Skilningur á upplýsingum á tímum stafrænna aldurs

Í stafrænum aldri er það erfitt að meta upplýsingar sem eru nauðsynlegar fyrir virka borgara. Þar sem þær miklu upplýsingar sem eru til á netinu, geta verið að greina milli credible og óáreiðanlegra heimilda. Þessar leiðbeiningar eru nauðsynlegar að því er varðar hagnýtar aðferðir til að meta áreiðanleika upplýsinga, gefa lesendum kraft til að taka upplýstar ákvarðanir og taka þátt í félagslegu lífi. Fjölgun félagsmiðla, algrími og efni sem bæði sérfræðingar og áhugamenn hafa búið til, þýðir að mörkin milli áreiðanlegra og villandi upplýsinga eru oft óskýr. Virkir borgarar sem ná betri árangri við að rata um þetta flókna landslag.

Upplýsingar sem hægt er að flokka í nokkrar tegundir, hver með sína eigin styrkleika og veikleika. Að þekkja þessa flokka er fyrsta skrefið til að leggja mat á trúverðugleika þeirra. Frumheimildir eru meðal annars upprunaleg efni eða vísbendingar eins og skjöl, ljósmyndir og viðtöl. Aukalegar heimildir eru greining eða túlkun frumheimilda, þar á meðal greinar og bækur. Upptök í Tertiary gefa upp yfirlitsupplýsingar eða samantektarupplýsingar, svo sem alfræðibókar og gagnagrunna. Ef þú skilur hvaðan uppruni fellur í þessari skiptingu hjálpar það þér að meta hversu nálægt hann er frumsýnunum eða gögnunum. Til dæmis getur frumuppspretta eins og skýrsla um breytur stjórnvalda verið áreiðanlegri fyrir lýðfræðilegum tölfræði en sjálfbærum gagnagrunni (Atri heimild) sem býður upp á að notast í þessari grein, sem styður við að þessar upplýsingar sé ekki fullnægjandi en lítið fyrir að finna upplýsingar.

Fyrir utan þessa flokkun eru nútímalegar heimildir einnig með stafrænu sniði eins og bloggum, podcasts, myndböndum og félagslegum miðlum. Hver krefst eigin matsskilyrðum. Þýðandi podcast sem viðurkenndur sérfræðingur hefur kannski verið jafn trúverðugur eins og fræðigrein, en nafnlaus félagsbók með fréttum sem brjótast inn í. Lykillinn er að spyrja hver hafi skapað þetta, hvers vegna og hvaða rök séu að baki henni?

Mikilvægi þess að staðfesta uppruna lýðræði

Virkur ríkisborgari leitar að aðgang að réttum upplýsingum. Þegar borgarar geta ekki greint á milli staðreynda og skáldskapar, lýðræðisferla eins og atkvæðis, opinberra umræðna og stefnumála. Misskilningur getur brenglað almenningsálit, grafið undan trausti á stofnanir og jafnvel valdið tjóni. Sagan er full af dæmum þar sem rangar eða ráðandi upplýsingar leiddu til lélegra ákvarðana um áróður á stríðstímum til nútímaheilkenna. Með því að þróa með sér mikla hæfni til að meta mat, vernda ekki aðeins sjálfa sig heldur einnig samfélag þeirra gegn skaðlegum áhrifum óuppfræddra upplýsinga. Þetta er ekki bara persónuleg færni; það er borgaraleg skylda.

Þar að auki stuðlar mat á heimildum að gagnrýni, sem er nauðsynlegt til að greina fordóma og skilning á mörgum sjónarhornum. Í í póluðu umhverfi er algengt að útlista sögur til stuðnings ákveðinni frásögn. Virkir borgarar verða að læra að þekkja spinna, greina á milli frétta og skoðana, og leita að ýmsum sjónarhornum án þess að falla í gildru falskra jafngildis. Markmiðið er ekki að finna einn "sannleika" heldur að byggja upp nauded skilning á bestu fáanlegu sönnunargögnunum.

