ಸಮಾನತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಫೆಡರಲ್‌ ಮತ್ತು ಸರಕಾರಿ ನಿಯಮಗಳ ಪಾತ್ರ

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವು, ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವಬೀರುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವಬೀರುತ್ತದೆ.

ಸಮಾನವಾದ ನಿಯಮಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಅಮೆರಿಕನ್‌ ಸಮಾನತೆಯ ನಿಯಮದ ಬೇರುಗಳು, ಆ ದೇಶದ ನಿರ್ದೇಶಕ ದಾಖಲೆಗಳೊಳಗೆ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿವೆ.

ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಿಲ್‌ (1791) - ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು.
13ನೇ ಪೌರಸ್ತ್ಯ (1865) —⁠ ಒಂದು ಅಪರಾಧದ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಹೊರತು, ಅಕೃತ್ಯವಾದ ದಾಸತ್ವ ಮತ್ತು ಅನಿವಾರ್ಯ ದಾಸತ್ವ.
14ನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧ (1868).
15ನೇ ಮಹಾಯುದ್ಧ (1870) —⁠ ಜಾತಿ, ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ದಾಸರ ಹಿಂದೆ ಇದ್ದ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವುದನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದನು.
1964 - ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಂವಿಧಾನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ - ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಅತಿ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವವಾಗಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಸತಿ, ಉದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ಸಂಘಸಂಸ್ಥೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಇಸವಿ 1965 — ಲೈಸನ್ಸ್‌ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಗ್‌ ಕಾನೂನುಗಳು, ಕಪ್ಪು ಅಮೆರಿಕನ್‌ ಅಮೆರಿಕನ್ನರನ್ನು ಅತ್ಯಾಚಾರಗೊಳಿಸಿದ್ದಂಥ ತೆರಿಗೆಯಂಥ ಕಾನೂನುರೀತ್ಯವಾದದ ಆಚಾರಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದವು.
ಇದು, ಈ ಮುಂಚೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಇಟ್ಯಾಲಿಯನ್‌ ಭಾಷೆಯು, ಆನ್‌ಲೈನ್‌ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರೊಫೆಸರರ ಒಂದು ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪನೆಯಾಗಿತ್ತು.

ಈ ಸ್ಥಿತ್ಯಂತರ ಕಾನೂನುಗಳು ಶೂನ್ಯತೆಯಲ್ಲಲ್ಲ. ಅವು ಹಿಂದೆ ಸರಕಾರದ ಮಟ್ಟದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಬಂದವು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೀಕನ್ಡೇಷನ್ ಫಾರ್ಮಾಟ್ ರದರ್ರಾ “ಕಡ್ಡಿ ಕೋಡ್‌ ” ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವ“ JmCrom Crogr ” ನಿಯಮಗಳ ಮಧ್ಯೆ ಒತ್ತಡವು, ಆ ಹಕ್ಕನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ನಡುವೆ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಇತಿಹಾಸದ ಒಂದು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಅಂಶವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಿದೆ.

ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಹಿಮ್ಮಡಿ ಪತನ

“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಆಕ್ರಮಿತ ಗುಂಪುಗಳು, ಆಕ್ರಮಿತ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸರಕಾರಗಳು, ” ಎಂಬುದಾಗಿ ದ ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್‌ ಟೈಮ್ಸ್ ಪತ್ರಿಕೆಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಫೆಡರಲ್‌ ನಿಯಮಗಳು ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ವರ್ಧಿಸುತ್ತವೆ

ಫೆಡರಲ್‌ ನಿಯಮಗಳು ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಸಮಾನತೆಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ಣಾಯಕ ತಳಪಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.

1964ರ ಸಿವಿಲ್‌ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ

ಈ ಹೆಗ್ಗುರುತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳಲ್ಲಿ, ಭೇದವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ಸಮ್ರಾಟ ಕಾನೂನು ಅತಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಇದೆ.

