Table of Contents

Η δημοκρατία δεν είναι άθλημα- ευδοκιμεί με την ενεργό συμμετοχή κάθε τμήματος της κοινωνίας. Ωστόσο, οι νέοι παραμένουν μια από τις πιο υποεκπροσωπούμενες ομάδες σε επίσημες πολιτικές διαδικασίες, παρά το γεγονός ότι είναι η δημογραφική με το μεγαλύτερο μέρος σε κίνδυνο σε μακροπρόθεσμες πολιτικές αποφάσεις. Το χάσμα μεταξύ του ενδιαφέροντος των νέων σε κοινωνικά ζητήματα και της πραγματικής εμπλοκής τους στις εκλογές, τις πολιτικές ομάδες και τη διακυβέρνηση συχνά περιγράφεται ως μια κρίση εκπροσώπησης.

Γιατί η εμπλοκή των νέων ενισχύει τη δημοκρατία

Η συμμετοχή των νέων σε δημοκρατικές διαδικασίες δεν είναι απλώς μια συμβολική χειρονομία. \" συμμετοχή τους φέρνει απτά οφέλη που κυματίζουν σε όλα τα επίπεδα διακυβέρνησης και κοινοτικής ζωής.

  • Μακροχρόνια αστική υγεία: Συνήθειες ψηφοφορίας και συμμετοχής των πολιτών που σχηματίζονται στους νέους τείνουν να παραμένουν σε όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Μια μελέτη του CIRCLE του Πανεπιστημίου Tufts το 2020 διαπίστωσε ότι οι νέοι που ψηφίζουν στις πρώτες επιλέξιμες εκλογές τους είναι πολύ πιο πιθανό να συνεχίσουν να ψηφίζουν τακτικά.
  • Πολιτική καινοτομία: Οι νέοι φέρνουν νέες προοπτικές σε θέματα όπως η κλιματική αλλαγή, τα ψηφιακά δικαιώματα, η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και η δυνατότητα στέγασης. Οι βιωμένες εμπειρίες τους συχνά αποκλίνουν απότομα από τις παλαιότερες γενιές, καθιστώντας τις εισηγήσεις τους απαραίτητες για πολιτικές που παραμένουν σχετικές για τις επόμενες δεκαετίες.
  • Νομοθεσία και εμπιστοσύνη:[[LFT:1]] Όταν οι νέοι βλέπουν ότι ακούγονται οι φωνές τους, η εμπιστοσύνη στους δημοκρατικούς θεσμούς αυξάνεται. Αντίθετα, ο αποκλεισμός γεννά κυνισμό. Μια έρευνα του 2022 στο Κέντρο Ερευνών του Pew έδειξε ότι οι ενήλικες κάτω των 30 ετών σε πολλές δημοκρατίες εκφράζουν χαμηλότερη εμπιστοσύνη στην κυβέρνηση από ό,τι οι παλαιότερες κοόρτες ⁇ ένα χάσμα που συσχετίζεται έντονα με την αντιληπτή έλλειψη εκπροσώπησης.

Η κατανόηση αυτών των πλεονεκτημάτων θέτει το στάδιο για τον εντοπισμό των πραγματικών εμποδίων που εμποδίζουν τη νεολαία να εισέλθει σε ενεργούς ρόλους πολιτών.

Εμπόδια που Υποφέρουν τη Συμμετοχή των Νέων

Ενώ το ενδιαφέρον για κοινωνικά ζητήματα όπως η φυλετική δικαιοσύνη, η δράση για το κλίμα και η οικονομική ισότητα είναι υψηλή μεταξύ των νέων (ειδικά στη Γενιά Ζ και τις χιλιετίες), η ενέργεια σπάνια μεταφράζεται σε συμβατική δημοκρατική δράση.

Διαρθρωτικά και κοινωνικοοικονομικά προβλήματα

Η κοινωνική οικονομία επηρεάζει σημαντικά την πρόσβαση στην εκπαίδευση των πολιτών, τη μεταφορά σε εκλογικούς τόπους και την άδεια από την εργασία ή το σχολείο για να συμμετάσχουν.

