Otú Gọọmenti India Si Atụkwasị Obere Ihe Ndị Dị Oké Ọnụ Ahịa Obi

Obere ụlọ ọrụ ndị na-eme nchọpụta (NCEs), ndị a na-akpọkarị n'India dị ka ihe dị adị n'ime, ihe dị nta, na ọrụ ndị na-eme mgbaasị (MMEMES), na-azụtara onwe ha ihe ndị dị mkpa banyere akụ̀ na ụba mba ahụ. Ha na-enye ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ pasent 30 nke ndị GDMP, ihe ndekọ maka pasent 45 nke nkà mmụta ọrụ, na ọrụ kasị ukwuu mgbe ha gasịrị. N'agbanyeghị oké ọrụ ha, ha na-eme ka ndị India na-eme ka ha nweta ihe mgbu, na-eme ka ha na-eme ka ihe mgbu ha na-eme, na-eme ka ndị India na-eme ka ihe ka ha na-eme ka ndị mmadụ nwee ike, na-eme ka ha na-eme atụmatụ achụmnta ego na-eme ka ndị India na-eme ihe mgbu, na-eme ka ha na-eme ka ndị a, na-eme ka ha na-eme ihe mgbu, na-eme ka ha na-eme ka ndị India na-eme ka ndị ọzọ, na-eme ka ndị India na-eme ka ndị ọzọ, na-eme ka ha na-eme ka

Ihe Ndị Na - eme Ka E Nwee Ihe Ịga nke Ọma: Ihe Ọhụrụ E Ji Eme Ihe

Tupu e mee ka o kweta, ọ dị mkpa ịghọta otú gọọmenti si akọwa ugbu a ihe [TLLS:0] MEM Development Act, 2006.[3] [N'INLL: 1, 1, n'ihi na a gbanwere usoro njikọ nke ihe ọkụkụ na ngwá ọrụ nke na-arụ ọrụ. Nke a bụ ọrụ ochie, nke a bụ ọrụ ọtụtụ ndị na-arụ.

Ihe gbasara ndi ogbenye na - emetụ n'obi (dị ka ihe e sere n'ọnwa Julaị afọ 1)

[ Igbe: [N'ebe e dere IHE NDỊ E MERE EME] IHE NDỊ A: [N'OGE A] GỌỌ] / lita lita lita lita lita / lita lita lita . . . . . . . . . . . . . .
[ Igbe: [N'ebe e dere IHE NDỊ E MERE EME]: [N'ebe e dere IHE NDỊ E JI EME N'OGE A] / IHE E JI EME KA ANYỊ NA - E dịrị N'ỤWA: [ Foto dị na peeji nke 30]
[ Igbe: [N'ebe e dere IHE NDỊ E MERE EME] IHE: [N'ebe e dere IHE NDỊ E MERE EME] uru Ọ bara: [N'ebe e dere IHE NDỊ ANYỊ NWERE, sị: "[ Foto] / Foto dị na peeji nke 30]

Nkọwa ọhụrụ ahụ wepụrụ ọdịiche dị n'etiti ụlọ ọrụ dị iche iche na ọrụ achụmnta ego, ime ka ego bụrụ ọrụ, na itinye ego n'ihe gbasara achụmnta ego, na ime ka ọ dị mfe inwetakwu ego iji nọgide na-akụ̀ na ụba. O wepụkwara n'etiti ụlọ ọrụ achụmnta ego na ụlọ ọrụ achụmnta ego (maka ọrụ mmepụta ihe) na ọrụ ndị na-arụ ọrụ (maka ọrụ). Nke a na-enye ohere inwetakwu ego maka ọrụ ego, gụnyere ọrụ ego na ego maka ọrụ ndị a na-enye ụgwọ ọnwa buru ibu nakwa ego maka uru ndị ọzọ.

Ihe Ndị Na - enye Aka n'Ahụ́ Na - arụ Ọrụ Nakwa n'Ụlọ Ọrụ Na - emepụta Ihe Ndị Dị Ndụ

Ihe gọọmenti na - eme iji mee ka a na - eme mgbanwe bụ iwu siri ike na ụkpụrụ, malite n'akwụkwọ bụ́ [NLLSSSSSS] bụ́ GSSS Development Act, 2006 G'SLL:1] bụ́ nke na - enye ụkpụrụ maka ibuli onwe onye elu, inwe ọganihu, na ime ka e nwekwuo ọganihu nke asọmpi.

