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यह समझना कि सार्वजनिक विद्यालय कैसे वित्त पोषित हैं, यह सबसे महत्वपूर्ण है- और अक्सर अमेरिकी शिक्षा प्रणाली के गलतफहमी-विषय-अनुसूचित व्यक्तियों में से एक है। माता-पिता, शिक्षकों और समुदाय के सदस्यों के लिए, यह जानने के लिए कि किस तरह पैसा आता है और कैसे खर्च किया जाता है, यह सीधे अपने बच्चों को प्राप्त करने की शिक्षा की गुणवत्ता को प्रभावित करता है। इस विस्तारित गाइड में, हम सार्वजनिक स्कूल फंडिंग की जटिल परतों को तोड़ते हैं, उन असमानताओं की जांच करते हैं जो आपके जिले में निष्पक्ष संसाधनों के लिए सलाह देने के लिए स्पष्ट कदम प्रदान करते हैं।

The National School of the National School of The University, क्या है?

पब्लिक स्कूल फंडिंग संघीय, राज्य और स्थानीय सरकारों द्वारा K-12 पब्लिक स्कूलों को आवंटित वित्तीय संसाधनों को संदर्भित करता है। ये फंड शिक्षक वेतन और कक्षा की आपूर्ति से लेकर रखरखाव और परिवहन के निर्माण तक सब कुछ कवर करते हैं। निजी या चार्टर स्कूलों के विपरीत, सार्वजनिक विद्यालयों को ट्यूशन-फ्री हैं और पूरी तरह से सरकारी राजस्व पर भरोसा करते हैं। अमेरिकी सार्वजनिक प्राथमिक और माध्यमिक स्कूलों के लिए कुल वार्षिक व्यय $700 बिलियन से अधिक है, जिससे यह सरकारी खर्च की सबसे बड़ी श्रेणियों में से एक बन गया है।

स्कूल फंडिंग का संक्षिप्त इतिहास

अमेरिका की सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली स्थानीय नियंत्रण पर बनाई गई थी। 19 वीं और 20 वीं सदी के आरंभ में, समुदायों ने लगभग स्थानीय संपत्ति करों के माध्यम से स्कूलों को वित्त पोषित किया। इसने गहरी असमानता पैदा की: अमीर शहर अच्छी तरह से सुसज्जित स्कूलों को बर्दाश्त कर सकते थे, जबकि गरीब ग्रामीण या शहरी जिलों ने संघर्ष किया। 20 वीं सदी में राज्य सरकारों को एक बड़ी भूमिका निभाई, विशेष रूप से लैंडमार्क कोर्ट के मामलों के बाद जैसे कि [FLT: 0]] सेरेनो बनाम प्रीस्ट ] कैलिफोर्निया (1971) में और San Antonio स्वतंत्र स्कूल जिला बनाम रोड्रिगेज [[FLT: 3] (1973)।

कोर सिद्धांत: Adequacy बनाम इक्विटी

दो प्रमुख अवधारणाओं ने आधुनिक वित्त पोषण बहस को कम कर दिया। Adequacy] पूछता है: "मैं शैक्षिक मानकों को पूरा करने के लिए पर्याप्त धन की कुल राशि है?" Equity पूछता है: "क्या पैसा काफी हद तक वितरित किया गया है ताकि सभी छात्रों को सफल होने का वास्तविक अवसर मिल सके?" कई वर्तमान सुधार प्रयासों का लक्ष्य है, अक्सर उच्च गरीबी स्तर, विशेष शिक्षा की जरूरत, या अंग्रेजी भाषा शिक्षार्थियों के साथ जिलों के लिए अधिक राज्य संसाधनों का निर्देशन करके।

The three-layers of Funding: स्थानीय, राज्य, संघीय

सार्वजनिक स्कूल धन तीन अलग स्रोतों से बहती है। उनके अनुपात राज्य द्वारा व्यापक रूप से भिन्न होते हैं, लेकिन औसतन, स्थानीय स्रोत लगभग 45% प्रदान करते हैं, ]राज्य के सूत्र लगभग 47% ], और कुल वित्त पोषण के बारे में 8% ] । प्रत्येक परत अपने नियमों, प्राथमिकताओं और चुनौतियों के साथ आती है।

स्थानीय वित्त: संपत्ति कर विरासत

स्थानीय वित्त पोषण मुख्य रूप से ]property tax से लिया गया है, जो स्कूल जिले की सीमाओं के भीतर एकत्र किया गया है। क्योंकि संपत्ति के मूल्य नाटकीय रूप से पड़ोस के बीच भिन्न होते हैं, एक उच्च मूल्य क्षेत्र में एक स्कूल कम मूल्य क्षेत्र में एक से अधिक राजस्व बढ़ा सकता है - भले ही दोनों कर समान दर पर हो। उदाहरण के लिए, एक जिले में 500,000 डॉलर प्रति छात्र संपत्ति करों से $ 10,000 प्रति छात्र उत्पन्न हो सकता है, जबकि प्रति छात्र $3,000 प्रति व्यक्ति उत्पन्न हो सकता है। इस अंतर को अक्सर "प्रॉपरेट टैक्स लॉटरी" कहा जाता है।

कुछ राज्यों मतदाताओं को अतिरिक्त स्थानीय लेवी या बांड को मंजूरी देने की अनुमति देते हैं, जो अमीर और गरीब जिलों के बीच अंतर को आगे बढ़ाता है। जबकि स्थानीय नियंत्रण समुदायों को उनके स्कूलों में कहते हैं, यह असमानता को भी बढ़ाता है - अमेरिकी शिक्षा में केंद्रीय तनाव।

राज्य अनुदान: सूत्रों और भारित आवंटन

राज्य सरकारें शिक्षा निधियों को foundation सूत्र या ]वेट छात्र वित्तपोषण मॉडल] के माध्यम से वितरित करती हैं। फाउंडेशन सूत्र आम तौर पर प्रति छात्र एक आधार राशि की गारंटी देते हैं, जिसमें राज्य स्थानीय राजस्व और उस आधार रेखा के बीच अंतर को कवर करता है। भारित सूत्र विशेष आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए अतिरिक्त पैसा जोड़ते हैं - जैसे गरीबी, अंग्रेजी शिक्षार्थियों, या विकलांगता वाले छात्र। हालांकि, कई राज्य सूत्रों को बाहर या राजनीतिक रूप से समझौता किया जाता है, जिससे गरीब जिलों में पुरानी कमी होती है।

राज्यों की बढ़ती संख्या ] की ओर बढ़ गई है स्टुडेंट आधारित आवंटन , जहां धन बच्चे को उनमें से किसी भी सार्वजनिक स्कूल में शामिल होने के लिए आगे बढ़ रहा है। समर्थकों का कहना है कि यह लचीलापन बढ़ाता है; आलोचकों का तर्क है कि यह स्कूलों को उच्च निर्धारित लागत या कई उच्च-नई छात्रों के साथ चोट पहुंचा सकता है। अपने राज्य के विशिष्ट सूत्र को समझना - फिर अपने राज्य के शिक्षा विभाग के माध्यम से उपलब्ध है - किसी भी अभिभावक वकील के लिए एक आवश्यक पहला कदम है।

संघीय वित्त: लक्षित लेकिन सीमित

संघीय सरकार सार्वजनिक स्कूल राजस्व का लगभग 8-10% प्रदान करती है, ज्यादातर प्रोग्रामों जैसे Title I] (उच्च गरीबी दर वाले स्कूलों का समर्थन), ]]डिविडेल्स विद डिजाबिलिटी एजुकेशन एक्ट (IDEA) , और ]राष्ट्रीय स्कूल लंच कार्यक्रम ]. संघीय धन को विशिष्ट उद्देश्यों से कड़ाई से बंधे हैं और राज्य या स्थानीय डॉलर को बदलने के लिए इस्तेमाल नहीं किया जा सकता है। जबकि शीर्षक मैंने संकीर्ण संसाधन अंतराल की मदद की है, आलोचकों ने यह ध्यान दिया है कि इसका बोझ स्थानीय लोगों के लिए पूरी तरह से पर्याप्त नहीं है।

कैसे धन वितरण वास्तव में काम करता है (और क्यों यह असमान है)

यहां तक कि राज्य और संघीय समर्थन के साथ, सार्वजनिक स्कूल वित्त पोषण का वितरण भी बहुत असमान रहा है। शिक्षा ट्रस्ट की एक 2021 रिपोर्ट में पाया गया कि अब भी उच्चतम गरीबी जिलों को प्राप्त हुआ है $1,200 प्रति छात्र न्यूनतम गरीबी जिलों की तुलना में राष्ट्रीय स्तर पर - एक अंतर जो कई राज्यों में चौड़ी है। आइए इसके पीछे के यांत्रिकी की जांच करें।

