Table of Contents
ಈ ಹಕ್ಕುಗಳು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯುವಾಗ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಧರ್ಮವನ್ನು ಯಾವುದೇ ನಿರ್ಬಂಧವಿಲ್ಲದೆ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಭೇದಭಾವ ಅಥವಾ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ನಡೆಸಬಹುದಾದ ಪರಿಸರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.
ಸಿವಿಲ್ ಲೈಸನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಧರ್ಮಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ
“ ಈ ರೀತಿಯ ಭಯೋತ್ಪಾದನೆಯು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ” ಎಂದು ಆ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾಟೆಸ್ಟಂಟ್ ಮತಸುಧಾರಣೆಯು ಕ್ರೈಸ್ತಪ್ರಪಂಚದ ಮಧ್ಯಯುಗದ ಐಕ್ಯವನ್ನು ಭಂಗಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಯುದ್ಧಗಳನ್ನು ಕದಡಿಸಿತು (1648: VII).
ಇದು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರಥಮ ಸಂವಿಧಾನವು (1791) ಎರಡು ಭಿನ್ನವಾದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡಿತು: ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ (ಸಂಸ್ಥಾನದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್) ಮತ್ತು ಸ್ನಾತ ಧರ್ಮ (ಸ್ಲಾವ್ ಮಾಡಲೇಬೇಕಾದ ಧರ್ಮ) ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ವ್ಯಾಯಾಮ (ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ).
ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುವಂಥ ಕಾನೂನು - ಕಾನೂನು ಕೆಲಸಗಳು
ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪ್ರಕಟನೆ (ಇಂಗ್ಲಿಷ್) ಎಂಬ ಲೇಖನ 18ನೆಯ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರಕಾರ, “ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಆಲೋಚನೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವಿದೆ; ಈ ಹಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಕೇವಲ ತನ್ನ ಧರ್ಮ ಅಥವಾ ನಂಬಿಕೆ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು, ಇತರರೊಂದಿಗಿದ್ದು, ಸಾರ್ವಜನಿಕರೊಂದಿಗಾಗಲಿ ಇಲ್ಲವೆ ಖಾಸಗಿ ಅಥವಾ ಖಾಸಗಿಯಾಗಿಯಲ್ಲಾಗಲಿ ಇಲ್ಲವೆ ಖಾಸಗಿಯಾಗಿರುವುದರ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಧರ್ಮ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ಧಾರ್ಮಿಕ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಒಳಗೂಡಿದೆ.
[FLT:] [ಅಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಹಕ್ಕುಗಳ] ಬಗ್ಗೆ ಒಪ್ಪಂದ [FCT: [FCT1, 1966] ಯು.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎಮ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎನ್.ಎಮ್.ಇ.ಎನ್.ಎನ್.ಇ.ಎ.ಎ.ಇ.ಎ.ಎ.ಇ.ಇ.ಇ.ಎ.ಇ.ಇ.ಪ್ರಾ.ಎ.ಎ.ಎ.ಎ.ಇ.ಇ.ಎ.ಇ.
“ ಲೋಕದ ಸುತ್ತಲೂ ಇರುವ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ” ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ, “ಅತಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿಡಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ” ಎಂಬ ಅರ್ಥವಿದೆ ಎಂದು ಆ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ [F2: 21], ಇಟಲಿಯ [F2] ನಲ್ಲಿ [F22] ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ವಿಭಜನೆ ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಧರ್ಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಹೋಗಿರುವ ಸವಾಲುಗಳು
ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಧರ್ಮದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ತೀವ್ರವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ.
ಸರಕಾರದ ತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭದ್ರತೆ
“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಕರಣಗಳು, ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಅನೇಕ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಸುಮಾರು 1,00,000 ಜನರು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬರುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತವೆ ” ಎಂದು ಯು.
ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಪಕ್ಷಪಾತ
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆಯಾ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮುಖಂಡರು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಮುಖಂಡರು, ತಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ.
ಬ್ಲಾಸ್ಫಿಮ್ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಧರ್ಮಭ್ರಷ್ಟತೆಗಳು
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಅದರ ಹಿಂದಿರುವ ನೈತಿಕ ಮಟ್ಟಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಆ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳಿತು.
ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಇತರ ಹಕ್ಕುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದಿಸುವುದು
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಿದ್ದ ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯು, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ ” ಎಂದು ದ ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ವರದಿಸಿತು.
ಈ ರೀತಿಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು, ಧಾರ್ಮಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾದ ಉಪಚಾರವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಪೌರಸ್ತ್ಯ ಮತ್ತು ಅನನುಕೂಲತೆಯ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ತಾರತಮ್ಯದ ಗೆಳೆತನದ ಮಟ್ಟವು ಸಹ ಬಲವಾಗಿರಬೇಕು.
