Table of Contents
კონსტიტუციური მანდატი და საკანონმდებლო ორგანო.
რაჯა საჰაჰს, როგორც სახელმწიფოთა საბჭოს, აქვს განსხვავებული კონსტიტუციური პოზიცია ინდოეთში817; ბიკამერიული პარლამენტი. მუხლი 107-ის და კონსტიტუციის 108-ის მიხედვით, ის იზიარებს თანაბარ საკანონმდებლო ძალაუფლებას ლოკ საჰაჰთან უმეტეს საკითხებში, მათ შორის მეცნიერებასა და განათლებაში. თუმცა, განსხვავებით მხოლოდ ინდოეთის ცოდნის საჰაჰასგან, რომელიც მხოლოდ ინდოეთის ეკონომიკის ფორმაზე მოდის, ჩვეულებრივი კანონთა პირდაპირი მართვის როლით შეიძლება დაინერგოს, რომ ეს სახლი შეიძლება შემოიტანოს.
პრაქტიკაში, რაჯია საბაჰა 8217; მუდმივი ხასიათი (რადგან ის არ ექვემდებარება დაშლას) უზრუნველყოფს პოლიტიკის განხილვის უწყვეტობას. ეს სტაბილურობა განსაკუთრებით ღირებულია გრძელვადიანი მეცნიერებისა და განათლების სტრატეგიებისთვის, რომლებიც ხშირად საჭიროებენ მუდმივ საკანონმდებლო ყურადღებას მრავალ საპარლამენტო ვადაში.
კომიტეტის სისტემა, როგორც პოლიტიკის ძრავა.
მეცნიერებასა და განათლებაზე არსებითი მუშაობა ხდება მისი საპარლამენტო კომიტეტების მეშვეობით. დეპარტამენტთან დაკავშირებული საპარლამენტო მუდმივი კომიტეტი განათლების, ქალების, ბავშვების, ახალგაზრდობისა და სპორტის, და მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების, გარემოსა და ტყეების კომიტეტი არის ორი ძრავა, რომლებიც დეტალურად განიხილავენ ანგარიშებს, პოლიტიკურ დოკუმენტებს და ბიუჯეტის განაწილებებს.
კანონმდებლობის შემოწმება.
როდესაც განათლებასა და სამეცნიერო კვლევასთან დაკავშირებული კანონპროექტი შემოდის, ის ხშირად მოიხსენიება ამ კომიტეტების ერთ-ერთზე დეტალური განხილვისთვის. კომიტეტის წევრები, რომლებიც ორივე სახლიდან და პარტიული ხაზებიდან არიან გამოყვანილი, უწოდებენ ექსპერტების მოწმეებს, გადახედავენ საერთაშორისო საუკეთესო პრაქტიკებს და წარმოადგენენ მნიშვნელოვან ცვლილებებს, რომლებიც შეიძლება რეკომენდაციას გაუკეთონ. მაგალითად, ეროვნული განათლების პოლიტიკის 2020-ის წინ უსწრაფესი ტექნიკური ზემოქმედების შეფასება სახელმწიფო მთავრობების, და არა აკადემიური საზოგადოების პროცესების კომიტეტი.
პოლიტიკის რეკომენდაციები და თეთრი წიგნები.
ბოლო წლებში, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების კომიტეტმა გამოაქვეყნა ანგარიშები ისეთ თემებზე, როგორიცაა FLT:0 დაფინანსება საბაზისო კვლევისთვის, ინდოეთის სახელმწიფო 8217; კოსმოსური პროგრამა და ეროვნული კიბერუსაფრთხოების დოკუმენტების საჭიროება, რომლებიც ხშირად მთავრობის მოქმედების საფუძვლად გამოიყენება და ციტირებულია ახალი სამინისტროების დროს.
ზედამხედველობა კითხვებისა და დებატების მეშვეობით.
რაჯა საბა ახორციელებს მეცნიერებისა და განათლების პოლიტიკის უწყვეტ ზედამხედველობას თავისი კითხვის საათისა და ნულოვანი საათის ჩარევების მეშვეობით. წევრები აყენებენ გაურკვეველ და გაურკვეველ კითხვებს, რომლებიც აიძულებენ სამინისტროებს მიაწოდონ მონაცემები კვლევის წარმოების, სკოლის რეგისტრაციის, მასწავლებელთა მომზადების, ლაბორატორიული ინფრასტრუქტურის და საჯარო ხარჯების შესახებ Ramp-ზე; D. ეს პასუხები ჩაწერილია და ხდება საპარლამენტო ჩანაწერის ნაწილად, რაც ქმნის გამჭვირვალე აუდიტის ბილიკს.
