Ang mga pagpalagpot sa tunghaang publiko nalakip sa labing grabeng mga aksiyon sa pagdisiplina nga mahimo sa usa ka tunghaan, ug kini adunay malungtarong mga sangpotanan alang sa usa ka estudyanteng si Stacius nga nakatapos sa akademikong paagi, mga kalaoman sa kolehiyo, ug katibuk - ang mga babag sa eskuylahan; kay ang balaod nagbaod nga ang mga tunghaan mosunod sa estriktong hustong paagi sa pag - atiman sa dili nila permanenteng makuha ang usa ka estudyante gikan sa edukasyonal nga palibot.

Unsa ang Angayang Proseso sa Edukasyon?

Ang angay nga proseso maoy usa ka legal nga ideya nga gipasukad sa Ikalima ug Ikakatorseng mga Enmiyenda sa Konstitusyon sa T.B., nga nagagarantiya nga walay tawo ang mahikawan sa LUdoic nga kinabuhi, kagawasan, o propiedad, nga walay angay nga palakaw sa balaod, nga walay gumikan niana ang Pagkanabal nga kahimtang sa publikong edukasyon, ang Korte Suprema dugay nang miila nga ang usa ka estudyanteng Tromius nga interesado sa pagtungha maoy usa ka kabtangan nga direktang gipanalipdan sa Konstitusyon. Kini nagpasabot nga sa dili na gayod makuhaan ang usa ka tunghaan nga ang tukmang Apensitorso o Asol Relagenictorismictorismismismismial nga mga pamaagi sa pagseguro nga maoy usa ka kasaligang desisyon.

Ang seminal nga kaso nga nagaestablisar sa angay nga mga katungod alang sa publikong mga estudyante mao ang Gos v. Lopez nga mga katungod alang sa mga estudyante sa publikong Korte Suprema nga nagtuo nga ang mga estudyante nga nag - atubang ug temporaryong suspensiyon sa 10 ka adlaw o menos pa ang may katungod sa binaba o sinulat nga pahibalo sa mga sumbong, usa ka katin - awan sa ebidensiya, ug usa ka higayon sa pagpresentar sa ilang kiliran sa estorya.

Ang Hinungdanong Kaso sa Korte Suprema: Gos v. Lopez

Sa Gos v. Lopez , siyam ka estudyante sa hayskul sa Ohio ang gipasustrato hangtod sa 10 ka adlaw nga walay husay. Ang Korte mihukom nga ang mga suspensiyon nakalapas sa ilang angay nga mga katungod sa palakaw tungod kay ang mga estudyante wala pahibaloa sa mga sumbong o sa purohan nga mosanong sa Huwes Byron, nga nagsulat alang sa kadaghanan, nagpasiugda nga ang mga estudyante may katungod nga gihatagag legal nga katungod sa paghatag ug usa ka publikong edukasyon ug bisan sa pagsuskricking o bisan sa gamayng suliran sa estudyante sa panalapi ug sa pagkat - onista wala kaayo madiskadoitista ang hinungdan sa pag - onitista.

Sanglit Gos , gipadapat sa mga korte ang katarongan niini sa mas dugayng mga suspensiyon ug mga pagpalagpot, nga nagkinahanglan ug mas detalyadong mga paagi kon mas dako ang kawalad - on. Pananglitan, daghang estado nagbaod sa pormal nga husay atubangan sa usa ka neyutral nga hunta sa eskuylahan, ang katungod sa pagtawag ug mga saksi, ug ang katungod sa pagrepresentar sa legal sa mga kaso sa pagpalagpot.

Mga Bahin sa Pagproseso

Bisan tuod ang espesipikong mga pamaagi magkalahi tingali sa matag estado, ang matag pagpalagpot sa publikong tunghaan kinahanglang maglakip sa pipila ka sukaranang mga elemento aron sa pagtagbaw sa angay - sa - konstitusyon nga proseso:

  • [ [ BYLT:0] Dili maayong rekord sa mga sumbong. Mga Estudyante ug ilang mga ginikanan kinahanglang makadawat ug sinulat nga pahayag nga nagpatin - aw sa espesipikong mga paglapas sa lagda, ang tinuod nga pasikaranan alang sa mga sumbong, ug ang posibleng pagdisiplina nga resulta (pananglitan, pagpalagpot).
  • [ B Ang kahigayonan sa pagpamati. sa dili pa taposon ang pagpalagpot, ang estudyante kinahanglang may higayon sa pag - atubang sa walay - pinalabing tighimog desisyon (kasagaran sa usa ka prinsipal sa tunghaan, sa opisyal sa pangdungog, o sa hunta sa eskuylahan) aron sa pag - asoy sa ilang mga bahin sa estorya, presenteng ebidensiya, ug sa mga saksi.
  • [ [ BELT:0] Ang usa ka walay - gidapigang desisyon. Ang tawo o grupo nga mohukom sa kaso dili gayod direktang nalangkit sa hitabo o may personal nga pagpihig batok sa estudyante.
  • [ [ BELT:0] Ang katungod sa pag - apelar. kon dili maayo ang unang desisyon, ang estudyante ug mga ginikanan kinahanglang dunay paagi sa paghagit sa sangpotanan, kasagaran pinaagi sa pag - apelar ngadto sa mas hataas nga administratibong lawas o ngadto sa usa ka korte.

