Table of Contents
ಸ್ಟ್ರೀಟ್ ಐಯುಡಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾವಲುಗಾರರ ವೃದ್ಧಿ
ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಕ್ಷಕರು, ಎಸ್ಟಿಎಮ್, ಸಮಾಜ - ವರ್ಗದ ವರ್ಗೀಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಅತಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಇಂಜಿನೀಯರ್ ಆಗಿಬಿಟ್ಟಿದೆ.
ವಾರ್ವರ ಎರಡು ಸ್ಥಿತ್ಯಂತರ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ರಚನೆಯು ಇದು ಒಂದು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವತ್ತಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಡಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಹೊಂದಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕ್ಷಿಪ್ರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಮೌಂಟ್ ವೈಸ್ಟ್ರೇಟ್ ವೀಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕು, ಅಥವಾ ಉತ್ತರ ಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಖಾಯಂ ಶಕ್ತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶವು, ಒಂದು ಉತ್ತಮ ವಿಧಾನವು ಸಮುದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಜೋಡಿಸುವ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.
ಸಾ. ಶ.
“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ಆಯಾ ಪ್ರದೇಶದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಗಾ ಇಡಲ್ಪಟ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ಅಂದರೆ ಅದರ ಸಂಖ್ಯೆಯು 1 ಕೋಟಿಯಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿದೆ.
National ರಕ್ಷಕ ಈ ಅಸಮರ್ಥ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಇದು ಮೂಲದ ಮೂಲೆಯಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಹಿನ್ನೆಲೆಗಳು, ನಗರ ಮತ್ತು ನಿಭಾರಿತ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನೊಳಗೊಂಡು, ಎಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿತ SEM ಪಂಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ನೈಜ- ಲೋಕ ಕೆಲಸಗಳು ಸಂಭವವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ತರುತ್ತವೋ ಆ ಗೇಮ್ಗೆ ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತವೆ. ಈ ಗುರಿಯು ಹೆಚ್ಚು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಜಿನಿಯರರುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಲು ಕೇವಲ ಒಂದು ವೇಳೆ ಸಿದ್ಧಗೊಳಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕ್ಷಿಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಚಿಂತಕರನ್ನು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಬೆಳೆಸಲು ಸುಲಭವಾದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ.
ನಿಜವಾದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುವ ಸಂಕೇತತಾ ಕ್ರಮವಿಧಿಗಳು
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಕ್ಷಕ STEM ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರಚಿತವು ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೌಶಲದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು. ಇದು ಒಂದೇ ಆಫ್ಟ್ ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳಲ್ಲ; ಅವು ಸಮಯೋಚಿತ, ವಿದ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತವೆ.
ಸೈಬರ್ಪಾಟ್ರೀಯಾಟ್: ದ ದೇಶದ ಪ್ರಪ್ರಪ್ರಮುಖ ನಿವಾರಣಾ ಮತಾಂಧ
“ ಆನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಆನೆಗಳು, ಕಂಪನಿಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಗಳಂತಹ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ”
10,000ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅನೇಕರು ವ್ಯಾಪಾರದ ಅಪ್ರಮೇಯಕ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ರಕ್ಷಕರು ಸಿಬರ್ಪಾಟ್ ಅನ್ನು ಅದರ ಸ್ವಂತ ಸಂಪರ್ಕ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪ್ರಧಾನ ಗಮನವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸರ್ಬಿಟ್ ಕೆಲಸಗಳಾಗುತ್ತಿದೆ. ಈ ಮುಂಚಿನ ಸಹಭಾಗಿಗಳು ಖೈದಿಗಳ [FLT1] ಸಹವರ] ಸಹಭಾಗದೊಂದಿಗೆ [FT] ನ ಸಹಭಾಗದ] ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ನೌಕರಿ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ.
