Li difisil pou yon moun kouri kite kay li

Nan peyi Etazini, yo pa gen okenn posiblite pou yo deplase al nan inivèsite, men, byen souvan, yo pa fè okenn etid nan lekòl sa yo.

Dapre yon jounal ki rele Kolèj santral la fè konnen prèske 40% ameriken pa ofri okenn moun ki gen pou vini nan yon lekòl, e sa ki fè yo bay yon ti ponyen moun sèlman. Menm lè yo disponib, byen souvan, yo reflete ras ak lòt moun ki pa gen rapò ak ras ak lòt moun, ak lòt elèv ki pa gen gwo mwayen, tankou lekòl ki pa gen gwo mwayen, e ki pa gen anpil moun ki gen gwo mwayen nan sistèm nan sistèm sa a.

Yo pa t gen okenn vi ki pa reyèl

Akoz de ti kantite a pa gen ase mwayen pou yo achte yon seri enstitisyon ki pi fasil pou moun jwenn, gen lòt bagay enpòtan ki mande pou yo fè, pou yo itilize aparèy espesyal pou yo fè rechèch nan domèn lasyans, e pifò anseyan ki resevwa fòmasyon pou yo bay enstriksyon nan inivèsite yo, pou yo bay anpil nan lekòl ki pa gen ase lajan pou yo achte yo.

Dabitid, lekòl ki pa gen menm laj ak okenn lòt elèv yo konn ap goumen pou yo atire pwofesè ki kalifye, e pou yo pa bay fòmasyon nan distri yo, gwo pozisyon ak gwo deba ki fèt nan lekòl sa yo ka pouse l al nan faz ki pa twò grav.

Mwen demontre mwen gen detèminasyon pou m kite sa m ap li yo e pou m reyisi

Gen yon etid ki fèt nan inivèsite ki montre etidyan ki fè yon bon egzamen nan inivèsite e ki gen plis diplòm nan yon egzamen nan domèn medikal, yo ka fè plis pase annik aprann kèk ti kòb, men, yo ka fè plis pase annik aprann yon moun ki pa gen gwo diplòm nan domèn ekonomik, ki pa gen ase lajan pou yo fè gwo etid, men, yo ka pa fè gwo etid.

Se sa k fè, bon efè lekòl sa yo ka genyen pa pèmèt moun ki fèk ap etidye yo jwenn plis ankourajman ak plis pwogram, yo ankouraje etidyan ak tout moun, yo fòme prensip ki baze sou edikasyon, e yo fè moun ki nan klas la vin gen plis repitasyon.

Wòl kominote a jwe nan agrandi Aksè Inivèsèl

Pa gen Lekòl distri ki ka rezoud pwoblèm ekonomik sèlman. Lyen ki genyen ant chak gwoup ak resous espesyal, espè ak lòt òganizasyon ki kreye jaden ki gen anpil kapasite, yo bay bonjan solisyon.

Moun ki nan mezon retrèt

Moun ki byen antre nan yon seri de veso ki fèt an bwa konn gen ladan yo:

  • [ T AP MENNEN]: – –3 inivèsite nan peyi a ka bay enstriktè nan domèn edikasyon, ofri okenn nouvo fòmasyon ak pwogram nan anvan lekòl segondè anpil elèv patisipe nan yon wout nan sezon ete.
  • [DADASDAZDA: – EBRE EBRE EBRE EBRE EBRE :“ – okenn kote nan domèn egzamen, aparèy ak depo, e bay posiblite pou gen kontak ak moun k ap travay nan yon kous ki fèt nan vil sa a souvan sèvi kòm volontè kòm volontè.
  • [DDADZDDA: –3 òganizasyon ki pa gen okenn enstriksyon tankou Apatit nasyonal ak Science International Version, Lekòl teyokratik ak pwogram ki nan Kolèj santral la ap kouri espesyalman pou idantifye pwogram pèsonèl yo e pou yo soutni yo anba dominasyon etidyan ki nan vil « – New York D.
  • [DDADA: 0 0] – – – Swen, okenn plan ki pèmèt moun jwenn kòb, ak lòt baz pou yo bay fòmasyon, pwogram fòmasyon ak teknoloji.

Moman detant ak lekòl

Men kèk avantaj ki genyen nan kominote a kote moun yo fè zanmi, men ki pi enpòtan toujou pou yo soutni lajan:

  • [ T AP MENNEN] – – – LIV E. N AP fè yon egzamen kote yo mete yon seri bagay sou pye.
  • [DZDA: – – LIV NE:1] Souvan, nan domèn nan, gen kèk inivèsite ki bay moun travay sou Entènèt, nan lekòl ki fèt nan domèn ete oswa nan lekòl ete ki ede pwofesè yo jwenn bonjan enstriksyon ak bon metòd pou yo fè bonjan chanjman.
  • [DDADA: 0 0] – – 42 etidyan ak volontè nan kominote a kapab bay yon sèl moun- ou yon sèl k ap bay nan domèn nan, sitou matematik ak lasyans, kote yo pi enpòtan pou moun vin pi gwo kantite.
  • [ T AP MENNEN]: LI TE – – – LIV – LIV – New Testament:1 – divès fason pou yo pran swen moun ki sou Entènèt oswa nan distri, lekòl yo ka ogmante pwogram yo san yo pa fè sa.
  • [ T AP] Lekòl la ap mache ak yon karyè ki pral fèt nan yon seri domèn e souvan, li ka ede moun ki nan inivèsite pou yo aplike travay yo, pou yo chèche rechèch e pou yo chèche karyè nan domèn « Kreyòl La.

Moun ki reyisi nan travay yo te jwenn bon rezilta paske yo te rive fè konstriksyon e yo te soutni yo san pèdi tan.

Li oblije fè yon seri bagay byen presi pandan plizyè ane, e li mande pou L fè yon seri lekòl ak distri ki reyisi suiv yon seri pratik moun abitye pratike souvan.

Al konsantre sou objektif ki pa twò klè e sou kominikasyon

Chak patnè dwe konprann misyon an: Annou chèche jwenn pèmisyon pou n al nan vil és. Anvan tout travay kòmanse, lekòl ak patnè yo ta dwe fè konnen objektif yo genyen nan yon akò ekri.

Moun k ap fè kominikasyon yo dwe byen kominike ak pwofesè yo ak etidyan yo, e yo dwe koute sa y ap travay nan lekòl yo.

Mwen travay ak aksyon m

Rechèch ki fèt sou kesyon pran desizyon enpòtan se pa sèlman yon seri nimewo ki enskri, men tou, yo dwe fè yon egzamen, yo dwe fè yon pakèt e yo dwe fè yon seri bri, yo ka fè yon koup ki kraze.

Pa egzanp, si yon moun gen yon relasyon sere ak yon timoun, li pi bon pou l chèche jwenn bon rezilta, olye pou l kite efò l ap fè yo nèt, pou l fè yon pwogram ki pa reyisi nan egzamen an, yon pwogram ki diferan, yon pwogram ki pa menm konsantre sou yon pwogram oswa ki pa bay timoun fòmasyon, yon fason pou l ka amelyore bezwen plis moun nan.

Fason pou nou venk pwoblèm nou rankontre yo

Menm pi gwo pwoblèm yo genyen, se yon moun ki souvan gen pwoblèm. Li [N3 – DADAZ] – EFRAL: Yon relasyon ki konte sou plan ka kraze lè lekòl sa a fini, li ta dwe fè yon lòt aparèy pou l kraze e li ta dwe fè lòt aparèy pou l chèche konnen sa.

[DDADA: – – – E.

modèle

Nan tout peyi a, gen kèk distri ak moun ki akonpaye yo ki te devlope nouvo metòd ki bay fòm modèl ki pa menm ak yo. Byenke pa gen de kominote ki egziste, prensip fondamantal yo rete ann amoni.

inivèsite-MINS POU ede pwogram

Pa egzanp, gen anpil inivèsite ki kouri al nan yon inivèsite nan yon inivèsite nan peyi a ki rele Texas ki chaje ak gwo inivèsite ki bay yon seri sijè ki difisil anpil moun ka byen egzamine tankou Cs Nis, égiti, ak lang anglè, oubyen ki la pou elèv ki pa gen gwo fòmasyon, sitou nan lekòl sa yo ki pa gen gwo fòmasyon, men ki gen gwo mwayen.

Lekòl fòmasyon se tou moun ki gen yon lisans natirèl. Yo ka bay moun ki fè pati nouvo lekòl yo fòmasyon ki sèvi kòm okenn moun ki ranplase l kòm okenn lòt fason. Se paske, souvan, nan kominote akoz lekòl yo gen plis kantite lajan ak plis kantite kantite kantite chans pase kat - de klas, yo ka rive jwenn yon gwo kantite elèv nan yon nivo atistik ki fè konnen yo gen yon bon kontra pou yo fè yon bon kontra pou yo fè yon seri seremoni.

Pwoblèm nan ak biznismann nan

CAPAAAKACA, Alar, ak blipatistis, ki gen égtiipyèl ki pèmèt yo fè yon seri pwogram syantifik.

Pa egzanp, yon etidyan ki te konn al nan zòn estlaglalagyèl te gen yon pwogram ki te konekte ak yon òganizasyon lokal pandan sezon ete a, li te kapab antre nan yon lekòl kote li te konn fè rechèch sou pwojè anviwònman yo e li te kapab fè gwo aplikasyon pou l vin gen yon pi gwo pwennvi sou sijè nan inivèsite.

Òganizasyon teyokratik ak Pawòl Bondye a

Byen souvan, gen yon jounal ki rele émlin, ki fè lekòl ak fòmasyon pou finanse e ki fè gwo espè. [MAZADACCACCACCCCCCCACCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

Yo jwe yon wòl enpòtan tou nan domèn edikasyon sosyal, tankou sa yo rele égtètètètè, oswa nan kès okenn klas, souvan yo jwe plis ke gouvènman e yo ka bay moun ki pa gen gwo mwayen byen rapid pou yo achte swen, tankou achte pou yon gwoup moun k ap peye pou yon klas oswa pou moun k ap bay diskou.

Se vre gouvènman yo ak gouvènman yo se de gè yo ye

Otorite ki genyen nan domèn ekonomik yo ak nan domèn ekonomik yo ka jwenn moun k ap koute yo nan yon seri tiyo ki rele Traduction du monde nouveau ki gen akwasman. Pa egzanp, – – & THL.

SE PA DEPI RINN: & BHHCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCA: & BANN & BANN & BANN & BANN & BANN & BANN & BANN & BANN & BANN & BANN &K:⁠ [1] SOU... Nan domèn nan domèn nan domèn nan domèn nan domèn nan domèn nan domèn nan domèn sa yo, e souvan, nan domèn sa yo ka gen anpil rechèch ak nan domèn nan domèn nan domèn nan domèn sa yo rele & BANN &TE Kreyòl La.

Aksyon pratik pou nou ka fòme yon kominote

Pou lekòl oswa distri yo prepare oswa fè plis kominote pou yo rankontre, wout ki vin apre a kapab gide yo okòmansman.

  1. [ T AP MENNEN]: LI T AP DI ki jan yon moun ap viv oswa ki anba sipèvizyon distri w, elèv yo ak fanmi yo ka konprann ki pwoblèm yo genyen (nan domèn sa a), ki pa gen okenn konsiderasyon pou moun ki pa gen pwoblèm, ki pa gen pwoblèm.
  2. [ T AP MENNEN]: – – – 7:1 - 8 (NW)
  3. [DDADA: – 0] kòmanse ak yon pilot. N AP MENNEN: –16 [N] te fè yon ti inisyativ pou l bay yon sèl egzanp, yon travay ki deja fèt pou yon sijè oswa yon gid pou yon pwogram lekòl pèmèt ou konstwi yon pwogram pou w ka reyisi nan pwogram nan e pou w ka reyisi anvan.
  4. [DDADA: – – EBZ] te fè yon akò ki serye: – – – ... EFPA) ki montre aktivite chak moun genyen, sèvis yo, sèvis yo, e tan ak tan ak Ajan de gè yo se yon metòd pou yo fè konfli.
  5. [DDADA: 0] Mwen aji avèk fidelite.
  6. [DDADA: – 0] e li bay rezilta.
  7. [ T AP MENNEN] – – EBRE EBRE EBRE EBRE EBRE EBRE 5: 18 (“ rekonèt moun k ap bay ofrann yo an piblik.

Evènman: Yo te bay yon responsablite pou Kolèj santral la

Gen yon gwoup moun ki deplase al nan yon zòn ki pa gen mwayen pou yo deplase al nan yon lòt peyi. Nan lekòl sa yo, gen konpayi ki bay resous, aparèy ak sipò moral ki nesesè pou yo venk gwo komès, orè lokal, moun ki pa fè pati kominote a, moun ki pa gen okenn rapò ak gouvènman, enstitisyon gouvènman ki pa gen objektif pou yo kreye tout kominote sa yo.

Bon rezilta yo se kèk Etidyan ki pa t janm reflechi sou sa yo ka fè nan inivèsite yo dekouvri yo ka pi fò nan travay inivèsite a.

Pou nou aprann plis sou enpak patisipe nan okenn aktivite ak teknik pou & Traduction du monde nouveau, al nan & Traduction du monde nouveau: & Traduction du monde nouveau (DAZ), gade jan & Traduction du monde nouveau a – T.