Table of Contents
ಮನೆಯಿಂದ ಕಲಿಯುವುದರ ಕಡೆಗೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆ
ದೇಶದ ಆಚೆ, ಸ್ಥಳಿಕ ಶಾಲೆಗಳು, ಹೊರಗಿನ ಕಲಿಕೆ ಜಾಗಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಿಸಿ, ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತಾ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತರಗತಿಯ ಕ್ಲಾಸನ್ನು ಮರುವಿಮರ್ಶಿಸುತ್ತಿವೆ. ಈ ಪರಿಸರಗಳು — ಸರಳ ತೋಟ ಬೆಂಚ್ಗಳಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಜ್ಜಿತ ಆಮ್ಲಜನಕಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಮನೆ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತುಂಬ ಅಸಮರ್ಥವಾದ ಬದಲಿಯಾಗಿರುವ ಬದಲಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಕೋರ್ಸ್ ಕೇವಲ ಸ್ಫೂರ್ಜ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಸ್ ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಲ; ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವು, ಅಂತರಿಕತೆ, ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಲಾಭಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸತತರಾದ ಸಂಧ್ಯಾ ವಿದ್ಯಾನಿಲಕರು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಲಾಭಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾಹಕರು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಈ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆದ್ಯತೆಯು ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವೆಸಗತಗೊಳಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಿದೆ.
ಮನೆಯಿಂದ ಕಲಿಯುವುದು ಒಂದು ಹೊಸ ವಿಚಾರವಲ್ಲ ಅಂದರೆ, ರೂಸೋವ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತತ್ವ, ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ರೂಸೂ ಮತ್ತು ಮೊಂಟೆಸ್ಸಿರಿಯಿಂದ ಹಿಡಿದು, ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗೆ ಒತ್ತುಕೊಟ್ಟಿದೆ. ಆದರೆ ಹಿಂದಿನ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಸಮರಂಗದ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಆರಂಭಗೊಂಡಿವೆ. ಈ ಲೇಖನ ಈ ಅಂತರಣಗಳ ವಿವಿಧ ಪ್ರಯೋಗಗಳು, ಪ್ರಯೋಗಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಸಮಯದ ಶಿಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಕಲಾವಣೆಗಳು.
ಆಕಡೆಂಟ್ ಫಾರ್ಗಳು
“ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು, ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳಂತಹ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳ ಮೂಲಕವೂ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೂಲಕವೂ ಆನ್ಲೈನ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ನ ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಟಿನಮ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೊಸ ಸಂಭವಸ್ತನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಯಿತು. ”
ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಸಾಧನದ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಖ್ಯಾ ಸಂಗ್ರಹಣವು, ಒಂದು ಸರಳವಾದ ಅಂಕೀಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವಂತೆ ಇದು ಅಗತ್ಯಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
“ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಮನಬಿಚ್ಚಿ ಮಾತಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿಬಿಡುವುದು, ಅವರು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆಯೇ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಅನಾವಶ್ಯಕ ಪಾತ್ರ
“ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ತಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ, ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ವರ್ಧಿಸುವುದು
“ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ದೂರ ವಾಸಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ” ಎಂದು ಆ ಅಧ್ಯಯನವು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
“ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು, ಫಾಸ್ಟ್ - ಫುಡ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ಲ್ಯಾಟಿನಲ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸ್ನಾಯುಗಳೇ ಅತಿರೇಟ್ಗಳೆಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ.
ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಮನೆಯ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾರ್ಬನ್ ಡೈಆಕ್ಸೈಡ್, ಧೂಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣತ ಉಪಾಹಾರಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತವೆ. ಇವು ತೂಕವನ್ನು ಮತ್ತು ತಲೆನೋವುಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಹೊರಗಡೆಯ ಕೋಣೆಗಳು, ರಮ್ಯವಾದ ಗಾಳಿಯ ಹರಳುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳು, ನೆರಳು ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನದ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಹವಾಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಂತ್ವನವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.
ನಿಸರ್ಗದ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ
ಥಾಯ್ಡ್ ಲೋವಿಟ್ ಲ್ಫ್ ಎಂಬ ಪದಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡಿದವನು ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜಗತ್ತಿನ ಮಧ್ಯೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಐಕ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು. ಈ ಸ್ವಭಾವವು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಗಮನದ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಪ್ರಮಾಣಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸ್ಫೂರ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಮನೆಯ ಹೊರಗೆ ಕಲಿಯುವಿಕೆಯು ನೇರವಾಗಿ ಶಾಲೆಯ ದಿನಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾನಾಂತರಿಸುವುದು. ನಗರಗಳಿಗಾದರೂ ಪರ್ಯಾಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಿರುವ ಕೋಣೆಗಳು, ತೋಟಗಳ, ಅಂಗಡಿಗಳು ಅಥವಾ ಅಡ್ರೆಂಟ್ಗಳ ಕೋಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬಹುದು.
ಪರಿಸರೀಯ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಗೃಹನಿರ್ಣಯ
“ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು, ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ಅವರನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು, ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಣ್ಣಿನ ರಚನೆ, ನೀರು ಪರಿಮಾಣ, ಆಹಾರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಶಾಲಾ ತೋಟವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೀಜ, ಚಹರೆ ಮತ್ತು ಕಾಯಿಪಲ್ಯದ ಸಸಿಗಳಿರುವ ಒಂದು ಜೀವಂತ ಪ್ರಸಾರವಾಗಿ ಕೆಲಸಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವರು ಪೋಷಣೆಯ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ, ಲೆಕ್ಕಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಕೂಡ ಮಾರುತ್ತಾರೆ. ಇಂತಹ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ಸ್, ವಿಜ್ಞಾನ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒಂದೇ ಒಂದು ಉಪಾಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, “ಸೂಕ್ಷ್ಮ - ವೀಕ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
( ಕೀರ್ತ.
- [FLTR:] [ಅಂದರೆ] ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮರ ಸಸ್ಯಜಾತಿಗಳಿಗೆ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹವಾಮಾನದ ನಮೂನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ.
- [FLTT(0) : [ಅಂದರೆ, [ಎಫ್ಟೆಟ್: ಆವೃತ ಸಸ್ಯಸಸ್ಯವನ್ನು ಸಸ್ಯಾಂಗಗಳು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ತೋಟದ ಪರಿಣತರು ಅಥವಾ ಸೂರ್ಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ.
- [FLTRRRC ಕಲಾವಿದ್ಯೆ: [FLT1] ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳನ್ನ ಪ್ರಯೋಗಿಸುವುದು, ಸಮಯಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರೇರಿತಗೊಳಿಸುವುದು, ಇಲ್ಲವೆ ತೋಟಗಳ ಆರೈಕೆಗಾಗಿ ಪ್ರಾಕೃತಿಕ ಗ್ರಂಥಪಾಠಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು.
- [FLT: 0] ಸಸ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು: [FLT: [FT1] ಮೂಲನಿವಾಸಿಗಳ ಭೂಪ್ರದೇಶವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಬಳಕೆ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕೃಷಿ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳಿಕ ಆಹಾರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತವೆ.
- [FLT: AND]: [ಅನಿತ ಕಲಾಕಾರರ [FLT: 1] ಭೂದೃಶ್ಯಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಶಿಲ್ಪಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತವೆ, ಅಥವಾ ಋತುಚಕ್ರ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ.
ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಕಟ್ಟುವುದು
ಹೊರಗಡೆಯ ಜಾಗವು ಸಹಜವಾಗಿಯೇ ಉತ್ತೇಜನ ಕೊಡುತ್ತದೆ. ಹೊರಗಡೆಯ ತರಗತಿಯು, ಹೊರಗಡೆಯ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಸೀಟ್ಗಳು, ಬುಡಿಂಗ್ಗಳು, ಬ್ಯಾಂಕ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರಿಪ್ಲಾಸ್ಟ್ ಮೇಜುಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರಿಂದಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿರುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಅನೇಕವೇಳೆ ಸಹಕಾರ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಕಾಪೊಸ್ಕ್, ಶಾಲೆ ನಕ್ಷೆ, ಶಾಲೆ ನಕ್ಷೆ, ಮತ್ತು ಜೀವವಿಜ್ಞಾನಿ ಅಧ್ಯಯನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂವಾದ, ಸಂವಾದ, ಮತ್ತು ಸಹಾವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇವೆಲ್ಲವೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತವೆ.
“ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಲಿಕೆಯ ವಿದ್ಯುತ್ಕೋಶಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಗೂಳಲ್ ಪ್ಲೇಸ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ಗಳನ್ನೆಸಾಗಿ ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಕೇಸ್ ಅಧ್ಯಯನ: A sububan ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್
“ ಈ ರೀತಿಯ ಕಲೆಯನ್ನು, ಅಂದರೆ ಟೊಳ್ಳುಮಾತಿನ ಮೂಲಕ ಇಲ್ಲವೆ ಕಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಮಾಡಲಾಗುವ ಚೀನಾದಲ್ಲಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗುವ ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಬೋಟ್ ಅನ್ನು, ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ನ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು
ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿರುವುದಾದರೂ, ಹೊರಗಿನಿಂದ ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಜಾಗರೂಕ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಹವಾಮಾನ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾ, ಆ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ನ ಒಂದು ಭಾಗವು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಸುರಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ ನೋಟ
“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಟಿವಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್ಗಳು, ಆನ್ಲೈನ್ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಕಂಪನಿಗಳು, ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಕಂಪನಗಳು, ಅಂದರೆ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಇತರ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸಹ ಆವರಿಸುವ ಮೂಲಕವಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ”
ನಿಧಿ ಮತ್ತು ನಿಧಿ
“ [ಎಫ್ಎಲ್ಟಿ: ನ್ಯಾಷನಲ್ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ [FT], ಸ್ಥಳಿಕ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ [FT1] ಅಥವಾ ವಿದ್ಯುತ್ತೇಯದ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಕರು, ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉದ್ಯಮಗಾರರು ಸಹ, “ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂವಿಧಾನದ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ” ಮಾಡುವಂತೆ ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶಾಲೆಯು ಒದಗಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. — ಮನೆಯ ಹೊರಗಣಾ ಕಂಪನಿಗಳು, ಕಂಪನಿಂಗ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಾಗ, ಪ್ರತಿ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಬಜೆಟ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ.
ಶಿಕ್ಷಕ ವೃತ್ತಿಯ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣತ
“ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ದೂರ ವಾಸಿಸುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ, ಸುಮಾರು 90ಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿರುವ ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾ ದೇಶದ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಭಾಗವು, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ದೊಡ್ಡ ನಗರವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತಿದೆ. ”
ಈ ಎಲ್ಲ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ನೈತಿಕತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ದೇವರ ಮಟ್ಟಗಳು ಬದಲಾಗುವಂತೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಮೂಲಕ, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಟ್ಟಗಳಿಗನುಸಾರ ಜೀವಿಸುವಂತೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಂಡರು.
೨೦೦೦ ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷ ಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟ್ನ ಜ್ಯಾಮ್ ಜ್ಯಾಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
ಉದ್ದ- ಧ್ವನಿಸುರುತ್ತು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಗತೆ (ವಾಲ್ಟಿಎಂಡ್) Comment
ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, “ಸಹಜವಾಗಿ, ಟೊಳ್ಳುಮಾತಿನ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಿಂದ ಕಲಿಯುವುದರಿಂದ ಬರುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು, ” ಎಂದು ಯು.
ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, “ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳಂತಹ ಇತರ ಪ್ಲ್ಯಾಟಿನಮ್ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಿವೆ. ”
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಹೊಸ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು, “ಸಂಸ್ಕೃತ ಧಾರ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಒಂದು ಮಾಧ್ಯಮವಾಗಿ ” ಈ ಹೊಸ ಹೊಸ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಆರಂಭಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ದ ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ವರದಿಸುತ್ತದೆ.
ಪರಿಣತ: ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಪ್ರಕೃತಿ ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆ
ಮನೆಯ ಹೊರಗಡೆಯ ಜಾಗವು ಒಂದು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಅವು ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ, ಸಾಕ್ಷರತೆ, ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಬಾಂಧವ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾದ, ಆಧಾರ-ಸಂಘಟನೆಯ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಅಂತರಗಳಲ್ಲಿ ಹಣವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವ ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಲೆಗಳು ಕ್ಷಣಮಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಾಳಿಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. ಆದರೆ, ಹವಾಮಾನ, ಹಣಸಂಗ್ರಹ, ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯಂಥ ಸವಾಲುಗಳು ಸಹ, ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಕರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಶಾರೀರಿಕ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ ಹಾಗೂ ಸಮಾಜದ ಒಪ್ಪಂದದೊಂದಿಗೆ ಜೊತೆಗೂಡುತ್ತವೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಂದು ಜಟಿಲ ಹಾಗೂ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ ಹೋಗುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ಹೊರಗಿನವನು ಒಂದು ಅಕ್ರಯ, ಕಡಿಮೆ, ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕ್ರಮವಾದ ತರಗತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ಪೀಠದ ಮೂಲಕವೋ ಅಥವಾ ಒಂದು ವಿದ್ಯುತ್ಪನ್ನ ವಿಕಸಿತ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರದ ಮೂಲಕವೋ, ಅಂದರೆ ಲಾಭಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿವೆ, ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಪರಿಸರದ ಉತ್ತಮ ಮನೆವಾರ್ತೆಯವರಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಹೊರಗೆ ತರಲು ಸಮಯ ಈಗದೆ.