लागत कारकों की भूमिका

उच्च गरीबी सांद्रता वाले जिलों का सामना करना पड़ता है उच्च परिचालन लागत। उन्हें अधिक सहायक कर्मचारियों (काउंसलर, सामाजिक कार्यकर्ता, पढ़ने वाले विशेषज्ञों) की आवश्यकता हो सकती है, उन्हें मुफ्त भोजन प्रदान करना चाहिए, और अक्सर पुरानी इमारतों के साथ मिलकर खर्च करना चाहिए, जिन्हें महंगी रखरखाव की आवश्यकता होती है। इस बीच, अमीर जिलों को संवर्धन-कला, प्रौद्योगिकी, उन्नत पाठ्यक्रम और अतिरिक्त पाठ्यक्रमों के लिए अधिक धन निर्देशित कर सकते हैं। यह एक ऐसी स्थिति बनाता है जहां छात्रों को अक्सर कम से कम जरूरत होती है।

स्कूल फंडिंग फ़ॉर्मूला: एक करीबी लुक

अधिकांश राज्यों एक मिश्रित मॉडल का उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, एक जिला के स्थानीय राजस्व की गणना पहले की जाती है; फिर राज्य प्रति-छात्र राशि को दिए गए अंतराल को भरकर "समतुलन" करता है। लेकिन समानता लक्ष्य को निर्धारित किया जा सकता है कि वास्तव में क्या एक गुणवत्ता शिक्षा प्रदान करने की आवश्यकता है। कई फंडिंग सूत्रों को "असम्य" प्रावधानों से भी ग्रस्त है, जो धनी जिलों को पैसे खोने से भी बचाते हैं, भले ही उनकी संपत्ति का मूल्य स्काईरॉकेट हो। नतीजतन, फंडिंग अंतराल दशकों तक जारी रह सकता है।

शिक्षा और शिक्षार्थियों

विकलांग और अंग्रेजी भाषा शिक्षार्थियों के साथ छात्र को मानक राशि के 1.5 से 2 गुना शिक्षित करने के लिए काफी अधिक खर्च होता है। संघीय आईडीईए फंडिंग मूल रूप से इन अतिरिक्त लागतों का 40% कवर करने का इरादा था, लेकिन यह कभी उस स्तर तक नहीं पहुंच गया है (आमतौर पर लगभग 15%)। राज्य कुछ अंतराल को भरते हैं, लेकिन कई जिलों को कानूनी दायित्वों को पूरा करने के लिए सामान्य धन को अलग करना चाहिए, सभी छात्रों के लिए संसाधनों को तनाव देना चाहिए।

आपके बच्चे के कक्षा के लिए क्या धन का मतलब है

शिक्षा में धन के मामले। शोध के दशक में नेशनल ब्यूरो ऑफ इकोनॉमिक रिसर्च और स्कूल फाइनेंस इंडिकेटर डेटाबेस से लैंडमार्क अध्ययन शामिल हैं, यह दर्शाता है कि बढ़ी हुई वित्त पोषण-जब बुद्धिमानी से उपयोग किया जाता है - बेहतर छात्र परिणामों की अग्रणीता: उच्च परीक्षण स्कोर, उच्च स्नातक दर और दीर्घकालिक कमाई में सुधार। यहां बताया गया है कि कैसे सीधे अपने बच्चे के दिन-प्रतिदिन स्कूल अनुभव को प्रभावित करता है।

शिक्षक गुणवत्ता और प्रतिधारण

शिक्षक वेतन स्कूल बजट के सबसे बड़े हिस्से के लिए खाते हैं। उच्च वित्त पोषण वाले स्कूल प्रतिस्पर्धी वेतन, बोनस पर हस्ताक्षर करने और पेशेवर विकास की पेशकश कर सकते हैं - अनुभवहीन, उच्च योग्य शिक्षक । कम वित्त पोषित जिले अक्सर अमीर पड़ोसियों को शिक्षक खो देते हैं, जिसके परिणामस्वरूप उच्च कारोबार और कम अनुभवी कर्मचारी हो सकते हैं। लर्निंग पॉलिसी संस्थान से अध्ययन यह पुष्टि करते हैं कि शिक्षक टर्नओवर छात्र उपलब्धि को नुकसान पहुंचाता है, खासकर गणित और पढ़ने में।

कक्षा आकार और समर्थन

पर्याप्त वित्त पोषण छोटे वर्ग के आकार की अनुमति देता है, जो अनुसंधान प्रारंभिक ग्रेड में अधिक व्यक्तिगत शिक्षा और बेहतर शैक्षणिक परिणामों के लिए लिंक करता है। यह भी धन समर्थन कर्मियों -स्कूल परामर्शदाता, नर्स, पुस्तकालय और प्रौद्योगिकी विशेषज्ञों। कम स्कूल में, एक एकल परामर्शदाता 500+ छात्रों की सेवा कर सकता है, मानसिक स्वास्थ्य समर्थन या कॉलेज के लिए कम समय छोड़ सकता है।