Stafræn lesítík og algrími

Nútíma upplýsinganeysla er mjög miðluð af algrímum. Félagsmiðli, leitarvélar og fréttamenn nota persónulegar ráðleggingar sem geta búið til ómunarherbergi og síubólur. Þessar algóritmar hafa áður yfirfært trúlofun, oft magnað æsilegt eða villandi efni. Sem virkur borgari verður þú að skilja hvernig þessi kerfi vinna gegn áhrifum þeirra. Til dæmis getur það hjálpað þér að finna út uppruna frá ýmsum stjórnmálalegum eða menningarlegum sjónarhóli, að skoða staðreyndir og nota hjálpartæki sem leyfa þér að sía eftir dagsetningu eða staðfestingu.

Stafræn skrift felur einnig í sér að viðurkenna tæknileg merki um áreiðanleika. Leita að öruggum vefsíðum (HTTPS), gegnsæum um það bil argeirum, gegnsærum fjármögnun og höfundarfræði. Vertu á varðbergi fyrir stöðum með ófyrirsjáanlegum forsníðingum, eða smellingu á fyrirsagnir. Fact Cheek.org vefsíða [FLT:] og [Fondeces] Snopes [3] teymið býður upp á frábæra leiðsögn um að aflúsa veiruagnir, þar á meðal "Snown-found analysis" á ljósmyndum, og tilvísunum.

Forsendar til að meta uppruna

Þegar þú metur heimildir skaltu skoða eftirfarandi skilyrði sem geta hjálpað til við að komast að því hvort upplýsingarnar séu áreiðanlegar og marktækar.

  • ]]].. Heimildir: Hver er höfundurinn? Hver eru hæfni þeirra og sérþekkingu? Hafa þeir birt á virtum stöðum áður? Leita að höfundi eða tengslum við atvinnugrein sína. Nafnlaus eða dulin heimild þarf að gæta sérstakrar varúðar.
  • Dagsetning áburðar [Fublication] Hvenær voru upplýsingarnar birtar? Er hún hafleg og viðeigandi? Á hraðbylgnu svæði eins og í lyfjum, stjórnmálum eða tækni, geta eldri heimildir verið úreltar. Fyrir sögulegu atriði, eru frumheimildir tímans verðmætar, en það getur þurft að uppfæra aðra túlkun.
  • ] Publisher: [1] Hvað er orðspor boðbera? Eru þeir þekktir fyrir nákvæmni og áreiðanleika? Staðfest fréttafyrirtæki eins og Reuters, Associated Press, og BBC hafa ritstjórnarstaðla og trust-athuganir. Minni eða niche útslets geta samt verið trúverðugleg ef þeir gefa upp trú sína og fjármögnun.
  • .Vonandi og stuðningur: Er uppsprettan sönnun fyrir fullyrðingum sínum? Eru meðmælin redible? Leita að citations að frumgögnum, jafningjaskoðaðar rannsóknir eða sérfræðiviðtöl. Clams án vísbendinga, einkum þeir sem treysta á nafnlaus gögn eða óljós tungumál, ættu að auka rauð fána.
  • Bias og Objectiity: Er upplýsingarnar til marks? Eru einhver merki um hlutdrægni, svo sem tilfinningamál, valbundinn útsúrn eða traust á einum sjónarhorni? Allir heimildarmenn hafa eitthvert sjónarhorn, en virtir einstaklingar munu viðurkenna þær og sýna fram á mótsagnakennd.
  • Purtive og Intlted Audiation: Er uppsprettan ætlað að upplýsa, sannfæra, skemmta eða selja? Auglýsingar, skoðanabrot og styrkingarefni eru ekki eðlislægt falskt, en þau ætti að vera merkt skilmerkilega. Tilgangurinn hjálpar þér að túlka upplýsingarnar á viðeigandi hátt.

Hvernig á að meta sérstaklega greinar um fréttagreinar

Fréttagreinar eru meðal algengustu heimilda, en þær eru mjög ólíkar að gæðum.

