ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರವು ಸೀಮಿತವಾಗಿರಬೇಕೆಂದಿರುವ ವಿಚಾರವು, ಸರಕಾರಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನಿಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸರಕಾರಗಳು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಿಚಾರವು, ರಾಜಕೀಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲೇ ಅತಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ರಾಜ್ಯವಾದ ಸರಕಾರವಾಗಿದೆ.

ಕಾನೂನಿನ ಪುರಾತನ ಮೂಲಗಳು

"ಸಂಘಟಿತ ಸರಕಾರ" ಎಂಬ ಪದವು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಎಷ್ಟೋ ಹಿಂದೆ, ಪ್ರಾಚೀನ ನಾಗರಿಕತೆಗಳು ಸರ್ಕಾರದ ಮೇಲೆ ಆಧರಿಸಿದ್ದ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಹೀಬ್ರೂ ಬೈಬಲಿನಲ್ಲಿ, ರಾಜರನ್ನು ಉನ್ನತ ಕಾನೂನು ಕಟ್ಟುವ ವಿಚಾರದಲ್ಲಿ ಕಾಣಸಿಕ್ಕುತ್ತದೆ. ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಟೋಟೋವನ್ನು ಕಾಪಿ ಮಾಡಿ, ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ (ದ್ರೋನಿಕೋಮಿ 17:1820). ಹೀಗೆ ಇಸ್ರಾಯೇಲ್ಯ ರಾಜ ರಾಜತನವನ್ನು ದೇವರ ನಿಯಮಕ್ಕೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಈ ಪ್ರಕಾರ ಒಬ್ಬ ಮಾನವ ರಾಜನೂ ನೈತಿಕವಾಗಿ ಇಲ್ಲವೆ ಕಾನೂನುಯೋಗಕ್ಕೆ ಅರ್ಹನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಅಥೆನ್ಸ್‌ ನಗರವು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳ ನಡುವೆ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಚದುರಿಸಿದ್ದ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಿಕಸಿಸಿದವು. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವವು ಆಧುನಿಕ ಮಟ್ಟಗಳಿಗೆ ತೀರ ತೀರ ದೂರದಲ್ಲಿರುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಸ್ತ್ರೀಯರನ್ನೂ ದಾಸರನ್ನೂ ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗೊಳಪಡಿಸುವ ಬೀಜವನ್ನು ಬಿತ್ತಿತು. ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ [FLT: FLT], ಅವನ [FT1] ನಲ್ಲಿ [FT], ವರ್ಗೀಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗಭ್ರಷ್ಟತೆಗಳು ವಿಭಜಿತಗೊಂಡವು ಎಂದು ಎಚ್ಚರಿಸಿದರು. ಅವನು ರಾಷ್ಟ್ರಾಭಿಮಾನ, ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಐಕ್ಯತಾವಾದದ ಏಕಪ್ರಭಿತ್ವದಿಂದ ಪತನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗದ ಸರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಐಕ್ಯವಾಗದೆ ಎಂಬ ಯಾವುದೇತರದ ಸರಕಾರದಿಂದ ಪೌರತ್ವವು ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠವಾದ ಸರಕಾರದ ಹಕ್ಕನ್ನು ತಡೆಯಿತು.

ರೋಮ್‌ ಒಂದು ಜನಸಮೂಹ [FLT: 0] ವರ್ಗಭೇದ [FLT1] ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು.

ಮ್ಯಾಗ್ನ ಕಾರ್ಟ ಮತ್ತು ನಿಯಮದ ಉಗಮ

1215ರಲ್ಲಿ ರಿಂಗ್‌ಡಾರ್ಫ್‍ನಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಗ್ನ ಕಾರ್ಟದ ಸಹಿ ಹಾಕುವಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೀಮಿತ ಸರಕಾರದ ವಿಕಸನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯ ದಾಖಲೆಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ರಾಜ ಜಾನ್‌ರ ಮೇಲೆ ಹಠಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟ ಆ ದಾಖಲೆಗಳು, ಆ ರಾಜನು ನಿಯಮಕ್ಕಿಂತ ಉನ್ನತವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದವು. ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿ 39 ಹೀಗೆ ಘೋಷಿಸಿದರು: “ಯಾವನೂ ತನ್ನ ಹಕ್ಕು, ಹಕ್ಕು, ಆಸ್ತಿ ಅಥವಾ ಆಸ್ತಿ ಅಥವಾ ಗಡೀಪಾರುಮಾಡುವಿಕೆ, ಅಥವಾ ಗಡೀಪಾರುಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ನಾವು ಅವನ ನ್ಯಾಯಬದ್ಧವಾದ ಅಥವಾ ದೇಶದ ನ್ಯಾಯತೀರ್ವವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದರಿಂದ ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಮೂಲತತ್ವವು, ಅರಸನನ್ನೂ ಸೇರಿಸಿ ಯಾರೊಬ್ಬರೂ ಜೀವ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಅಥವಾ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ [FLT] ಮತ್ತು [FLT[FT1] ನಿಯಮದ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಸ್ಥಿರಪಡಿಸಿದರು [FT: [FT1] ] ] ಮತ್ತು ಮಾಗ್ನ ಕಾರ್ಟನನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉಳಿಸಿದರೂ, ಭಾರೀ ಮಾತೃಭಾಷೆಗಾರರಿಂದ ಮಾತ್ರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಾರರಿಂದ, ನಂತರದ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪೌರಸ್ಪದಗಳು, ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾರವಾದಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ. ಪೆಟ್ರೋಜಕದ (1884) ಮತ್ತು ಬಲಪ್ರಯೋಗದ ಕಾನೂನುಗಳು (ಉತ್ತೇಜಿತವಾದ ಹಕ್ಕು) .