  • Πολυπλοκότητα εγγραφής σε βίντεο: Πολλές πολιτείες και χώρες έχουν δυσκίνητες διαδικασίες εγγραφής, με προθεσμίες που είναι δύσκολες για κινητά, πολυάσχολα νεαρά άτομα να παρακολουθείτε.
  • Κόστος συμμετοχής: Η παρακολούθηση των δημαρχιακών αιθουσών, ο εθελοντισμός για εκστρατείες ή ακόμη και η ψηφοφορία κατά τη διάρκεια των ωρών εργασίας μπορεί να φέρει άμεσες και έμμεσες δαπάνες που οι νέοι με σφιχτούς προϋπολογισμούς δεν μπορούν να απορροφήσουν.
  • Ισότητα των πληροφοριών: Δεν έχουν όλοι οι νέοι ίση πρόσβαση σε αξιόπιστες, μη κομματικές πληροφορίες σχετικά με υποψηφίους, ζητήματα και διαδικασίες ψηφοφορίας. \" διάδοση της παραπληροφόρησης επηρεάζει δυσανάλογα νεότερους δημογραφικούς παράγοντες που βασίζονται σε μεγάλο βαθμό σε αλγόριθμους κοινωνικών μέσων.

Ψυχολογικοί και Πολιτιστικοί Εμπόδιοι

Πέρα από τα δομικά ζητήματα, υπάρχει μια βαθιά αίσθηση απογοήτευσης που λειτουργεί ως ισχυρό αποτρεπτικό μέσο. Πολλοί νέοι θεωρούν την πολιτική ως μια διεφθαρμένη, αυτοεξυπηρετούμενη αρένα όπου η ενιαία ψήφος ή φωνή τους δεν κάνει καμία διαφορά. \" αντίληψη αυτή ενισχύεται από:

  • Αιτιολογητικό πολιτικό λόγο: Η συνεχής έκθεση σε γκρίλοκ, κομματικές επιθέσεις και αθετήσεις προεκλογικών υποσχέσεων δημιουργεί την αίσθηση ότι το σύστημα δεν ανταποκρίνεται. Σύμφωνα με έρευνα του Ινστιτούτου Πολιτικής του 2021 στο Harvard Kennedy School, μόνο το 31% των νέων Αμερικανών αισθάνθηκε ότι η κυβέρνηση διοικείται προς όφελος όλων των ανθρώπων.
  • Έλλειψη σχετικών προτύπων ⁇ όλων:[ Όταν οι πολιτικοί ηγέτες είναι σημαντικά μεγαλύτεροι και δεν αντανακλούν την ποικιλομορφία ή τις εμπειρίες της ζωής των νέων, οι νέοι αγωνίζονται να δουν τον εαυτό τους σε αυτούς τους ρόλους. Αυτό το χάσμα εκπροσώπησης έχει σημασία ⁇ η έρευνα δείχνει ότι το να βλέπεις κάποιον σαν τον εαυτό σου σε μια θέση εξουσίας ενισχύει την πολιτική αποτελεσματικότητα.
  • Φοβάμαι την ανικανότητα: Πολλοί νέοι ψηφοφόροι αναφέρουν ότι δεν είναι προετοιμασμένοι να αξιολογήσουν περίπλοκα ζητήματα πολιτικής, συμβάλλοντας στην αποφυγή.

Θεσμικά και διαδικαστικά εμπόδια

Ακόμη και όταν οι νέοι έχουν κίνητρα, τα ίδια τα συστήματα μπορεί να είναι δυσάρεστα:

  • Περιορισμένες ευκαιρίες για ουσιαστική εισαγωγή: Παραδοσιακά φόρουμ όπως δημόσιες ακροάσεις συχνά προγραμματίζονται κατά τη διάρκεια του σχολείου ή των ωρών εργασίας, και η μορφή μπορεί να είναι εκφοβιστική.
  • Περιοριστικά κριτήρια ηλικίας:[ Ενώ πολλές χώρες επιτρέπουν την ψηφοφορία στα 18, ορισμένες έχουν εξετάσει ή θεσπίσει μείωση της ηλικίας στα 16. Έρευνα από την Αυστρία, όπου 16 ετών μπορούν να ψηφίσουν στις εθνικές εκλογές, δείχνει ότι οι νέοι ψηφοφόροι καταλήγουν σε ποσοστά συγκρίσιμα με τις μεγαλύτερες ηλικιακές ομάδες όταν το σύστημα έχει σχεδιαστεί για να είναι φιλικό προς τη νεολαία.
  • Απροσιτή γλώσσα και διαδικασίες:[ Κυβερνητικές ιστοσελίδες, μέτρα ψηφοδελτίων και έγγραφα πολιτικής συχνά γράφονται σε σύνθετη ορολογία. Αυτό το εμπόδιο αλφαβητισμού επηρεάζει δυσανάλογα νεότερους, πρωτοετείς συμμετέχοντες.

Αποτελεσματικές Λύσεις για την Ενίσχυση της Ενεργής Συμμετοχής των Νέων

Η αντιμετώπιση αυτών των προκλήσεων απαιτεί μια πολυδιάστατη στρατηγική που συνδυάζει την εκπαίδευση, την τεχνολογία, τις θεσμικές μεταρρυθμίσεις και τις προσεγγίσεις που βασίζονται στην κοινότητα.

Η Εκπαίδευση των Πολιτών που Περπατάει Πέρα από τα Βιβλία

Τα σχολεία είναι φυσικά κέντρα για την προσέγγιση των νέων πριν σχηματίσουν αρνητικές συνήθειες αποσύνδεσης. Ωστόσο, τα παραδοσιακά μαθήματα πολιτών που επικεντρώνονται στην απομνημόνευση των κλάδων της κυβέρνησης δεν κάνουν πολλά για να οικοδομήσουν δεξιότητες ή κίνητρα.

  • Ερευνητική μάθηση: Προγράμματα που προσομοιώνουν νομοθετικές διαδικασίες, γελοιοποιήσεις εκλογών ή φοιτητική κυβέρνηση χτίζει χέρια-με κατανόηση. Μια μελέτη του 2019 από το Κέντρο Πληροφόρησης & Έρευνα για την Εκπαίδευση και Αρραβώνα του πολίτη (CIRCLE) διαπίστωσε ότι οι μαθητές που συμμετείχαν σε μια καλά σχεδιασμένη εικονική εκλογή ήταν 8 ποσοστιαίες μονάδες πιο πιθανό να σκοπεύουν να ψηφίσουν ως ενήλικες.
  • Ενσωμάτωση αλφαβητισμού στα ΜΜΕ: Διδασκαλία των νέων πώς να αξιολογούν τις πηγές, να αναγνωρίζουν τις εκστρατείες παραπληροφόρησης και να συμμετέχουν σε παραγωγικές διαδικτυακές εκστρατείες είναι τόσο ζωτικής σημασίας όσο η διδασκαλία της δομής της κυβέρνησης. Χώρες όπως η Φινλανδία έχουν ενσωματώσει τον αλφαβητισμό στα μέσα ενημέρωσης σε εθνικά προγράμματα σπουδών με μετρήσιμη επιτυχία στη μείωση της ευαισθησίας στην προπαγάνδα.
  • Συνεργασίες με οργανώσεις νεολαίας: Τα σχολεία μπορούν να προσκαλέσουν ομάδες όπως η Νεολαία & της YMCA, κυβερνητικό πρόγραμμα, 4-Η, ή τοπικά συμβούλια νέων για να φέρουν πραγματικές πολιτικές εμπειρίες στην τάξη.

Χρήση Τεχνολογίας για Χαμηλότερα Εμπόδια

Οι νέοι άνθρωποι ζουν τη ζωή τους στο διαδίκτυο ⁇ οι δημοκρατικοί θεσμοί πρέπει να τους συναντήσουν εκεί. \" τεχνολογία μπορεί να εκπαιδεύσει και να διευκολύνει τη δράση αν αναπτυχθεί με προσοχή.

  • Εκστρατείες κοινωνικών μέσων ενημέρωσης: Πλατφόρμες όπως το Instagram, το TikTok και το YouTube είναι ισχυρές για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις προθεσμίες εγγραφής, τις υποψήφιες θέσεις και την υλικοτεχνική υποστήριξη. Οι εκλογές των ΗΠΑ για το 2020 είδαν μια αύξηση στην προσέλευση νέων να αποδίδεται εν μέρει σε ιογενές περιεχόμενο από επηρεαστές και υπενθυμίσεις από ομότιμους σε συνομηλίκους. Ωστόσο, οι εκστρατείες πρέπει να βασίζονται σε πραγματικό, μη κομματικό περιεχόμενο για να αποφευχθεί η ενίσχυση της λανθασμένης πληροφόρησης.
  • Ψηφιακή ψηφοφόρος εγγραφή και πληροφορίες πύλες:[[LFT:1]] Απλοποιημένη online εγγραφή με αυτόματες εντολές όταν ένα νεαρό άτομο γίνεται 18 μπορεί να αυξήσει δραματικά ρολά. Εργαλεία όπως TurboVote και BallotReady μειώσει την τριβή παρέχοντας εξατομικευμένες, τοπικές πληροφορίες.
  • Εμπειρίες για την αξιολόγηση και την ανάληψη δέσμευσης:[[LFT:1]] Εφαρμογές όπως το iSideWith ή το VoteSmart κάνουν διαδραστική την μάθηση για τις θέσεις των υποψηφίων. Ορισμένοι δήμοι έχουν πειραματιστεί με διαδικτυακές συμμετοχικές πλατφόρμες προϋπολογισμού όπου οι πολίτες, συμπεριλαμβανομένων των νέων, μπορούν να προτείνουν και να ψηφίσουν για τα έργα κοινοτικών δαπανών.

Δημιουργία θεσμικών χώρων για τη φωνή της νεολαίας

Οι νέοι χρειάζονται αφοσιωμένους, σεβαστούς διαύλους μέσω των οποίων μπορούν να επηρεάσουν αποφάσεις που τους επηρεάζουν. \" δομή αυτή πρέπει να είναι περισσότερο από συμβολική ⁇ χρειάζονται πραγματική εξουσία ή τουλάχιστον άμεση πρόσβαση στους φορείς λήψης αποφάσεων.

  • Συμβούλια νέων και συμβουλευτικά συμβούλια:[ Πολλές πόλεις έχουν πλέον συμβούλια νέων που συμβουλεύουν τον δήμαρχο ή το δημοτικό συμβούλιο για θέματα όπως η δημόσια διαμετακόμιση, τα πάρκα και οι αστυνομικές σχέσεις. Για να εργαστούν αυτά, τα μέλη πρέπει να λαμβάνουν εκπαίδευση, μισθούς (για την άρση των κοινωνικοοικονομικών εμποδίων), και μια εγγυημένη απάντηση στις προτάσεις τους.
  • Κάτω από την ηλικία ψηφοφορίας: Ένα αυξανόμενο κίνημα υποστηρίζει ότι επιτρέπεται σε 16 και 17χρονους να ψηφίσουν στις τοπικές εκλογές. Οι εισαγγελείς υποστηρίζουν ότι αυτή η ηλικιακή ομάδα είναι συχνά εγγεγραμμένος σε τάξεις πολιτών και ζει σε σταθερές σχολικές κοινότητες, καθιστώντας ευκολότερη την πρόσβαση και την εγγραφή τους. Το Takoma Park, Maryland, έγινε η πρώτη πόλη των ΗΠΑ που μείωσε την ηλικία ψήφου σε 16 για τις δημοτικές εκλογές το 2013· η επακόλουθη ανάλυση έδειξε προσέλευση μεταξύ 16-7 ετών ήταν συγκρίσιμη με 18 ⁇ 24 ετών.
  • Ποσοστώσεις νέων σε πολιτικά κόμματα και επιτροπές:[ Τυπικές ποσοστώσεις που διατηρούν ποσοστό των θέσεων των αντιπροσώπων ή των εσωτερικών κομματικών θέσεων για μέλη κάτω των 30 ετών εξασφαλίζουν ότι δεν παραβλέπονται οι προοπτικές. Αρκετές ευρωπαϊκές χώρες έχουν υιοθετήσει τέτοια συστήματα, με θετικές επιπτώσεις στις πλατφόρμες πολιτικής που αντιμετωπίζουν ανησυχίες για τους νέους όπως η στέγαση και το κλίμα.

Πρωτοβουλίες με βάση την Κοινότητα και τις κοινές επιχειρήσεις

Οι λύσεις που βρίσκονται στην κορυφή και μόνο δεν μπορούν να ξεπεράσουν το έλλειμμα εμπιστοσύνης. \" προσπάθεια που αναλαμβάνουν οι ίδιοι οι νέοι συχνά είναι πιο βαθιά.