ინსტიტუტების ანგარიშვალდებულება.
ინსტიტუტები, როგორიცაა მეცნიერებისა და ტექნოლოგიის დეპარტამენტი, უნივერსიტეტის გრანტების კომისია, ტექნიკური განათლების ყველა ინდოეთის საბჭო და ინდოეთის სამედიცინო კვლევების საბჭო რეგულარულად იღებენ პასუხს რაჯა საჰაში. წევრები კითხულობენ პროექტების განხორციელების შეფერხებებს, ავტონომიური ორგანოების სტატუსს და ბიუჯეტის შემცირების გავლენას. ეს შემოწმება ხშირად იწვევს საშუალო კურსის LT-ის განათლების განხორციელების დეტალურ ცვლილებებს, რომელიც მოიცავს Rjia Sab-ის განათლების პროცესის წევრებს, რომელიც მოიცავს 2020 წლის პროცესის პროცესის ნელი გავლის პროცესის შედეგებს:
საწყისი კითხვები და მათი გავლენა.
ეს არის საკითხი, რომელიც უნდა იყოს დაცული, რადგან ეს არის ის, რაც ჩვენ უნდა გავაკეთოთ, და ეს არის ის, რაც ჩვენ უნდა გავაკეთოთ, რათა უზრუნველვყოთ, რომ ეს არ მოხდეს.
გავლენა ბიუჯეტის განაწილებებზე.
მიუხედავად იმისა, რომ რაჯა საბა ვერ შეძლებს პირდაპირ შეცვალოს ფულის გადასახადები, მას შეუძლია განიხილოს განათლების და მეცნიერების სამინისტროების amp-ის გრანტების მოთხოვნები; ტექნოლოგია. ეს დებატები წევრებს საშუალებას აძლევს გააკრიტიკონ შემოთავაზებული განაწილებები და შესთავაზონ თანხების რეპრიორიტიზაცია. მიუხედავად იმისა, რომ საბოლოო გადაწყვეტილება დამოკიდებულია ლოკ საბას წონით მხარდაჭერილებზე, რომლებიც მხარს უჭერენ პოლიტიკურ ანგარიშებს, განსაკუთრებით რაჯეია საბა საჰას, ხოლო 82117;
ნულოვანი ბიუჯეტირების ადვოკატირება.
რამდენიმე რაჯია საბას წევრმა მხარი დაუჭირა ნულოვანი ბიუჯეტირების იდეას უმაღლესი განათლებისა და სამეცნიერო კვლევების სფეროში, არგუმენტირებით, რომ ისტორიული განაწილების ნიმუშები ხშირად არაეფექტურობას აძლიერებს. მათი ჩარევები გამოიწვია საპილოტე პროგრამების განხორციელება რამდენიმე ცენტრალურ უნივერსიტეტში, სადაც ბიუჯეტები ახლა შეესაბამება შესრულების მეტრიკას, როგორიცაა კურსის შემცირება, კვლევითი პუბლიკაციები და ინდუსტრიის პარტნიორობა. ეს ცვლილება დაეხმარა რესურსების მიმართვას იმ ინსტიტუტებზე, რომლებიც აჩვენებენ გაზომვას.
დაფინანსება განვითარებადი ველებისთვის.
რაჯა საბაჰმა მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა დამატებითი დაფინანსების უზრუნველყოფაში ახალი სამეცნიერო დისციპლინებისთვის. ბიოტექნოლოგიის დეპარტამენტის დებატების დროს, 8217; ბიუჯეტში წევრებმა აღნიშნეს სინთეზური ბიოლოგიაში, გენის რედაქტირებასა და ბიო-პროდუქციაში ინვესტიციის საჭიროება. შედეგად, დეპარტამენტმა შემოიღო ახალი სქემა სახელწოდებით ბიოე3 (ბიოტექნოლოგია ეკონომიკისთვის, დასაქმებისთვის და გარემოსთვის), შემდგომი წლიური განაწილებებით, რომლებიც დამტკიცებულია.
რეგიონალური და სახელმწიფო ინტერესების წარმომადგენლობა.
რაჯა საბაჰა 8217; უნიკალური სიძლიერეები მისი ტერიტორიული წარმომადგენლობაა. თითოეული სახელმწიფო და კავშირის ტერიტორია აგზავნის არჩეულ ან ნომინირებულ წევრებს, რომლებიც ადგილობრივი საგანმანათლებლო და სამეცნიერო გამოწვევებს ესმით. ეს რეგიონალური ლმობიერება უზრუნველყოფს, რომ ეროვნული პოლიტიკა არ იყოს მხოლოდ მეტროპოლური ინდოეთის პერსპექტივიდან შექმნილი.
განათლების უთანასწორობის მოგვარება.
წევრი სახელმწიფოებიდან, როგორიცაა ბიჰარი და უტარ პრადეში, ხშირად აყენებენ საკითხს ხარისხიანი განათლების უსამართლო ხელმისაწვდომობის შესახებ. მათი ადვოკატირებამ გამოიწვია მიზნობრივი სქემები, როგორიცაა სამაგრა შიშხა აბიიანი და ნავოია ვიდაალას შექმნა დამა გამოჰყო კონკრეტული კლების მაჩვენებლები, რაც შეეხება მასწავლებლების მცირე ინფრასტრუქტურის დეფიციტს, სკოლის ინფრასტრუქტურის ხარვეზებს.
რეგიონალური კვლევითი ეკოსისტემების ხელშეწყობა.
ანალოგიურად, წევრი სახელმწიფოებიდან, რომლებსაც აქვთ ძლიერი სამრეწველო ან სასოფლო-სამეურნეო ბაზები, ითხოვენ ადგილობრივი საჭიროებების გათვალისწინებას. მაგალითად, რაჯა საბაჰის წევრები მაჰარასტრიდან მუდმივად უჭერდნენ მხარს სანაპიროზე მდებარე საზღვაო ბიოტექნოლოგიის ინსტიტუტის შექმნას, რომელიც მოიხსენიებს რეგიონს 8217; ეს თევზჭერის დამოკიდებული ეკონომიკა.
კერძო წევრების როლი 8217; ბილები.
მიუხედავად იმისა, რომ კერძო წევრების ანგარიშები იშვიათად ხდება კანონი, ისინი მნიშვნელოვან დღის წესრიგის დადგენის ფუნქციას ასრულებენ რაჯას სააბაში. წევრებს შეუძლიათ შეიტანონ ანგარიშები ისეთ თემებზე, როგორიცაა სამეცნიერო განათლების უფლება ან ეროვნული კვლევითი ფონდი (დამკვიდრება) კანონპროექტი. მიუხედავად იმისა, რომ ეს კანონპროექტები ხელს უწყობს დებატებს და შეუძლია გავლენა მოახდინოს კერძო განათლების პოლიტიკაში.
პოლიტიკის ინერციის გარღვევა.
კერძო წევრების კანონპროექტები ასევე საშუალებას აძლევს რაჯა საბას, განიხილოს თემები, რომელთა შეხებაც აღმასრულებელმა შეიძლება არ ისურვოს. მაგალითად, კანონპროექტი, რომელიც ითვალისწინებდა კლიმატის ცვლილების განათლების ცალკე სამინისტროს შექმნას, დაინერგა რაჯა საბაში და, მიუხედავად იმისა, რომ საბოლოოდ გაიყვანეს, გამოიწვია კლიმატური განათლების მოდულების ჩართვა სკოლის სასწავლო გეგმაში NEP 2020 ჩარჩოს ფარგლებში.
ნომინირებული წევრები და ექსპერტების წვლილი.
რაჯა საბაჰში შედის კონსტიტუციის 80-ე მუხლის მიხედვით 12 ნომინირებული წევრი, რომლებიც არიან პირები, რომლებსაც აქვთ განსაკუთრებული ცოდნა ან პრაქტიკული გამოცდილება ისეთ სფეროებში, როგორიცაა ლიტერატურა, მეცნიერება, ხელოვნება და სოციალური მომსახურება. ეს ნომინირებული წევრები ხშირად არიან გამორჩეული მეცნიერები, პედაგოგები და ადმინისტრატორები. მათი ყოფნა ამდიდრებს დებატებს ტექნიკური ექსპერტიზით, რაც შეიძლება არ ჰქონდეს.
კვლევა: დოქტორი. კ. ნიუ. რაო.
