Table of Contents
યુ. એસ. સંશોધન રાષ્ટ્રીય હક્ક અને ફેડરલ હક્કની વચ્ચે તણાવને સ્થિર બનાવે છે. એલવેન્ટ આટેન્થ સુધારો મુજબ મુજબ મુજબ સરકારી હકોની મુક્તિથી સુધરી શકે છે. [FT:0] આ ઢાલ એ કાયદાઓ છે. [FLE:1] [FT:1]]] [FT:1]] ના ભાગીદારીદારી હૉલથી શરૂ કરવામાં અચકાતો છે, તે ૧૯૮ ની સુપરતતાનો ભય છે. તે વ્યક્તિઓને સરકારીજાત અટકાવવા માટે આ મુક્તિને બદલે મુજબદ્રિતની આ મુજિયાતને બદલે છે. પછીના સદીઓએ આ મુજિક્રિયામાં મુજિકીયીયીયીયીયીયીયીયનતને મુજિસ્ત્રોત રાખવા માટે મુજિંદાતત છે.
આ સંશોધનની શરૂઆત: એલેવનથ સુધારો અને વિશ્વના માલિકીની સંખ્યા
શિક્ષણને યંગ , જેમાં તે રોપેલ છે. [FTT:2] [FLT] [CHOLHIM]. જ્યોર્જિયામાં સુસમાચાર કરેલા કિસ્સામાં જે રાષ્ટ્રીય લોકોએ ફેડરલમાં મુજબ મુકદ્દો મુજબ કરી હતી. આ રીતે આ અધ્યાયની મુજબ સરકારો કે દેશના લોકોએ આપઘાત કરી હતી. આ રીતે આ રીતે આ રીતે આ રીતે આ રીતે રાષ્ટ્રીય દેશના લોકોના સંસ્કૃતિ કે દેશની હદયની વિરુદ્ધ મુજય ન હોય છે.
શ્રીમય કોર્ટે પછી [1890] [18]] [FT]] માં આશ્ચર્ય અપનાવિત રીતે આશ્રયનિક હૉરલમાં [FT:2] [FT:2]] માં આ કોર્ટે આપ્યુ હતું કે જેના પોતાના જ નાગરોથી મુક્ત સ્વચ્છતાઓ પ્રાપ્ત કરી શકે છે. આનો અર્થ એ કે સરકારે સીધી રીતે આધીનતાથી આધીન રહી શકતો નથી, અને તેની હવાને ઠવડાવ્યા વગર. આ ચુદ્રિયાતમાં મુકતતતમતને ઠ્ઠવણીમાં મૂકવામાં આવી. જો આ સરકારે મુકતને મુકત મુકદતને બદલે, હુક્કતને મુકતને બદલે, મુકત મુકતને બદલે, મુકતને મુકતને બદલે.
આ અધ્યાય ૧૯૦૦ અને વીસમી સદીના અંતે અધ્યાયમાં અધિષ્ઠાપિત હતું. જ્યારે રાષ્ટ્રો રેલવે, ઉપયોગિતાની કિંમત અને બીજી ધંધોની કાયદાઓ પર પ્રતિબંધ મૂકતા હતા. લોકો અને કૉપનીઓ ઘણી વાર દાવો કરે છે કે આ રાજ્યના નિયમોએ પ્રોસેસ કે કૉસરિયાઓના હુમલાઓનો નાશ કર્યો છે. છતાં, એલ્વેન એન્ટ્થ સુધારો અને [FT:1] [FT:1] [FT:1]] [[FT]] નો અર્થાપેદિક આત્મનમાં તેઓનો ઉપયોગ ફેડાઈને બદલે.
Doctrine નો ઉત્પત્તિ: [Ex parte Young (1908)
આ કાયદામાં [FLT] [FLT] યંગ , 209 U.S. 123 (1908). મિનિસોટામાંના નિયમમાંથી વાદવિવાદ થયો. તે રેલ્ફિટ દરો સ્થળે સ્થિર થયો અને તેની સાથે રેડ અને કેદમાં ઠોકર ન હતી. રેલવેરો પર હુદિયામાં હુદિયારિયાની હુકમ કરવા માટે લલચાવવામાં આવ્યો. રેલગણાંઓએ દલીલ કરી કે દરો અને ચુદ હુદી રેશિયાતની હુક્તની હુમની હુમડી કરી હતી.