Kining mga elementoha dili opsiyonal; kini maoy konstitusyonal nga mga kinagamyan.

Kon sa Unsang Paagi ang Angayang Proseso Gipadapat sa mga Kaso sa Pagpalagpot

Ang proseso kasagarang magsugod sa dihang ang usa ka administrador sa tunghaan makakat - on sa usa ka paglapas kono nga mahimong magpalagpot kang Almanelosctoro ingong usa ka seryosong away, paghupot sa hinagiban, mga kalapasan sa droga, o balikbalik makadaot nga panggawi.

Una - Nasuhid nga mga Lakang: Pag - imbestigar ug Matikdi

Sa dili pa ang pormal nga mga sumbong, ang mga opisyal sa eskuylahan kinahanglang mohimog makataronganong pagsusi. Kini maglangkit sa pag - interbiyo sa mga saksi, pagrepaso sa mga papeles sa seguridad, pagkolektag ebidensiya, ug pagpakigsulti sa giakusar nga estudyante.

  • Usa ka tin - awng pahayag sa dili - maayong paggawi nga gituohan, lakip ang espesipikong mga petsa, mga panahon, ug mga dapit.
  • Ang espesipikong lagda sa tunghaan o polisa nga ginaingong gilapas.
  • Ang kahubitan sa ebidensiya nagpaluyo sa mga pangangkon.
  • Ang posibleng mga sangpotanan, lakip ang posibilidad nga palagpoton.
  • Ang petsa, oras, ug lokasyon sa gieskedyul nga husay (kon ang usa natino na).
  • Ang pag - ila sa estudyanteng si Jonmius nga mga katungod panahon sa husay (e.g., sa pagsulti, sa presenteng testimoniya, pagtawag ug mga saksi, ug pagahawasan sa usa ka abogado o tigpaluyo).

Ang pahibalo kinahanglang ihatag sulod sa makataronganong panahon una pa sa hearing Acclutionctionctitially labing menos 48 ngadto sa 72 ka oras, bisan tuod nga daghang estado ang nagkinahanglan ug mas dugayng panahon sa pagpalagpot sa mga kaso.

Ang Pandungog: Mga Katungod ug mga Panultihon

Ang husay mao ang labing hinungdanong bahin sa hustong paagi sa pag - atiman sa mga bata, usa ka opisyal sa bista nga gisuholan sa distrito sa tunghaan, o sa usa ka grupo sa mga membro sa hunta sa eskuylahan. Bisan tuod lainlain ang paagi sa pag - atiman niini, ang pipila ka proteksiyon giila sa tibuok kalibotan:

  • [ [ BELT:0] Ang katungod sa pagtambong. Ang estudyante ug ang ilang mga ginikanan (o mga tigbantay) adunay katungod sa pagtambong sa tibuok nga husay.
  • [ [ BEKLT:0] Ang katungod sa pagpresentar sa ebidensiya. Ang estudyante makapailaila ug mga dokumento, letrato, rekording, o ubang materyales nga mopaluyo sa ilang depensa.
  • [ [ BELT:0] Ang katungod sa pagtawag ug pagkuwestiyon sa mga saksi. Ang estudyante tingalig mangutana sa mga tawo nga may hinungdanong impormasyon sa pagpamatuod, ug sila (o ilang hawas) makatabok sa mga saksing - de - sekso nga gitawag sa tunghaan.
  • [ B Ang katungod sa sinulat nga desisyon. Human sa husay, ang tighimog desisyon kinahanglang magdesisyon sa sinulat nga pagpatin - aw sa mga kaplag sa kamatuoran ug sa mga katarongan sa pagpalagpot (o sa mas ubos nga silot).
  • [ [ BELT:0] Ang katungod sa usa ka apelasyon. Ang desisyon sa pagpalagpot kasagarang iapelar ngadto sa lokal nga hunta sa eskuylahan o sa usa ka ahensiya sa edukasyon sa estado, ug sa kataposan ngadto sa usa ka korte.

Sa daghang distrito, ang husay irekord o isulat aron tukma ang rekord alang sa bisan unsang mosunod nga hangyo.