[ NDỊ E NWERE N'OGE OCHIE: [N'OGE ikpeazụ] A na - akwụ ndị ahịa ụgwọ: [N'oge gara aga] ndị na - azụ ihe aghaghị ịkwụ ndị na - ere ihe n'ụlọ ahịa ụgwọ ọnwa n'ime ụbọchị 45, ndị na - ere ihe n'oge ha na - achọghị inye ha ntaramahụhụ maka igbu oge.
[ Igbe: ] Mmachibido iwu nke Kansụl Ndị Na - ahụ Maka Ọnọdụ Ihu Ọha [N'oge A] na - enwe n'oge ahụ [N'oge A] maka esemokwu.
[ Igbe: Igbe DỊ N'aka Òtù Na - ahụ Maka Ọrụ] nke na - akwado atụmatụ achụmnta ego [N'oge ochie].

E wezụga ihe omume ahụ, [SLLL:0] Nanara lacos on TSEAA (NLL) GLL:1] na-ebutere onwe ya ụzọ n'ihe gbasara achụmnta ego, inweta ụgwọ, inweta ihe ọmụma, nkà, na nkà iwu. Iwu ahụ kwadoro ihe omume ndị dị ka [TLLL]: SLLLL] n'India [TL]: SLLLL] SLLL]: SLLLLLLLLLL]: S [NL] SLL] SLLLLLLL] . [NLL] .] . [ .] . [ .] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nkwado Ego na Ebe Ndị A Na - elekọta Ndị Agadi

N'ịbụ ndị na-enye ego, n'enweghị nkwado ego, gọọmenti nwere ọtụtụ ngwá ọrụ iji mee ka ego ha na-aru n'aka belata, e mere atụmatụ na ọ bụ n'elu laccccccccccccccre.

Ebe E Si Nweta Ego A Na - eji Atụkwasị Ego Maka Mmekpọ Ọnụ na Obere Mkpụrụ Ndụ Ihe Nketa

N'afọ 2000, CGGCCS na-enye ego nke idị ala ruru lacrocre (nke a n'afọ , n'ụzọ zuru ezu, e mewo ka ego nile dị n'ime ya ka o buo ibu site na larod larorod). Atụmatụ ahụ metụtara pasent 85 nke ego a na-enye n'ụlọ akụ̀ ndị dị na dìfọ́ọ̀ltụ̀, pasent 75 maka ndị inyom na ndị na-adịghị ike na ndị ka na-adịghị ike. Dị ka March 24,24, e nyewo ndị na-esote ndị na-ebutere ụtụ isi na-ebutere onyinye ego karịrị otu narị ijeri iri ise.

Onyeisi Ndị Ozi Na - ahazi Usoro Usoro Usoro Usoro Usoro Usoro sara mbara (PMMP)

PMGP bụ atụmatụ ego nke na-enye aka guzobe ọdịdị ọhụrụ na ọrụ . Gọọmenti na-enye pasent 15 nke ihe omume ahụ, ebe ọ bụ na a na-enye ndị inyom, ndị na-enye ikike ịtọrọ mmadụ, na ndị ọzọ. Ebe ọ bụ na a na-enye ndị ogbenye ego enyemaka maka ego karịrị otu narị puku na iri na ise.

l-elu India Scheme

N'ịbụ nke a na-akpọ "N'elu ' (PIGGGGGGG na ụmụ nwanyị na-ebutere ego n'India, ị chọọ ego laara ụlọ akụ̀, ị ga-ebutere onye na-enye ego ma ọ dịkarịa ala otu onye na-enye ego ma ọ dịkarịa ala. Ọ na-enye onye na-enye ego nkwado ego site n'ụlọ akụ̀. Site n'afọ 201 ruo 20, e nwere ihe ndekọ ego .

Obere Ụlọ Akụ̀ Ndị Dị n'India (SIDI)

SIII na-eme ihe dị ka ụlọ ọrụ bụ́ isi maka idebanye aha n'akwụkwọ, irụ, na irụgo ego. O na-eme ka ndi mmadụ nwee ego, ịmaliteghachi ịchi ụlọ akụ na ụba, na irụ ụgwọ maka ọrụ ya. SSSSSSM [TSL] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ebe E Si Nweta Ihe Ndị Dị Mkpa n'Ụzọ Dị Iche Iche

SỌSSSSSST na-enye agbamume iji mee ka nkà na ụzụ gbanwee site n'inye pasent 15 nke ego (na-aru ka ihe na-arucha aru n'ala) ego a na-ere maka imepụta ígwè ọrụ na ngwá ọrụ nke oge a. Ebe ọ bụ na e degharịrị ya na 2017, atụmatụ ahụ metụtara ụdị akwụkwọ dị iche iche nke ụlọ ọrụ ndị gụnyere ọrụ, nri, nri, na ọkụ eletrik. Ihe a na-enye aka azụ bụ ihe a na-akpọ ahaziri, ọ bụrụ na onye na-enye ego mgbe ego ahụ gasịrị, ọ na-enye ụgwọ ọrụ ego zuru ezu iji nweta ego ahụ.