આ કઠોર પ્રશ્ન હતો કે રેલવે ક્યાંથી આવી શકે. મિનેસોટાની સ્થિતિ એલેવન એન્સીપેટરી હેઠળ ફૂલથી સાવ સાધ હતી. છતાં, રેલવેના રેલવે રિપોર્ટે સરકારના વકીલ, એડવર્ડ ટી. યુ. યંગને નિયમ પર નિયમોને નફરત કરવાનો અરજ કર્યો. અને સરકારી અધિકાર વગરની કાયદેસરની કાયદાને ઘટાડવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
આ પ્રિન્સ કોર્ટે ન્યાયાધીશ ફૂફ ફૅકહામના આ દલીલ સ્વીકારી. કોર્ટે આ કોર્ટને આધીનતાની સત્તાની સત્તાને અધર્મ કરવા માટે સરકારી અધિકારીની વિરૂદ્ધ આધીનતાને આધીનતામાં મૂક્યા. ન્યાયાધીશ પૅકહામ માનતો હતો કે સરકારી નિયમ “અંદાજ અને નિષ્ધિ ” છે અને જે સરકારી અધિકારીએ આ રીતે આ રીતે વર્તાવવું છે. તેથી આ અધિષ્ધ્યતાને આ રીતે સરકારના આધીનતાની સુધિ સાથે સુધરી લેવાની પરવાનગી છે.
આ શિક્ષણની શરૂઆતથી, આ માન્યતામાં હુકમ કરવામાં આવ્યો છે. જિંદગીમાં વિવાદમાં ઠપકો આપવામાં આવ્યો છે. સરકારી અધિકારી હજુ પણ રાજ્યના નિયમોને લીધે રાજકારણને રોકી રહ્યો છે. તેમ જ, તેની જાતે જ સરકારને આધીન રહે છે. છતાં, આ શિક્ષણ વ્યવહારિક છે: સરકારી અધિકારીઓની આધીનતા વગર, અને સરકારી હકોએ સરકારી કાર્યની સામે હુમલો કરવાની શક્તિ ગુમાવી.
કોર પકડાયેલ છે
[FLT] ] એક્સટેન્શન યંગ સીધું જ છે: એલેવન સુધારો સરકારી અધિકારીઓની વિરુદ્ધ સુસમાચાર ન કરે છે જ્યારે આ વિધિઓ ચાલતી હોય. આ પકડને ભૂતકાળમાં અગણિત અને સ્પષ્ટ કરવામાં આવે છે કે તેનું અમર દવાઓ અધ્યક્ષિર છે.
ટીવીની રીતો
[FLT] શિક્ષણ નિયમો હેઠળ ચાલે છે કે સરકારની વિરૂદ્ધ ન્યાયની પરવાનગી છે. આ મૅક્સિકોને સમજવું અને ન્યાયાધીશો અને એક જ રીતે એક જ છે.
સંશોધક-વિવવૃત્તિ
[EDelman v. , 415 U.S. 651]]. ] માં [FT:2]], ઉચ્ચ કોર્ટે [FT:2] [FT:2] [FT:3]) આ અર્ધ્યધ્યાપી હુકમ કરેલી છે કે [FT:E:EX] [FL:FON] નો ભાગ [FT:FORE] નો અપવાદ ફક્ત [FL]. આ સંપત્તિને બદલે છે. આ અધિષ્ઠાઓથી ભંગીડાવવાની પરવાનગી છે. આ ભૂતતાકીને કારણે જુલમતતા અટકાવી શકાય છે.
દાખલા તરીકે, જો રાજ્યની સરકારે કોઈ વ્યક્તિના મેડિકલ મદદને અત્યાચારથી કાઢી નાખ્યા હોય, તો સાદા આફિ તેને ફરીથી ફરીથી પાછો વળવા માટે મદદ કરી શકે છે. પણ, સાદાફ [FT:0] નો ઉપયોગ કરી શકતો નથી [FT:0]] યંગ [FT:1]) જ્યારે અવિષ્ટાચાર (અંદાજ) કરવામાં આવે ત્યારે સમયની કિંમત મેળવવા માટે પાછો પૈસા મેળવી શકતો નથી. રિપોર્ટ મેળવવા માટે, રિપૉટરીફાઇફને મદદની જરૂર પડશે કે સરકારની આશ્રયત કે કંગ્ચરનેસીને યોગ્ય રીતે કાઢી નાખવાની જરૂર છે.
આજે પણ એવી જ જરૂરિયાત છે
આ શિક્ષણમાં ચાલતા નિયમની અંગતતાની જરૂર છે. ભૂતકાળને સુધારવાની ઇચ્છા રાખવી. અશુદ્ધતાને [FT:2] [FT:2]] માં ફસાઈ જતી નથી ]. એક્સ ભાગ [FT:2] અપવાદ સાથે જોડાય છે. આ જરૂરી છે કે આ દુર્ગ્રષ્ટતાઓ ભવિષ્યમાં નુકશાન અટકાવવા માટે રચવામાં આવે છે, ભૂત કાર્યોને સજા ન કરવી.
આ રીતે, રાજ્યના નિયમને અલ્પવિરામમાં મૂકેલ છે કે જે પહેલેથી જ ફરીથી રિસેન્ડ થયેલ છે પર આધાર રાખી શકાય નથી જેનો ભાગ [FT] યુનિયન [FT:1]] છે. આ સાદાફે એમ જ કહેવાનું છે કે સરકારી હક્કમાં કામ કરી રહ્યા છે (અથવા આ રીતે).
યોગ્ય રક્ષણ
આ ગુનેગારને સરકારી અધિકારી સાથે લડવું જ જોઈએ કે જેને આગલી લડાઈની હક્ક છે. સરકારની આગલી સરકારની સત્તાની જરૂર નથી. પરંતુ તેની પાસે આ પ્રશ્નો પર અધિકાર છે. કોઈ અધિકારીની વિરૂદ્ધ અંગતતા ન હોય તો તે અવિકાર્ય રીતે નામ વગરના અધિકારીને કાઢી નાખવામાં આવશે. વધુમાં, તેની સરકારી હક્કમાં આસપાસના નામની સત્તાને જરાયી ન હોવી જોઈએ.
ડેક્ટ્રીનની મર્યાદાઓ અને અપવાદો
[FLT] [FLT] રાજ્યની મુક્તતાનો અપવાદ આપે છે, તેની હક્ક અમર નથી. ઘણી અદલક્ષતાઓ તેના કાર્યક્રમને નિર્મળ બનાવે છે.
Seminole v.F. ફ્લોરિડા: વિગત થયેલ રિડાયન્ટ યોજના અપવાદ
[FLT] ફલોરિડા ගෝલનો ત્રુણો, , 517 U.S. 44.96], સુપર કોર્ટે આપઘાત કર્યું કે જ્યાં કોંગ્સે ફેડરલ હાઇડની યોગ્ય રીતે રિડાયલ યોજના બનાવવી છે. [FT:2] [FT:3]] ભાગ [FT: [FI:3]] એ યોજનાને બદલે તેની યોજનાને દુર્ગટ કરી શકતી નથી. [FIL] [F] [F] [F]] ગેમન , અને આ ગેમની યોજનાનો રિપૉલની યોજનાનો ઉપયોગ કરી શકતો નથી.
આ અપવાદ સાંકળ છે. સામાન્ય રીતે આ કોર્ટો ધારે છે કે ફેડરલ ઇન્ટરનેટ એક્સ ભાગ YY જ્યાં સુધી કોંગ્સે સાફ અને સ્પષ્ટ રીતે એમ કરવાનો પ્રયત્ન ન કર્યો હોય.
[FLT] એબજેન્ટિશન
[FLT], ] [FLT]]] ]] [[FT:3]]]], આ કાર્યક્રમની વધારે મર્યાદા [[FT:7] [FT:]] [FT:[FT]] [FT]] [FT]] [FT]]] ની નીચે છે. [FT] [FOR] [FT]], નેરિઅદેશીઓની વ્યવસ્થાની આજ્ઞાઓથી દૂર રહેવું જોઈએ. આ રાજ્યના બીજા પાયોની સાથે સંબંધી મુજબતં છે. આ અધ્યાયની સત્તાને રજૂ કરે છે.
[FLT] એ યોગ્ય ઉકેલ છે, તે [FLT] નો સમાવેશ કરે છે, શુન્ય [FT:2] [FT]] શુભસંદેશો. સરદારો તો પણ, ફેડરલ હૉર હજુ પણ શુભલને ઠરાવી શકે છે જો સાદાતા દાદી દાવો કરે તો અને સુધરીને કારણે સતત રીતે વર્તે.
સરકારની ચાવીઓ અને સરકારી કોર્ટો સામે લડવું
શિક્ષણ ફક્ત શાળાઓ પર જ લાગુ પડે છે [FLT] શાળાઓ પર શુભસ્ય છે સરકારી અધિકારીઓની વિરૂદ્ધ કાયદાઓ અને સરકારી હકોને આ માન્યતાઓ હેઠળ નથી. આ દલીલો છે કે આ માન્યતા કાયદાઓ અને ભાષણને આધાર આપે છે, જેની પોતાની ટેવને અધ્યાયનિકતા માટે પ્રતિબંધિત કરે છે. આનો અર્થ એ છે કે, કે સરકારી નિયમો કે અધિકારીઓને નિયમો કે નિયમોને સામાન્ય રીતે નીચો કરવા માટે જ જોઈએ.
રાજ્યના માલિકની નિંદા
[FLT] શિક્ષણની સરકારની મુક્તતા પર ઊંડી અસર પડી છે. તે વગર, એલેવન એંથ આ સુધારો બધી સાંધાની તકલીફોમાંથી હજીક ન હોય તો, લોકોને છોડી દે છે.
કાયદાકીય રિવાજો અને એના પુરાવાઓ
આ શિક્ષણમાં પુરાવો છે કે "અવિશ્વાસુ કલ્પના" પર આધાર રાખવાથી લોકો પર હુમલો કરવામાં આવ્યો છે. ટૅમ્પ્યુલિક અને મૂળ વિદ્વાનોષ્ણાતો નિષ્ણાત છે કે એલેન્થ આન્સીડ્પર્ટીઝ કહે છે: રાજ્યો ફેડરલ કોર્ટમાં શુભિષણોથી મુક્ત છે, ભલે તે સરકારી હાયદેસરની સત્તા સામે હોય કે સરકારી હક્ક્ક્ક્કમની વિરુદ્ધ હોય. ખાસ કરીને, અન્ટોન્ન્ન્ચન્સ સ્કેલિયાએ આ શિક્ષણને "અલૅન" તરીકે ની નિષ્ણાત" તરીકે નિષ્ણાર્ષ્ણાત કર્યુ છે.
તેમ છતાં, આ શિક્ષણને ઘણી રીતે સ્થાયી સાબિત કરી છે. પ્રિન્સ કોર્ટે વારંવાર ખાતરી કરી છે કે તેની વ્યવહારી અંગતતાઓ કરતાં વધારે ઉપયોગી છે. આ કોર્ટે આપઘાત અને એડૉકૉક વીફ્ટીટરમાં નોંધાવ્યું છે. [FLE.7], UNIS.27] (FELT:L]]]] નો ભાગ છે.
ફેડરલ કોર્ટોને શક્તિ આપી રહ્યા છે
આ શિક્ષણે સરકારી હક્ક, પરદેશી નિયમો અને સરકારી નિયમોને અલગ અલગ સંદર્ભોમાં લાગુ પાડવા માટે રાષ્ટ્રીય હકોને સત્તા આપી છે. આ આજના વૈશ્વિક હક્ક, પરદેશી નિયમો અને સંશોધનની સમસ્યાઓનું કેન્દ્ર છે. [FT:0] [FT:0] ની નીચે સંશોધનની શક્યતાને યંગ [FT:1] [FT1] ભાગમાં લોકો અને સંસ્થાઓએ રાષ્ટ્રીય અધ્યાયને આધીનતા માટે જવાબદાર થવાની પરવાનગી આપી છે.
ફેડરલિઝમ અને બુકવર્ગ
આ શિક્ષણ ફેડરલસ્ટિસ્ટિસ્ટ અને જવાબદારી વચ્ચે નાની રીતે ચેતવે છે. સરકારો રાજને સારી રીતે સારી રીતે સારી રીતે સારી રીતે પારખી શકે છે. પરંતુ, સરકારી અધિકારીઓએ આ રીતે આશ્રયનો ઉપયોગ કરી છે કે તેઓ કોઈ પણ રીતે બળજબરી ન કરે. આ સમતોલ મધ્ય ભાગ છે.
[FLT] [Ex ભાગ Young Doctrin]
[FLT] [FLT] ઉપદેશ પુરાવો નથી. તે નિયમના ઘણા વિસ્તારોમાં એક મહત્ત્વનો સાધન છે.
સૈનિકોના હક્કનો ઢોંગ (અધિષ્ઠા ૧૯૮૩)
આ માન્યતાને ૪૨ અમેરિકાના હક્કમાં સામાન્ય રીતે પ્રોગ્રામ તરીકે ઓળખવામાં આવે છે. મીઠ્ઠાફીસ સરકારી અધિકારીઓ પર વારંવાર મતલબ કરવા માટે સરકારી અધિકારીઓ, પોલીસ કાયદારો અને એન્સીવન હેરોદો પર મતલબ કરવા માટે આપવી શકે છે. દાખલા તરીકે, જેની સત્તા અધ્યાયની અધ્યાયની અધ્યાયની અધ્યાયની અધ્યાયની અધીરષણની અધિષ્ધિઓથી મુજબ મારવી. આ માન્યતાઓએ આ નિયમોને હલવા માટે અધિકારીઓને પોતાની સત્તાની સત્તામાં આગળ જવાનું ચાલુ રાખવા માટે પરવાનગી આપે છે.
પર્યાવરણીય નિયમ
એન્વાર્ષણીય જૂથો અને ખાનગી નાગરિકો સરકારી સંસ્થાઓ વિરુદ્ધ ફૅરિએશન નિયમોને લાગુ પાડવાનું શિક્ષણ વારંવાર વાપરે છે. દાખલા તરીકે, સ્થળ પરદેશી એજિષ્ઠાએ સાફ પાણી કાર્ય અથવા સાફ વાયુ કાર્યને આધીન થવામાં નિષ્ફળ જાય તો, એક સાદાફ એજિનો [FT:0] ભાગીદાર [FT:1] [FT:1] [FL:1]]] ની નીચેના સંશોધનમાં ભાગી શકે છે. આ શિક્ષણ ખાતરી કરે છે કે સરકારો પારાદેશી નિયમોને અસંભકત રીતે ઠરાવતા નથી.
સારવાર અને દવા
ફેડરલાઇડની માન્યતાને મુજબ સ્થળમાં ફૅરિઅલિક રિબિડ્બર્ટેશન દરોને ઘટાડીને ફેડ્રિકાઇડ રિબિંબરીમાં ઘટાડી શકે છે. દાખલા તરીકે, જો ફેડરલિકાઇડ રિબિનિઝેશનને આધીન ન હોય તો, સ્થળ પ્રોફેસરના રિપોર્ટને ઘટાડી શકે છે. [FT:0] યંગ [FT:1] માં ભાગીદારીદારીદારો થયનને શુન્યવાહી મુજબ મુજબ પુષ્કળ મુજવળ મુજવળ છે. આ જ રીતે, રાજ્ય ગર્જના સભ્યો કે જેમાં ઘણી વાર મિડીલ કે તંદુકાનની હૉડનીની સાથે મુજિકન હોય છે.
પસંદગીની નિયમ અને વોટિંગ હકો
પસંદગીના નિયમોમાં, વિવાદીઓ અને એડવૉક્ઝીકો જૂથોને પ્રતિબંધ, મુજબના નિયમો, ચુસ્ત નક્કાઓ કે ચુસ્તતાની જરૂરિયાતો પર ભાર મૂકે છે.
સંકલન
[FLT] ધર્મ અમર્યાદિતીય નિયમનું પાંખો છે. આ એક અરજિક કાયદામાં સ્થિર છે. તે એક અધ્યાયી કાયદા પ્રમાણે છે: તે ખાતરી કરે છે કે રાજ્યની મુક્તતા સરકારની સત્તા સામે નિમણૂક કરવા માટે અશક્ય નથી. સરકારી હદે સરકારી હક્ક અને ફેડરલની હક્કનો ઉપયોગ કરવા માટે, આ શિક્ષણને સુધરી શકે છે. આ સરકારે સરકારની સત્તાની હક્ક અને અધિકારીઓને હરખાવા માટે જવાબદારતા અને સુધરી રાખવા માટે લક્ષાપકને દબાણ કરે છે. આ રીતે, સરકારી સરકારના નિયમોને મુજબળે ઠરાવ્યા છે.
વધુ વાંચવા માટે, [FLT:EOIE] નો અનુભવ લો. કર્નેલ કૉરલ કૉર્નલ ઇન્સ્ટિટ [[FT:3]] અને પછીના પ્રશંસા કોર્ટે [FT:] [FT:EL:5] ની પસંદગીમાં રિઅલનત કરાવી છે. [FT:EL:5] ની આજની મદદ માટે અદ્ભુતતાવૃશિત છે. આથી, આત્મત: જાહનની માહિતી માટે અહી છે. [FI] અને આઇ. [EFI]