Í þessari grein könnum við þá hugmynd að borgaraleg ábyrgð sé nauðsynleg til að efla hagkerfi samfélagsins, mikilvægi þess og hagnýta starfsemi sem hægt er að taka þátt í með samfélaginu. Frá því að bjóða sig fram í matbanka á hverjum stað til að efla stefnubreytingu, munu öll aðgerðalög, sem eru ofan á öðrum, styrkja, tengja samfélög. Þessi útvíkkari leiðarvísir gefur þér dýpri skilning á því hvernig borgaraleg ábyrgð lítur út eins og í atvinnulífinu og hvernig þú getur orðið virkur fulltrúi jákvæðra breytinga.

Hvaða ábyrgð hvílir á ábyrgðinni?

Á ábyrgðinni, sem fylgir því að stuðla að félagslegri, efnahagslegri og pólitískri velferð samfélagsins, er sú hugmynd að lýðræði sé ekki vinsæl íþrótt sem krefst upplýstrar, hugulsamrar þátttöku allra borgara. Það fer lengra en aðeins að hlýða lögum og greiða skatta; það merkir að taka eignarrétt á heilbrigði og framtíð samfélagsins.

Sögulega má rekja hugmyndir um borgaralega skyldu til fornra Grikklands, þar sem gert var ráð fyrir að þegnar þjónuðu á dómssvæðum, sækja þing og halda opinberri skrifstofu. Í nútíma lýðræðislegu þjóðfélögum hefur opinber ábyrgð þróast til að fela í sér mikið svið af athöfnum, úr atkvæði og dómnefndarþjónustu til að taka þátt í svæðisbundnum skipulagsnefndum og skipulagsmálastofnunum. Bandaríski stjórnmálafræðingurinn Robert Putnam er greinilega skráður í [3] [FLT:] [Fowling Alone] [FLT:] hve dvínandi trúlofun í Bandaríkjunum hefur minnkað félagslegt traust og félagslegt samfélag.

Almennt eru þrír flokkar þar sem ábyrgð er í gildi:

  • ] ábyrgð á skólum: Voting, sækja bæjarsala, hafa samband við kjörna embættismenn, keyrandi fyrir skrifstofu.
  • ] ábyrgð á Social: [1] Volunteering, leiding, atorting, gefa til kynna staðbundnar orsakir, taka þátt í samræðum.
  • ]] [FLT:] Þátttaka í endurvinnsluforritum, að viðhalda almenningsbilum, styðja staðbundna sjálfbæra viðleitni.

Þessar flokkar eru ekki eingöngu eins, til dæmis er garður í hverfinu sem getur samtímis uppfyllt félagsleg, umhverfisleg og jafnvel pólitísk markmið þegar hann kemur samferða íbúum til að mæla með meira grænum rými.

Mikilvægi ábyrgðar

Hver vídd styrkir hina og skapar hringrás sem styrkir allt samfélagið.

Trúfesti innan bandalagsins og félagsleg höfuðborg

Virk þátttaka stuðlar að því að tilheyra og tengjast meðal íbúa. Þegar fólk kemur fram í að hindra samkvæmi, skólastjórnir eða sjálfboðadaga, byggja þeir það sem félagsfræðingar kalla andfélagsleg höfuðborg ] ] stöð tengsla sem gera samvinnu kleift að koma á. Sameignarkerfi með háar þjóðfélagslegar aðgerðir eru betri leið til að bregðast við neyðartilvikum, styðja fyrirtæki og viðhalda öryggi í hverfinu. Samkvæmt rannsókn sem birt er í [FLT:] [3] Bandarískri Sociological Review of Sociological Review.[4] [FLT:][5], hverfi með hærri tíðni afbrota og aukinni heildarmennsku.

Ökubreytingar

Hvort sem það er að þrýsta á betri gangstéttir, réttara fjármagn í skóla eða hreint loft, þá eru aðilar sem eru að vinna að framförum. Hin borgaralegu réttindi, virkni og svæðisbundin umbætur á umhverfinu hófust allt með venjulegu fólki sem beitir borgaralegri skyldu sinni til að tala og skipuleggja. Þegar þú skilur að raddmál þín skiptir máli er líklegra að þú notir þau.