Ebe E Si Nweta Foto Dị n'Ime Ala (ECLGS)

N'ENVID-AA, Gọọmenti malitere ọrụ n'ụlọ ọrụ ACGGS, na-enye 100 pasent ego site na-eme ka ndi mmadụ nwee ike ịrụ ọrụ iji nweta ego site n'ime ka ndi mmadụ nwee ike ịrụ ọrụ na-eme ka ihe na-eme nke ọma. E nwere ọtụtụ ihe ndị ọzọ dị ka lalalacccccccro na indcru, na-eme ka ndi mmadụ nwee mmasị n'ime ha. Ọrụ a ruru pasent 2%. Atụmatụ ahụ ghọrọ ihe a na-eme atụmatụ maka ichekwa ego ụgbọ njem. Ọrụ ya. Ọrụ a bụ ihe owuwu ya na-eme ka ọrụ ndị mmadụ , ọ na-arụ ọrụ ndị mmadụ na-arụ na-arụ ma na-arụ ọrụ.

Nkà na Ihe Ọmụma Banyere Nkwado n'Ụzọ Zuru Ezu

Gọọmenti ghọtara na ọ dị oké mkpa ka ndị na - eme mgbanwe n'usoro mgbasa ozi na nkà na ụzụ ọgbara ọhụrụ na - eme ka ndị na - eme ngagharị iwe na - ama aka.

Ihe Ùgwù India na Ihe Ncheta nke Iji Ihe Ndị Dị Mkpa Eme Ihe n'Ụzọ Kwesịrị Ekwesị

N'okpuru [NLLLT:0] India [N'oge ochie] A na-akpọ GLLLT:1], Ụlọ Ọrụ Na-ahụ Maka Ịkwachi] ' [TLTT: ] Ihe nrite ego na-eme ka ọ dị mfe ịbara onwe ya uru, na-ebutere onwe ya uru. [BLLLL].

Nkà Na - akwụsị Àgwà nke Iji Ihe Ọ Na - akpata Eme Ihe n'Ụzọ Na - ezighị Ezi na n'Ụzọ Ọgbara Ọhụrụ

[ Igbe: woaran Up Up woGGGGGGG (TFS) GUS:1, ọ bụ ezie na o butere ihe ndị ọzọ, o siri ike ịhụ maka inyere onye na-eme ihe ndị ọzọ. SOAIIIII [N'IL]: ] I [NSLLLOLOLLLOLOLOLOLOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOTOMOMOTOMOTOTOTOTOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMOMO la (AO ] na-ETOMOMOMOMOMOMOMOMOMO

Ụlọ Ọrụ Na - ahụ Maka Ọnọdụ Uche (CCCCC) na Ihe Ndị E Ji Eme Ihe n'Ụzọ Na - ezighị Ezi

Gọọmenti emewo ndokwa ihe karịrị 100 [NLLL:0] CSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS, TSEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE: ... [N'okpuru "Emume ... [NPSESLESESESESESSSSESSSSSSSSSSSSSSSSSSS].] ka ha na-eme ka ha na-eme ihe omume ndị ọzọ, na-enye ọzụzụ ndị na-eme ka ha na-eme ihe ndị ọzọ dị mkpa, na-eme ka ha nwee ike: [TLLLL].

Ịgara Ndị Mmadụ Ozi na Ịkwanyere Ha Ùgwù

Ọ bụrụ na mmadụ na - azụ ihe ndị a na - ere n'ụlọ ahịa, ọ ga - esiri ya ike ịzụta ha, ọ ga - emekwa ka ọ ghara ịna - eme ihe ndị ọzọ na - adịghị mma.

Gọọmenti nwere ebe nsogbu tara akpụ (n'elu)

N'afọ 2016, Gọọmenti na-enye ikike ịsara ọhaneze ebe ha na-asa ndị mmadụ. Kemgbe afọ 2016, ụlọ ọrụ na ngalaba nile dị ntakịrị aghaghị ịzụta ma ọ dịkarịa ala pasent 25 nke ihe onwunwe ha na ọrụ ha site na SMMEMEEME, ebe pasent 3 e debeere ndị inyom ọrụ. Dị ka afọ24, GeM mere ndokwa ka ọha na eze na-eme ihe karịrị ihe ndị kwesịrị ekwesị, site na mgbe ruo mgbe ndị ikom na-ere onwe ha ihe.