[FLTT(0) ] ಫರ್ಟ್ II [FLT: [ಅಂದರೆ,1] - ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಸತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಪ್ಬಿಟ್ಸ್ ಭೇದವನ್ನು (ಹೋಟೆಲ್ಸ್, ರೆಸ್ಟರಾಂಟ್, ಫೋಟೋಗ್ರಾಫ್ಸ್)
[FLTT: VI [FLT[FT1] - ಯಾವುದೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ಹಣಕಾಸಿನ ನೆರವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತ, ಪ್ರೋಟೋಬಿಟ್ಸ್ ವಿಭಜನೆಯು
[ಅಕ್ಷರ VII] VII [FLT1] - ಜಾತಿ, ಬಣ್ಣ, ಧರ್ಮ, ಲೈಂಗಿಕತೆ ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೂಲದ ಮೇಲಾಧಾರಿತವಾದ ಪ್ರಾಹೀಟ್ಸ್ ತಾರತಮ್ಯ ದೂರುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು EEOC ಅನ್ನು ರಚಿಸಿತು.
[FLT: ೦] ಸರ್ಟ್ IX[FLT: ೧ರ ] - ಯಾವುದೇ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕದ ಹಣಕಾಸನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಪ್ರೊಹೀಬಿಟ್ಸ್ ಬದ್ಧವಾದ ವಿಭಜಕ

[FLT] ನ eOC ನ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು [FLT1] VII ಪುಟ [FT1] ?

1965ರ ವಸಂತಕಾಲದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಈ ಕಾನೂನುಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಸಾಕ್ಷರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ತದ್ರೀತಿಯ ಸಾಧನಗಳು.
ನಾಗರಿಕತೆಯ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಗಣನೆಗೆ ಬರುತ್ತವೆ.
ಆದರೆ, ಈ ಪ್ರಯೋಗವು ಕೇವಲ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅಪರಾಧವಾಗಿದೆ.

ಈ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು, ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡುವೆ ನಡೆದ ರೆಜಿಸ್ಟರ್ಡ್‌ ರೆಜಿಸ್ಟರ್ಡ್‌ ಆಗ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿತು.

ಸುಂದರವಾದ ವಸತಿ ಕಾರ್ಯ

1968ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಭೀತ ಗೃಹ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು, ವಸತಿ ಸಂಬಂಧಿತ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸದ್ಯಕ್ಕೆ, ಜಾತಿ, ಭಾಷೆ, ಧರ್ಮ, ಲೈಂಗಿಕ ಮೂಲ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮೂಲ, ಮತ್ತು ಪೌರತ್ವದ ಸ್ಥಿತಿ. ನಂತರ ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವಿಕೆಯು ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮನೆಮನೆಯ ಮತ್ತು ಹೌಸ್‌ನ ವಿಕಸನದ (HOM) ವರ್ಗವು ಕಾನೂನು ಜಾರಿಗೆ ತರುತ್ತಿದೆ. ಈ ಸಂರಕ್ಷಿತಗಳು, ಮನೆ - ಸಂಕುಚಿತ ವಿಸ್ತಾರಗಳು ಮತ್ತು ನೈಸರ್‌ ವಿಸ್ತಾರಗಳು ಈಗಲೂ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ದೂರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತಿವೆ. ಈ ಕಾರ್ಯವು, “ರಾಜಕದ ಕಡೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು' ರಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅವಶ್ಯಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಶಕ್ತತೆಯುಳ್ಳ ಅಮೆರಿಕನ್‌ನ್ನರು (AAA)

1990 ರ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ADA ವು, ಕೆಲಸ, ಸಾರಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ವಸತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ದೂರಸ್ಥತೆ ಮುಂತಾದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಅಂಗವಿಕಲತೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಪಕ್ಷಪಾತವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಆ ಡಯಾ. ಆಡಿ ಆವನ್ ದೀರ್ಘವಾದ ವಸತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮಾಲೀಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಸ್ಥಿತ್ವದಲ್ಲಿಯೇ ಉಳಿದಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಳೆಯ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಹಾಗು ಡಿಫೆಡೈಟ್‌ ವಿದ್ಯಾಜ್ಯ ವಿದ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ. [FLT1] ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯುತ್ತಿನದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಿರಿ [FTT1] [FT1]] .

ಇತ್ತೀಚಿನ ಫೆಡರಲ್‌ ವಿಕಸನಗಳು

ಫೆಡರಲ್ ಸಮನಾಂತರವು ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ನಿರ್ಣಯಗಳ ಮೂಲಕವೂ ಮಾರ್ಪಡುತ್ತಾ ಇದೆ. [FLT] [ಅಥವಾ ಮಟ್ವಾಟ್ ಷೆರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಜೇಮ್ಸ್ ಬಾರ್ಡ್ ಜೂನಿಯರ್. ಅಪರಾಧದ ನಿವಾರಣೆಯು [FLT1] ವನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ಸಮುದಾಯದ ದ್ವೇಷವು [FLT: ೨5], ಲಿಂಕ್ಸ್‌, ಲಿಪ್ಯನ್, ಲಿಸ್ಟಿಟ್, ಅಥವಾ ಅಂಗವಿಕಲತೆ ಅಥವಾ ಅಂಗವಿಕಲತೆಗಳ ಕಾರಣ ಮಾಡಲಾಗುವ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತದೆ. 20 [F2: 2] ಕೌನ್‌ವಿಚಾರವಿಚಾರದಲ್ಲಿ, [F2] : [ಎಫ್‌ - 2] : [ಎಫ್‌ - 22] ಗಳಲ್ಲಿನ ಪೀಠಾವಿಚಾರಿತತೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಭೇದದ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಭೇದವನ್ನು ವಿಕಮತಗೊಳಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಯಮಗಳು ಒಳಗೂಡಿವೆ.

ಸರಕಾರದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರಭಾವ

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನುಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದವಾದರೂ, ರಾಜ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಾದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು ದೇಶದಾದ್ಯಂತ ಮಹತ್ತರವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾದ ಹಕ್ಕುಗಳ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ನಡೆಸಿದೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ನ ಸಮನತಟ್ಟಿನ ನಿಜವಾದ ಸಮಾನತೆ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿವಳಿಕೆಯು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಸರಕಾರದ ಅಸಮಾಧಾನ - ಮಿತಿಯ ನಿಯಮಗಳು

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

[FLT:] [ಅಂದರೆ , ೨೦ ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ದೇಶಗಳು ನಿರ್ದೇಶಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ಲಿಂಗದ ಗುರುತಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಷಿದ್ಧವಾದ ಭೇದವನ್ನು ನಿಷಿದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ನಂತೆ ಕೆಲವು ಕಾನೂನುಗಳು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಅಂಥ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇನ್ನೂ ಕೆಲವರು ಇತ್ತೀಚಿನ ಕಾಲದಿಂದ ಅವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಸಿದ್ದಾರೆ.
[ಅಂದರೆ,ಅಧಿಪತ್ಯ [ಅಂದರೆ,ಅಧಿಕಾರಿ ಯುಗಾಂಡ [FLT1] : ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿನ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯು 40 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ವರದಿಗಳು ಯುವ ಕೆಲಸಗಾರರಿಗೆ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಸುಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತವೆ.
[FLT] ಮಾತೃಭಾರ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು [FLT: [FT1]: ಕೊರಸ್ಮೇನ ಮತ್ತು ವಾಷಿಂಗ್ಟನ್ನಂಥ ದೇಶಗಳು, ವೈವಾಹಿಕ ಅಂತಸ್ತಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ಸಹ, ಕುಟುಂಬದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಂತಹ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಮೇಲಾಧಾರಿತವಾದ ಭೇದಭಾವವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ.
[FLT: [ಅವಕವಾದ] ಆದಾಯದ ನಿರ್ವಾಹಕ [FLT: [FT1] : ಮನೆವಾರ್ತೆಯ ಅನ್ವೇಷಕರ ವಿರುದ್ಧ ವಸತಿ ಭೇದವನ್ನು ತಡೆಯುವ ಅನೇಕ ಸರಕಾರಗಳು

ಫೆಡರಲ್ ನಿಯಮವನ್ನು ಆವರಿಸದ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಈ ಸರ್ವಾಯುಧಗಳ ಮಟ್ಟಗಳು ಅತ್ಯಾವಶ್ಯಕವಾಗಿವೆ. ಆದರೆ ಬೇರೆ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಥ ನಿಯಮಗಳಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿಭಜನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರ ನಿಯಮಗಳು

ಫೆಡರಲ್‌ ನಿಯಮಗಳು (ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌, IIX, IDEA) ಯುಕ್ತಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ, ಹಣಕಾಸನ್ನು ಕೊಡುವ, ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಶಿಸ್ತಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿವೆ.

[FLT:] ಚುರುಕುಗೈ ಕೊಡುವ ಹಣ [FLT1]: ಕೆಲವು ಕೆಲವು ಸರಕಾರಗಳು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಬಡ ಜಿಲ್ಲೆಯ ನಡುವೆ ವಿಭಜನೆ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವ ಶಾಲಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದಿವೆ, ಅನೇಕವೇಳೆ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸರಕಾರದ ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಅನಕ್ಷರತೆ ಇಲ್ಲದಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
[FLT:] ಕೆಲವು ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಸರಕಾರದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚರಿತ್ರೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸೂಚನೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, LGQQT+ ಕೊಡುವಿಕೆ, ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಂಪುಗಳಿಗಾದ ಅನುಭವಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯದ FAIR ಕೃಷಿ ಕ್ರಮವು LGQT+T+ ಗೆ ಮತ್ತು ಅಂಗವಿಕಲತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ.
[ಅನ್ಟಾಲ್ಟ್ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ ಮತ್ತು ಕಿರುಕುಳ [FLT: [FT1] : ಬಹು ದೇಶಗಳು ಜಾತಿ, ಲೈಂಗಿಕ ನಿಲುವು, ಲಿಂಗ ಗುರುತಿನ ಮೇಲೆ ಆಧರಿತವಾದ ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.
[FLT:]SoCon ശിക്ഷದ ಪರಿವರ್ತನೆ [FLT: [FT1] ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಬಣ್ಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು (ಸಂಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚದುರಿಸುವಿಕೆ) ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಚೋದಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನೀತಿಯ ಸಮೀಪವಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ.

“ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೋ ಅದನ್ನು ಅವರು ಗಣ್ಯಮಾಡುತ್ತಾರೆ ” ಎಂದು ಆ ಅಧ್ಯಯನವು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಪೂರ್ವಜಾಟ

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗೆ ಅನುಮತಿಯನ್ನು ನೀಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ತಡೆಯುವ ಸರಕಾರದ ಅಧಿಕಾರವು ಗಣನೆಗೆ ಬಾರದಂತೆ ಇರಬಹುದು.

ಸಮಾನವಾದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರುವುದರಲ್ಲಿ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು

ಈ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು, ನೀತಿಸೂತ್ರಗಳ ಉತ್ಪಾದಕರಿಂದ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಪಾದಕರಿಂದ ಸತತ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

[FLT(TT: [FLT: [FLT1]] CATI ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ಕಾನೂನುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಅನೇಕರು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, EEOC ಒಂದು ಸಮೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಅರ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸಗಾರರು ಎಡ್ಯೂಐಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಈ ಅಂತರವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿವೆ.
[FLT(10:) ಸಾಕಷ್ಟು ವಿರಳವಾದ ಸಂಕುಚಿತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು [FLT1]: EOC ಮತ್ತು HUSI ಇತ್ಯಾದಿ ಫೆಡರಲ್ ಎನಿಷಿಯನ್ ಎನಿಕ್ಸಭಾಸಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಿತವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ದೂರುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ನಡೆಸುತ್ತವೆ.
[FLT(0)] ಮತ್ತು ಕಲರ್ಿಕೆಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಿ, fight [FLT:] ಕೆಲವು ಕಾನೂನುಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅಶಕ್ತಗೊಳಿಸುವ ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೇರ್ ಫಾರ್ಮ್ ನ ಧಣಿಯ ಆಕ್ಟ್ ಕಂಪಾರ್ಟ್‍ಮೆಂಟ್‌ನ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ದುಬಾರಿ ಕಟ್ಟುವ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಡಾ ಪ್ಲಾಸ್ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಕೆಲವು ಷರತ್ತಿನ ಕೆಳಗೆ ಆರಾಂ.
[FLT: [FLT] : ಸಮಾನತೆ [ಅನೇಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ], ಸಮಾನತೆಯು ಒಂದು ಉಪಾಯವಾಯಿತು "ಅಂಶಕ್ಕೆ ತರಲ್ಪಡುತ್ತದೆ' ಎಂದು ಕೆಲವು ಸಂಭವಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿ ಸುಪ್ರಭುತ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ನಿರ್ಣಯವು, [FT2] ವೀಸಲ್ ಕೌಂಟ್ ನಲ್ಲಿ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ತಡೆದಿದೆ. [FL2: studw] [FT]] ಹೊಸ ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿತು.
[FLT:] [ಅಪರಾಧದ ನಿರಾಕರಣಾ ವಿವಾದ [FLT[FT1] ಕೇವಲ ನಿಯಮಗಳು ಮಾತ್ರ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರಿರುವ ತಾರತಮ್ಯಗಳನ್ನು ಅಳಿಸಿಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಭೇದಭಾವವು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರವಾಗಿರುವುದಾದರೂ, ಇದು ಮೌಖಿಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
[FLT: [ಅಕ್ಷರ್ಯ] [FLT: [FLT1] ಕ್ಕೆ ಸೇರಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ಉದಾ: ಬ್ಲಡಿನ್‌ಗೆರೆಂಟ್‌ಹೈಡರ್ ಮಹಿಳೆ) ಮತ್ತು ಈಗಿರುವ ಕಾನೂನುಗಳು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಬೋಧಿಸದಂತಹ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು.

ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ

ಸಮಾನತೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಕುರಿತಾದ ತಿಳಿವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಶಿಕ್ಷಣವು ಒಂದು ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

ಕರ್ಕಲ್ಯೂಮ್ ವಿಕಾಸ

ಸಮಾನತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಕಾಲ ಮತ್ತು ಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ಮಿಾರಬೇಕು. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಿಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ದಿನಗಳ ವಿವಾದಗಳಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲು ಸಹಾಯಮಾಡಬೇಕು.

[FLT: 0] ಅಂತರ್ಯುದ್ಧದ [ಅಧಿಕಾರದ] ವೃತ್ತಾಂತ: ಅಸ್ಥಿತ್ವಾ ಚಳಿಕೆ, ಸ್ತ್ರೀಯರ ಪೌರ ಹಕ್ಕು, ಆಫ್ರಿಕನ್ ಪೌರ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚಳವಳಿ, ಅಂಗವಿಕಲ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚಳುವಳಿ, ಮತ್ತು LGQT+1]
[FLT] , ಆರನ್ ನಿಘಂಟು ವಿಧಿಗಳು [FLT: [FLT1]: ಅಧ್ಯಯನ [ಸುಮಾರು [FLT2] , ಶಿಕ್ಷಣ ಬಾಕ್ಸ್ , ADI, ADI, ಮತ್ತು [FTC: ಹೋಲ್ಡ್ vpp. ಹೋಡ್ ಷ್ ವಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿರ್ಣಯದ ಹಿಂದೆ [FLT] ಅದರ ಪ್ರಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚಿಸಿ.
[FLT:] ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಾದವಿವಾದಗಳು [FLT: ಸಮಾನತೆಯೇ ಸಜೀವ ಕ್ಷೇತ್ರವೆಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಾರ್ತಾ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಬಳಸು, ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ವಿಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಫೋಟೋಗಳಲ್ಲಿ, ಕನ್‌ಫೆಷನ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಫೇತ್ಸನ ಕಾರ್ಯ.
[FLT:] CATH ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು [ಅಂದರೆ,ಅಂದರೆ .U.S.S. ಕ್ರಮವನ್ನು ಬೇರೆ ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿಧಾನಗಳ ತಿಳಿವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಯ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಠಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಮಣಿದು

ತರಗತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಿಷಯಗಳೂ ಸೇರಿರಬಹುದು:

[ಅಂದರೆ, ಕಾನೂನು ಗ್ರಂಥಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳ ಪುರಾವೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾನೂನು ಅಥವಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಕಾನೂನುಗಾಗಿ ಅಥವಾ ಕಾನೂನು ವಿಧಿಸಿ ವಾದಿಸಿದ್ದಾರೋ?
[FLT(0)] : ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿ ಸಮನಾಗತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಫೆಡರಲ್ ಸಂರಕ್ಷಕಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಂಡುಹಿಡಿತಗಳನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ತಿಳಿಸಬಹುದು.
[FLT:] ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪ್ರಯಾಣಗಳನ್ನು [FLT]: ಮಾತನಾಡಲು ಸರಕಾರ ಹಕ್ಕುಗಳ ವಕೀಲರನ್ನು, ಸಲಹೆಗಾರರನ್ನು, ಅಥವಾ ಕಾನೂನು ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಕರೆಯಿರಿ. ಒಂದು ಸರಕಾರದ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಒಂದು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ನ್ಯಾಯಸ್ಥಾನವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ.
[FLT(0)] ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ [FLT: ಸಮತೆ ಪಕ್ಷದೊಂದಿಗಿನ ಸಹಭಾಗ, ಸ್ಥಳೀಯ ನೈಪುಣ್ಯದ ವಸತಿ ಸೆನಿಗ, ಅಂಗವಿಕಲ ಹಕ್ಕುಗಳ ಗುಂಪು ಅಥವಾ ವಿಮಾನ റെಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ ಡ್ರೈವ್.

ನಿಜವಾದ-ಲೋಕ ವಿವಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಳಗೂಡುವ ಮೂಲಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಮಾಜವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರಲ್ಲಿನ ನಿಯಮದ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಗಾಢವಾದ ಗಣ್ಯತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು

ಅಸಮಾನ ನಿಯಮದ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಉಚ್ಚಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ:

[FLT: 0] ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಪಂಕ್ತಿ [FLT[FT1] ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು, ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
[FLT: EOCT] QUNT@ info [FT1] [ಆದೇಶ] ವು ಕೆಲಸದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
[FLT:] [FLT] ನ್ಯಾಷನಲ್ ಗ್ರ್ಯಾಫಿಕ್ ಟ್ರಿಬ್ಯೂಕ್ ಮತ್ತು ಬ್ರೌನ್ ಇನ್‌ವರ್ಡ್ ವ್ಸ್.

ಆದರೆ, ಈ ರೀತಿಯ ಆಯ್ಕೆಯು, ಈ ರೀತಿಯ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡದಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

ಎಲಿಫೆಕ್ಟ್

ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನುಗಳು ಸಹ ಸಮಾನತೆಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮಾಡಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನುಗಳು ಒಂದು ಗುರುತಿನ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವು ಯಾವುದೇ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಾಲನೆಯ ಮೇಲೆ ಆಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸರಕಾರದ ಕಾನೂನುಗಳು ಸಹ ಅಸಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಿರಿಸಂಪತ್ತುಗಳ ನಡುವೆಯಿರುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ಷಿಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂತರಂಗ ಚಲನವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರಗತಿಶೀಲವಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಈ ಅಂತರಂಗೀಯವಾದ ಕಾರ್ಯವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರಾಧಾಮಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಇತಿಹಾಸದ, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಸಮತೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಕಾಲದ ಸಮಾಂತರಕ್ಕೆ ಅನುಭೋಗಗಳು, ನಾವು ಮುಂದಿನ ಪೀಠಿತವಾದ ಪೀಳಿಗೆಯವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಒಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಗಡುಸಾಂಬವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಯುತವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ನಾವು ಒಂದು ಪ್ರಬಲವಾದ ಸಾಧನವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಸಾಧಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವೆವು.