Á tímum sem einkennast af flóknum áskorunum og hröðum upplýsingum, geta borgaranna til að skilja og taka þátt í lýðræðiskerfi þeirra hefur aldrei verið jafnmikilvægt.

Skilningur á nákvæmni Biblíunnar: Grundvöllur og stærðir

Civiic Workment stendur utan einföldu samspilsstjórnarinnar, nær yfir þekkingu, kunnáttu og viðhorf sem er nauðsynlegt fyrir einstaklinga til að taka virkan þátt í félagslífi. Þetta felur í sér skilning á meginreglum lýðræðis, starfsemi stjórnvalda á öllum stigum, réttindi og ábyrgð ríkisréttinda og mikilvægi þess að taka þátt í virkri borgaralegri trúlofun. Maður, sem er mjög félagsmenntaður, getur rannsakað opinberar upplýsingar, metið upplýsingar frá mörgum heimildum, samskipti á áhrifaríkan hátt og sameignaranda við aðra til að fjalla um málefni samfélagsins.

Sögulegar rætur og nútímakenning

Hugmyndin um borgaralega menntun hefur djúpar rætur, að rekja til fornrar grískrar og rómverskrar heimspeki sem lagði áherslu á hlutverk borgara í polis. Í Bandaríkjunum er hugsuðrar eins og Thomas Jefferson sem er talinn til almennrar menntunar til að undirbúa borgara fyrir sjálfsstjórn. Í aldanna rás hefur einbeiting færst frá hreinni, borgaralegri þekkingu (t.d., umburðarlyndi, almenningsálit). Í dag verður bókmenntað fólk einnig að rata í betri, stafræna framhleypna, en illa viða. Borgarar eru til þess búnir að meta vandlega og á sviði neta.

Keilur af ritrænu riti

Til að vera í raun almennur bókmenntamaður, þurfa einstaklingar að keppa á ýmsum samskiptasvæðum:

  • Vitandi um stjórn og sögu: að skilja uppbyggingu stjórnar (staðbundna, fylki, samband), stjórnarskrá, réttindabók og lykil sögulega atburði sem mótuðu lýðræðisstofnanir. Þetta er samhengið fyrir núverandi deilur.
  • Óþekkjandi réttinda og ábyrgð: Að þekkja réttindi manns (t.d. málfrelsi, rétt til að kjósa) og samsvarandi ábyrgð (t.d. hlýðni, þjónusta á dómsáráttu, skattgreiðsla) er nauðsynleg fyrir ábyrgan ríkisborgararétt.
  • Civiic Skills: [3] Getan til að rannsaka mál, brjóta til mergjar sönnunargögn, taka þátt í afskrift og skipuleggja sameiginlega aðgerð. Þessir hæfileikar eru æfir í starfi eins og að sækja bæjarsala, skrifa fulltrúum eða keyra fyrir skrifstofur á hverjum stað.
  • ] Kvíar: Eiginleikar sem beina athygli að fjölbreyttum sjónarmiðum, skuldbindingar við lýðræðislegar meginreglur, tilfinning um verkun og vilja til að stuðla að almennri hamingju. Þessar upplýsingar eru ræktaðar með reynslu og spegilmynd.

Hvers vegna er rangt að skipta máli í lýðræðismálum nú á tímum?

Þegar fólk er upplýst og trúlofað getur það gert leiðtoga ábyrga, málsvara stefnu sem endurspeglar gildi þeirra og verndar lýðræðislega vanmátt þeirra.

Að styrkja Demķkratastofnanir

Innlöguð þátttaka er lífblóð lýðræðisstofnana. Kjör sem skilja stefnumál geta tekið meiri menntaðar ákvarðanir í kjörkassanum. Borgarar sem fylgjast með aðgerðum stjórnvalda geta greint og sýnt fram á yfirdrif eða spillingu. ) Gífurleg skriftarstarfsemi hefur fylgni við lægri mörk pólitískrar spillingar og æðri viðbrögð stjórnvalda , eins og framleitt fólk krefst þess að fá skýrleika og ábyrgð.