Ebe E Si Nweta Ya na Nkwado

Gọọmenti agbanweela ihe [PLLT: ] Ineritrireme Sche reK GN:1] for ndị na-ara ahịa, na-enye pasent 3%5 tupuu wo-PS na mgbe e mesịrị mkpọsa . The TLTT. [N'ESL] CL] CSEPEGOMPESEGGGPE C. [NL] CL] CSL] na-eme ka ndi na-eme njem site n'otu nnukwu ụlọ ahịa na-arụ ọrụ, na-arụ ọrụ inyere ahịa na azụmahịa na azụmahịa na-eme ka ahịa na-arụ ọrụ ahịa na mba ụwa nile.

Ịgara Ndị Mmadụ Ozi na Ịja Ha Mma

[ Igbe / Foto ndị dị na [N'okpuru: Igbe: ] Nananaga SCme (FLL).[3] GLL:1, ndị ọkà mmụta banyere azụmahịa na- anata nkwado ego maka ụlọ ahịa ndị mba ọzọ gụnyere ngwá ahịa ndị a na-akpọ ịkụziri ndị mmadụ ihe, ịkwụwa aka ọtọ, na mkpọsa ngwá ahịa ọha na eze. [TLLL]: ] A [TSSSSSSS] iji mee ka ndị mmadụ na-eme mkpọsa ngwá ahịa na-eme mkpọsa ngwá ahịa, RL] & & IPAMPAMMMMMMMMOMOMMMMMMMMMMOSMOMMMMMMMOMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMOMOMMMMMMMMMMMMMOMMMMMMOMOMMMMOMMMMMMMMMMMMMMMMMOMOMOMOMOMOMO

Ọzụzụ E Jikọrọ Aka Na - enye na Ọzụzụ Banyere Ọnọdụ Ime Mmụọ

Gọọmenti nwere usoro ọrụ nke nwere nkà na nke nwere ike ịrụpụta ihe dị mkpa iji nwee ihe ịga nke ọma n'ihe omume ndị yiri nke ahụ.

SỌLO India The TỌDC

[BLT: ]Pradhan Kalaka Vijana (PUIY) na-enye ọzụzụ dị mkpirikpi maka ndị ọrụ 'TLLT:1] dịka ọrụ nkà, nri, ihe oriri, na ọzụzụ. Ọ bụ ọzụzụ gọọmenti na-enye site na-enye site n'aka ụlọ ọrụ ndị na-arụ ọrụ site na-aka ụlọ ọrụ ndị na-arụ ọrụ, [TLL]: SLL]. [BL].]

Ihe Omume Ndị Na - egosi Mmetụta Ọjọọ

[ Igbe: woarattuo for Enreraing and small Business Development (S) [" NDỊ EDEMEDE:1] na-eme omume na-eme atụmatụ, atụmatụ, nhazi ahịa, ego, na nkwado. Ndị Gisitratrut na-enye nkwado maka otu afọ. N'ihi na ndị inyom raara onwe ha nye, e nwere ihe omume ndị dị ka ihe nkiri [TL] nke ọzụzụ nke usoro ọzụzụ nke ịzụ ụmụ nwanyị na-efu (TLLLLLLLLLLLLL) bụ́ nke na-efu, BỤ́ nke ọnụ ọgụgụ ọzụzụ na-efu nke ọzụzụ nke ọzụzụ na-efu. [B].SL]

Ebe ndị a na-amaghị na ebe ndị ọzọ

[ Igbe: Igbe ndị a na-enye ihe nrite nke ndị na-a ógbè . [N'aka nri]: GIEMOEMOEEEUL:1] enyewo ihe karịrị 100 & Business Incbs (BSC) site na ụlọ ọrụ mahadum na mahadum.

Ụtụ Isi na Ihe Ndị Na - egbochi Inye Aka

Ihe e ji ama onye ọchụnta ego bụ onye na - atụ ụtụ isi ọtụtụ ndị na onye na - eme mgbanwe iji gbanwee ego ya.

GYPAL Scheme

NDỊ ọkà mmụta mmekọrịta ọha na eze bụ́ ndị nọ n'ọkwá dị elu ruo lita lare pụrụ ịhọrọ usoro ọrụ ebere bụ́ Sememe n'okpuru GG, na - akwụ ụgwọ ihe dị ka pasent 1% n'ime ha n'aka ndị na - elekọta ọrụ kama ịdị na - arụkarị ọrụ mgbe nile, n'ihi na ha na - ebelata ihe ndị a chọrọ.

Aro Ndị Na - enye Aka

Gọọmenti ebelatawo ọnụ ego ụtụ isi maka ndị na-aru n'ọkwá (site n'aka ruo lasris) ruo 25% (pasent), tinyere lalri na lasss. . . . . . . . . . . . . . . . . na-enye ikike ịmalite ọrụ (nke gụnyere 1 pasent n'ime 100 dollar maka uru ahịa ruo afọ atọ, na-arụ ọrụ enyemaka (afọ iri, na-enye ụgwọ ọrụ enyemaka ma ọ bụrụ nanị maka ndị ọrụ enyemaka ma ọ bụ maka enyemaka. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Iji Ọgwụ Ọjọọ Eme Ihe na Ijizi Ego Eme Ihe n'Ụzọ Na - ezighị Ezi

IBC nwere ụkpụrụ dị mfe maka mkpebi . Usoro nke na-eme ka ihe ghara isi ike na-enye ohere iji ụgwọ ndị e ji ụgwọ n'ime otu narị ụbọchị na iri abụọ, na-eme ka ego dị ala. Ọnọdụ dị mfe maka igboro ndị na-agba ọtọ (RUUUN), ma usoro nke .

Ihe Ịma Aka na Ọdịnihu

N'agbanyeghị nkwado ndị a sara mbara, ọtụtụ ihe ịma aka ka na - adịgide ma na - eru n'ókè nke ịtụ ụkpụrụ, karịsịa n'ime obodo nakwa n'etiti obere ụlọ ọrụ. Ọtụtụ ndị ọkà mmụta banyere ego ka na - adabere n'ihe ndị a na - akwụ ụgwọ mgbe a na - anọghị n'ọrụ n'agbanyeghị na ụlọ ọrụ mmepụta ihe na - ebelata ikike.

N'ile anya n'ihu, gọọmenti na-enye ikike idebanye aha ndị mmadụ n'akwụkwọ, ịnye ego n'ihe ndekọ, na itinye ego na nnyocha. [ [BLLLL] Ihe e dere n'ala ala peeji] ] ] wo na-enye ihe nrite maka idebanye aha na-akwụkwọ ka e nye ya, na-enye onyinye onyinye ego maka ọrụ ọhụrụ, na-enye nkwado maka idebanye aha na-akwụkwọ, na-eme ka ndị mmadụ nweta onyinye ego na-eme ihe ọhụrụ, nakwa iji mee ka ndị mmadụ nweta ego na-eguzosi ike (IPLLLLLL).

Nye ndị na - arụ ọrụ, ọ dị oké mkpa ka e mee ka o doo anya: Ime ka ọtụtụ atụmatụ ndị e nwere, itinye ihe n'ebe a na - egwupụta ihe, na ịchọ ihe e ji azụrụ ihe n'aka nweta na - aga n'ihu.

Ihe Ndị Na - eme Ka E Nwee Ọganihu n'Ịgụkwu Ihe

Iji nọgide na - eme mgbanwe n'ụkpụrụ omume ma na - etinye akwụkwọ maka atụmatụ ndị bara uru, ileta ọdụ ụgbọ mmiri ndị a dị n'okpuru mmiri:

[ Igbe: ] Ihe osise nke usoro [N] nke ndị na - enyocha mbara igwe: [N'afọ 100] wo [N'ebe a]
[ Igbe: wo] TSmmmm Portal [FLL] wo [N'ELLT] ] wowo [N'Em] wowowo] . . . .
[ Igbe: [SLL] [N'A] GỌ] GỌE [N'Ọ]: ] wo [TLLL] ] wo [LLL: ] wos [T]ww.www.com.com
[ Igbe: wo] gaa n'ebe a na-akpọ GLLL:1 [TLLL] . [ ] . . . .
[ Igbe: [N'ebe e dere IHE NDỊ E NWERE:] A [N'OGE A] wowo [N'OGE A] wowo [N'OGE A] . . . . . .

Ihe ndị a na - enye nkọwa zuru ezu banyere usoro izu okè, ụdị mkparịta ụka, na usoro nduzi nke oge ndị e nwere banyere mgbanwe ndị a na - enwe n'ụkpụrụ iwu ndị India bụ́ ndị na - emetụta ndị India.