  • Skoða fyrirsögnina: Yfirlið er oft skrifað til að laða að sér smelli. Lesið alla greinina áður en þú deilir henni. Fyrirsagnir eru algengt form af röngum upplýsingum.
  • ]Identify the squal: Er greinin í fréttahlutanum, álit eða greining? Opinion hluta sem á að greina skýrt og ekki eru raunverulegar skýrslur.
  • Leita að mörgum heimildum: Gæðamennska vitnar í margar óháðar heimildir og veitir samhengi. Greinar sem treysta á einn ónefnt uppruna eru ekki eins áreiðanlegar.
  • . Gera útgáfudagsetningu: [1] Gamlar fréttir koma upp á samskiptamiðli og búa til falskar myndir af þeim atburðum sem eru til staðar. Athugaðu dagsetninguna og hvort fréttin hafi verið uppfærð.
  • Nota margmiðlunarbeiðni: Samtök eins og AllSide og Ad Fontes Media rate fréttir útskúfuð á hlutdrægni og áreiðanleika. Þótt þær séu ekki fullkomnar geta þær hjálpað þér að skilja upprunann sem er að halla sér og aðlagast því.

Landafræði fyrir að meta uppruna

Hér eru nokkrar áhrifaríkar aðferðir til að hjálpa þér að meta upplýsingamiðla sem eru alvarlegar:

  • Athugaðu Credentials höfundarins: [1] Skoðaðu bakgrunn og sérfræðiþekkingu höfundarins í efnisatriðinu. Skjót leit á Google eða LinkedI getur leitt í ljós sögu hans og hugsanlegar árekstrar við áhugann.
  • Leita að jafningjasniði: [3] Samsæris greinar eru almennt áreiðanlegri vegna athugunarinnar sem þær fara í áður en þær koma út. Nota yfirlitsskrár eins og PubMed, JSTOR, eða Google Snenter til að finna námsheimildir. Athugaðu þó að mat jafningja er ekki óskeikult; það bendir til alvarlegra villna en tryggir ekki algera leiðréttingu.
  • Krans-Reference Upplýsingar: Staðfesta staðreyndir með því að athuga margar heimildir. Samsærisgeta milli heimilda eykur trúverðugleika. Ef staðhæfing kemur aðeins fram á einni lítt lítt þekktri staðsetningu er hún líklega röng. Notaðu upplýsingar sem kanna staðreyndir eins og [ PolitiFact eða alþjóðlega gagnagrunninn fyrir opið á sviði staðreynda (IFCN).
  • ssessur tilganginn: Skilja hvers vegna upplýsingarnar voru skapaðar. Advocacy hópar, fyrirtæki og pólitísk herferðir gefa oft af sér efni sem blandast staðreyndum við sannfæringarkraft. Þó að slíkar heimildir geti verið gagnlegar, verður þú að viðurkenna markmið þeirra og athuga fullyrðingar þeirra gegn sjálfstæðum heimildum.
  • Nota Fact- checking vefsvæði: Vefsvæði eins og Fact Check.org , ]]] [FLT: 5] og Reuters Fact Cheeks geta hjálpað til við að sannreyna fullyrðingar og afneitun. Þessar stofnanir fylgja ströngum aðferðum, oft tengja við frumheimildir.

Ítarlegri aðferðir til að staðfesta þróun

Til að rannsaka málið betur skaltu prófa eftirfarandi:

  • afturvær mynd leit: [[FLT:] Nota Google myndir eða Tinwight til að finna upprunalega uppruna myndar. Maniped myndir og out- of-context myndir eru algengar í skröksögum.
  • Athugaðu lénsskráninguna: Vefsvæði sem eru birt sem löglegar fréttatilkynningar kunna að hafa nýlega skráð lén. Notaðu Whos Whos Exp til að sjá hvenær vefsvæði var búið til og hver á það.
  • Skoða frumkóða: Skoðaðu HTML fyrir upplýsingar á vefsíðum, merkja fyrir útgefanda, eða falinn afrit sem sýna höfundinn eða skipulag á bak við innihaldið.
  • ]Trace veirutilvitnanir: Margar falsktarvitnir frá frægu fólki berast á netinu. Staðfesta með tilvitnunargagnagrunni eða með því að leita að nákvæmlega setningunni með nafni viðkomandi.