ರಾಜಧಾನಿ: ಐವತ್ತನೆಯ ವರ್ಗದವರಿಗಾಗಿ ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ ಇಂಗ್ಲೀಷಿಯನ್ ಸೆಮಿನೆಸ್
SARBAE ಎಂಬುದು ದೀರ್ಘ ದೀರ್ಘ ದೀರ್ಘ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಕ್ಷಕ 30 ದೇಶಗಳ 60 ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಕ್ರಾಪ್ನ ಅಕಡೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು 20-25-ಸುಖ್ಯಾತ ಕೈಗಾರಿ ಶೃಂಗಸನಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯಲು-ಸುಖ್ಯಾಸನಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ವಾರಗಳ ವರೆಗೆ ಕಾಯಲು-ಅಡ್ಡಿ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ, ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳು, ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಭೂಗ್ರಹದ ಪ್ರೊಫೆಸರರಲ್ಲಿ ಸಂಜ್ಯಗಳನ್ನು ತಿದ್ದುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಶಿಲ್ಪೀಯ ನಿವೇಶನಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
“ [ಅಮೆರಿಕದ] ಚಕ್ರವರ್ತಿಯು, ಆನೆಗಳನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಜ್ಯಾಮ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಮೊತ್ತದ ಹಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ”
ಇಂಜಿನಿಯರ್ ಮತ್ತು ರಾಬಿಟ್ಸ್ ಶಿಬಿರಗಳು
ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಅನೇಕ ರಾಷ್ಟ್ರ ರಕ್ಷಕ ಹಾರ್ಸ್ಟ್ ಶಿಬಿರಗಳು ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ರೋಬಿನ್ ಶಿಬಿರಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಾವಿಸ್ (ಅಥವಾಲಾಟ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ವಾಹನಗಳನ್ನು) ಕಟ್ಟುವ ತೀವ್ರವಾದ, ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ಅನುಭವಗಳು. ಆ ಶಿಬಿರಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ ರೋಬಿಸ್ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ಡ್ಯಾನಿಷ್ಕರ್ಷಿಯನ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ. ಆ ಶಿಬಿರಗಳು [FLTT[FT1: FT] ಮತ್ತು [FT1] [FT: COL: CAT]]], ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಕಂಪನಿಗಳು ಮತ್ತು ಖಾಯಂ ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ಧೇಶನಗಳನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತವೆ.
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಶಿಬಿರವು, ಒಂದು ಶಿಬಿರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಮುಂಚೆ, ಆ ಕಟ್ಟಡದ ನಿರ್ಮಾಣದ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯು ಒಂದು ಹೊಸ ಕೆಲಸವನ್ನು ಆರಂಭಿಸಿತು.
ಚಾವಣಿಯು ಮತ್ತು ಜೀವನವೃತ್ತಿಯ ನೆರಳು
ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಕ್ಷಕವು, STEM ವೃತ್ತಿಪರರನ್ನು ಒಂದು ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. [FTT] [ಅಂದರೆ, Fredition enters] , ಫ್ಲಾರಿಡಿ ಮತ್ತು ಟೆಕ್ಸಸ್ ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಗಳು, ಇಂಜಿನೀಯರ್ಗಳು ಅಥವಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸಮಾಡುವ ಪ್ರೌಢ ಪ್ರೌಢ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕರು ತಿಂಗಳ ಅರ್ಧ ದಿನಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದಾಗ ವೃತ್ತಿಯ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸದೇ ಇರಬಹುದು.
೨೦೦೦ ರ ವರ್ಗದ ಮಕ್ಕಳು, ಟಾಬ್ಲೀಗ್ :
ಯುವ ಜನರ ಮತ್ತು ಯುವ ಜನರ ಮೇಲೆ ಅಶಕ್ಯವಾದ ಪ್ರಭಾವ
The National Guard’s STEM initiatives produce tangible outcomes. A 2022 longitudinal study funded by the National Guard Bureau tracked 3,000 participants over five years and found:
- 72% ಜನರು SEM ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಗಾಗಿ ಹೋಲಿಕೆಯುಳ್ಳ ಒಂದು ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನ 38% ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.
- 89% ಜನರು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಗೆಹರಿಸುವ ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದ್ದಾರೆ.
- ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು 64% ಮಂದಿ, ಎಸ್.
[FLT:] CCOUT ವಿದ್ಯುತ್ಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಹ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿವೆ. ಗ್ರಾಮೀಣ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, SSICE ಹಾಗು ROMS ಶಿಬಿರಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಒಂದೇ ಒಂದು ಉಚ್ಚ - ಉಷ್ಣತಾಣ ಶಿಬಿರವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಸೆರೆಕೋಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳೀಯ ನೌಕರರು ಸಹ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ [FT2: FT: FT] ನ್ಯಾಷನಲ್ ವೃತ್ತದ [FT]]] [FT: ನ್ಯಾಷನಲ್ ಗಾರ್ಡ್ಸ್ಕೇಡ್ ಸವಿವರವನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಾಂಟ್ನ ಕಂಪೇಡ್ಗಳನ್ನು ವಿಶ್ರಯಿಸಲು ಕಾಂಟ್ಗಳನ್ನು ವಿಕಸಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕೂಡ ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ [FLT(FLSVACAA ಸಂಬಂಧ). ಕಾವಲುಗಾರರು ಸಮಕಾಲೀನರಾಗುವಾಗ, ಏಕಪ್ರಕಾರ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ನಿತ್ಯ ಜೀವನಗಳ ಮಧ್ಯೆಯ ಅಂತರವನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೂ ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳೂ ಕಾವಲಿನಿಗನು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಜೀವನವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಒಂದು ಮೂಲವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೇವಲ ತುರ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಒಂದು ಸ್ಲೈಬಿಟ್ ಗಣಿತ ಗಣಿತ ಗಣಿತ ಗಣಿತಕ್ಕೆ ಈ ಭರವಸೆ ಸಿಕ್ಕಿದೆ.