ಪ್ರಜ್ವಲಿತ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕೀಕರಣ

17ನೇ ಮತ್ತು 18ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಕ ಆರಂಭಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಇದರಿಂದಾಗಿ ಸರಕಾರವು ಸೀಮಿತ ಸರಕಾರದ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿತು.

ಜಾನ್‌ ಲಾಕ್‌ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬಳಕೆ

ಜಾನ್‌ ಲಾಕ್‌ [FLT: [16LT] ಎರಡು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು [162: 1689] ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪಿಸಿದವು. ಎಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಜೀವಕ್ಕೆ [FT2: , ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸೊತ್ತು] ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಅವನು ವಾದಿಸಿದನು.

ಮಾಂಟೆನ್‌ಕ್ಯೂಯೂ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ವಿಭಜನೆ

ಬಾರೊನ್ ಡ ಮೊಂಟೆಸ್ಕೀ [FLT: stug] , 1748] ನಲ್ಲಿದ್ದ [ಅಥವಾ ಲಾಸ್ ನಲ್ಲಿದ್ದ], 'ಶಕ್ತಿ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕು' ಎಂದು ಎಚ್ಚರಿಸಿದನು. ಯಾವ ಸರಕಾರದಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರವಿರುವುದು, ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕೇವಲ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದುರುಪಯೋಗಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಮೂರು ಭಿನ್ನವಾದ ಕೊಂಬೆಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗಿಸುವುದೇ ಅವನ ಪರಿಹಾರವಾಗಿತ್ತು: ಕಾನೂನು, ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರು ಮತ್ತು ಇತರರು ಮಾತ್ರ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬ್ರಾಂಚ್‌ನ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ಇತರೆ ವರ್ಗಾವಣೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ಇತರ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಯುಎನ್ ಸಂಖ್ಯಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಸಂಖ್ಯಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ಅತಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯ ಪ್ರತಿಭಾಜ್ಞೆಗಾಗಿ ಸವಲಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ವಿಸ್ತಾರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು.

ಅಮೆರಿಕದ ಕ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್‌ ಕಾನ್‌ಸ್ಟಾಂಟಿಸ್ಟ್‌

ಅಮೆರಿಕದ ಕ್ರಾಂತಿಯು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಯುದ್ಧವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಪರಮಾಧಿಕಾರದ ವಿರುದ್ಧ ಒಂದು ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಾಂತಿಯಾಗಿತ್ತು.

[ ಪುಟ 1787] ದಲ್ಲಿ ಕೋರಲ್ಪಟ್ಟ, ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಒಂದು ಸರಕಾರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದು, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನೊಡ್ಡುವಷ್ಟು ಪ್ರಬಲವಾದುದನ್ನೂ ಉಂಟುಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿತ್ತು.

ಹಕ್ಕುಗಳ ಪಥ

ಕಾನ್‌ಸಿವೆಂಟನಕ್ರಮವು ಒಪ್ಪಿಗೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದರೂ, ವಿಮರ್ಶಕರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಕೋರಿದರು. ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶವು, 1791ರಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾದ ಮೊದಲ ಹತ್ತು ತಿದ್ದುಪಡಿಗಳು ಮತ್ತು ತಿದ್ದುಪಡಿಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟದ್ದು. ಈ ಪರಿಷ್ಕರಣಗಳು [FLT1] ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರವು ಎಲ್ಲಿ ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅಂದಾಜುಮಾಡಲಾಗಿದೆ [FLT1]

