Table of Contents
ღრმა ხე: როგორ ქმნიან ადგილობრივი არჩევნები რეალურად თქვენი ბავშვის კლასს.
როდესაც ადამიანები ფიქრობენ არჩევნებზე, რომლებიც გავლენას ახდენენ განათლებაზე, ისინი ხედავენ საპრეზიდენტო დებატებს ან სახელმწიფო დონის პოლიტიკის ბრძოლებს. თუმცა გადაწყვეტილებები, რომლებიც პირდაპირ აკონტროლებენ თქვენი ბავშვის ყოველდღიურ გამოცდილებას სახელმძღვანელოებს, მათი კლასის ზომას, მასწავლებლის ხელფასს, შენობის უსაფრთხოების პროტოკოლებს, რომლებიც ძირითადად იღებენ ხალხის მიერ არჩეულ საცხოვრებელ ადგილას, ადგილობრივი სკოლის გავლენის რასები, პირველი გამორჩეული სკოლის ნაბიჯები, ქალაქის საბჭოს შეჯიბრებები და საარჩევნო დაფინანსების ზომები.
ჩვენ განვიხილავთ ადგილობრივი განათლების მმართველობის მექანიზმებს, გამოვავლენთ იმ არჩევნების რეალურ შედეგებს კლასებზე და გავაძლიერებთ ცოდნას კანდიდატების შეფასებისა და ეფექტურად ჩართულობის შესახებ. მიზანი არ არის მხოლოდ ინფორმირება, არამედ თქვენი გაძლიერება, რათა უფრო აქტიური მონაწილე იყოთ თქვენი საზოგადოების საგანმანათლებლო მომავლის ფორმირებაში.
ადგილობრივი არჩევნების რეალური წონა განათლებაზე.
ეროვნული განათლების პოლიტიკა ხშირად სათაურებს იჭერს, მაგრამ განათლების ყოველდღიური რეალობა ადგილობრივად ფორმირდება. ადგილობრივი არჩევნები განსაზღვრავს, ვინ არის სკოლის საბჭოებში, ვინ ზედამხედველობს ბიუჯეტის განაწილებებს და ვინ აძლევს ხმას სასწავლო სტანდარტებზე. ეს გადაწყვეტილებები არ არის აბსტრაქტული; ისინი პირდაპირ ითარგმნებიან იმაში, აქვს თუ არა სკოლას საკმარისი მრჩევლები, ხელოვნების პროგრამები გადარჩება თუ არა ბიუჯეტის შემცირებას, და თუ შენობები განახლდება თუ მიტოვებულია.
პირდაპირი გავლენა სასწავლო და სასწავლო სტანდარტებზე.
სკოლის საბჭოებს აქვთ უფლებამოსილება დაამტკიცონ სახელმძღვანელოები, დაადგინონ კურსის მოთხოვნები და განსაზღვრონ, რა საგნები ისწავლება და როგორ. ბოლო წლებში, ადგილობრივი საბჭოს არჩევნები გახდა საბრძოლო საფუძველი ისეთ საკითხებზე, როგორიცაა კრიტიკული რასის თეორია, სექსუალური განათლება და მოწინავე განთავსების შეთავაზებები.
საბჭოები გავლენას ახდენენ, თუ მასწავლებლები შეფასდებიან სტანდარტიზებულ ტესტურ მიღწევებზე, კლასობრივი დაკვირვებებით ან სხვა მეტრებზე დაყრდნობით. ისინი ასევე ადგენენ ხელფასის განრიგებს, რომლებიც პირდაპირ გავლენას ახდენენ მასწავლებლების ხარისხზე და შენარჩუნებაზე.
სკოლების უსაფრთხოება და დისციპლინის პოლიტიკა.
ეს არის მიზეზი, რის გამოც ჩვენ უნდა მივიღოთ გადაწყვეტილება, რომ ევროკავშირმა უნდა მიიღოს ზომები, რათა უზრუნველყოს, რომ საჯარო სახსრები არ იყოს გამოყენებული, რათა თავიდან აიცილოს მათი გამოყენება, როგორც ეს მოხდა.
გარდა ამისა, ადგილობრივი მთავრობები (მერები, ქალაქის საბჭოები) შეუძლიათ დააფინანსონ სკოლის შემდგომი პროგრამები, საზოგადოებრივი ცენტრები და პოლიციის კავშირები, რომლებიც არაპირდაპირ გავლენას ახდენენ სკოლების უსაფრთხოებაზე. ქალაქი, რომელიც ინვესტირებას ახორციელებს ახალგაზრდულ პროგრამებში, ხშირად ხედავს შესაბამის დაცემებს სკოლის ძალადობაში.