ನಿಜ ಯಶಸ್ಸಿನ ಕಥೆಗಳು
ಯಾವುದೇ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು, ಅದು ಬದಲಾಯಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದರ ರುಜುವಾತು.
[FLTT]] ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಕೆವಿನ್ ಲೀ [FLT1], ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್ ಸೇನೆ ನ್ಯಾಷನಲ್ ವಾರ್ಡ್ ವಾರ್ಡ್ನರ್ನರ್ ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸೈಬರ್ ನಿಲ್ದಾಣ ತಜ್ಞ ಪ್ರಥಮವಾಗಿ, 14 ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕನ ಸಂಪರ್ಕದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ (ಫೋಟೋಸ್ಬಾಲ್) ಅವರ ಸ್ಥಳಿಕ ಕಾಂಟ್ ಸ್ಟೀಟ್ ಯೂನಿಟ್ ಸೆಂಟರ್ನ ಸಹಕಾರರು. ಅವರು ಹೇಳಿದ್ದು: “ಆದರೆ ಆನ್ವೇಶನರ್ ವಾಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ತಾನೇ ನಮ್ಮ ಜಾಲಬಂಧವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ತೋರಿಸಿದೆ. ನಾನು ನಮ್ಮ ಜಾಲಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಾನೇ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಾನು ರೋಟ್ ಇನ್ಸ್ಯಾಟಿಕ್ ನೆಟ್ ಇನ್ಸ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ನೆಟ್ ಇನ್ಸ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ.
[FLT: [ಅಮೆರಿಕಾ] ಅರಿಸೋನದ ಮೊದಲ ಮೂಲ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು [FLT1] ಗ್ರಾಂಡಿಯೋವಿನ ನಿಯತಕಾಲಿಕ ಕಾನೂನಿನ ನಿಗಾವಣೆಯಲ್ಲಿ 1818 ರಂದು ಒಂದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾನೂನಿನ ಇಂಜಿನೀಯನ್ ಇಂಜಿಕಲ್ ಪ್ಲಾಂಟ್ಗೆ ಹಾಜರಾದರು. ಆರಾನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಅವಳು ಪೂರ್ಣ ಪರಿಶೋಧನೆಯ ಸಂಖ್ಯಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಳು. ಈಗ ಅವಳು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಇಂಜಿನಿಯರರ್ ನಿವೇಶನವನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಎಂಜೆಜ್ನ ನಿವೇಶನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದಳು.
“ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಕ್ಷಕರ ಸರ್ಟಿಫಿಕೇಟ್ನ ಶಿಫಾರಸುಗಳು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ.
ಈ ಕಥಾವಸ್ತುವು, ನಾಯಿ ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತದೆ.
ಸೇವಾ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಕ್ಷಕದ ವ್ಯಕ್ತಿ - ಸರ್ಕಿಟಿನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಗೊಳಿಸಿರುವ ಒಂದು ಅಂಶವು, ಎಸ್ಟಿಎಮ್ ಮತ್ತು ಸರ್ವಿಸ್ನ ನಡುವೆ ಇರುವ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂಪರ್ಕವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ; ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ತಮ್ಮ ನೆರೆಯವರನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ದೇಶವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬಲ್ಲವೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಪತ್ತುಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಸೇದಲು, ಸ್ಫೋನ್ ತಂಡಗಳು ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಫಾರ್ಬನ್ಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾನ್ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಜಾಲಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಂಗ್ಗಳನ್ನು ಈ ಯುವ ಜನರು ತಮ್ಮ ಯುವ ಪ್ರೊಜನ್ಗಳ ಮೂಲಕ ನೇರವಾಗಿ ಬಾಧಿಸಿದ್ದಾರೆ.
"STEM" ಯ ವರ್ಗದ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪೀಳಿಗೆಯ ವರ್ಗವು ಬಹಳ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಸಜ್ಜು ಸಹ ಸಾಮಾಜಿಕ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸತತವಾಗಿ ಒಂದು ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಸಮನಾಗುತ್ತಿದೆ. [FLT] [FTT: [FT1: ]] ಒಂದು 202] ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕಾರ, 73% ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅದು ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆಂದು ಹೇಳಿದರು.
