Bonjan rezon ak dwa pou w byen reflechi: Ki sa sa vle di pou ou?

Selon prensip legal sistèm ameriken an, se yon prensip ki pèmèt moun pa gen lavi, libète oswa byen ki san lwa. Enstitisyon yo mete yo nan sistèm Kolèj santral la ak kat Kolèj santral la, sa vle di dwa pou yo dirije kondisyon sa a, e sa pwoteje moun ki pa gen okenn dwa pou yo fè okenn seremoni legal, e sa vle di yo pa gen yon fòm edikasyon dirèk, fason pou yo pa gen yon sistèm edikasyon ak yon sistèm edikasyon ki pa gen yon sistèm ki la fiks fiks pou yo, e pou yo.

Ekspresyon “se yon etap ki enpòtan anpil nan lwa Bondye a ki parèt nan mitan 1215 ane, men, jodi a, lè yon moun byen konnen ki lè pou l fè yon etid legal, sa gen enfliyans sou fason l dwe jere pouvwa gouvènman yo, sa mande pou l pa gen libète, oswa pou l pa wè si l gen dwa ki apwopriye pou l peye yon etid pèsonèl, oubyen si l pa gen yon bonjan posiblite pou l byen peye pou l peye pou l peye pou sa, oubyen si l pa gen yon etid biblik ki gen yon règ pou l ap chanje.

Enpòtans bon rezilta sa bay

Dapre sa yon moun di, “pa gen pèsonn ki pou pran prizon, ni yo pa dwe retire dwa l yo nan prizon, ni yo pa dwe respekte lalwa peyi a, ni yo pa dwe bay dwa l genyen yo dwa l genyen yo dwa l genyen [...] sof si yo pa respekte lwa peyi a oswa yo pa respekte lwa gouvènman an.

Lè kominote ameriken yo deklare endepandans, yo pote tradisyon sa yo ak tradisyon ki gen menm nivo ak yo. Yo te rele Amen, nan 17 okenn lòd byen klè, yo te entèdi gouvènman an bay kèlkeswa “lavi, byen, oswa byen, san lwa ki pa peye pou lagè sivil la, ni pou yo pa peye pou sa, ni pou yo pa peye pou yo pa gen menm dwa yo, ni pou yo ni pou yo pa peye pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo pa peye pou sa ni pou yo pa peye pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo pa peye ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo pa respekte ni pou gouvènman ki gen dwa yo ni pou sa ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo pa respekte ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo ni pou yo pa respekte ni pou gouvènman ki gen dwa yo ni pou yo ni pou yo

Tribinal Etazini an toujou montre ke aksyon ki fèt pou pèmèt moun fè a se yon opinyon ki fleksib. Nan ka sa a, ... [N2] FOTOny-mo. .

Pou yon plonje plis nan listwa ki montre ki jan bagay yo ap fèt, Coryyy ap kòmanse Lekòl Lalwa sou yon sijè ki gen rapò ak lalwa [DADDADADADADADA].

De rezon ki fè gen move tretman

Tribinal ak biblis yo an jeneral divize an de kategori: Chak etap yo dwe fè ak yon seri aksyon ki pèmèt gouvènman an fè, e yo dwe rezoud diferan aspè nan jistis. Men, yo mete aksan sou etap sa yo: ‘ Lè gouvènman an pa ka fè yon aksyon, li posib pou tout bagay ki gen rapò ak sa ki pa bon, li enpòtan pou w rekonèt se sèlman nan aksyon sa yo ak sa gouvènman an ki gen dwa ak sa yo. ’ — The International Version Bnternational Version BANN .

Aksepte bonjan tretman

Pou gouvènman an fè sa, li nesesè pou gouvènman an fè yon seri egzijans ki kòrèk, men, kondisyon fondamantal yo gen ladan yo:

  • [DDADA: – 2 MEL] dwe fè etidyan an konnen ki sa l mande pou l fè ak ki baz li dwe fè.
  • [DDDA: 0] Si ta gen moun ki ta tande nou: T-Y. N AP di: –1: [Moun a] dwe gen yon chans pou l prezante bò kote yo nan yon istwa, an jeneral pou l tande yon desizyon netralite devan yon moun ki rele temwen ki la pou bay temwayaj, e pou l al nan lòt zòn nan.
  • [ T AP MENNEN]: MAZZDDD: SE Desizyon moun ki pran yo dwe san patipri. Yon lekòl prensipal ki te enplike dirèkteman nan evènman sa a gendwa pa sèvi kòm sèl ofisye ki tande.
  • [DDADA: – – – Gnternational Version: 3 (D.B) Nan kèk ka, sitou lè li posib pou gen moun ki gen dwa pou yo reprezante yon avoka oswa yon lòt moun k ap defann dwa l genyen pou sa.
  • [DDADA: – – – 7: 30 (D.L.) Apre moun ki te fin tande, moun ki t ap dirije yo ta dwe pran yon desizyon ki esplike dekouvèt ak rezon legal ki fè yo jwenn rezilta yo.