ადგილობრივი არჩევნების ძირითადი პოზიციები: ვინ აკონტროლებს რეალურად ბერკეტებს.
თავდაპირველი მუხლი ჩამოთვალა სკოლის საბჭოს წევრები, სუპერდიენტები და ადგილობრივი მთავრობის ოფიციალური პირები. მოდით, გავაფართოვოთ თითოეული როლი და შემოვიღოთ რამდენიმე სხვა, რომლებიც ყურადღებას იმსახურებენ.
სკოლის საბჭოს წევრები: პოლიტიკის შემქმნელები.
სკოლის საბჭოები ჩვეულებრივ შედგება ხუთიდან ცხრამდე არჩეული წევრისგან, რომლებიც ემსახურებიან ეტაპობრივ პირობებს. ისინი ასაქმებენ და ათავისუფლებენ ზეგანყოფილებას, ამტკიცებენ რაიონულ ბიუჯეტს, ადგენენ სასწავლო სტანდარტებს და ადგენენ პოლიტიკას ყველაფრისთვის, რაც მოიცავს საცურაო კოდექსებს და სატელეფონო გამოყენებას. საბჭოს წევრები ასევე წარმოადგენენ საზოგადოების ღირებულებებს, ამიტომ მათი პირადი რწმენა განათლების ფილოსოფიაზე (ტრადიციული, პროგრესული, ტესტზე დაფუძნებული, ტესტზე დაფუძნებული, პროექტზე დაფუძნებული, პროექტის მიხედვით) აქვს გადაჭარბებული გავლენა.
ზედამხედველები: აღმასრულებლები (დანიშნული, არა არჩეული)
მნიშვნელოვანია განვმარტოთ, რომ სკოლის საბჭოს მიერ დანიშნვები ჩვეულებრივ პირდაპირ არ აირჩევიან, თუმცა ზოგიერთი რაიონი ირჩევს მათ. სუპერდიენტი არის ცენტრის აღმასრულებელი დირექტორი, რომელიც პასუხისმგებელია საბჭოს პოლიტიკების განხორციელებაზე და ყოველდღიური ოპერაციების მართვაზე. საბჭოს ზედნადების არჩევა მისი ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებაა, რომელსაც ცუდი საარჩევნო დაქირავება შეიძლება გააფუჭოს რაიხი, ხოლო ადგილობრივი ლიდერები აქ ერთი მათგანია, რომელიც შეიძლება გააუმჯობესოს.
მერები და ქალაქის საბჭოს წევრები.
ადგილობრივი მთავრობები აკონტროლებენ მუნიციპალურ ბიუჯეტებს, ეკონომიკურ განვითარებას და მიწის გამოყენებას, რაც სკოლებთან ურთიერთქმედებას გულისხმობს. მერი, რომელიც განათლებას პრიორიტეტად აყენებს, შეუძლია წაახალისოს ქალაქის დაფინანსების გაზრდა სკოლის პროგრამებისათვის, მხარი დაუჭიროს ობლიგაციების ზომებს ახალი მშენებლობისთვის, ან კოორდინაცია გაუწიოს სკოლის შემდგომი პროგრამების განხორციელებას. პირიქით, საგადასახადო ზრდის წინააღმდეგ მერი, რომელიც ბლოკავს სკოლების დაფინანსების გაფართოებას. ქალაქის საბჭოები ასევე ამტკიცებენ ზონას ახალი სკოლის ადგილების ან საცხოვრებელი განვითარებისთვის, რომლებიც გავლენას ახდენენ რეგისტრაციის ნიმუშებზე.
რაიონული კომისრები და საგადასახადო შეფასებები.
ბევრ სახელმწიფოში, ქვეყნის კომისრები და საგადასახადო შეფასებები პირდაპირ გავლენას ახდენენ სკოლების დაფინანსებაზე. საკუთრების საგადასახადო შეფასებები განსაზღვრავს, რამდენი შემოსავალი იღებს ადგილობრივი სკოლები. კომისრები ადგენენ სოფლის განაკვეთს და შეუძლიათ დაამტკიცონ ან უარყონ საგადასახადო გადასახადები სკოლებისთვის. ეს პოზიციები ხშირად უგულებელყოფილია ამომრჩეველთა სახელმძღვანელოებში, თუმცა ისინი აკონტროლებენ ფინანსურ ჟანგბადს, რომელსაც სკოლები სუნთქავენ.
როგორ მოქმედებს ადგილობრივი არჩევნები სკოლების დაფინანსებაზე: ხელშესახები მექანიზმები.
თავდაპირველი მუხლი აღნიშნავს, რომ დაფინანსება ადგილობრივი საკუთრების გადასახადებიდან და ობლიგაციების ზომებიდან მოდის. მოდით, დეტალურად განვიხილოთ ეს მექანიზმები, რადგან ისინი ადგილობრივი არჩევნების ყველაზე გაუმჭვირვალე, მაგრამ კრიტიკული ასპექტია.
საკუთრების საგადასახადო დამოკიდებულება: კაპიტალის ხარვეზი.
დაახლოებით 45% საჯარო სკოლის დაფინანსების აშშ-ში მოდის ადგილობრივი წყაროებიდან, ძირითადად უძრავი ქონების გადასახადებიდან. ეს ნიშნავს, რომ მდიდარი უბნები მაღალი ქონებით შეუძლიათ დააფინანსონ თავიანთი სკოლები ბევრად უფრო მაღალ დონეზე, ვიდრე ღარიბი რაიონები. ეს განსხვავება არ არის პირდაპირი შედეგი ადგილობრივი არჩევნების გადაწყვეტილებების გადასახადების განაკვეთებსა და შეფასებებზე. როდესაც ამომრჩევლები, რომლებიც ეწინააღმდეგებიან უძრავი ტექნოლოგიის გადასახადებს, ისინი ირჩევენ დამატებით გადასახადებს, ისინი ირჩევენ, უფრო დიდ ზომის საზოგადოებებს, მათ შეუძლიათ უზრუნველყონ უფრო მაღალი გადასახადები. პირიქით, საზოგადოებებს, მათ შეუძლიათ უფრო მაღალი გადასახადები.
მაგალითად, 2022 წლის განათლების ნდობის კვლევამ აჩვენა, რომ მაღალი სიღარიბის ტერიტორიები სტუდენტზე დაახლოებით 2,000 ფუნტს ნაკლებს ხარჯავენ, ვიდრე დაბალი სიღარიბის რაიონები, თუნდაც იმავე სახელმწიფოში. ამ ხარვეზის დიდი ნაწილი შეიძლება ადგილობრივი საკუთრების საგადასახადო არჩევნებისკენ იყოს მიკვლეული.
ობლიგაციების ზომები და მილის ლევი.
სკოლების მშენებლობა და ძირითადი განახლებები ჩვეულებრივ ფინანსდება ობლიგაციების ზომებით, რომლებიც მოითხოვს ამომრჩეველთა დამტკიცებას. ეს არჩევნები საშუალებას აძლევს საზოგადოებებს გადაწყვიტონ, უნდა მიიღონ ფული ახალი სკოლების ასაშენებლად, გააუმჯობესონ HAC სისტემები, თუ დაემატოს სამეცნიერო ლაბორატორიები.
- FLT:0 ობლიგაციების ზომები: FLT:1 თუ ბონდი ვერ განხორციელდება, რაიონმა შეიძლება დააყოვნოს კრიტიკული შეკეთება ან დაამატოს პორტატული კლასები ზრდის მართვისთვის. წარმატება შეიძლება ნიშნავდეს ახალ დაწესებულებებს, რომლებიც იზიდავენ ოჯახებს და ზრდიან საკუთრების ღირებულებებს.
- FLT:0Mille leve: FLT:1 წარუმატებელი გადასახადი შეიძლება გამოიწვიოს მასწავლებლების გათავისუფლება, უფრო დიდი კლასის ზომები და პროგრამების, როგორიცაა ხელოვნება, მუსიკა ან სპორტი, შემცირება. მიღებული გადასახადი შეიძლება აღადგინოს ან გააუმჯობესოს ეს პროგრამები.
კანდიდატები, რომლებიც ანტი-საგადასახადო ჯგუფების მიერ არიან მხარდაჭერილი ან ეწინააღმდეგებიან ამ ზომებს, ხშირად მუშაობენ ასეთი დაფინანსების ინიციატივების დასამარცხებლად, მაშინ როცა მასწავლებლები ხშირად მათ უჭერენ მხარს. ამომრჩევლებმა უნდა გაიგონ, სად დგას თითოეული კანდიდატი ადგილობრივი დაფინანსების მექანიზმებზე.
გრანტის დამტკიცებები და სახელმწიფო დაფინანსების ფორმულები.
მიუხედავად იმისა, რომ სახელმწიფო და ფედერალური გრანტები პირდაპირ არ კონტროლდება ადგილობრივი არჩევნებით, ადგილობრივი ოფიციალური პირები ლობირებენ მათ. სკოლის საბჭო, რომელიც პრიორიტეტს ანიჭებს წერის გაცემას, შეუძლია მილიონობით უზრუნველყოს სპეციალური განათლებისთვის, ადრეული ბავშვობის პროგრამებისთვის ან ტექნოლოგიებისთვის. დამატებით, ადგილობრივი მოხელეები გავლენას ახდენენ, მაგალითად, როგორ უნდა დაითვალონ სტუდენტები სიღარიბეში ან გამოყონ ფული ჩარტერულ სკოლებში.
ამომრჩეველთა ჩართულობის როლი: ცნობიერების ქმედებად გადაქცევა.
თავდაპირველი მუხლი სთავაზობდა საზოგადოების განათლებას, მასპინძლობის ფორუმებს და ხმის მიცემის წახალისებას. მაგრამ ადგილობრივ არჩევნებში ამომრჩეველთა მონაწილეობა ცნობილია 20%-ზე ნაკლები. ჩართულობის გაფართოება მოითხოვს აპათიის მიზეზების განხილვას და პრაქტიკული გადაწყვეტილებების შეთავაზებას.
რატომ ადგილობრივი არჩევნები იგნორირებულია.
დაბალი მონაწილეობა რამდენიმე ფაქტორიდან გამომდინარეობს: მედიის გაშუქების ნაკლებობა, დაბნეულობა არაპარტიული რასების შესახებ და რწმენა, რომ ერთი ხმა არ აქვს მნიშვნელობა, თუმცა, ადგილობრივი არჩევნები ხშირად რამდენიმე ასეული ხმით ხდება, რაც ინდივიდუალურ მონაწილეობას ძალიან მნიშვნელოვანს ხდის.
სტრატეგიები, რომლებიც მიმართულია აქტიურობის გაძლიერებისკენ.
- FLT:0 უზრუნველყოს ნიმუშური ბიულეტენები და კანდიდატური გზამკვლევები: FLT:1 არაპარტიული ორგანიზაციები, როგორიცაა ქალთა ამომრჩეველთა ლიგა (FLT:2LLLFT:3) აწარმოებენ ამომრჩეველთა მითითებებს, რომლებიც აჯამებენ კანდიდატურვილ პოზიციებს.
- FLT:0გამოყენებული სკოლის კომუნიკაციის არხები: FLT:1 სკოლების ბიულეტენები, მშობელ- მასწავლებელთა ასოციაციები და რაიონის ვებსაიტები შეიძლება გამოაქვეყნონ არაპარტიული ინფორმაცია არჩევნების შესახებ და მათი შესაბამისობა სკოლებთან.
- FLT:0 ლევერაჟის ვადა და ფოსტა ხმის მიცემა: FLT:1 ამომრჩევლებს მოუწოდებს გამოიყენონ ადრეული ხმის მიცემის ან ხმის მიცემის-ფოსტის ვარიანტები, რომლებიც ზრდიან მონაწილეობის შესაძლებლობას ისეთი ბარიერების მოხსნით, როგორიცაა ბავშვთა მოვლა ან სამუშაო განრიგები.
- FLT:0 მასპინძელი კანდიდატი ფორუმები: FLT:1 სკოლებს შეუძლიათ საღამოს ან ვირტუალური ფორუმების მასპინძლობა, სადაც კანდიდატები პასუხობენ მშობლებისა და მასწავლებლების კითხვებს.
ჩართულობის კულტურის აშენება.
ზოგიერთი რაიონი ახლა მოიცავს ამომრჩეველთა რეგისტრაციის მოტივებს უფროსი სტუდენტებისთვის (სადაც ლეგალური) და მოუწოდებს მასწავლებლებს, რომ განიხილონ ადგილობრივი არჩევნები სამოქალაქო კლასებში. PTA-ები შეიძლება ორგანიზდეს გამოსვლა სატელეფონო ბანკები. ყველაზე ეფექტური ჩართულობა პირადია: მეზობელი, რომელიც განმარტავს, როგორ მოქმედებს სკოლის საბჭო მათი ბავშვის კლასზე, უფრო დამაჯერებელია, ვიდრე ნებისმიერი ზოგადი დანამატი.
კანდიდატის პლატფორმების გაგება: რა უნდა ვეძიოთ და სად ვიპოვოთ.
ბევრი ამომრჩეველი ადგილობრივი რასის გარეშე ტოვებს, რადგან არ იციან სად იპოვონ სანდო ინფორმაცია. ეს სექცია უზრუნველყოფს გზამკვლევს.
ძირითადი სფეროები შეფასებისათვის.
- FLT:0 განათლების ფილოსოფია: FLT:1 მხარს უჭერს კანდიდატი სტანდარტიზებულ ტესტირებას, როგორც წარმატების ძირითად ზომას, თუ ისინი უჭერენ მხარს პროექტზე დაფუძნებულ შეფასებებს?
- FLT:0 ბიუჯეტის პრიორიტეტები: FLT:1 სად სთავაზობს კანდიდატი თანხების შემცირებას ან დამატებას?
- FLT:0 თანასწორობისა და ჩართულობის: FLT:1 როგორ ხედავს კანდიდატი დისციპლინის მაჩვენებლებს, მოწინავე კლასობრივ რეგისტრაციას და დაფინანსებას რაიონში სკოლებს შორის? მხარს უჭერენ ისინი აღდგენით სამართლიანობას, კაპიტალის აუდიტებს თუ კულტურულად საპასუხო სწავლებას?
- FLT:0 საზოგადოების ჩართულობა: FLT:1 კანდიდატი, რომელიც რეგულარულად ქალაქის დარბაზებს ატარებს, მშობლის საკონსულტაციო საბჭოებს ქმნის, ან საბჭოს შეხვედრის ონლაინ გამოქვეყნება აჩვენებს გამჭვირვალობის ვალდებულებას.
სად ვიპოვოთ კანდიდატის ინფორმაცია.
- FLT:0 ოფიციალური საარჩევნო ვებსაიტები: FLT:1 საგრაფო კლერკი ან საარჩევნო საბჭოს ვებსაიტები ჩამოთვლის კანდიდატებს და ხშირად მოიცავს კავშირებს მათ საარჩევნო საიტებთან.
- FLT:0 არაპარტიული ამომრჩევლების სახელმძღვანელოები: FLT:1 ორგანიზაციები, როგორიცაა ქალთა ამომრჩეველთა ლიგა, ვოტმარტი (2smartFLT3) და ბალოტპედია (Flot), შეკრიბლიკას კანდიდატურ პასუხებს კითხვარებზე.
- FLT:0 ადგილობრივი PTA და მასწავლებელთა კავშირის მხარდაჭერა: FLT:1 ეს ჯგუფები ხშირად ინტერვიურებენ კანდიდატებს და აქვეყნებენ მხარდაჭერას მათი განათლების პოზიციების საფუძველზე.
- FLT:0 სოციალური მედია და საინფორმაციო მასალები: FLT:1 მრავალი ადგილობრივი გაზეთი და ონლაინ ახალი ამბების საიტი მოიცავს სკოლის დაფაებს.
- FLT:0 დაესწრო საბჭოს შეხვედრებს: FLT:1 სკოლის საბჭოს შეხვედრა არჩევნებამდე აჩვენებს, ვინ ახდენს ამჟამად გადაწყვეტილებებს და რა საკითხები არის აქტუალური. კანდიდატები ხშირად ესწრებიან და ლაპარაკობენ.
ადგილობრივი არჩევნების გავლენა სტუდენტურ შედეგებზე: მტკიცებულებები და გრძელვადიანი ეფექტები.
ნებისმიერი არჩევნების საბოლოო საზომი არის ის, აუმჯობესებს თუ არა ის ბავშვების განათლებას. კვლევა მუდმივად აჩვენებს, რომ ადგილობრივი მმართველობა მნიშვნელოვანია გაზომვადი სტუდენტური შედეგებისთვის.
რესურსების განაწილება და მიღწევა.
მრავალი კვლევა, მათ შორის იონსონის, ჯონსონის და პერსიკოს მარკის 2018 წლის დოკუმენტი, აჩვენებს, რომ სკოლის ხარჯების გაზრდა განსაკუთრებით მაღალი სიღარიბის რაიონებში, იწვევს უფრო მაღალ ტესტურ შედეგებს, მაღალი კურსდამთავრებულთა მაჩვენებლებს და კიდევ უფრო დიდ შემოსავალს. რადგან ამ ხარჯების დიდი ნაწილი ადგილობრივ დონეზე განისაზღვრება (საკუთრების გადასახადის მცირე ზომებით და ობლიგაციების ზომებით), იმ არჩევნებმა, რომლებიც პირდაპირ ეკრანირებული სამ კლასში სტუდენტურ მიღწევას ეხება, რაც სტუდენტურ მიღწევას ეხება, მაგალითად, რაც სტუდენტურ თანხას ათავს.