  • [FLTT(1) ಮೊದಲ ಬಾರಿ: [ಎಫ್‌ಎಲ್ : [FLT1] ಕಾಂಗ್ರಿಕನ್‌ಗಳು ಒಂದು ಧರ್ಮವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಇಲ್ಲವೆ ಅದರ ಉಚಿತ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲು ಇಲ್ಲವೆ ವಾಕ್‍ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಪ್ರಯೋಗ, ಸಮ್ಮೇಳನ, ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾಪನೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
  • [FLT: ) .
  • [FLTT(0) : [ಅತಿಶ್ರೇಷ್ಠ] ರಕ್ಷಕರು ಅವಿವೇಕತನದಿಂದ ಹುಡುಕುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೊಡೆತಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಕಾವಲುಗಾರರನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ; ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಆಧಾರವನ್ನು ಕೊಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  • [FLTT(0)] ಫ್ರಾಫ್ತ್: [FLT: [ಅಡಗಿಸುವ ವಯಸ್ಕರ [FLT1] ನಿಶ್ಚಿತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇಬ್ಬಗೆಯ ಅಪಾಯ, ಮತ್ತು ಸ್ವನಿರ್ಧಾರಣೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
  • [ಅಂದರೆ,ಅಪಾಯ್ಯ: [ಎಫ್ಟಲ್ : [ಎಫ್ಟ 1] ಮೊತ್ತದ ಬಾಯ್ತು, ಸಾಲ, ಮತ್ತು ಕ್ರೂರ ಮತ್ತು ಅಪರೂಪವಾದ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನ ಪ್ರೊಪ್ಬಿಟ್ಸ್.

ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಿಲ್, ಸೀಮಿತವಾದ ಸರಕಾರದ ಅಗಮ್ಯವಾದ, ಸಂದಾಯಾರ್ಹ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಎಂದು ಬದಲಾಯಿಸಿತು. ಶತಮಾನಗಳಿಂದ, ಈ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲಿಕ್ಕಾಗಿ, ಈ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲಾಗಿದೆ.

19ನೇ ಶತಮಾನದ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು: ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳು

19ನೇ ಶತಮಾನವು ಸೀಮಿತ ಸರಕಾರದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿತು. ಸುಧಾರಕ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಕ್ರಾಂತಿಗಳಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಆರ್ಥಿಕ ಅಸಮತೊತ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿತು. ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ, ಮಕ್ಕಳ ದುಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಏಕಪ್ರಕಾರದ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ವಾದವಿವಾದಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ, ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳನ್ನು, ಸಮಾಲೋಚನೆಗಾರರ ವಿರುದ್ಧ ವಿವಾದಿಸುವ ಸಾಂಸ್ಶಕರನ್ನು ಕುಂಠಿಸಿದವು. ಇವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿಜವಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಅಗತ್ಯಪಡಿಸಿತು.

“ [ಸಂಘಟಿತ] ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರದ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಆಧಿಪತ್ಯದ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ, ಅಂದರೆ ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಅಂದರೆ ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಅಂದರೆ ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಹಕ್ಕಿಗೆ, ಅಂದರೆ ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಹಕ್ಕಿಗೆ, ಹಕ್ಕಿಗೆ, ಹಕ್ಕಿಗೆ, ಮತ್ತು ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಅಂದರೆ ಸರಕಾರಕ್ಕೆ, ಹಕ್ಕಿನ ಹಕ್ಕಿನ ಹಕ್ಕಿನ ಹಕ್ಕಿಗೆ, ಹಕ್ಕುಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಸೀಮಿತ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯುವ ಮೂಲಕ, ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ದ್ರೋಹವೆಸಾಗುವುದೆಂದು ಹೇಳಲಾಯಿತು.

“ ಈ ರೀತಿಯ ಹೋರಾಟವು, ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್‍ನ ಒಂದು ಬಹುಮಹಡಿ ಇಂಧನದ ಮೇಲೆ ನಡೆಸಲ್ಪಟ್ಟ ಒಂದು ಯುದ್ಧವಾಗಿತ್ತು, ” ಎಂದು ಆ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

20ನೇ ಶತಮಾನದ ವಾಗ್ದಾಳಿಗಳು: ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ

ಎರಡು ಲೋಕ ಯುದ್ಧಗಳು, ಮಹಾ ಆರ್ಥಿಕ ಕುಸಿತ ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯ ಯುದ್ಧವು, ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭದ್ರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹಿಂದೆಂದೂ ಸಂಭವಿಸಿರದಷ್ಟು ವಿಸ್ತಾರಗಳನ್ನು ತಂದೊಡ್ಡಿತು.

[FLT] [FT [1T] ವಿನಯದ] ವಿನಂತಿದ್ದ ಈ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೂಡಿಸಿದ, ವಾಕ್‍ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಭಯರಹಿತ ಯು. ಎಸ್‌.

ಹೊಸ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಅಧಿಕಾರದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಶಾಶ್ವತವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ. ಸುಪ್ರೀಮ್ ನ್ಯಾಯಾಲಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ಲೇಸ್‌ಟ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಾಮ್ಮೇಸ್ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಿಂದ, ಆದರೆ "ಸಂಘಟನೆ-ಹಾಸನ" ಬೆದರಿಕೆಯಂತೆ, ಆದರೆ ಅದು ಮಹಾಸಂಘಟನೆಯ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಕಮಾಷೆಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಮಹತ್ತರವಾದ ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. 1960 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಸಮಾಜ ಸರಕಾರವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇಮ, ಅಂತಸ್ತುತ್ಯಾಕಾಂಕ್ಷೆ, ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿತ್ತು. ಆದರೂ ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸಹ, ಅಸ್ಥಿತ್ಯುತವಾದ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು. ಆದರೆ ಸರಕಾರವು, ಸರಕಾರದ ನಿರ್ಭೀತಿತ್ವವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದ್ದ ಕಾರಣವನ್ನು ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ.

Petiatox ನ ನಕ್ಷೆ, 9/11 ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಮವಾದ, ಸ್ಥಿರವಾದ, ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ನಿಯತಕ್ರಮಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರಾಧ್ಯಕ್ಷರ ಮಿತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮಧ್ಯೆಯ ಅಂತರಾಳದ ಬಗ್ಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸಿವೆ. ಪಟ್ರೀಟ್ ಆಕ್ಟ್ ಆಕ್ಸ್ ಆಪ್ಟ್ಟ್ಟ್, ಎನ್.ಎಸ್ ಮೆಟಾಡಾಡ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಪೀಟ್ ಪ್ಲಾಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರನ ಉಪಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಅಧಿಕಾರದ ಧ್ಯೇಯವು ಎಲ್ಲಾ ಜ್ವಾಲೆಕ್ಸನ್ನು ರದ್ದು ಮಾಡಿ, ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

[ ಪುಟ 12ರಲ್ಲಿರುವ ಚಿತ್ರ]

ಇಂದು, ಸೀಮಿತ ಸರಕಾರದ ಮೂಲತತ್ತ್ವವು ಹಠಾತ್ತಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆಡಳಿತ ಸರಕಾರದ ವಿಸ್ತೃತ ಸ್ಥಿತಿ, ಅಧಿಕಾರ, ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಿತ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸರಕಾರದ ಮಿತಿಗಳ ಮಧ್ಯೆ ತುಂಬ ಅಂತರವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಬೇರೆ ಕೆಲವರು, ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆ, ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಮತ್ತು ಬೈಯನ್ ಸೆಕೆಂಡ್ನಂತಹ ಆಧುನಿಕ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳಿಗೆ, 18ನೆಯ ಶತಮಾನದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗದ ಸರಕಾರದ ಕ್ರಿಯೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸದ್ಯಕ್ಕೆ எல்லை, ಸಮತೂಕದ ಬಜೆಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಬದ್ಧವಾದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು, ಲಂಡನಿನ ಜನಸಾಮಾನ್ಯರಿಗಾಗಿ ಮಾಡಲ್ಪಡುವ ಆಧುನಿಕ ಚಳುವಳಿಗಳು, ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಬದ್ಧವಾದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಸೆಳೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ.

ಪರಿಪಕ್ವ: ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ

ಮಿತವಾದ ಸರಕಾರದ ಇತಿಹಾಸವು, ಸದಾ ಮಹಾ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕಡೆಗೆ ಸತತವಾದ ಪ್ರಗತಿಯ ಕಥೆಯಲ್ಲ. ಕ್ರಮದ ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ನಡುವಣ ಒತ್ತಡದ ಕಥೆಯು ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪೀಳಿಗೆಯ ನಡುವಿನ ಗಡುಸನ್ನು ತಣಿಸಿ, ಸರಕಾರದ ಗಡುಸನ್ನು ತಣಿಸಬೇಕು. ಮಾನವನು, ಪ್ರಚಲಿತ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ವೈಫಲನಗಳಿಂದ ಕಲಿತು, ಗತಕಾಲದ ವೈಫಲಕಗಳಿಂದ ಕಲಿತು, ಗಲಾಪಿತವಾಗಬೇಕು. ಮ್ಯಾಗ್ನ ಕಾರ್ಟ, ಮಂಠೀಯ ಕಾರ್ಟ, ಅಮೇರಿಜ್, ಅಮೇರಿಕ, 19 ಮತ್ತು 20ನೆಯ ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಹೋರಾಡಿ, ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸರಕಾರವು ಸ್ಥಿರವಾದ ಪಾಠವಾಗಿದೆ: ಆ ಸರಕಾರವು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಾನವ ಹಕ್ಕು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ.