Table of Contents
ಇಂದಿನ ಅಂಕೀಯ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಸಮಂಜಸವಾದ ವಾರ್ತೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಹಿಂದೆಂದಿಗಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ಹಬ್ಬುವ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು, ವಾರ್ತಾ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಮೂಲಕ, ವಾರ್ತಾಮಾಧ್ಯಮದ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಏಕಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ, ಟೀಚರ್ಸ್, ಟೀವಿಕ್ ಸಂಶೋಧನೆ, ಮಾಹಿತಿ, ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತಾಪದ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತಕ ಕೌಶಲಗಳು, ವಿಶ್ಲೇಷಕ ಕೌಶಲಗಳು, ಪ್ರೊಗ್ರಾಜ್ಯ ಕಲತೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಯಶಸ್ತಿಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಾಹಿತಿ ಮಾಹಿತಿ ತಿಳಿಯುವುದು
ಮಾಹಿತಿ ಸಾಕ್ಷರತೆಯೆಂದರೆ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಪತ್ತೆಮಾಡಲು, ಪತ್ತೆಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಉಪಯೋಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿ. ಈ ಕೌಶಲವು, ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಹಾಗೂ ಅನೇಕವೇಳೆ ವಾರ್ತಾಮಾಧ್ಯಮದ ಹಾಗೂ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಲು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು, ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಒಂದು ವಿಮರ್ಶಕ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಗತ್ಯಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು
ಮಾಹಿತಿ ಸಾಕ್ಷರತೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೇ ಹೆಜ್ಜೆಯು, ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಂತರವಿದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ತುಂಬಿಸುವ ಅಗತ್ಯ ನಿಮಗಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಅರಿವು ಅನೇಕವೇಳೆ ನೀವು ಒಂದು ಸಮಂಜಸವಾದ ಸಮಾಚಾರವನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ತಿಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯು ಸತ್ಯವೆಂದು ನೆನಸುವಂತಹ ಒಂದು ವರದಿ, ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧನೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಮ್ಮನೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಬದಲು, ಹೀಗೆ ಕೇಳುವುದು: "ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಯಾವ ನಿಜಾಂಶಗಳಿವೆ? ಈ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಯಾವ ನಿಜಾಂಶಗಳಿವೆ?
ತಂತ್ರೋಪಾಯಗಳ ಕುರಿತು ವಿಚಾರಿಸಿ
“ ಚೀನಾದಲ್ಲಿ, ಟೊರಾಂಟೊದಲ್ಲಿ, ಟೊಮಾಟೊದಲ್ಲಿ, ಫೋಟೋಗ್ರಾಫ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳ ಮೂಲಕವಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗುವ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳ ಮೂಲಕ, ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು
ರೆಲಿಜಿನ್ ಅಶಕ್ತತೆ ಕೈವಶವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಆದರೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಬಹುದು. ಕೇಳ: ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಪುರಾವೆಯು ಯಾವುದೇ ಲೇಖನ ಅಥವಾ ವರದಿಯೊಳಗಿದೆಯಂತೂ ಸರಿಯಾಗಿದೆಯಾ? ನೀವು ಆ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮೂಲ, ಮೂಲದ, ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ, ಅಥವಾ ಪರಿಣಿತ ಉಪಪರಿಸರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ? ನೀವು ಆ ಮೂಲದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಮರುಕಳಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಲಾಗುವ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಬರೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಹೋದರೆ, ಅದರ ಕರ್ತೃವಾಕ್ತಿಗಳು ಅಥವಾ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಶಯವಿಲ್ಲ ಎಂದೆನಿಸಿದರೆ.
ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಯೋಗಿಸುತ್ತಾ
“ ಈ ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಪರ ಪ್ರೊಫೆಸರರ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ ” ಎಂದು ಯು.
ಹೊಸ ವಾರ್ತೆಗಳ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ನೇರವಾದ ಸಲಹೆಗಳು
ವಾರ್ತಾ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ವರದಿಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವಾಗ, ತಮ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯ.
ಆಕರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಾಶಿಸಿದ ಪ್ರಕಾಶನ ಅಥವಾ ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಇದು ಸರಿಯಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಸಾಧನಗಳೋ? [FLT: 0]
ಕತೃ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ
“ ನಾನು ಒಂದು ಹೊಸ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ನನಗೆ ತುಂಬ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ” ಎಂದು ಆ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಲೇಖಕರು ಹೇಳಿದರು.
ಸಾಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಹೊಸ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಣತರು ಸಮಿತಿಯನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಿದರೆ ಸಮಾನತಾವಾದಿ ಡೈರೆಕ್ಟರ್ನ ಅನುವಾದವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಕಲೆಯನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡು ಸಮಂಜಸವಾದ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು.
ಬಿಯಾಸ್
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬರಹದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಮಟ್ಟ ನಿರೂಪಣೆಯಿದೆ, ಆದರೆ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಲಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. (ಉದಾ., “ಕಂಪನಿಯ ಅವಶೇಷ ”) ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಈ“ ಕಲಾವಸ್ತು ” (ಕಂಪನಿಯಲ್ ಕಾನ್ಟಾಪ್ಸ್), ಅದರ ಲೇಖಕನು ಏನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆಯೋ ಅದು, ಆ ಕಥೆಯಲ್ಲಿದೆಯೋ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶಿಸಿದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಅಥವಾ ವಾಸ್ತವಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿವೆಯೆ ಇರುವ ನೋಟವನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ ನೋಡಿ. [ಎಫ್ರೆಸ್ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ] [ಎಫ್ರೆಸ್ : [ಎಫ್ರೆಎಫ್ಗಳಲ್ಲಿ], ನೀವು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರೆಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
ದ್ವಿಮಾನಾಂಕ (ಇಂಟರ್ಫೇಟ್) ಮಾಹಿತಿComment
ಒಂದುಂದೇ ಒಂದು ಮೂಲದ ಮೇಲೆ ಆತುಕೊಳ್ಳಿ. ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಉಚಿತ, ನಿಶ್ಚಿತ ನಿಶ್ಚಿತ. ಕಥೆಯು ಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಅನೇಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ, ಅನೇಕವೇಳೆ ಮರುಕಳಿಸುವ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ. ಒಂದು ರಹಸ್ಯ ಸೈಟ್ ಅಥವ ಪಕ್ಷದ ಬೋರ್ನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದರೆ, ಸಂಶಯಾಸ್ ಅನ್ನು ಗುರುತು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದ ನೋಎಸ್, ಫೆವಿಕ್, ಮಿಲಿಫ್ಟ್, ಮಿಲಿಕಾಕ್. ಈ ತಾಣಗಳು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನಂತಹ ವಾಸ್ತವಾಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಪುರಾವೆಗಳು ಮತ್ತು ட்ராಕ್ಯಾಂಕೆಟ್ಗಳು ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ.
ಕ್ಯೂನಿಫಾರಂ ಲಿಪಿ
ಕಠಿನವಾದ ಯೋಚನಾಧಾಟಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಾದಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು, ಊಹೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಒಳಗೂಡಿದೆ.
ಮಿತವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು
ನೀವು ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಕಿವಿಗೊಡುವಲ್ಲಿ ಹೀಗೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ:
- ಈ ಮಾಹಿತಿಯ ಉದ್ದೇಶವೇನು?
- ಯಾವ ರೀತಿಯ ಊಹೆಗಳನ್ನು ರಚನಾಕಾರರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?
- ( 1) ಯಾವ ಆಧಾರವನ್ನು ಕೊಡಲಾಗಿದೆ?
- ಆದರೆ, ಯಾವುದನ್ನು ನಂಬುವುದು?
- ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಗನಿಸುತ್ತದೆ?
ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಬರೆದು, ಇದಕ್ಕೆ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಉತ್ತರ ಕೊಡುವುದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ವಾದದಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲವಾದ ಸ್ಥಳಗಳು ಕಾಣಿಸುತ್ತವೆ.
ತರ್ಕಸಮ್ಮತವಾದ ಪತನಕ್ಕೆ ಸವಿವರವಾದ ವಾದಗಳು
ಸಮಂಜಸವಾದ ತಪ್ಪುಗಳು, ವಾದಸರಣಿಗಳು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿರಲು ಕಾರಣವೇನೆಂದು ವಾದಿಸುವಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳಾಗಿವೆ.
- [FLT: [ಆದ್ ಡಾಮಿಮ್ : [FLT: 1] ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಣ ಮಾಡುವ ಬದಲಿಗೆ.
- [FLT: ೦] ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂದಿಗ್ಧ: [FLT: [ಎಫ್లి:1] ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಇರುವಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.
- [FLT: standra]
- [FLT(0) ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಬದಿಗೆ ಬದಲಿ ಹಾಕುವುದು: , ನಿರ್ಗತಿಕನಾದ ಒಬ್ಬ ನಿಪುಣನನ್ನು ಅಲಕ್ಷ್ಯಮಾಡುವುದು.
- [FLT: CHEREGECT [0] [ಅಂದರೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸುವಾಗ ಕೇವಲ ಒಂದು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪುರಾವೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿವೆ.
ಈ ಪೌರಾಣಿಕತೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ವೇಷಭೂಷಣವನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೋಡಲು ಅವರನ್ನು ಸನ್ನದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಬಹು ಗಣನಾ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿರಿ
ಒಂದು ಏಕ ಲೇಖನ ಅನೇಕವೇಳೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ರಾಜಕೀಯ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿ ಕೋನಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ನಿಯಮದ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಾಗ, ಬ್ರಿಂಕ್ಸ್ ಇನ್ವೆಸ್ಟಂಟ್ (ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ) ಮತ್ತು ಪರಂಪರಾಗತ ಫೌಂಡೇಷನ್ (ಕಂಪನಿಯರ್) ಗಳ ವರದಿಗಳನ್ನು ಓದಿ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಸಹ ಸಮಂಜಸವಾಗಿವೆಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಸಮಂಜಸವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ಅರ್ಥವು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತೃತವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಹಾರಪಥ್ಯವನ್ನು ಪರ್ಯಾಲೋಚಿಸಿ
ಪಾರಂಪರ್ಯತೆ(ಬೇರೆಸ್ ಚೇತನ್), ಸ್ಥಗಿತ ವಿಶ್ವಾಸಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮಾಹಿತಿ ಎಂಬ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಇರುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಈಗಿರುವ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಮಾಹಿತಿಗೆ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅಡೆತಡೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನೇ ಹೀಗೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ: “ಈ ಕಥೆ ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಿರುವುದಾದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೋ?
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು
ವಾರ್ತಾಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯ ಕುರಿತಾದ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೂಡುವಂತೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ವಿವೇಚನಾಭರಿತ ಯೋಚನಾಧಾಟಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಬಲ್ಲದು.
ಇಂದಿನ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂನ್ಯಾಸಿಗಳು
ಈ ವಾದವಾದದ ಬಳಿಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೊ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲು ಒಂದು ಮನನವನ್ನು ಮಾಡಿ, ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಗುಂಪು ವಿಶ್ಲೇಷನ ವಾರ್ತಾ ಲೇಖನಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ
ವರ್ಗವನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪಿಗೆ ಒಂದೇ ಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಸ್ನಾತ ವರ್ಗಗಳಿರುವ ಪಾಠ ಕೊಡಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪು ಮೇಲೆ (source, user, user, nown viron, nownc, string) ಮೇಲೆ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಂತರ ಒಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಗುರುತು ಹಾಕು, ಆ ಗುಂಪನ್ನು ಹೋಲಲು ಒಟ್ಟಿಗೇರಿ. ಈ ಅಧ್ಯಯನ ಹೇಗೆ ಇದೇ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥ್ಯಾವಾದಿಗೊಳಿಕಾಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಜರ್ನಲ್ಗಳು
ಜರ್ನಲ್ಗಳು, ಸತತವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಒಳನೋಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.
ಜರ್ನಲ್ ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮದ ಪೌರಸ್ತ್ಯದಿಂದ ಸಂದರ್ಶಕರು
“ ಯುನೈಟಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನ ವೆಸ್ಟ್ಫೇಲಿಯದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ ಎಂಬ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ, “ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ಗಳು, ”“ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ವೃತ್ತದ ಒಂದು ಭಾಗ ” ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗಿದೆ.
ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ನ್ಯೂಸ್ ಆ್ಯಂಡ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ರಿಪೋರ್ಟ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಸುದ್ದಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಹಾಯಕವಾಗಿರಬಲ್ಲದು.
ನಿಜ- ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಜಾಲತಾಣಗಳು
ಸಮರ್ಪಿತ ವಾಸ್ತವಾಂಶದ ಸಂಸ್ಥೆಯು ವೈರಸ್ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ವಿವರವಾದ ನಿರ್ಣಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತದೆ. [FLT: [FLT] [ಅಥವಾ ಮಿಥ್ಯಾಪವಾದಗಳನ್ನು [FLT: FT2] ಮತ್ತು ಅಂತರಂಗದ ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು [FLT] ಬಳಸಿರಿ [FT2], [FT3], ಮತ್ತು [FTT] : [ಅನೇಕ [ಅನೇಕ [ಅನೇಕವಾಗಿ] ಯು. ಎಸ್. ಎಸ್. ಎಸ್.
ಮಾಧ್ಯಮದ ವಿಕೃತಿ Aps ಹಾಗು ವೀಕ್ಷಕ ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು
ಹಲವಾರು Apps ಅನ್ನು ಬಳಕೆದಾರರು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. “ನೌಕಿಕ ಜಾಲ ವೀಕ್ಷಕ (ನಗುಮುಖ) ಜಾಲತಾಣ (ಕ್ರೋಮ್, ಎಲೆಕ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸಿರಿಲಿ) ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಾರ್ತೆಗಳಿಗೆ ಸಮೀಪ ಒಂದು ರೇಟಿಂಗ್ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭರವಸಾರ್ಹ, ನಂಬಿಕೆಗಾಗಿ ಕೆರೆಟ್, ಕೆಡಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ; ಮತ್ತು ತಾಣದ ಸ್ವತ್ತತೆ, ಹಣಕಾಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಕದ ಆನ್ವಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ“ ನಿದರ್ಶನದ ಗುರುತು ” ಸಹ ಇದೆ. ಬಹುಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ತೆಗೆದಿರುವ ಬಹುಸಂಖ್ಯವಾದ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
ಚಿತ್ರ ಹುಡುಕುವ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ತಿರುಳುಗೊಳಿಸು
ಚಿತ್ರಗಳು ಹಾಗು ವಿಡಿಯೋಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ ಉಪಘಟಕಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆ. Google ಚಿತ್ರಗಳು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅಪ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು (ಅಥವಾ TinEY), ಹಾಗು ಎಲ್ಲೆಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಲು ಬಳಸು. ಒಂದು ಕ್ರಿಯಾ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬೇರೊಂದು ದೇಶದಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಾಯಿತು ಎಂದು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಮೂಲಕ, InVID ಯಂತಹ ಸಾಧನಗಳಿಗಾಗಿ, ಇಂಜೆಫ್ಗಳು (ಪ್ರಾಕ್ಷೇಪಣಾ ಚೌಕ ಮತ್ತು ಮೆಟಾಡಾಟೆ) ಕೀಲಿಕೈಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
ಅಂತರ್ಜಾಲ ಗಯಾಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಘಟಕಗಳುName
“ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು, ಆನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಗಳ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು.
ಎಲಿಫೆಕ್ಟ್
“ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸೈಟ್ಗಳನ್ನು ಸಹ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ತಯಾರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದರಲ್ಲಿ ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.