Apan, ang mga estudyante nga nag - atubang sa pagpalagpot walay katungod sumala sa batakang - balaod sa paghatag ug libreng legal nga tambag (i.e., usa ka manlalaban sa publiko). kasagarang sila may katungod sa pagdawat sa ilang kaugalingong abogado o sa pagbaton ug ginikanan, tigbantay, o laing tigpaluyo sa mga distrito sa tunghaan nga sagad motugot kang Kropakedickand usahay sa pagdala ug legal nga representasyon, ilabina sa mga kaso diin ang estudyante makanabigar ug dako sa awtomatikong paagi sa pagpamatuod sa mga kontra - bista o kon asa ang komplikadong ebidensiya.

Kapuling mga Paagi sa Pagsukod sa Pagkaon

Daghang distrito sa tunghaan ang dunay mga polisa nga nagdasig ug mga paagi sa pagdisiplina sa dili pa ipalagpot.

  • [ [ BLT:0] Mga suspensiyon sa Inschool uban sa edukasyonal nga pagpaluyo ug pagtambag.
  • [ [ BELT:0] Ang mga programa sa hustisya sa mga estudyante nga naglangkit sa pag - ayo sa kadaot pinaagi sa pagbayloayg - sulti ug sa serbisyo sa komunidad.
  • [ [ BEKLT:0] Mga plano sa pagpangilabot sa kongregasyon nga [ gipasibo sa pagsulbad sa nagpaluyong mga isyu.
  • [ [ BELT:0] MgaTranfer sa alternatibong tunghaan o edukasyonal nga programa nga nagtaganag mas organisadong palibot.

Ang mga eskuylahan wala pugsa sa pagtanyag ug mga kapuli sa matag kaso, apan kon kini himoon, ang igong proseso magtino nga ang estudyante adunay kahigayonan sa pagsugyot sa maong mga kapilian ug ipahunahuna kini sa tighimog desisyon.

Mga Kausaban sa Tabokanan sa Tinipong Bansa ug mga Distrito

Ang Korte Suprema nagbutang ug usa ka sukaranan sa Gos v. Lopez, apan ang indibiduwal nga mga estado adunay awtoridad sa pagtaganag mas dakong panalipod. Ingong resulta, ang tinong pagpadapat sa nahiangayng proseso sa pagpalagpot sa mga kaso magkalahi kaayo depende kon asa nagpuyo ang estudyante.

  • [ [ BELT:0] AngCalifornia nagkinahanglan nga ang mga pagpalagpot pagaaprobahan pinaagi sa pormal nga husay atubangan sa hunta sa tunghaan, uban ang estriktong mga laraw sa oras ug usa ka kinahanglanon nga giisip sa distrito nga kapuling dapit sa dili pa ipalagpot.
  • [ [ BELT:0] Mga Tekxa nagsugo nga ipalagpot ang pipila ka seryosong mga sala (sama sa pagdalag armas ngadto sa eskuylahan) apan nagkinahanglan usab ug husay sulod sa espesipikong gidaghanon sa mga adlaw. Ang mga Estudyante mahimong ibutang sa programa sa kapuling edukasyon ingong kapuling edukasyon (DAP).
  • [ [ BLT:0] Ang New York mohatag sa mga estudyante sa katungod sa pagtambag ug nagbaod nga ang opisyal sa pandungog maoy usa ka dili - mapihigong tawo nga wala gamita sa distrito sa tunghaan diin ang estudyante motambong, ug ang distrito kinahanglang maghatag usab sa estudyante ug listahan sa potensiyal nga mga saksi ug sumaryo sa ilang gidahom nga testimonya.

Ang pipila ka estado adunay mas daghang kahikayan sa estudyante, sama sa pagpangayog dakong panghukom sa tunghaan alang sa usa ka tigbalita sa korte o pagtugot sa estudyanteng si Albessiano nga abogado sa pagpangutana sa mga kawani sa eskuylahan. Ang uban tingali dili kaayo estrikto, nga maghatag ug dakong desisyon sa mga hunta sa tunghaan. Hinungdanon alang sa mga ginikanan ug mga edukador nga sination ang ilang kaugalingon uban sa ilang estado nga Trobioschithics ug mga regulasyon. (Tan - awa, pananglitan, [FL.FT: New York Education Crimit] nga mga pamaagi sa Dis Committ Department [C. [F.E.

Tinuod nga mga Pagdahom ug mga Kalisdanan sa Kalibotan

Bisan pag sundon sa mga tunghaan ang hustong mga pamaagi, ang hustong proseso lamang dili makagarantiya sa hingpit nga mga resulta.

  • [ [ BYLT:0] Sa dakong pag - ila. Daghang ginikanan ug mga estudyante wala mahibalo sa ilang mga katungod. Sila dili mangayog husay, mapakyas sa pagpresentar ug dihadihang ebidensiya, o dili makadawat ug mga gitagal nga petsa tungod lamang kay sila wala masinati sa proseso.
  • [ [ BEKLT:0] Mga kadili - timbang sa gahom ka distrito sa tunghaan kasagarang makabaton ug legal nga tambag ug kahinguhaan nga kulang sa kasarangang pamilya. Bisan pag ang estudyante may katungod sa paghatag ug abogado, daghan ang dili makaarang niana.
  • [ BYLT:0] Ang mga suliran sa disiplina. Research kanunayng nagpakita nga ang Black, Hispaniko, ug espesyal nga mga estudyante sa edukasyon dili gayod tukmang gitumong sa pagpalagpot. Ang tinong mga paagi sa proseso usahay matago sa nagpahiping mga pagpihig kon ang mga tighimog desisyon dili mabansay sa pag - ila kanila. Ang mga grupo sa mga Katsila ug mga estudyante sa linaing edukasyon sama sa [[FLT: CHL [FT] nga mga reporma nga dili gayod mosalikway sa teknikal nga mga sistema.
  • [ [ BELT:0] Ang mga gipalagpot sa eskuylahan dihadiha makakuha sa usa ka estudyante kon kini hulga sa kaluwasan. Bisan tuod kining mga gipalagpot nga walay - sirkunsisyon gitugotan, ang mga bata nagkinahanglan gihapon ug husay sulod sa mubong panahon (kasagaran 10 ka adlaw) aron sa pagpamatuod sa aksiyon.

Kawalay - Katugbang sa Disiplina

Ang maong proseso dili awtomatikong magwagtang sa pagpihig. Ang mga pagtuon gikan sa Departamento sa Edukasyon sa T.B. nga Buhatan sa Sibil nga mga Katungod nakakaplag nga ang mga estudyanteng Itom sa proporsiyon nga tulo ka pilo nga mas taas kay sa puting mga estudyante sa samang mga paglapas. susama, ang mga estudyante nga may mga depekto sa panglawas sobrang nailalom sa dugayng pagwagtang sa impormasyon.

Labing Maayong mga Batasan Alang sa mga Eskuylahan

Aron maseguro nga ang hustong proseso sa pagprotektar epektibo ug makiangayon, ang mga tunghaan angayng magsagop sa mosunod nga mga batasan:

  • [ [ BELT:0] Bansaya ang tanang administrador sa konstitusyonal nga mga kinahanglanon sa pagmatikod, pandungog, ug walay - pinalabing paghimog desisyon.
  • [ [ BELT:0] Tin - aw, daling mabatonang impormasyon ngadto sa mga pamilya bahin sa proseso, lakip ang gihubad nga mga materyal ug mga serbisyo sa paghubad alang sa dili - mapugngang sinultihang mga ginikanan.
  • [ B Bug - os nga namilig usa ka neyutral nga opisyal sa pandungog [ nga wala gamita sa estudyanteng si Artoncuss nga tunghaan o direktang nalangkit sa maong hitabo.
  • Ang [WLT:0] Dokumento matag lakang sa proseso, lakip na ang pahibalo nga gihatag, girepaso ang ebidensiya, ug ang pangatarongan luyo sa kataposang desisyon.
  • [ [ BYLT:0] Abmitasyon sa mata ang mga paagi sa dili pa mogukod sa pagpalagpot. Ang angayang proseso wala magkinahanglan ug usa ka tunghaan sa pagpalagpot; nagkinahanglan lamang kini ug igong husay kon ang pagpalagpot anaa sa lamesa.
  • [ [ BELT:0] Isubli kanunay ang impormasyon aron sa pag - ila ug pagdumala sa rasanhon, etniko, o baldado, o gipaubos nga mga pagpihig sa pagpalagpot sa mga tagdumala ug mga sangpotanan.

Konklusyon

Ang mga panalipod sa mga pagpalagpot sa publikong tunghaan nagalungtad nga nagalaban sa paninugdang pag - angay diha sa usa ka sistema nga may gahom sa permanenteng pagbalda sa batan - ong tawo nga si Stabess edukasyonal nga panaw. Gikan sa unang pahibalo sa mga sumbong ngadto sa kataposang hangyo, ang matag lakang sa pagpangabig gidesinyo aron masanta ang binuot - buot nga mga desisyon, garantiya nga ang estudyanteng Lisoksdicked nga tingog madunggan, ug mapaneguro nga ang silot mohaom sa sala samtang nagapanalipod gihapon sa katilingban.