ರಕ್ಷಕನು ತನ್ನದೇ ರೀತಿಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಒಂದು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸೈಬರ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕರು, ವಿಮಾನ ನಿಗಾವಣೆಗಾರರು ಅಥವಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯುವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ಗಳ ಪಾಠ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಎಳೆಯ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಹಿಸಲು ಎಳೆಯ ಪ್ರವೀಣರಾಗಿ ಎಳೆಯರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅಡ್ಡಗೆರೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸ್ವತಃ ಸಂಕುಚಿತವಾದ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸರಳ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ಒಂದು ಮುಖ್ಯವಾದ ನಾಯಕತ್ವದ ಕೆಳಗೆ ಗೆದ್ದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಪ್ರತಿಭಾಜ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು.
ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೂ ಇರುವ ಸುಧಾರಣೆ
National Carenter remous Pictures ಇಲ್ಲ. ನಾಯಕತ್ವವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾ ಇರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ನ್ಯಾಷನಲ್ ವಾರ್ಡ್ಎಮ್ಪ್ರೆಸ್ ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ [FLT[FLT1], ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅಸ್ಥಿರವಾದ ಬಜೆಟ್ಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೆಲವು ಸರಕಾರದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ವಾರ್ಷಿಕ ಬಜೆಟ್ಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅವು ಸಹ ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟವಾಗಬಲ್ಲವು. ಈ ಕಾವಲುಗಾರರು, [FLT2: FLT] ಮತ್ತು Gooogle ನಂತಹ ಕಂಪೆನಿಗಳೊಂದಿಗೆ (ಫ್ಟಾಫ್ಡರ್ , Google: Fnt, [F3, Hordwiple , Holynetwing, andings, and by on on on on ons for on, ಈ ಕಾರ್ಯಗಮನವನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು.
[FLT:] ಚಿತ್ರೋದ್ಯಮ ವಿಭಜನೆಗಳು [FLT[FT1] ಸಹ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತವೆ. ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯ ಮತ್ತು ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್ ವೀಕ್ಷಣೆಗಲ್ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯು SETEEP ಪ್ರೊಫೆಸರರನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೋರಾಡುತ್ತಿದೆ. ಕಾವಲಿನವರ ಬಳಕೆ ಈಗ [FT: 2LT: [FT: FLT]] ದೂರದ ನಗರಗಳಲ್ಲಿನ ಗಣಿಗಾರರು [FT: CAT] ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ದೂರದ ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿನ ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ ಕಲ್ಪಿಸುವ ಮೂಲಕ. ಆ ಅಧ್ಯಯನಗಾರರು, ಆನ್ಲಾಂಟಿವ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಾರ್ಕಿಂಗ್ ಪ್ರೊಫೆಸರರುಗಳೊಂದಿಗೆ ನನ್ನನ್ನು ಆನ್ಸಿಕ್ವಿನ್ ಪ್ಲೇಟರ್ಸ್(FLCAT) ಮತ್ತು ಆನ್ವಿಟ್ ಪ್ಲೇಟ್ ಪ್ಲೇಟ್ಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ.
'ಎಮ್' ವು ಸ್ಲೈಡ್ ಫಾರ್ ಕ್ಲಾಸನ್ನು ಪ್ರಸಾರಮಾಡುತ್ತದೆ. 'ಸುಂದರ' ನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸ್ಫುಟಗೊಳಿಸೋಣ. ಇದು ಆಶಾವಾದದ ಕಲೆಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಆಶಾವಾದದ ಸ್ಲಾವ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್(FLT) ಅನ್ನು ಆನ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ವೀಕ್ಷಣೆಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕಾವಲು ಪಂದ್ಯಾ ವಿದ್ಯಾ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಒಂದು ಜೊತೆಯ ಕಲರ್ಜ್ಯ ಕಲಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು (FLT: TLT3) ಎಂಬ ಉಪಗ್ರಹ ವೀಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಸರದ ಉಪಗ್ರಹದ ಉಪಗ್ರಹಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷನದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಸರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಉಪಗ್ರಹಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಬಾಕಿ: ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಟ್ರೀಅರ್ ಸ್ಟಿಕ್ ಕಲಾವಣ
೨೦೦೦ ರ ವರ್ಗದ ಯುವತಿಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ನ್ಯಾಷನಲ್ ವಾರ್ಡರ್ ನ ನಿಯತಕ್ರಮವು ಒಂದು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಿತ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು. ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಭವಿಷ್ಯದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾದ, ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಬೆನ್ನುಹತ್ತಿರುವ ಖ್ಯಾತವಾದ పెట్టుಡೈಟಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಹ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಗಳಿಂದ ಲಾಭದ ನಿಯೋಜಿತವಾದ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆ ಕಾವಲುಗಾರನು SETM ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅಕಸ್ಕಷ್ಟವೂ, ಹೆಚ್ಚು ನಿಶ್ಚಿತವೂ ಆಗಿದೆ.
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆ ದೇಶದಾದ್ಯಂತವಿರುವ ಯುವ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯು, ಹಿಂದೆಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ” ಎಂದು ಆ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ. (g04 6 / 22)