Að viðurkenna rangar upplýsingar og rangar upplýsingar

Ef við skiljum að munur á þeim er nauðsynlegur fyrir virka borgara. Það er rangt eða villandi upplýsingar sem eiga hlut að máli án þess að vera illviljaður, oft vegna þess að hluttakandinn telur þær vera sannar. Upplýsingar sem eru til þess fallnar að blekkja aðra, svo sem áróður, gabb eða uppsnúnar fréttir. Bæði geta valdið skaða, en það kostar fleiri gagnkynhneigðar upplýsingar því að þær eru hannaðar til að forðast greiningu.

Meðal annars: tilfinningaþrungnar upplýsingar um mál sem stefnir að því að kalla fram reiði eða ótta; kalla á "eigi hann til að staðfesta" það; að merkja að það hermi eftir lögmætum fréttastöðum (t.d. með svipuðum slóðum eða kennimerki) og efni sem gengur í berhögg við staðreyndir sem stangast á við áreiðanlegar heimildir. Alltaf skal gera hlé á áður en þú segir frá einhverju sem vekur sterkar tilfinningar. Það er oft allt sem þarf til að koma í veg fyrir að ósannindi berist.

Aukaverkanir sem rannsakaðar voru í misvísandi upplýsingum

Rangar fullyrðingar um atkvæðisvélar voru einfaldaðar af vélmennum og partisum. Á túdæmum, sem túmmuðu upplýsingar um upprunann að einum manni sem hafði verið aflétt mörgum sinnum, var lögð áhersla á mikilvægi þess að rekja til frumkóða og að treysta ekki á skjámyndir eða aukaskýrslur. Annað dæmi: Á meðan CVIAD-19 farsóttin stóð yfir, leiddu villandi upplýsingar um meðferð og bóluefni til almennrar ringlingar og áhættu. Samtök eins og Alþjóðaheilbrigðismálastofnunin og CDC héldu réttum upplýsingamiðlum, en röng efni barst hraðar en leiðrétting.

Virkir borgarar geta lært af þessum tilfellum með því að taka upp "traust en staðfesta." Jafnvel þegar upplýsingar koma frá áreiðanlegum einstaklingi eða hóp, sem virðist áreiðanlegur, gera sínar eigin skoðanir. Notaðu aðferðir hér að ofan til að staðfesta smáatriðin áður en þú leikur á þeim.

Hagnýt þjálfun fyrir nemendur

Hér eru nokkrar athafnir sem gefa tilefni til að íhuga, bæði fyrir skólanám og sjálfsögun:

  • Aukamatamat: [3] Fá nemendur til að velja grein og meta hana með því að nota skilyrðin sem rædd eru. Þeir ættu að skrifa stutta skýrslu sem ber kennsl á höfundinn, boðberann, rök, fordóma og heildaráreiðanlegan. Til að auka öryggi hennar skaltu biðja þá um að bera saman tvær greinar um sömu atriði og aðrar heimildir.
  • [3] Sannsögð verkefni:[3:1] Veita nemendum upplýsingar um hvað þeir eru að fara (t.d. með súkkulaði orsakir þrymlabólur" eða "Gutur stjórnmálamaður sagði eitthvað umdeildt") og biðja þá um staðfestingu á upplýsingum með credible heimildarmönnum. Þeir verða að skrá sig í ferli sitt, þar á meðal hvaða vefir sem þeir fóru yfir og hvort fullyrðingin væri sönn, röng eða villandi.
  • samræður um hópskipulagningu á núverandi viðburði, hvetja nemendur til að deila og meta mismunandi heimildir. Hafa hvern nemanda koma með eina grein sem þeir treysta og eina sem þeir spyrja. Ræðið um hvers vegna ákveðnar heimildir virðast áreiðanlegri og hvaða rauð fánar voru í vafasömum persónum.
  • ] Gera frumgreiningu á greiningarneti: þróa net með sér raðir fyrir upprunanafn og dálka fyrir viðmið eins og yfirvald, nákvæmni, gjaldmiðil, hlutlægni og markmið. Tíðni hvers heimildar á kvarða. Þetta tól hjálpar til við kerfismat.
  • Lykilgreining á "Snilld Eyewitnesses": [1] Í hlutverkaleik í skóla, hafa nemendur virka sem vitni að sviðsettu atburði (t.d. skyndilegur hávaði eða manneskja inn í herbergið). Sníða reikninga þeirra til að sjá hvernig minni og sýn skapa misræmi, ræða síðan hvernig blaðamenn verða að meðhöndla margar heimildir.

Verkfæri og aðferðir til áframhaldandi náms

Heimildarmat er færni sem bætir við æfingu. Mörg nettæki geta aðstoðað: NewsGuard veitir upplýsingar um viðbætur á vefsvæðum vafrans sem hraða fréttagerðum; CARAAP prófið (forsenda, afköst, yfirvald, nákvæmni, starfsheitagerð, tilgang) er minnisstætt forsýn; SIFT aðferðin (Stopp, finna betri umfjöllun, reka heldur áfram í upprunalegu samhengi) er önnur vinsæl aðferð. Notaðu þessar ramma reglulega.

Auk þess bjóða bókasöfn og menntastofnanir fram leiðbeiningar. Til dæmis Cornell University Library - bókmenntir veita ítarlega hjálp við að meta frum- og aukalegar heimildir. The Stanford History Education Groups Critic Online Reasoning Trading Legation býður upp á ókeypis efni til að þroska þessa hæfni. Virkir borgarar ættu að líta á gagnrýni sem ævilanga kennslu, ekki eins tíma kennslu.

Að glíma við staðfestingu Bias

Ein mesta áskorunin í frummatinu er staðfest hlutdrægni sem hefur tilhneigingu til að koma fram í samræmi við það sem þú hefur til að staðfesta skoðanir þínar og virða ekki mótsagnakenndar sannanir. Til að vinna gegn þessu skaltu leita uppi heimildir sem véfengja sjónarmið þín. Lestu op-dögg frá ólíkum sjónarhóli. Notaðu leitarvélar sem eru í samræmi við það til að komast hjá persónulegum niðurstöðum. Ræddu umdeild atriði við fólk sem er þér ósammála, einbeitðu þér að skilningi á rökum sínum frekar en að vinna rökfærslan verði til staðar. Að fá staðfestingu er aðalskynjari fyrir þroskaðan gagnrýnanda og nauðsynlegum eiginleika virks ríkisborgara.

Niðurstaða

Að meta upplýsingaheimildir er mikilvægur hæfileiki fyrir virka borgara í núverandi umhverfi. Með því að beita þeim aðferðum, viðmiðum og æfingum sem lýst er í þessum leiðbeiningum geta einstaklingar orðið skarpskyggnari og skarpskyggnari og áhugasamari notendur, sem stuðla að því að upplýsa fólk um ákvarðanir og borgaralega trúlofun. Baráttan gegn röngum upplýsingum hefst með því að hver og einn taki á sig ábyrgð á því sem við lesum, tökum þátt í og trúi. Munið að athuga höfundar, dagsetningar, útgefendur og sönnunargögn. Notið staðreyndir til að kanna staðreyndir. Kennið öðrum um þetta. Kennið öðrum um það í heimi þar sem upplýsingar breiðast hraðar en nokkru sinnir út en nokkru sinni fyrr geta þeir stoppa, og talið að það sé ekki bara persónulegur kostur.