Styrkja þátttöku demķkrata

Þrælar eru líklegri til að kjósa, sækja fundi og hafa áhrif á stefnu mála. Democracy er háð víðtækri, upplýstri þátttöku. Þegar stór hluti fólks velur val, verður ákvörðunin syðst til hagsmuna hinna fáu. [FLT:] [Few Research Center] sýnir að samræmdir kjósendur eru líklegri til að vera eldri, auðugri, og meira menntaðri, ungir og útvíkkaðir raddir eru oft til staðar. Foster sem styðja það að spila á mismunandi sviðum í öllum þjóðfélögum.

Menntun og hættuleg hæfni

Upplýstur þegn er betur í stakk búinn til að meta umsækjendur, skilja kjörráð og greina rangar upplýsingar. Auk þess verður hæfnin sem fæst með því að tala opinberlega, semja, rannsaka málið og taka þátt í atvinnu - og persónulegum vexti. Með því að taka þátt í borgaralegum aðferðum verður þú að læra ævilanga menntun um þau kerfi sem móta heim þinn.

Leiðir til að axla ábyrgð

Hér á eftir má finna ítarlegan, hagnýtan þátt í starfi sem þú getur tekið, skipulagðan með því að skuldbinda þig og hafa áhrif á það.

Aflaðu þér meiri tíma og athygli

Sjálfboðaliðar eru ein beinasta tegundin af því að skiptast á. Berðu fram tíma þinn og kunnáttu til staðbundinna stofnana, hjálparstofna eða samfélagsviðburði. Annað en hefðbundin hlutverk eins og að þjóna máltíðum í skjóli, hugsaðu um hvernig sérþekking þín getur hjálpað. Ef þú ert myndrænur hönnuður, gætir þú hjálpað staðgengla við að uppfæra vefsetur sitt. Ef þú ert hættur á eftirlaunum, gætir þú kennt á miðstöð. Vefsvæði eins og [FolunteerMatch] [FLT: 2] getur þú tengt möguleikana við áhugamál þín.

Þátttaka í stað þess að stjórna

Þetta eru dæmi um leiðir til að taka ákvarðanir sem hafa bein áhrif á daglegt líf þitt, frá því að fara í skólanám. Jafnvel þótt þú sækir aðeins einu sinni fjórðungshlutann, ræður nærverandi þínu. Ef þú getur ekki sótt þær augliti til auglitis, þá lifa flestir bæjarbúar núna á mótunum og taka við opinberum athugasemdum með tölvupósti. Íhugaðu að hlaupa í stöðu til að fá stöðu á félagsskap þínum eða staðarnetinu ef þú vilt fá dýpri hlutverk.

Verið vel upplýst og uppfrædd

Lestu fréttir á hverjum stað, fylgdu hópum um félagsmiðla og áskrifendur að fréttabréfum frá virtum heimildum. Þekking er undirstaða áhrifaríkrar þátttöku. Segðu vinum og ættingjum frá því sem þú lærir með því að lesa yfir, en með því að ræða efni sem skiptir máli. Hvettu aðra til að athuga staðreyndir áður en þú deilir þeim. Fjölmiðlamenntaður er borgaraleg ábyrgð á stafrænum aldri.

Advocate for the Createds Which Your Care

Advocacy getur tekið margar myndir: skrifa fulltrúa þínum, skipuleggja bæn eða taka þátt í mótmælum. Gera grein fyrir einu eða tveimur spurningum sem gefa þér djúplega efni á að búa í húsnæði, eða unglingaþætti sem verða að reglulegu tali. Notaðu verkfæri eins og ] [FLT:] [FLT:] Conuntable] til að hafa auðveldlega samband við kjörna embættismenn og lög. Advocacy þýðir alltaf árekstra; það getur einnig þýtt að fagna sigrum og að embættismenn séu jákvæðir þegar þeir stíga jákvæð skref.

Endurskipulagning atvika innan bandalagsins

Þú þarft ekki að bíða eftir að einhver annar komi fram. Skipuleggðu og veitandi atburði sem kalla fólk saman, svo sem hreinsunardaga, potta í hverfinu eða frambjóðanda sem hittast og byggja upp samfélagið frá jörðu niðri. Jafnvel lítill atburður sem líkist sögu fyrir börn sem geta myndað tengingar sem leiða til meiri samstarfs. Lykillinn er að því að setja inn hindranir svo fólk af öllum uppruna finnst velkomið.

Að fyrirmynd næstu kynslóðar

Deilið þekkingu ykkar og reynslu með yngri kynslóðum til að hvetja til borgaralegrar trúlofunar. Mentor framhaldsskólanema í gegnum forrit eins og ] [Frest Brothers Big Sisters ] eða sjálfboða til að leiða fram borgaralega vinnustofu í skóla. Fyrirmynd virks ríkisborgararéttar kennir ungu fólki að raddir þess skipta máli fyrir aldur til að kjósa. Samkynhneigðarnám hjálpar einnig brúum að sundrast og hlúir að langtímastöðu.

Hlutverk menntunar gegn ábyrgðinni

Menntun gegnir mikilvægu hlutverki í því að efla borgaralega ábyrgð, en skólar og menntastofnanir geta hjálpað nemendum að skilja mikilvægi þess að þeir gegni þjóðfélagshlutverkinu með ýmsum hætti.

Menntun frá Civics

Að koma fram í námsskránni hjálpar nemendum að læra um réttindi sín og ábyrgð.[3], en samkvæmt skýrslu frá [Frýkur:1][1] [Fuðurvinning -] ] þurfa aðeins 18 ríki að taka þátt í stöðunni í framhaldsskóla. Útvíkka og bæta menntun [1] með áherslu á gagnvirkar eftirlíkingar eins og að gera að kosningum og skyldudeila deilur um árangur nemenda. Sterkir staðgenglar ættu einnig að ávarpa fjölmiðla og sögu um sundurlyndi sem skilur bæði hugsjónir nemenda og ófullkomleika þeirra.

Þjónustulærsluforrit

Þjónustan sameinar samfélagsþjónustu og markmið við að bæta félagsfærni nemenda. Til dæmis gæti líffræðiflokkur átt mök við heimasvæði í garðinum til að fylgjast með vatnsgæðum, og síðan birt niðurstöður sínar til bæjarráðsins. Af reynslu af þessu tagi sýna nemendur sem nemi að menntun þeirra skipti máli og getur ekið breytingum. Rannsóknir frá [FLT:][FLT:] [Foreldation for National and Community Service] [FLT:] [3] benda til þess að nemendur sem taka þátt í þjónustunámi séu líklegri til að kjósa og bjóða sig fram sem fullorðnir.

Samsíða og rökræđa

Að halda uppi opnum samræðum um núverandi atburði og félagsleg atriði hjálpa nemendum að þróa gagnrýnir hugsanir og samúð. Stöðulsamræður sem eru skipulegar og auðvelda þeim að eiga þátt í umdeildum viðfangsefna á áhrifaríkan hátt. Forrit eins og ] ] ,iCivíals [[FLT: 2] [FLT:] [3] veita ókeypis lærdómsáætlun sem notar sviðsmyndir og leiki til að kenna samninga, mála og gildi fjölbreyttra næra næra næra. Þessi hæfni er beint færð til samhæfðs lífs.

Hagnýtar reynslur utan klaustursins

Á vegum opinberra skrifstofu, dómstóla eða borgaralegra stofnana er að finna hagnýta innsýn í trúlofun samfélagsins. Samtök með borgarstofnunum eða utanríkisstofnunum geta gefið nemendum forsmekk af starfsferli í opinberri þjónustu. Jafnvel ein góð og vel úthlutað vettvangsferð til fundar í bæ geta gert stjórnmálaferlið niðurlægt og kveikt ævilanga þátttöku. Skólar ættu einnig að bjóða staðbundnum leiðtogum frá Siðfræðivinnumönnum til borgarstjóra sem tala við nemendur um daglegt starf við að reka samfélag.

Áskorun að axla ábyrgð

Þótt borgaraleg ábyrgð sé mikilvæg getur það hindrað þátttöku í að taka þátt í henni.

Samúðarskilningur og vonbrigði

Margir telja að það sé ekki hægt að gera einstaklingsbundið, einkum andspænis stórum kerfisbundnum vandamálum. Þessi tilfinning um fallleysi er oft styrkt með neikvæðri fréttamiðlun og stjórnmálalegum netlásum.

Aðgengismörk

Barriers, sem eru á móti farsóttum, barnaumönnun eða tungumálamismuni geta komið í veg fyrir þátttöku einstaklinga. Til dæmis fundi í bænum sem haldnar eru á 7. degi, getur ekki verið hægt að greiða fyrir vakta starfsmenn eða einstæða foreldra. Lausnarlausnir fela í sér að bjóða upp á blendingssameiningar, veita aðgang að þýðingarþjónustu og raða viðburði á mismunandi tímum. Prýrir geta einnig sett upp farsíma- og skyndivellastöðvar til að greiða atkvæðisstjóra. [FLT:] [FLT:] [Nrjósaðgerð] [Fræð] [FLT] [3], lög hafa í mörgum löndum aukið aðgang að undanförnum. [FLT: 0, New York] [5] [5] [en" en vinna ekki lengur.

Ósannindi og traust geta verið til staðar

Falskar staðhæfingar um kjósendur, víxlaðar tölur um staðbundin mál og samsæriskenningar um framkvæmd stjórnvalda allt grafa undan trúlofun. Áhrifaríkasta mótefnið er menntun fjölmiðla ásamt gegnsæri og forvirkni í samskiptum við embættismenn á hverjum stað. Samtök geta einnig haft samstarf við bókasöfnum til að stjórna vinnumiðlunum um það hvernig eigi að meta stofnanir á netinu. Enduruppbyggingartraust krefst samræmingar á sannleikanum og vilja til að leiðrétta villur opinberlega.

Efnahagsþættir

Efnahagserfiðleikar geta takmarkað hæfni einstaklinga til að taka þátt í almennum störfum. Þegar þú ert að vinna tvö störf eða átt í óöryggi, sækir um skipulagningafund eða bjóða sig fram í matarbanka getur þér fundist það vera munaðarefni. PHARE getur tekið til þessa með því að samræma íbúana til vissra borgaralegra hlutverka (t.d., stippids fyrir stjórnþjónustu) og með því að taka þátt sem minnst af sér í matbanka sem mögulegt er, til dæmis með textaskilaboðum. Grates hreyfingar eins og [FLT: 0,] [FLT:] Starfandi fjölskyldur [3] [FLT:] [3] hafa sýnt fram á að jafnvel lágar almenningssamfélög geta verið með góðum aðferðum þegar þau eru gefin með réttum hætti og stuðningur við að styðja.

Niðurstaða

Með því að taka þátt í borgaralegum athöfnum, stuðla að breytingum og mennta okkur og aðra getum við átt þátt í líflegri og lýðræðislegri samfélagsþjónustu. Allir hafa sitt hlutverk að byggja upp sterkt samfélag og geta með verkum þínum hvatt aðra til að taka þátt í að bæta samfélagið. Byrjaðu smátt: sækja einn fund, senda einn tölvupóst, bjóða sig fram einn dag. Sérhver skref byggir á krafti og tíma, samvinna umbreytingar umbreyta umhverfi í samfélög þar sem allir eru þeirra. Heilbrigðisræði okkar ræðst af þegnum sem taka ekki bara ábyrgð á sjálfum sér heldur einnig fyrir almenn gæði.