ಅಂತರ್ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ
ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿರುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಹೋರಾಟದ ಕುರಿತು, ಲೋಕದ ಧರ್ಮಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಕುರಿತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯುವಾಗ, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಮೂಲತತ್ತ್ವಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯಲು ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ.
ಕೂರಳ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ
“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಏನನ್ನು ಅಪೇಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೋ ಅದನ್ನು ಅವರನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ದೂರಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡಿವೆ ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
ನಂಬಿಕೆ ಸಂವಾದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮವಿಧಿಗಳು
ನ್ಯಾಷನಲ್ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸದ ನಂತರ ಸಮಾಜ- ಸಂಬಂಧಿತವಾದ ಮಿಶ್ರನಂಬಿಕೆಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಸಹ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಗಳಾದ [FLTT: Constonment ouct] ನಂಬಿಕೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಹಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಗಳಿಂದ ತರಬೇತಿಗೊಳಿಸಿ. ಪೌರಸ್, UK, UK, ಇಸ್ಪೀಟ್, ಇಸ್ಸಾಕ್, ಸೀಕ್, ಮತ್ತು ಯೆಹೂದಿ ಸಮುದಾಯಗಳಂತಹ ಹಲವಾರು ನಂಬಿಕೆಗಳು ಸಹಿತ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತವೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, “ಸಂಸ್ಕಾಂಡೀಯ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ನ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ನ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ಗಳನ್ನು ” ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಮಟ್ಟಿಗೆ ವಿಭಾಗಿಸುತ್ತವೆ.
ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು
“ ಮಕ್ಕಳು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸಹ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೋ ಅದನ್ನು ಕಲಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ, ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕೊಡುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ”
ಸಿರಿಲ್ ರೂಮ್ಮೇಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ಧರ್ಮಗಳ ಅಧ್ಯಯನಗಳು
ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕುರಿತಾದ ಒಂದು ವಿವಾದವು, ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೂಡಿದೆ.
ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ವಿಭಜಕ. Smmart (1990)
“ [ಅಮೆರಿಕದ] ಸಂವಿಧಾನದ ಕುರಿತು, ಅಂದರೆ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕಾರಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಮಂತ್ರಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಳಿಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ತಮ್ಮ ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲ್ಪಟ್ಟರು.
ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಯೂರೋಪಿಯನ್ ಕೋರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಂಕೇತಗಳು
“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಧಾರ್ಮಿಕ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಬದಲಿಗೆ, ಅವು ತಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆ ಗುಂಪಿನವರ ಮೇಲೆ ದ್ವೇಷಕಾರುವುದರ ವಿರುದ್ಧ ಕ್ರಮಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ”
ಧಾರ್ಮಿಕ ಚಿಕ್ಕ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶಗಳು
ಆದರೆ, ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಆ ದೇಶದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕದಡಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕದಡಿಸುತ್ತವೆ.
ಕೆಲಸ: ಸಿವಿಲ್ ಲೈಸನ್ಸ್ಗಳ ಸತತವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು
ನಾಗರಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮತ್ತು ಧರ್ಮದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕೇಂದ್ರವು ಸ್ಥಿರವಾದ ಸಾಧನೆ ಅಲ್ಲ ಆದರೆ ಅಸ್ಥಿರವಾದ, ಅಸ್ಥಿರವಾದ ಅಖಾಡದ ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಗತಿ: ಅನೇಕ ದೇಶಗಳು ರಾಜ್ಯಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಕಡೆಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿವೆ. ಆದರೂ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ, ಸಾಮಾಜಿಕವಾದ ವಿಭಜನೆ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗಳಿಂದ ಬಹುಮತಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ಫುಟ್ನಸವನ್ನು ಕೊಚ್ಚುಕಾಣಗೊಳಿಸುವ ಕಾನೂನಿನಂಥ ಕಾನೂನು ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು, ಆದರೆ ಅವು ಸಹ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲವಾಗಿ ವಿಕೃತಿಗಳಾಗಿರಬೇಕು. (ಪ್ರಾಪಗ್ಧವಾದ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತಹ)
ಆಂತರಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಯುವ ಜನರಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ನಿಯಮವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಒಂದು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಗಳ ವಿರುದ್ಧವಾದ ನಂಬಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಹಕಾರವು ಹವಾಮಾನದ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸರಕಾರಗಳು ದ್ರೋಹಿ ಪ್ರಜೆಗಳು, ಎಚ್ಚರದಿಂದಿರುವುದು, ಅಂತರ್ಯುದ್ಧದ ಸಾಧನಗಳಿಂದ ಹೊರಹಾಕುವುದು, ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.
ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಧರ್ಮದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು, ಎಲ್ಲರಿಗಾಗಿ ಆಂತರಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿರುವ ವಿಶಾಲವಾದ ಬದ್ಧತೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ.