حزب اولستر اتحادیه اروپا (UUP) یک نیروی محوری در چشم انداز سیاسی ایرلند شمالی از اوایل قرن بیستم بوده است و نفوذ آن به شدت به بخش آموزش و پرورش و پرورش در منطقه گسترش یافته است که اغلب آینه منعکس کننده تنش های سیاسی و فرهنگی گسترده تر است، و دخالت UUP به شکل گیری و پاسخ به این پویایی پایدار از ترویج آموزش و پرورش و پرورش و پرورش و پرورش پیچیده در دهه های آموزشی، نقش حزب ایران توسعه یافته است.

پیشینه تاریخی UUP و آموزش

UUP در سال ۱۹۰۵ تاسیس شد، که عمدتاً نماینده جمعیت پروتستان و عمدتاً از آنچه که پس از تقسیم ایرلند و ایجاد ایرلند شمالی در سال 1921 بود، حزب به نیروی سیاسی غالب در دولت جدید تبدیل شد، که به طور مداوم برای بیش از نیم قرن به عنوان یک عرصه کلیدی برای اثبات هویت فرهنگی، ثبات سیاسی، و کنترل اجتماعی، به عنوان یک دولت اقلیت ملی گرا شناخته شده بود که به عنوان یک دولت بزرگ اقلیت و حفظ آن نگاه می کرد.

قانون آموزش و پرورش 1923 و میراث آن

یک لحظه بنیادی با قانون آموزش و پرورش ( ایرلند شمالی) 1923، که یک سیستم کمیته آموزش منطقه ای را تاسیس کرد و به دنبال ایجاد یک سیستم مدرسه دولتی غیر ملی است. دولت UUP، تحت نخست وزیر جیمز کریگ، قصد دارد نفوذ کلیسای کاتولیک را بر مدارس دولتی کنترل کند، با این حال، مخالفت شدید از هر دو کلیسا پروتستان (که آموزش مذهبی) که خواستار آن بودند، مدارس دولتی را به طور موثر تفکیک کرد، تحت کنترل می کرد: سیستم دولتی که مدارس دولتی را کنترل می کرد.

گسترش پس از جنگ و قانون 1947

پس از جنگ جهانی دوم، دولت UUP قانون آموزش و پرورش (در ایرلند شمالی) 1947 تصویب کرد، که بر قانون باتلر انگلستان مدل شده است، این قانون باعث شد که سن ترک مدرسه به 15، آزمون 11-Plus را معرفی کرد و دسترسی به بخش آموزش متوسطه را افزایش داد، در حالی که این عمل ظاهرا در مورد افزایش استانداردها، اجرای آن سیستم جدا شده است. تأکید UUP بر انتخاب علمی که اغلب از طریق کمک های بودجه داوطلبانه و همچنین کاهش یافته است، در حالی که به طور فعال به مدارس محدود شده است.

کمک های کلیدی برای اصلاحات آموزش

در طول قرن بیستم، UUP چندین کمک متمایز به اصلاحات آموزشی انجام داد که بسیاری از آنها توسط ایدئولوژی اصلی اتحادیه ای حزب شکل گرفته اند.

ارتقاء و دفاع از مدارس کنترل شده

UUP یک طرفدار ثابت برای بخش مدرسه کنترل شده است - مدارس دولتی که عمدتا توسط دانش آموزان پروتستان حضور دارند و توسط مقامات آموزش محلی اداره می شوند، این مدارس به عنوان تجسم ارزش های آموزشی بریتانیا و به عنوان وسیله ای برای انتقال فرهنگ اتحادیه ای شناخته می شوند، حزب مخالف تلاش برای سکولاریزه کردن یا ادغام این مدارس، استدلال می کند که والدین باید حق انتخاب آموزش و پرورش هماهنگ با پس زمینه مذهبی خود را داشته باشند، اما در این وضعیت آموزش و آموزش رسمی حفظ شده است.

تاثیر بر برنامه درسی و آموزش معلمان

سیاست های UUP به طور مستقیم آنچه را که در مدارس ایرلند شمالی تدریس می شود، شکل داده اند، برنامه درسی تاریخ تأکید بر روایت اتحادیه ای، با تمرکز بر رویدادهایی مانند سیخ دِی و نبرد بوین در حالی که آموزش ملی را به عنوان معلم اتحادیه حمایت از آن را به عنوان یک کالج دانشگاه استراnmillis، تاسیس شده در سال 1922، عمدتا پروتستان بود، در حالی که ابتکارات کالج سنت ماری در آموزش کاتولیک، تنها حمایت از این تقسیم معلم.

صندوق و منابع Allocation

کنترل UUP از دولت طوفان از 1921 تا 1972 به معنای آن است که نظارت بر اکثریت قریب به اتفاق تصمیمات بودجه آموزش و پرورش، سیاست های اولیه به شدت طرفدار مدارس کنترل شده، با مدارس کاتولیک حفظ کمک های سرمایه پایین تر دریافت می کند - قانون آموزش و پرورش و اصلاحات بعدی (به عنوان مثال، قانون 1968) به تدریج افزایش برابری بودجه، اما نابرابری ها باقی مانده است که همچنین خواستار انتقال مستقیم بودجه به عنوان یک بخش آموزش و تهدید دیده می شود.

Shift به سوی آموزش یکپارچه

اواخر قرن بیستم شاهد تغییر چشمگیر در نگرش های عمومی و سیاست در جهت آموزش یکپارچه بود، و چالش بزرگی را برای موضع سنتی UUP ارائه داد. ظهور روند صلح، تغییرات جمعیتی و افزایش تقاضا از والدین برای تحصیل مشترک مدرسه مجبور به انطباق.

مخالفت با تلاش های اولیه ادغام

در دهه 1970 و 1980، گروه های تحت رهبری والدین شروع به ایجاد مدارس یکپارچه مانند کالج لاگان 1981 و کالج مجتمع هالووود (1985). UUP، همراه با حزب اتحادیه دموکراتیک اتحادیه اروپا (DUP)، رهبران حزب استدلال کردند که مدارس یکپارچه حق والدین را برای انتخاب آموزش مذهبی مبتنی بر آموزش و پرورش مذهبی تضعیف می کنند و آنها نمی توانند به طور واضح از بخش یکپارچه نظارت بر این اقلیت، حمایت کنند که "محصندگان اتحادیه های مذهبی" بیان می کنند.

ارزیابی های عمومی

امضای توافقنامه بلفاست (توافق نامه جمعه خوب) در سال 1998 نشان داد نقطه عطفی است.این توافق شامل تعهد به "آموزش مشترک و ادغام مدارس" و کمیسیون آموزش کیفیت Equality، به عنوان یک امضا کننده، مجبور به آشتی موضع سنتی خود را با زمینه سیاسی جدید.se آشکارا رهبران UUP، مانند دیوید تربل و بعد از آن، پیشنهاد شده بود که همه چیز را به سیاست یکپارچه سازی محلی "این حزب" تغییر داد.

جریان در آموزش یکپارچه و به اشتراک گذاشته شده

امروز، UUP از یک رویکرد دوگانه پشتیبانی می کند: حفظ پایداری مدارس کنترل شده و حفظ شده در حالی که همچنین حمایت از رشد مدارس یکپارچه که در آن تقاضای والدین وجود دارد، حزب به طرح های "آموزش مشترک" مانند برنامه آموزش عالی (SEP) پشتیبانی می کند، که به دانش آموزان از مدارس مختلف اجازه می دهد تا به طور مشترک در کلاس های موضوعات مانند ورزش، و فن آوری درام حضور یابند که هنوز هم برای انتخاب عالی والدین برای بستن مدرسه عالی است.

نقش و موقعیت های سیاست معاصر

در قرن 21، UUP در یک محیط چند حزبی عمل می کند که دیگر صدای اتحادیه گرا نیست، نفوذ آن بر آموزش و پرورش از طریق کمیته های مجلس، موقعیت های وزیران (هنگامی که آنها نمونه کارها را نگه می دارند)، و توافق های ائتلاف کلیدی معاصر شامل آینده انتخاب علمی، فرمول بودجه مدرسه و گسترش آموزش یکپارچه است.

انتخاب علمی و 11-Plus

UUP از انتخاب علمی به عنوان یک راننده از استانداردها و تحرک اجتماعی دفاع کرده است. امتحان نهایی 11-Plus در سال 2008 لغو شد، اما بسیاری از مدارس گرامر، به ویژه در مناطق اتحادیه ای، همچنان به استفاده از آزمون های آموزشی (به عنوان مثال، ارزیابی GL) برای انتخاب دانش آموزان، UUP از انتخاب علمی (Guidance و لایحه) پشتیبانی کرده است و استدلال کرده است که والدین باید توانایی آموزش و آموزش و پرورش رای را در این بخش آموزشی ابتدایی را در بخش های غیر مذهبی را در این بخش آموزش و بخش آموزشی رای رای رای رای را انتخاب کنند.

بودجه مدرسه و فرصت های برابر

UUP در بحث های مربوط به بودجه وزارت آموزش و پرورش فعال بوده است، خواستار توزیع منصفانه بین بخش های کنترل شده، حفظ و یکپارچه شده است. در سال های اخیر، حزب برای افزایش سرمایه برای مدارس در مناطق اتحادیه ای روستایی حمایت کرده است، که ادعا می کند با متعادل کردن فرمول هایی که مدارس شهری بزرگتر را ترجیح می دهند، این حزب همچنین از پیشنهادات برای یک سیستم آموزشی تک نفره پشتیبانی می کند که در نهایت جایگزین ساختار فعلی می شود، اما این امر تنها در صورتی است که هویت های فعلی را تضعیف می کند.

هویت فرهنگی و فرهنگی

سیاست UUP معاصر از برنامه درسی پشتیبانی می کند که هر دو دیدگاه اتحادیه ای و ملی گرا، به ویژه در تاریخ و آموزش شهروندی، حزب همچنین از معرفی بخش "Local and Global شهروندی" برنامه درسی در سال 2007 پشتیبانی می کند، که هدف آن تقویت درک متقابل است، UUP همچنین مقاومت کرده است تا نیاز به پرستش جمعی در مدارس کنترل شده را حذف کند، و استدلال می کند که مدارس پروتستان را حفظ می کند و این موضوع یکپارچه را حمایت می کند.

تاثیر بر جامعه ایرلند شمالی

مشارکت طولانی مدت UUP در اصلاحات آموزشی میراث پیچیده ای را از یک طرف به وجود آورده است، حزب به ایجاد یک سیستم مدرسه دولتی کمک کرد که آموزش را برای نسل های کودکان پروتستان فراهم می کند و از شبکه ای از مدارس گرامری که به نتایج علمی بالایی دست یافته اند، حمایت تاریخی آن از آموزش و پرورش جداگانه به عنوان کمک به تقسیم جامعه به طور تدریجی تغییر جامعه به دنبال یک مدل پایدار دیگر است.

پایان بخش و مورد برای آموزش یکپارچه

امروز، حدود 94 درصد از دانش آموزان شمالی ایرلند در مدارسی حضور دارند که یا کنترل می شوند (تقریبا پروتستان) یا حفظ شده (تقریباً کاتولیک) تنها 7٪ در مدارس یکپارچه شرکت می کنند، علی رغم نظرسنجی های نظر سنجی نشان می دهد که بیش از 60٪ از والدین آموزش یکپارچه را ترجیح می دهند، اگر به راحتی قابل دسترس باشد، اپوزیسیون تاریخی UUP سرعت تغییر را کند، اما اخیراً پشتیبانی از آموزش و پرورش ارتباطات یکپارچه شده در دوره آموزش و توسعه یافته است که اغلب به طور گسترده تر از طریق ادغام در مدارس حزبی متصل است.com تقسیم شده است.

انتخابات و سیاست گذاری Relevance

علی رغم از دست دادن جایگاه خود به عنوان بزرگترین حزب اتحادیه ای در سال ۲۰۰۳، UUP هنوز حدود ۱۰ تا ۱۵ درصد از رای دهندگان را به عهده دارد و اغلب تعادل قدرت در کمیته های آموزشی آن را به این ترتیب تأثیرگذار است، به ویژه هنگامی که وزارت آموزش و پرورش نمونه کارها را حفظ می کند (که اخیراً با وزیر جان اودود از سال ۲۰۱۶ تا ۲۰۱۷ وزیر امور خارجه آمریکا به عنوان وزیر مشترک است، اما توانایی آموزش و پرورش آن در مذاکرات محدود است).

لینک های خارجی و خواندن بیشتر

نتیجه گیری

حزب اولستر اتحادیه اروپا یک علامت غیرقابل تصور در سیستم آموزش و پرورش ایرلند شمالی، از تاسیس اولیه آن از چارچوب جدا شده به آغوش اخیر خود را از مدرسه مشترک و یکپارچه آن را ترک کرده است، در حالی که سیاست های تاریخی حزب تقویت بخش شمالی، موقعیت های معاصر منعکس کننده سازگاری عملی با یک جامعه در حال تغییر است. UUP همچنان یک سهامدار مهم در بحث های آموزشی در حال حاضر بحث و بحث و بحث در مورد بحث، به ویژه در مورد انتخاب جامع، توسعه جامع از آموزش و پرورش و پرورش و پرورش و پرورش و پرورش و پرورش و پرورش، ادامه به عنوان یک نقش معاصر آن را به عنوان یک میراث معاصر به عنوان یک دولت ایرلند تقسیم شده است.