Tek saman rangar upplýsingar og rangar upplýsingar

Stafrænu aldursflokkunin hefur einfaldað útbreiðslu falslegra og villandi upplýsinga, sem geta grafið undan trausti lýðræðislegra ferla og stofnana. Cigtic Works veitir einstaklingum þá mikilvægu hugsunartæki sem þarf til að meta heimildir, bera kennsl á fordóma og greina milli staðreynda og skáldskapar. Til dæmis eru forrit eins og Stanford History Education Group [[3. FLT: 0] Civic Online Reasoning [3] námsvísindi kennir nemendum að nota síðari lestur og staðreyndir til að meta kröfur á netinu. Án þessara hæfileika, eru borgarar viðkvæmari fyrir að stjórna kosningum og opinbera fyrirlestur.

Að afla sér félagslegrar samheldni og lýðræðis

Ritverk sem leggja áherslu á afliber og virðingu geta skipt sér af og byggir skilning í mismunandi samfélögum. Þegar borgarar eru búnir undir að taka þátt í mismunandi skoðunum, sem hafa ólíkar trúarskoðanir, í stað þess að leggja áherslu á að ísækja auðkenni sem eru í raun og veru talin vera traust og aðskilin þjóðfélag. Þetta er sérstaklega mikilvægt þegar þeir takast á við flókin mál eins og ólögmætt, innflytjendastjórn og loftslagsbreytingar, sem krefjast samlöguðs vandamálaáætlunar.

Landfræðileg auðlindir til að byggja Civic Latology

Auður er til fyrir einstaklinga á öllum stigum lífsins, frá grunnskólum til að hætta að vinna úr skóla sem vilja dýpka borgaralegan skilning sinn. Þessar auðlindir spanna allt frá grunntextum til gagnvirkra, stafrænra vettvanga og ná yfir þekkingarsvið, kunnáttu og trúlofunartækifæri.

Grundvallarbækur og skriftlærðir verk

Lestur er enn sterk leið til að skilja hinar mikilvægu meginreglur og áskoranir, en handan verkanna, sem nefnd eru í greininni í upphafi, er að skoða eftirfarandi ritningargreinar:

  • The Feationalist pappíra: [1] A röð ritgerða eftir Alexander Hamilton, James Madison og John Jay sem veitir djúpri innsýn í ásetninginn á bak við stjórnarskrá Bandaríkjanna og bifvélavirkja lýðveldisins.
  • Dembocracy in America eftir Alexis de Tocqueville: Klassísk félagsfræðileg greining á bandarísku lýðræði og sérkenni þess, sem enn á við um skilning á félagslegum samskiptum og jafnrétti.
  • Á Týranny: 20 Lærdómur frá Twentieth Century [FLT:] eftir Timothy Snyder: hnitmiðaður og áríðandi leiðarvísir til að vernda lýðræðið með því að læra af sögulegum dæmum.
  • Súld okkar: Hvað Rascim Costs All and How við getum Prosper saman [[1] eftir Heather McGhee: kröftug könnun á því hvernig kynþáttafordómar grafa undan lýðræði og sameiginlegri velmegun, og hvernig þverfagleg samstaða getur endurbyggt það.

Samskipti og stafrænt nám

Þroskaðar netbrautir bjóða upp á sveigjanlega leið til að byggja upp almenna þekkingu á sviði efnahagsmála. Virtir starfsmenn eru meðal annars:

  • edX og Courtra: Leita að tímabilum frá háskólum eins og Harvard, Yale og Pennsylvania University of Pennsylvania um málefni eins og "Bandaríkjastjórn," "Kanversk bandalag í bandarísku lýðræði" og "Sameindunarlög." Margir eru sjálfskipaðir og frjálsir til að rannsaka.
  • ]Annenberg Classroom: Keyra eftir Annenberg Public Policy Center, þessi vefur býður upp á frjáls fjárráð, leiki og myndbönd í stjórnarskránni, þar á meðal verðlaunaröðina "Key Concepts."
  • Khan Academy - Civigs and Government: [3] veitir víðtæka og aðgengilega kynningu á bandarískri stjórn og borgaralegum stofnunum, sem hentar háskólanemum og ævinlegum nemendum jafnt.

Stjórnvöld og óhaggunarlegir Hubs

Fjölmörg samtök eru helguð því að efla borgaralega menntun og trúlofun:

  • National Confidology Center [1] (Samblöndunarmiðjan.org): byður upp á stórt safn gagnvirks efnis, kennsluáform, lifandi sýndarleiðsla og "Iteractive Confidology" tólið sem gerir notendum kleift að rannsaka textann við hlið sérfræðingagreiningar.
  • ] iCivitics (icitics.org] Fannst af fyrrverandi hæstaréttarrétti Sandra Day O'Connor, iCivitics veitir svítu frjálsra menntaleiki og úrræða sem gerir að verkum að læra um stjórnir sem taka þátt í mið - og framhaldsskóla. The "Í Hvíta húsinu" og "Er ég með hægri?" Leikar eru sérstaklega virkir.
  • Kenter for Ciuvic Education [1]: Þróar ýmis forrit, þar á meðal "Við fólkið: The Doom and the Configication," landsbundið virtur almennur menntaþáttur sem nær til eftirskriftar með cpolder ofsímum.
  • Leeague of Women Voters (lwv.org): Samtök sem hafa áhrif á kosningum og verja lýðræði með því að skrá sig, menntun og advocacy. Þeir [[3. FLT:2] POTAE41.org vefsetur er víðtæk kosning.

Gagnvirk verkfæri, Appar og Leikar fyrir djúpstyrkari forritun

Tæknin getur gert félagslega gagnvirk og árangursríkari og verkfærin, sem nefnd eru í upphaflegu greininni, eru frábær upphafspunktar.

  • GovTrack.us: [1] Lagasetning , atkvæði um reikninga og starfsemi þingmanna. Hún gefur skýra glugga inn í löggjafarferlið.
  • OpenSates.org: svipað og GovTrack en einbeita sér að ríkislögum, sem eiga oft við daglegt líf en minna gegnsæi.
  • ] TeverPublica's Export: [3] Verkfæri sem hjálpar þér að finna valdamenn þína og sjá atkvæðisskýrslur þeirra, ásamt skýringum á lykilatriðum.
  • Fiscal Note / Plural: Ítarlegri ferla (sumar með frjálsum strengjum) sem leyfa notendum að fylgja ákveðnum löggjöfum, skoða nefndarinnar og skilja áhrif stefnunnar.
  • Háskalegir Leikir:[FLT:] Framyfir iKivisk, leikir eins og "Democracy 4" (hermileikur) gera leikendum kleift að stjórna landi og sjá afleiðingar ákvarðana um stefnu, koma upp kerfishugleiðingum.

Hagnýtar námsaðferðir og ævilanga lærdómshæfileikar

Hvort sem þú ert kennari í skóla, foreldri eða einstaklingur sem sækist eftir að verða sér úti um sig geta ákveðnar aðferðir fullkomnað nám og trúlofun.

Að samþætta nám á Curriculum

Menntamenn geta sett samfélagslegar kenningar í sögu, bókmenntir, vísindi og jafnvel stærðfræði.

  • History: [1] Notaðu frumkóða (spítala, bréf, fundið skjöl) til að kanna lykilatriði eins og Civil Rights Development eða flokkun á amendations.
  • ,Literature: [1] Analyze skáldsögur sem ávarpa félagslegt réttlæti, svo sem til að drepa hermikráku eða The Hate U Gefðu [3LT: 5], til að ræða rétt, sanngjörn og samúð.
  • ]] Nytsemi: [3] Skoða stefnuvísindi vísindalegra mála (t.d. loftslagsbreytingar, heilsufar) og hvetja nemendur til að skrifa fulltrúum um vísbendingar um lausnir.
  • ] Current atvik: Afsala sér tíma vikulega til að ræða fréttir, æfa að afbera báðar hliðar á máli og greina fordóma í fjölmiðlum.

