa mga Hunta sa Tunghaan ug mga Legislator
Ang mga miting nga gihatag sa eskuylahan maoy publiko diin ang mga ginikanan makapahayag sa ilang mga kabalaka bahin sa paghatag ug pinansiyal nga mga prioridad. Mag - andam ug mubo, detalyadong impormasyon bahin sa mga panginahanglan sa imong anak nga sigard Staciers school ug kon sa unsang paagi ang pondong salapi makaapektar sa instruksiyon. Pangutana sa espesipikong mga pangutana: "Atlion Nganong ang gidak - on sa klase sa atong tunghaang elementarya 30 ka estudyante sa dihang ang estado nagsugyot ug 20? Unsay mahimo kining makapamenos niini?
Ang mga magbabalaod mas lagmit mosanong sa dihang ang mga sangkap kanunayng magpatunghag isyu. Beklinder arnechler nga mga organisasyon ug lokal nga mga grupo sa mga grupong agam - ay mopadako sa imong tingog. Daghang estado ang dunay mga koresyon sama sa Comolequit Funding Alliance Almunicers nga nagtaganag mga punto sa pagsulti, panukiduki, ug nahusayay nga mga kampanya.
Pagtukod ug mga Panag - abin ug Paggamit sa Impormasyon
Walay nag - inusarang ginikanan ang makagamit sa pormula sa pondong salapi lamang. Kaym o moanib sa panag - abin sa mga ginikanan, mga edukador, mga administrador, ug mga pangulo sa komunidad nga dedikado sa paghatag ug pondong salapi nga walay pinalabi. Gamita ang mabatonang impormasyon gikan sa mga organisasyon sama sa o nga mga organisasyon nga sama sa [FLT] Konsuol nga may mga miting ang katumbas sa imong distritong Komityogosyo sa mosunod nga mga surbi, o"2 kawalay - 7.2 kawalay - Disciechion ").
Ang Papel sa Komunidad ug Pribadong Pagpaluyo
Bisan tuod ang pinansiyal nga tabang sa publiko mao ang pangunang rason sa panalapi sa eskuylahan, ang pagkalangkit sa komunidad makadugang ug makapauswag sa edukasyonal nga mga kahigayonan.
Pakigkooperar sa mga Kapikas
Ang pipila ka distrito nakaaghat ug mga programa sa tunghaan, modonar ug kasangkapan, pagtaganag mga serbisyo sa gawas sa nasod, o mga programa sa pagsuportar sa mga serbisyo sa mga magtutudlo.
Foundation Grants
Daghang pribadong mga pundasyon ang nagtaganag mga hinabang sa publikong mga tunghaan alang sa espesipikong mga inisyatibo alang sa mga programang JoncessecotSTEM, mga arte nga gisagolan, mga serbisyo sa kahimsog sa hunahuna, o mga tunghaan sa literasiya, uban ang kusganong kapasidad sa pagrekord, apan ang mas adunahang mga distrito sagad adunay dedikadong mga kawani nga modawat niining mga kahigayonana, samtang ang ubos sa mga tunghaang may igong panahon o kahanas tingalig makatabang ang mga ginikanan pinaagi sa panukiduki nga maoy mokonektar sa mga panginahanglan sa tunghaan ug pagboluntaryo aron matabangan ang mga aplikasyon.
Mga Programa sa Pagboluntaryo
Ang mga boluntaryo sa ginikanan ug komunidad makahatag ug bililhong pagpaluyo kang Educonic tun - anan sa batan - ong mga estudyante, magtutudlo sa matematika, magtutudlo sa mga estudyante sa hayskul, o pagtabang sa human sa mga tunghaan. Kining mga paningkamota nagpatugob sa palibot sa pagkakat - on nga walay direktang bili sa tunghaan. Apan ang mga boluntaryo dili makapuli sa suweldadong mga magtutudlo, magtatambag, o kawani sa pagpaluyo.
Usa ka Makiangayong Umaabot Nagabog sa Polis
Ang dumalayong kausaban nagkinahanglag mga reporma sa gambalay sa estado ug pederal nga mga lebel.
Law - mugna nga mga Reporma sa Estado
Ang mga Estado makasagop ug progresibong mga pormula sa pondo nga nagapadaghan sa mga buhis sa lokal nga propiedad ngadto sa mga buhis sa tibuok nga estado o sa mga buhis sa kita, nga mas maayong pagkaapod - apod sa estudyante. Ang pipila ka estado nagpasa usab sa enmiyenda nga enmiyenda nga nangayog permiso sa konstitusyon nga nagkinahanglag diretacturectorquaze ug Rele Concentlecuric Resution sa tunghaan, nga nakadasig sa dagkong mga reporma.
Federal Policy Initiatives
Sa pederal nga kahimtang, ang mga tigpaluyo nagduso sa pagpauswag sa Titulo nga I bug - os nga pagsuportar sa programa sa awtorisadong mga sukod, nga nagtukod ug pederal nga tigmentinar sa yuta aron masanta ang mga estado sa pag - apod - apod sa hinabang sa dihang mosaka ang pederal nga dolyar, ug ang pagsuportar sa estado nga minugna pinaagi sa mga hinabang sama sa nga mga panginahanglan sa pag - uswag sa estado aron dili na kaayo kini modako ang panginahanglan sa gobyerno, samtang ang mga lalin nga mga grupo sa gobyerno padayong nagkunhod sa pinansiyal nga salapi alang sa suportar alang sa distrito, samtang ang mga panginahanglan sa gobyerno sa gobyerno nagpadayon ang dugang nga hinabang alang sa mga grupo sa mga panginahanglan sa gobyerno.
Ang Responsabilidad sa Pagpangolekta Alang sa Edukasyon Nagahatag ug Kaayohan
Ang pondo sa gobyerno dili maoy usa ka uga nga isyu sa badyet nga gitawag ug profoncistititit, ang mga desisyon nga gihimo sa mga capitol sa estado, lokal nga mga lawak sa eskuylahan, ug pederal nga mga ahensiya direktang nag - umol sa kalidad sa imong anak nga mga magtutudlo, ang gidak - on sa ilang mga klase, ang mga materyales diha sa ilang mga talad - trabahoan, ug ang sukod sa kahigayonan nga mabatonan kanila. Mga magtutudlo, ug mga membro sa komunidad kinahanglang makasabot niining maong koneksiyon kon sila ipasiugda sa epektibong paagi.