დოქტორი. ნ. რაო, ცნობილი ქიმიკოსი და ბჰარტა რანტას ჯილდო, რაჯას სააბჰას ნომინირებული წევრად მსახურობდა. მისი მმართველობის პერიოდში, მან ფართოდ ისაუბრა ინდოეთის 82117-ის გაზრდის საჭიროებაზე; RPRRRD-ის სანდოობის მოთხოვნებიდან, დაახლოებით 0.7%-მდე, სამეცნიერო კვლევის ცენტრიდან, რომელიც ზრდის განვითარების ცენტრისათვის, რომელიც აღმადგენს, რომელიც ადგენდადგენს, მინიმუმ 1.5%-მდე ზრდის თავის ინტერვენციებს, მისი ინტერვენციების ცენტრისათვის, რომელიც ადრიგებულმა, რომელიც ადრაკს, და ადრაკენის ცენტრს, რომელიც ადრაგებულმა, რომელიც ადრაგებულმა შექმნა იყო, და ჰადრა, რომელიც ადრა, ადრაგებულ გამოცდილების ხელმძღვანელი იყო, ადრა, ადრა, ადრაგებულობით, ადრაციის ცენტრს, ადრას, ადრას, ადრაციისა და ჰადრას, ადრას, ადრას, ადრაციისა და ბადრას, ადგენდა, ადგენდა, აჭად ნ.
ინსტიტუციური მეხსიერება და უწყვეტობა.
ნომინირებული წევრები ხშირად ემსახურებიან მრავალ ტერმინს, უზრუნველყოფენ ინსტიტუციურ მეხსიერებას, რომელიც ეხმარება პალატას რთული პოლიტიკის საკითხების ნავიგაციაში. მათ შეუძლიათ პარალელების გავლება მიმდინარე წინადადებებსა და წარსულ ექსპერიმენტებს შორის, რაც გაფრთხილებას იწვევს შეცდომების გამეორების წინააღმდეგ. ეს ისტორიული პერსპექტივა ფასდაუდებელია გრძელვადიანი განათლების რეფორმების ან ეროვნული სამეცნიერო მისიების დიზაინისას.
საკანონმდებლო გავლენა ძირითად რეფორმებზე.
რაჯა საჰაჰაჰაჰა 8217; კონკრეტული მნიშვნელოვანი პოლიტიკის წვლილი აჩვენებს მის ეფექტურობას. ქვემოთ არის სამი მნიშვნელოვანი მაგალითი.
ეროვნული განათლების პოლიტიკა 2020.
NEP 2020-მა ფართო განხილვა ჩაატარა რაჯია საბაში, სადაც წევრები რამდენიმე სესიაზე 40 საათზე მეტ დებატებს აერთიანებდნენ. ზედა პალატაში შემოთავაზებული ძირითადი შესწორებები მოიცავდა პროფესიული განათლების ინტეგრაციას კლასის 6-დან მოქნილი არასრულფასოვანი პროგრამებით მრავალგამოსვლის პუნქტებთან, და ეროვნული კვლევითი ფონდის შექმნას.
ეროვნული ინსტიტუციური რეიტინგის ჩარჩო (NIRF)
როდესაც NIRF დაიწყო 2015 წელს, მას ჰქონდა კრიტიკა კვლევის შედეგებზე და გლობალურ მეტრებზე ზედმეტად ფოკუსირებისთვის. რაჯა საბას წევრები ძლიერი სწავლებისკენ ორიენტირებული კოლეჯებიდან არგუმენტირებდნენ, რომ ჩარჩომ, რომელიც ძირითადად ემსახურება არასრულფასოვან სტუდენტებს, მათი მუდმივი კითხვა გამოიწვია დამატებითი პარამეტრების, როგორიცაა მოთხოვნა და ინკლუზიურობა და მიღება, ახლა ამ NIRF-ის უფრო მეტ წონას ხდის.
მეცნიერება, ტექნოლოგია და ინოვაციის პოლიტიკა 2020.
რაჯა საბას კომიტეტმა მეცნიერებისა და ტექნოლოგიის საკითხებზე ჩაატარა ათეული მოსმენა STIP 2020-ის გამოქვეყნებამდე. მისი რეკომენდაციები პირდაპირ გავლენას ახდენდა პოლიტიკის აქცენტის გაკეთებაზე ღია მეცნიერებაზე, მკვლევართა მობილობაზე და ინდუსტრიის აკადემიის თანამშრომლობაზე. კომიტეტმა ასევე მოითხოვა ცენტრალიზებული პორტალის შექმნა ყველა მთავრობის მიერ დაფინანსებული კვლევის მონაცემებისთვის, რომელიც მოგვიანებით განხორციელდა როგორც ინდოეთის მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების მონაცემთა პორტალი.