Forsprakkar og þjónustu-Lærileg tækifæri

Að læra með því að gera er ein öflugasta leiðin til að byggja upp félagslega færni og skapgerðarhætti. Þjónustu-lærdómsverkefni sem tengja efni skólastofunnar við raunverulegar samfélagsþarfir eru mjög áhrifarík.

  • UNth í stjórnsýsluáætlanir: Tegund Sameinuðu þjóðanna, Æsku og stjórnsýslu (YMCA) og hæðargreiningarkeppnir veita skipulegar umhverfisupplýsingar til að æfa afliberation, samningaviðræður og opinberan ræðu.
  • Sameignarþörf: [3] [3. Nr. /] Láttu nemendur rannsaka málefni á hverjum stað (t.d. mat, öryggisleysi, skortur á almenningssamgöngum), koma með tillögu og afhenda hana borgarráði eða skólanefnd.
  • ].]Voter Registration Drives: [3] Sameignarfélag kvennaákærenda eða svæðisbundin kosningastjórnarmenn til að framkvæma óeignarmanns- atkvæðisskráningu í skólum eða samfélagsmiðstöðvum.
  • running fyrir nemendastjórn: [3] Hvettu nemendur til að fara í herferð, nota vettvang og styðja félaga sína, og gefur þeim smámagn lýðræðiskosninga.

Stafræn lesítík og hættuleg pappírsnotkun

Í nútímaupplýsingum er almennur skriftarmaður óaðskiljanlegur frá stafrænum skriftartækjum.

  • [Lastaral Reading:] í stað þess að eyða tíma í eina heimild, opna nýja flipa til að rannsaka trúverðugleika upprunans. Athugaðu hvað aðrar virtar vefsíður segja um skipulagið eða staðhæfingu.
  • ]Identi misvísandi upplýsingar: [3] þekkja algengar aðferðir eins og tilfinningamál, gervisérfræðinga, samsæriskenningar og falskt jafnvægi.
  • Nota Fact-ScriptScriptScripts:] biðja reglulega um að þú notir ekkisaur- checkers eins og Fact Cheeks.org , PolitiFact [FLT: 5], og Snopes til að staðfesta fullyrðingar um veirur.

Samtök og aðild að stofnunum

Innritun í herbergjum og sjálfsrannsókn er fyrst og fremst byggð á þátttöku og það eru margar leiðir til að taka þátt í þessu umfram atkvæði á nokkurra ára fresti.

Staðbundið umburðarlyndi og málfar

Stjórnvöld hafa bein áhrif á daglegt líf og skóla í almenningsgörðum og stjórnmálaeftirliti. Að sækja ráðstefnur í borgarráðum, skólastjórnarfundi og skipulagningu nefndarinnar gerir þegnum kleift að skilja hvernig ákvarðanir eru teknar og að tala um skoðanir sínar. Margar ríkisstjórnir koma á netinu og bjóða þær aðgengilegar. Auk þess geta þeir haft samband við kjörna embættismenn með tölvupósti eða síma um ákveðin mál með því að gera grunnatriði í loftlagsbreytingar. Auðlindir eins og USA.gov [FLT: 1] útvega verkfæri til að finna og hafa samband við fulltrúa á öllum stigum.

Þátttaka í sjálfboðaliðum og þátttöku í Civic

Annars staðar en formleg stjórnmál, er líf manna fólgið í því að bjóða sig fram til að styrkja samfélagið. Þetta getur falið í sér að starfa á stjórn sem ekki stendur í hagnaðarskyni, að hreinsa upp almenningsgarð, kennara eða þátttöku í hverfissamskiptum. Þessar athafnir byggja upp félagslega höfuðborg eða netkerfi, og treysta að gera sameiginlega hluti óvirka. Rannsóknir stjórnmálafræðingsins Robert Putnam í [1] Bowling Alone leggja áherslu á hnignun félagslegrar höfuðborgar og tengsl hennar við að draga úr almennri trúlofun. Þessar tengingar eru mikilvægur þáttur í að endurskapa lýðræði.