सुविधाएं और प्रौद्योगिकी

गरीब जिलों में स्कूल की इमारतों में लीक छत, पुरानी हीटिंग, अपर्याप्त वेंटिलेशन और लैब्स या कला के लिए अपर्याप्त स्थान होने की संभावना अधिक होती है। महामारी के दौरान प्रौद्योगिकी असमानता चमक रही: कई छात्रों को दूरस्थ शिक्षा के लिए उपकरणों या विश्वसनीय इंटरनेट एक्सेस की कमी थी। सीधे फंडिंग यह निर्धारित करती है कि क्या एक स्कूल आधुनिक प्रयोगशाला उपकरण, अप-टू-डेट पुस्तकालयों, या सुरक्षित, सुलभ खेल के मैदान प्रदान कर सकता है।

The World Consequence of Funding Inequity

अच्छी तरह से वित्त पोषित और कम वित्त पोषित स्कूलों के बीच का अंतर सिर्फ पैसे के बारे में नहीं है - यह अवसर और जीवन के परिणामों में मूर्त अंतर में अनुवाद करता है।

उपलब्धि अंतराल

कम आय वाले जिलों में छात्र लगातार राष्ट्रीय आकलन (NAEP) पर कम स्कोर करते हैं और कम उच्च विद्यालय स्नातक की दर होती है। जबकि अकेले वित्त पोषण सभी सामाजिक आर्थिक बाधाओं को हल नहीं कर सकता है, यह एक आवश्यक घटक है। जैक्सन, जॉनसन और पेर्सिको द्वारा एक 2016 अध्ययन में पाया गया कि सभी 12 वर्षों के सार्वजनिक विद्यालय के लिए प्रतिछात्र वित्त पोषण में वृद्धि ने उच्च वयस्क वेतन, कम गरीबी दर और पूर्ण शिक्षा के वर्षों का नेतृत्व किया - विशेष रूप से कम आय वाले परिवारों के बच्चों के लिए।

एनरिकमेंट बनाम सर्वाइवल

अच्छी तरह से वित्त पोषित स्कूलों में छात्रों को कला, संगीत, नाटक, विदेशी भाषाओं, रोबोटिक्स क्लब, बहस टीमों, उन्नत प्लेसमेंट पाठ्यक्रम और एथलेटिक कार्यक्रमों तक पहुंच होती है। अंडर-फंडेड स्कूलों में, ये प्रसाद अक्सर पूरी तरह से काटते हैं या केवल माता-पिता के धन उगाहने के माध्यम से मौजूद होते हैं। यह एक अदृश्य "ट्रैकिंग" प्रणाली बनाता है जहां एक बच्चे का ज़िप कोड निर्धारित करता है कि क्या वे एक समृद्ध, आकर्षक शिक्षा या एक नंगे-बोन अनुभव करते हैं जो परीक्षण तैयारी पर केंद्रित है।

बेहतर फंडिंग के लिए सलाह देना: क्या माता-पिता कर सकते हैं?

समझे जाने वाले फंड पहला कदम है; कार्रवाई करना दूसरा है। सौभाग्य से, माता-पिता और समुदाय के सदस्यों के पास जिले और राज्य स्तर पर परिवर्तन के लिए पुश करने के लिए शक्तिशाली उपकरण हैं।

अपने जिले के बजट को जानें

अमेरिका में हर सार्वजनिक स्कूल जिले को अपने बजट को प्रकाशित करने की आवश्यकता है। अपने स्थानीय स्कूल बोर्ड की बैठकों में भाग लें और प्रश्न पूछें: हमारा राजस्व कहाँ से आता है? हम प्रति छात्र कितना खर्च करते हैं? सबसे बड़ा व्यय श्रेणियां क्या हैं? हमारे खर्च पास के जिलों की तुलना कैसे करते हैं? विद्यालय की तरह वेबसाइट विद्यालय की निधि Fairness.org] आपको बेंचमार्क की मदद करने के लिए राज्य द्वारा राज्य-बाय-राज्य डेटा प्रदान करते हैं।

शामिल हों या प्रपत्र एडवोकेसी समूह

स्थानीय अभिभावक-शिक्षक संगठन (PTOs/PTAs) प्राकृतिक प्रारंभिक अंक हैं, लेकिन आप राज्य स्तरीय गठबंधनों जैसे के साथ भी जुड़ सकते हैं राष्ट्रीय शिक्षा संघ सहयोगी, बच्चों के लिए खड़े , या शिक्षा ट्रस्ट ]]. ये समूह टूलकिट, अनुसंधान और विधायी ट्रैकिंग प्रदान करते हैं ताकि आप अभियानों का समन्वय कर सकें।

लेजिस्टर से बात करें

स्टेट विधायक सबसे बड़ा वित्त पोषण निर्णय लेते हैं। उन्हें स्पष्ट, डेटा समर्थित पूछता के साथ लिखें या बुलाएं: "एक भारित छात्र वित्त पोषण सूत्र का समर्थन करें जो उच्च गरीबी वाले जिलों में अधिक पैसे को लक्षित करता है" या "विशेष शिक्षा लागत के राज्य के हिस्से को बढ़ाता है। लॉबी दिनों या शहर के हॉल में शामिल हों। माता-पिता की व्यक्तिगत कहानियां शक्तिशाली हैं - साझा करें कि कैसे धन कमियां आपके बच्चे के स्कूल को प्रभावित करती हैं।

स्थानीय राजनीति का निर्माण करेगा

कभी-कभी समुदाय में सबसे प्रभावी वकालत होती है। माता-पिता के मंचों को व्यवस्थित करें, स्थानीय समाचार पत्रों के लिए ओप-एड्स लिखें, या स्कूल फंडिंग फेसबुक समूह बनाएं। जब मतदाता समझते हैं कि संपत्ति-करान असमान स्कूलों को बनाते हैं, तो वे इक्विटी के उद्देश्य से राज्य स्तरीय कर सुधारों या बांड उपायों का समर्थन कर सकते हैं। अपने जिले के साथ काम करने पर विचार करें जैसे संघीय अनुदानों के लिए Title IV (छात्र समर्थन और शैक्षणिक संवर्धन) अनुदान।

Ahead: स्कूल फंडिंग का भविष्य

सार्वजनिक स्कूल वित्त पोषण के आसपास बातचीत स्थानांतरित हो रही है। कई राज्यों ने "साक्ष्य आधारित" वित्त पोषण मॉडल को अपनाया है जो राज्य मानकों को प्राप्त करने के लिए आवश्यक लागत-प्रति-छात्र की गणना करते हैं, फिर तदनुसार धन आवंटित करते हैं। अन्य सुधारों में "छात्र-केंद्रित" वित्त पोषण शामिल है, जो प्रिंसिपलों को अधिक लचीलापन देता है, और "संप्रदायिकता स्कूल" रणनीतियां जो परिसर में स्वास्थ्य, सामाजिक और पारिवारिक सेवाओं को लाने के लिए साझेदारी का लाभ उठाती हैं, जो ब्रेडेड अनुदान के माध्यम से वित्त पोषित होती हैं।

संघीय नीति में भी रुचि बढ़ रही है, जिसमें शीर्षक I और IDEA फंडिंग भी शामिल है, जो एक राष्ट्रीय "आडेक्वीसी गारंटी" बनाती है या संघीय लिवरेज का उपयोग करके राज्यों को उचित वितरण की ओर धकेलती है। हालांकि, शिक्षा नीति के साथ बड़े पैमाने पर राज्यों द्वारा नियंत्रित, सबसे प्रभावशाली परिवर्तन की संभावना राज्य के घर पर जारी रहेगा।

निष्कर्ष: फेयरर स्कूलों में आपकी भूमिका

पब्लिक स्कूल फंडिंग जटिल है, लेकिन मुख्य सत्य सरल है: जब स्कूलों के पास संसाधनों की आवश्यकता होती है, तो छात्र सफल होते हैं। एक अभिभावक या सामुदायिक सदस्य के रूप में, आपके पास विवरण जानने की शक्ति होती है, कड़ी मेहनत से सवाल पूछते हैं, और उन छात्रों के लिए वकील जिन्हें सबसे अधिक समर्थन की आवश्यकता होती है। फेयर फंडिंग एक अमूर्त नीति मुद्दा नहीं है - यह वह आधार है जिस पर हर बच्चे का भविष्य बनाया गया है। सूचित और संलग्न रहने से, आप यह सुनिश्चित करने में मदद कर सकते हैं कि आपका बच्चा स्कूल है - और आपके समुदाय में हर स्कूल - वास्तव में हर छात्र को थ्राइव के बराबर मौका देता है।