გამოწვევები და შეზღუდვები.
მიუხედავად იმისა, რომ რაჯა საჰაჰაჰაჰა 8217; როლი მნიშვნელოვანია, ის არ არის შეზღუდვების გარეშე, რაც ნიშნავს, რომ განათლებისა და მეცნიერების დაფინანსების ძირითადი ნაწილი საბოლოოდ განისაზღვრება ლოკ სააბჰას მიერ. გარდა ამისა, რაჯა საბაჰის 8217; საკანონმდებლო ძალა შეზღუდულია, როდესაც მთავრობა ორივე სახლში უმრავლესობის ბრუნავს, რადგან კომიტეტის რეკომენდაციები შეიძლება უგულებელყონ ახალი წევრების ხმის მიცემის დროს, რაც შეიძლება გახდეს, ასევე ნიშნავს, რომ მუდმივი ხასიათიც.
კიდევ ერთი გამოწვევა არის შეზღუდული რაოდენობის წევრები სამეცნიერო ფონის მქონე წევრები. მიუხედავად ნომინირებული პოზიციებისა, რაჯა საბას წევრთა უმრავლესობა მოდის პოლიტიკური, სამართლებრივი ან ადმინისტრაციული ფონიდან. ეს შეიძლება გამოიწვიოს დებატები, რომლებიც ზედმეტად ამარტივებს რთულ სამეცნიერო საკითხებს. ამის გადასაჭრელად, რამდენიმე წევრმა მოითხოვა უფრო ფორმალური სამეცნიერო სასწავლო პროგრამები პარლამენტარებისთვის, მსგავსად გაერთიანებული სამეფოს სამეცნიერო და ტექნოლოგიური ოფისისა.
შედარებები სხვა ზედა სახლებთან.
აშშ-ის სენატმა, მაგალითად, ძლიერი კომიტეტები აქვს, რომლებიც შეუძლიათ დაბლოკონ ან შეცვალონ კანონპროექტები ისე, რომ რაჯა საბა ვერ, ინდოეთის საპარლამენტო სისტემის გათვალისწინებით, დიპლომატიური კონტროლის სისტემა აწარმოებს ტექნიკურ ბალანსს ინდოეთისთვის, რომელიც იყენებს ტექნიკურ ბალანსს, მაგრამ სამოქალაქო მოსმენას არ აქვს საერთო, რადგან საჯარო მოსმენები, შედარებით, საერთოა.
მომავალი მიმართულებები.
თუ წინ ვიხედებით, რაჯია საბა შეიძლება გააძლიეროს თავისი წვლილი კვლევითი მხარდაჭერის ერთეულების გაძლიერებით. არსებული საკანონმდებლო კვლევა და ანალიზის განყოფილება შეიძლება გაფართოვდეს, რათა შეიქმნას პოლიტიკის მოკლებები განვითარებად სფეროებზე, როგორიცაა კვანტური კომპიუტერიზაცია, ნეიროტექნოლოგია და კლიმატის ადაპტაცია.
ტექნოლოგიის უფრო დიდი გამოყენება, როგორიცაა ვირტუალური კომიტეტის შეხვედრები და ექსპერტების ჩვენების ონლაინ წარდგენა, შეიძლება გაზარდოს მეცნიერების მონაწილეობა ინდოეთში, ისე რომ საბოლოოდ, რაჯია საბაჰმა შეძლოს მექანიზმის ინსტიტუციონალიზაცია თავისი რეკომენდაციების განხორციელების დასაკვირვებლად, რათა ზედამხედველობა არ დასრულდეს საკითხის წამოწევით.
დასკვნა.
რაჯას საბაჰი ბევრად მეტია, ვიდრე გადახედვის პალატა; ის აქტიური მონაწილეა ინდოეთის განვითარებაში, ხოლო მეცნიერებისა და განათლების პოლიტიკა. საკანონმდებლო ზედამხედველობის, კომიტეტის გამოძიებების, ბიუჯეტური დებატებისა და რეგიონალური ადვოკატირების მეშვეობით, ის უზრუნველყოფს, რომ პოლიტიკა იყოს როგორც ამბიციური, ასევე რეალობაში დაფუძნებული. მიუხედავად იმისა, რომ გამოწვევები რჩება, უმაღლესი ცოდნის ლიდერობა და გლობალური განათლების მუდმივი განვითარება, როგორც მუდმივი გლობალური განვითარება, ის გახდება, ის უნიკალურად შეესაბამება გრძელვადიან საჭიროებებს.