Byggt net til sameiningar

Einstaka aðgerð er öflug, en sameiginleg aðgerð er umbreytileg. Civic skrift felur í sér skilning á formgerð og viðhald stofnana, frá þjóðgarði til pólitískrar þróunar (devocacy communation). Samtaka í stofnunum eins og NAACP, Rotary Club, eða staðværum köflum þjóðahópa (t.d., In international, Mothers Curse Action) veitir einnig uppbyggingu, auðlindum og sameiginlegri rödd. Á Netinu eru vettvangsstafir eins og [FLT: 0,01] Mearásir og Facebook hópar geta einnig hjálpað ríkismönnum að finna og skipuleggja sameiginleg áhugamál.

Að meta áhrif Civic Literacy verkefnis og metunaráhrif

Til að tryggja að góð lestrarvinna sé áhrifarík verða kennarar, stofnanir og stefnumótendur að meta forrit sín vandlega.

Lykilatriði til að ná árangri

Að meta veraldarfrægni felur í sér að leggja mat á þekkingu, kunnáttu, viðhorf og hegðun.

  • [Þekking í raun:] nota staðlað tæki eins og National Assessment of Medicine Progress Assessment (NAEP) Crivics mat eða vettvangsfræði við mat á stofnunum og aðferðum stjórnvalda.
  • [Filling Demorstrations]] Samsærisnemar í eftirmæluðum fundi, kappræður eða kynningarformum samfélagsins til að meta hæfni þeirra til að þræta, hlusta og samvinna.
  • ] [Sef-Reported virkni og astration: [3] Surveys sem spyrja einstaklinga um traust þeirra til að hafa áhrif á stjórnvöld, ætlun þeirra að kjósa og þátttöku þeirra í borgaralegum athöfnum.
  • ] [FLT:] [Fjarnfræðiútkoma] [3] elti raunverulega þátttökutíðni; ster framkoma, samkomusókn, bréf til ritstjórans, aðild að almennum stofnunum.

Erfiðleikar og bestu æfingar

Civiic skriftarmat þarf að vera ýmislegt sem getur reynt á. Erfitt getur verið að rekja breytingar á atferli beint til ákveðins forrits vegna ýmissa truflandi þátta. Auk þess er erfitt að mæla félagslegt viðmót (eins og þol). Bestu starfshættir fela í sér blönduðar aðferðir (jafnvirkni og magngreining), að framkvæma fyrirfram og eftir forritun, þ.m.t. samanburðarhópa þegar mögulegt er, og safna saman gögnum um langtíma áhrif. Forrit ættu einnig að vera móttækileg fyrir menningarlegum og tryggja að mat sé sanngjarnt öllum þátttakendum, til að fá mismunandi bakgrunn og reynslu.

Niðurstaða: Lífsskyldur demķkrataendurfundnum

Uppbygging og skrift er ekki ein kennslustund eða ein stefna; það er stöðug, ævilöng viðleitni til að þróast með breyttum heimi. Auðlindir og áætlanir, sem lýst er í þessari grein, veita einstaklingum, kennurum og samfélögum skilning á lýðræði og hlutverki þeirra innan þess. Frá því að lesa grunntexta til að setja upp forrit sem stýra lögum, frá því að taka þátt í svæðisbundnum stofnunum til að bjóða sig fram í samfélagssamtökum, eru allar aðgerðir til upplýstar, trúuðar og ósveigjanlegar borgaraþjónustur. Í tíma þegar lýðræðisstjórn getur orðið viðkvæm, fjárfest, er það eitt af öflugustu leiðum til að styrkja sjálfstjórnarkerfi og tryggja að þjóðarorustaræðið nái fram þeirri ábyrgð sem fylgir hverri mikilli vísindavinnu.