მასწავლებელთა ხარისხი და შენარჩუნება.
ადგილობრივი ხელფასის განრიგები და სამუშაო პირობები განისაზღვრება სკოლის საბჭოს პოლიტიკით და ადგილობრივი დაფინანსებით. რაიონი, რომელიც ირჩევს საბჭოს, რომელიც ვალდებულია კონკურენტუნარიანი ანაზღაურებით, შეინარჩუნებს მეტ ვეტერან მასწავლებელს. ეროვნული განათლების ასოციაციის ანგარიშები, რომლებიც საშუალოდ 21,000 სტერლინგს ღირს მასწავლებელზე, რეკრუტირებასაციითა და ტრენინგითის დროს ზიანს აყენებს დაბალი შემოსავლისა და უმცირესობათა სტუდენტებს. საბჭოები, რომლებიც ინვესტიციას ახორციელებენ პროფესიულ განვითარებაში, მენტორინგს და გონივრულ კლასებს, უფრო დიდ სტაბილურობას.
სამართლიანობის შედეგები.
ადგილობრივი არჩევნები ან აძლიერებს ან არღვევს საგანმანათლებლო უთანასწორობას. საბჭო, რომელიც ვერ ახერხებს დისციპლინის უთანასწორობის მოგვარებას (მაგ., შავკანიანი სტუდენტების შეჩერება უფრო მაღალი ტარიფებით იმავე დარღვევებისთვის) აგრძელებს სკოლა-პატიმრობის მილსადენს. პირიქით, საბჭო, რომელიც იღებს რესტავრაციული მართლმსაჯულების პოლიტიკებს და ფონდების სწავლება, ასევე, უკეთესი დემოგრაფიული წვდომის პოლიტიკის შესახებ გადაწყვეტილებები, საჩუქრების ყველა განათლების დაფინანსების მქონე რაიონები ადგილობრივია.
კოლეჯი და კარერი მზადყოფნა.
ადგილობრივი საბჭოები ადგენენ კურსის შეთავაზებებს (AP, IB, პროფესიული, ორმაგი ჩანაწერი) და დაფინანსების პარტნიორობას ადგილობრივ კოლეჯებთან და დამსაქმებლებთან. საბჭო, რომელიც პრიორიტეტს ანიჭებს კარიერასა და ტექნიკურ განათლებას, შეუძლია შექმნას მილსადენები მაღალი ხელფასის სამუშაოებში, გარეშე ოთხწლიანი ხარისხისა. არჩევნები, რომლებიც საბჭოს შემადგენლობას ტრადიციული აკადემიური ფოკუსიდან უფრო პრაქტიკულზე გადააქვს, შეიძლება დრამატულად შეცვალოს სტუდენტების პოსტ-მეორე ვარიანტები.
დასკვნა: თქვენი ხმა პირდაპირი ინვესტიციაა თქვენი სკოლის მომავალში.
ადგილობრივი არჩევნები არ არის მეორეხარისხოვანი ეროვნული პოლიტიკისთვის; ისინი არის ძირითადი მექანიზმი, რომლის მეშვეობითაც საზოგადოებები წყვეტენ განათლების ხარისხს, რომელსაც მათი შვილები იღებენ, თაროებზე, სკოლის საბჭოებში და საგრაფო კომისიებში არჩევისას.
ეს საარჩევნო ციკლი, გადის საპრეზიდენტო რასაზე. კვლევა, თქვენი ადგილობრივი კანდიდატები, დაესწრნენ სკოლის საბჭოს შეხვედრას და ხმის მიცემენ ყველა ადგილობრივ შეჯიბრში. როცა თქვენ გესმით ადგილობრივი ძალაუფლების ბერკეტები და მოქმედებთ მათზე, თქვენ გახდებით არა მხოლოდ ამომრჩეველი, არამედ თქვენი საზოგადოების საგანმანათლებლო მომავლის არქიტექტორი. თქვენი მონაწილეობის გავლენა იგრძნობება კლასებში, კამპანიის ნიშნების ჩამოგდების შემდეგ.