Pa egzanp, pwoteksyon sa yo se pa yon pwoteksyon absoli; yo ekilibre kont enkyetid pratik. Pa egzanp, yon ti tan tou kout lekòl ka mande pou elèv yo fè yon konvèsasyon amikal ak etidyan an, alòske yon long long ki egzije yon desizyon Tribinal la te pran nan yon lekòl (TrAPA.S.

Retire prensipal rezon ki fè yo mal

Sumen etap enpòtan ki pèmèt gouvènman yo rive pwoteje dwa yo genyen yo kont gouvènman yo, menmsi metòd yo itilize yo pa pafè.

  • [DDADADAZDACA: [PAPAPAZA] dwa pou marye, pou itilize ògàn, pou leve timoun, epi refize anba tout tretman medikal ki baze sou sèks.
  • [DDASDA: – – NoD:“ Paran yo gen yon rezon fondamantal pou yo dirije edikasyon pitit yo ak edikasyon yo san rezon.
  • [DADA: – – Expository Dictionary: LIVRE] Lè yon moun rive san li pa gen libète, sa pwoteje l tou kont ase libète fizik, pa egzanp, li bezwen yon angajman ki rezonab pou l tande yon prèv ki montre li pa gen yon sante mantal ki danjere e ki jis.
  • [DDADA: [K] Pawòl Bondye a pa ka anpeche gouvènman an aji yon fason ki pa jis. SE PA egzanp: LIVRERERERE... [N] lè pa gen okenn dwa sou poto a, aksyon ki entèdi gouvènman an fè, aksyon ki montre li pa gen okenn limit oswa ki pa gen okenn baz legal sou gouvènman an, men li bay yon konduit ki pa kòrèk.

Paske, aksyon ki pi enpòtan yo se nan ka [N2]: 234 [N] yon lwa olye pou yo aplike l, aplike yo kòrèkteman lè yon kesyon enpòtan nan ka sa a, sa vle di gouvènman an dwe enterese yon fason ki kòrèk e ki apwopriye pou l atenn yon enterè ki apwopriye.

Bonjan enstriksyon

Lekòl teyokratik yo se anviwònman san parèy kote gouvènman an enterese pou yo toujou rete, pou yo pwoteje tèt yo e pou yo gen yon kalite ansèyman. Souvan, yo konn fè diskisyon ak etidyan yo e ak pwofesè yo.

Etidyan Labib yo

Etidyan yo pa pèdi tout dwa yo genyen lè yo antre nan sal lekòl la. Desizyon siprèm yo toujou fè konnen elèv yo gen dwa pou yo fè, sitou lè y ap fè fas ak disiplin ki gen efè sou edikasyon yo.

  • [DDDADDA: – – – – – :“ Pou [Y] srigegera] pi long pase dis jou oswa si yo mete yo deyò, elèv yo gen dwa pou yo resevwa yon lekòl ki ekri, yo dwe remake prèv ki montre elèv la gen dwa pou yo bay opinyon yo sou li, e yo dwe defann li.
  • [DDADA: – – – 4: 4 (D.L.) Lè paran yo ap egzamine lekòl, oubyen lè y ap chanje, yo chèche jwenn yon fòmasyon ki apwopriye pou yo fè yon etid, yo chèche gen yon pwennvi ki apwopriye, yon pwennvi sou kesyon edikasyon ak yon metòd ki pa kòrèk, oswa yon metòd pou yo tande nan lekòl, oubyen pou yo fè yon etid ki difisil.
  • [DDASDDA: – – Expository Dictionary: N AP chèche elèv ki nan lekòl la san yo pa jwenn okenn opòtinite, kat premye a mande pou yo chèche konnen ki jan yo rezonab nan fason yo fè rechèch nan lekòl la e pou yo rezoud pwoblèm yo genyen.
  • [DDZ]: LIV – – LIVD: LIVRE’s Dictionary, pifò lekòl, yo pran plezi pou yo bay disiplin ak desizyon espesyal pou yo pran.

Pa egzanp, yon etidyan lekòl segondè ki pran nan yon egzamen final ka jwenn opòtinite pou l esplike yon asistan ministeryèl ki responsab. Si lekòl la deside nan yon jounen san l pa fè efò pou l peye yon egzamen, li ka bezwen fè menm yon egzamen an pou l ka jwenn yon enfòmasyon li resevwa nan yon etid li fè sou yon aparèy ki disponib sou yon lòt.

Pwoklamatè yo

Anseyan yo ak lòt anplwaye yo gen dwa pou yo fè travay yo, sitou kat moun ki gen dis kontra ak moun, kat fason pou yo pwoteje moun ki pa enterese nan tè yo san yo pa fè efò pou yo kontinye travay san kondisyon.

  • [DDADA: – – 330] Anvan yon pwofesè ki te vin vizite yon moun, lekòl la dwe bay yon seri rezon presi pou sa ki mal oswa pou move konduit li genyen.
  • [DDDA: & 0-POPOZAL k ap koute: T APèn si yon moun vle jwenn yon bon zanmi, pwofesè a gen dwa pou l asiste yon ti reyinyon tou kout bò kote yo.
  • [DDDADA: & THCCCCCCCCCCCCCCC).
  • [DDADA: [K] Pa egzanp, moun k ap sèvi ak dwa yo genyen pou yo pale lib yo (paske lè yo kritike lekòl yo, sa ka pwoteje yo kont yon lè ki vle di yon lè ki pa gen okenn disiplin nan men yo.

Menm si yo te fè plizyè ane ap plede gade nan Tribinal la [POPOPOPOCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCACCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

Disiplin ak enstriksyon espesyal: Lòt sous pwoteksyon

Pou elèv ki andikape yo, kondisyon ki nesesè yo sitou strik. Dapre sa yon lekòl mande, lekòl yo bay yon fòmasyon ki apwopriye pou yo bay yon fòmasyon piblik (D.L.) e paran yo ka refize kite nenpòt chanjman ki fèt nan yon etap pou yo aprann lè yo tande yon lekòl ki fèt pou yo resevwa disiplin, si yo pa ta dwe chèche yon tretman pou yo ka fè l, si yo ta dwe aksepte yon tretman ki nesesè pou yo pa gen yon maladi oswa si yo pa ta dwe aksepte pou yo pa aksepte pou yo kite lekòl ki fèt nan lekòl la, si yo pa oblije peye pou yo, si yo pa oblije peye pou yo, si yo pa ta dwe aksepte yon tretman yo.

Aranjman sa yo pwoteje etidyan yo pou yo pa kite lekòl yo akoz konpòtman yo genyen ki pa kòrèk yo genyen, e yo egzije lekòl pou yo bay opinyon yo ak konpòtman yo yon fason ki pa kòrèk lè sa nesesè, se yon sistèm ki ekilibre nan lekòl la ak dwa elèv yo genyen pou yo pran swen yo.

Yo vyole bon tretman

Lè lekòl oswa lòt gouvènman pa respekte desizyon yo pran, konsekans sa ka grav anpil. Pou elèv yo, si yo fè yon aksyon ki pa kòrèk, sa ka lakòz yo kraze yon seri de kay ki kraze, sa ka lakòz yo peye yon seri dega, sa ka lakòz yo peye dèt yo oswa sa yo fè yo peye pou yo peye pou sa, oswa sa ka fè yo peye pou yo peye pou yo peye taks.

Pa egzanp, si yon lekòl mete yon elèv deyò nèt san l pa tande, yon jij ka bay elèv la lòd pou l li e pou l mande l pèmisyon pou l bay yon disiplin ki pa kòrèk nan ka yo, swa nan zafè leta oswa nan okenn ka leta, swa nan leta sivil, swa nan yon eta leta ki pa legal, swa nan pwent sa a, swa nan pwent Malsè yo, swa nan pwent nan pwent nan pwent yon eta leta, swa nan pwent nan pwent leta, swa nan pwent nan lakou a, swa nan pwent nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan pwent yon eta leta, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan kad pou yo pa gen yon eta leta, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan lakou a, swa nan kad pou yo, swa nan kad pou yo, swa nan kad seremoni legal, swa nan kad a, swa nan kad a, swa nan kad pou yo, swa nan kad seremoni legal, swa nan kad a, swa nan kad seremoni legal, swa nan kad

Anplis de sa, lè yon etidyan ki pa gen okenn respè pou lalwa respekte lalwa, sa ka lakòz gwo pwoblèm afektif ak gwo pwoblèm nan domèn ekonomik.

Wòl travayè yo jwe nan bon dispozisyon

Moun k ap fè rechèch yo sou liy prensipal pou yo suiv, pwofesè lekòl yo ak moun ki responsab lekòl yo pale ak etidyan yo chak jou ak fanmi yo, e aksyon yo fè yo ka pwoteje tèt yo oswa yo ka vyole dwa yo genyen pou yo jwe yon wòl byen presi, pwofesè yo dwe fè sa: anseyan yo dwe fè sa.

  • [ T AP MENNEN]: LIV Ezra A.
  • [DDADA: – – – – E.
  • [DDDADA: – – ECC): T AP MENNEN: T AP MENNEN, paran nan lang yo ak paran yo ki gen dwa pou yo pale, yo ka konprann tou.
  • [ T AP MENNEN]: LIV – – DA: 30 (anglè).
  • [DADZ]: [Y.

Pou pwofesè yo menm, konnen yo gen dwa ki pa pou yo fè sa, si yo ta resevwa yon pwennvi negatif sou kesyon an, ou gen dwa egzamine prèv yo, ou gen dwa pou w reponn epi mande yo pou yo pa fè sa, ou pa panse si w ta suiv metòd la otomatikman kòm elèv ou.

Ann ankouraje lòt moun pou yo pa kite move tretman pote yo

Pou anpil etidyan ak paran rive nan yon lekòl kote yo oblije fè sa, yo bezwen fè bonjan efò. Anpil nan elèv yo ak paran yo pa konn dwa yo, e menm pwofesè lekòl yo ka sèlman gen yon konpreyansyon konsa sou fason pou yo fè sa.

  • [DADASDA: – – – – – 5: 30] Lekòl pou paran ak etidyan yo esplike disiplin, dwa espesyal, ak fason yo jere dwa yo genyen nan zòn nan.
  • [DADADACACCCCCCCCCACCCA: – LIVRE: –1: 1) Akoz gwo edikasyon nan etap yo te dwe antre nan aktivite ki gen rapò ak gouvènman, oswa klas sosyal yo, yon gwoup moun ki sou Konstitisyon an ka pase yo nan rizib lè etidyan yo tande yo, moun k ap koute yo, moun k ap bay temwayaj ak yo.
  • [DAZDA: – – 2 MEAL: 3 (Z] kreye yon kòd wèb oswa yon gid ki montre dwa etidyan an ak dispozisyon pou l fè yon aksyon ki pa legal si yon moun ta gen enfòmasyon pou l pran, li ta panse li ta dwe kontakte yon ofisye distri pou l kontakte ak depatman edikasyon.
  • [DADASDA: – – – EY: Annou ankouraje etidyan yo pou yo aprann kèk òganizasyon sou fason pou yo fè sa e pou yo sèvi kòm pwofesè ki pi gran.

Lè tout moun konprann règ yo san yo pa rann yo kont, li pi fasil pou yo pran desizyon pou yo pa suiv règ yo etabli olye pou yo deside ki lè y ap fè lekòl, yo pi byen prepare pou yo itilize dwa yo genyen antanke adilt nan travay, e lòt fason ankò.

GWA

Se pa yon bagay ki konplike nan domèn lalwa ki pwoteje diyite ak libète chak moun. Nan kontèks ansèyman an, li asire etidyan yo pa nan lekòl yo, yo pa kite okenn rezon valab pou yo pa abandone pwofesè yo san yo pa fè yo pa fè sa, e yo gen yon vwa ki gen efè sou desizyon yo pran pou yo aprann nan edikasyon yo ak nan fason yo dwe fè sa yo, jis pou yo fè sa ki byen.

Kit ou se yon administratè lekòl ki gen yon règ pou l bay disiplin, yon pwofesè k ap regle yon diskisyon, oswa yon etidyan ki vle konprann dwa w, prensip la toujou menm jan an: Anvan gouvènman an pran yon bagay, li dwe suiv yon prensip fondamantal ki apwopriye e li dwe respekte prensip fondamantal ki nan tout domèn nan lekòl la.