  • Οι ομάδες ψηφοφορίας Peer: Όταν νεαροί εθελοντές χτυπούν πόρτες ή στέλνουν κείμενο στους συνομηλίκους τους για τις εκλογές, το μήνυμα αισθάνεται αυθεντικό. Οι μελέτες δείχνουν ότι η προσέγγιση peer-to-peer αυξάνει την προσέλευση πιο αποτελεσματικά από το γενικό get-out-the-vote mailers. Οργανώσεις όπως το Vote.org και το NextGen America έχουν κλιμακώσει τέτοιες προσπάθειες με μετρήσιμη επιτυχία.
  • Εκφράζει την υποστήριξη του σε θέματα νεολαίας:[ Αντί να επικεντρωθεί στην αφηρημένη δημοκρατία, πολλοί νέοι κινητοποιούνται από συγκεκριμένα ζητήματα όπως η κλιματική δικαιοσύνη, η ανακούφιση από το χρέος των φοιτητών, ή η ασφάλεια των όπλων. Κινήσεις όπως το Μάρτιο για το Κίνημα των ζωών μας και της ανατολής του ήλιου έχουν δείξει ότι η παθιασμένη υπεράσπιση μπορεί να μεταφραστεί σε εκλογική εμπλοκή όταν οι νέοι βλέπουν μια άμεση σχέση μεταξύ πολιτικής και της ζωής τους.
  • Προγράμματα διαγενεακής καθοδήγησης:[[LFT:1]] Η συνεργασία νέων με έμπειρους ακτιβιστές της κοινότητας βοηθά στον απομυθισμό της πολιτικής διαδικασίας και δημιουργεί έναν αγωγό μελλοντικών ηγετών. Προγράμματα όπως το Ινστιτούτο Οργάνωσης Νέων στην Καλιφόρνια έχουν δείξει ότι η διαρκής καθοδήγηση ενισχύει τόσο την εμπιστοσύνη όσο και την συνέχεια.

Μελέτες Περιπτώσεων σε Επιτυχημένη Ενασχόληση με τους Νέους

Σε όλο τον κόσμο, συγκεκριμένα παραδείγματα δείχνουν ότι το χάσμα δεν είναι ασυγχώρητο.

Σκωτία: Ψηφοφορίες στις 16

Η Σκωτία μείωσε την ηλικία ψήφου σε 16 για το δημοψήφισμα ανεξαρτησίας του 2014. \" προσέλευση των ψηφοφόρων μεταξύ 16 και 17 ετών υπολογίστηκε σε 75%, σημαντικά υψηλότερη από την ηλικιακή ομάδα 18 ⁇ 24 ετών. Οι ερευνητές το αποδίδουν αυτό σε διάφορους παράγοντες: το δημοψήφισμα ήταν μια υψηλού προφίλ, μονοέκδοση ψηφοφορία που αισθάνθηκε επακόλουθη· τα σχολεία ενσωμάτωσε ενεργά τις συζητήσεις και την εγγραφή στα μαθήματα· και η περίοδος ψηφοφορίας περιελάμβανε τα Σαββατοκύριακα για να φιλοξενήσουν τους μαθητές. \" επιτυχία προκάλεσε την ευρύτερη υιοθέτηση της ψήφου των νέων στις τοπικές εκλογές της Σκωτίας και ενέπνευσε εκστρατείες σε άλλα μέρη του Ηνωμένου Βασιλείου.

Φινλανδία: Εθνικό Συμβούλιο Νεολαίας

Η δομή της Φινλανδίας Nuorisovaltuusto[[LFT:1]] (Συμβούλιο Νέων) έχει ανατεθεί από το νόμο σε κάθε δήμο. Τα συμβούλια αποτελούνται από εκλεγμένους νέους ηλικίας 13 ⁇ 7, οι οποίοι έχουν το δικαίωμα να εκδίδουν δηλώσεις για όλα τα θέματα που αφορούν τους νέους. Λαμβάνουν κονδύλια προϋπολογισμού και μπορούν να προτείνουν πρωτοβουλίες απευθείας στο δημοτικό συμβούλιο.

Ηνωμένες Πολιτείες: Η πρόκληση της δημοκρατίας στο στρατόπεδο

Στις πανεπιστημιουπόλεις, το ALL IN Campus Democracy Challenge παρέχει ένα πλαίσιο για ιδρύματα για να αυξήσουν τη συμμετοχή των μη κομματικών φοιτητών ψηφοφόρων. Τα συμμετέχοντα σχολεία λαμβάνουν υποστήριξη για την εφαρμογή των οδηγών εγγραφής, υπενθυμίσεις της ημέρας των εκλογών και εκπαιδευτικό προγραμματισμό. Το πρόγραμμα παρακολουθεί τα αποτελέσματα: κατά τη διάρκεια των εκλογών του 2020, πανεπιστημιουπόλεις που πέτυχαν ⁇ εξαιρετικά απασχολημένοι ⁇ κατάσταση είδαν τα ποσοστά ψηφοφορίας των φοιτητών να υπερβαίνουν το 60%, σε σύγκριση με έναν εθνικό μέσο όρο περίπου 48% για 18 ⁇ 24 ετών. Η πρόκληση παρέχει ένα πρότυπο αντιγραφικό που συνδυάζει την υπευθυνότητα με τους πόρους.

Μέτρηση της προόδου: Τι μετριέται παίρνει γίνει

Για να διατηρηθεί η δυναμική, είναι απαραίτητο να εντοπιστεί κατά πόσον οι προσπάθειες δέσμευσης λειτουργούν πραγματικά. \" συμμετοχή των νέων πρέπει να υπερβαίνει τους ακατέργαστους αριθμούς προσέλευσης.

  • Τρίτο ανά ηλικιακή ομάδα: Πολλές χώρες δεν δημοσιεύουν λεπτομερή δεδομένα προσέλευσης κατανεμημένα ανά ηλικία, καθιστώντας δύσκολο τον εντοπισμό προβλημάτων ή τον εορτασμό της προόδου. \" απαίτηση αυτών των δεδομένων από τις εκλογικές επιτροπές είναι ένα πρώτο βήμα προς την υπευθυνότητα.
  • Ποσοστά εγγραφής: Η εγγραφή αποτελεί προϋπόθεση για την ψηφοφορία. Η παρακολούθηση του χάσματος μεταξύ επιλέξιμων νέων και εκείνων που έχουν καταχωρηθεί αποκαλύπτει που η προβολή αποτυγχάνει. Τα αυτόματα συστήματα εγγραφής ψηφοφόρων συρρικνώνουν δραματικά αυτό το κενό· πολιτείες όπως το Όρεγκον είδαν τα ποσοστά εγγραφής μεταξύ 18 ετών να πηδούν από 65% σε πάνω από 90% μετά την εφαρμογή.
  • Πέρα από την ψηφοφορία: Συμμετοχή σε ομάδες πολιτών, συμμετοχή σε δημόσιες συναντήσεις και συμμετοχή σε ψηφιακή υπεράσπιση είναι εξίσου σημαντικές μετρικές. Έρευνες όπως ο Δείκτης εμπλοκής Νέων Πολιτών που αναπτύχθηκε από το Ίδρυμα Charles F. Kettering για να συλλάβει αυτή την ευρύτερη εικόνα.
  • Διατηρημένη δέσμευση: Συνεχίζει ένας νέος που ψηφίζει στα 18 του να ψηφίζει στα 22 και 25; Οι μελέτες παρακολούθησης της κοόρτης είναι σπάνιες αλλά απαραίτητες για να κατανοήσει αν η πρώιμη εμπλοκή δημιουργεί δια βίου συνήθειες.

Συμπέρασμα: Μια κοινή ευθύνη

Η συμμετοχή των νέων στη δημοκρατία δεν είναι ένα φιλανθρωπικό πρόγραμμα ή ένα καλό προς ύπαρξη ⁇ είναι μια επιχειρησιακή αναγκαιότητα για οποιοδήποτε υγιές, ανθεκτικό δημοκρατικό σύστημα. Τα εμπόδια είναι πραγματικά: θεσμική αδράνεια, κοινωνικοοικονομική ανισότητα, και μια πολιτιστική αποσύνδεση μεταξύ των πολιτικών ελίτ και των νέων. Ωστόσο, οι λύσεις δεν είναι μυστηριώδεις.

Η ευθύνη για το έργο αυτό βαρύνει πολλούς φορείς: εκπαιδευτικούς που είναι πρόθυμοι να καινοτομήσουν, διαμορφωτές πολιτικής πρόθυμοι να επανασχεδιάσουν διαδικασίες, πολιτικά κόμματα πρόθυμα να μοιραστούν την εξουσία, και μη κερδοσκοπικά που είναι πρόθυμοι να δημιουργήσουν τις προσπάθειες της βάσης. Αλλά πάνω απ' όλα, εναπόκειται στους ενήλικες να ακούσουν ⁇ όχι να πατρονάρουν, αλλά να συνεργαστούν.

Για περαιτέρω ανάγνωση των τεκμηριωμένων πρακτικών, εξετάστε το ενδεχόμενο διερεύνησης του έργου του CIRCLE στο Πανεπιστήμιο Tufts[, του Εθνικού Συνεδρίου Πολιτικών Νομοθετικών ] και των προγραμμάτων εμπλοκής νέων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Η πραγματική αλλαγή ξεκινά όταν αντιμετωπίζουμε τη νεολαία όχι ως μελλοντικούς ψηφοφόρους, αλλά ως σημερινούς εταίρους στη δημοκρατία.