ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್‍ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ ಪಾರ್ಟಿಯ ಸ್ಥಾನ

ನಾರ್ತರ್ಡ್ ಐರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಕಲೆ ರೀಫಮ್: UUP is the Stargety earch

(UP) ಯುಸ್ಟರ್ ಯೂನಿಯನ್ ಪಾರ್ಟಿ (UP) ಸತತವಾದ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದ ಸ್ವರವಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಧಾನಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಮೇಲೆ. ಆ ಪ್ರದೇಶವು ತನ್ನ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪೋಸ್ಟ್ ಕಾನ್‌ಕ್ಲಾಂಟ್ ಭೂಪಟವನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಾ ಹೋದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದರೋ ಆ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ರಾಜಕೀಯ ವಾಗ್ವಾದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿಬಿಟ್ಟಿದೆ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರತಿಭ್ಯ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಾಲ್ಗೊಂಡಿರುವ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

IRSIಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವುದು ಕೇವಲ ಪುಳಕಿತ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸೂಚನೆಗಳ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಇದು ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಟ್ಟುತ್ತದೆ ಅದು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಯುಕುಪ್ ನ ಸದ್ಯದ ಸರಿಹೊಂದಿಕೆ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಅಪಾಯಗಳು, ಈ ಯುಎನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸಮಾಜದ ಇತಿಹಾಸ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ದಾನಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್‍ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ

ನಾರ್ತರ್ಡ್ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದಲೂ ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಲಹದ ತಾಣವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶವು ಬಹುತೇಕ ವಿಭಾಜಿತ ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಟೆಸ್ಟೆಂಟ್ ಮಕ್ಕಳು, ಸಂವಿಧಾನದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕರು ಸಹ ಆ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಸಂಖ್ಯ ವಿವಾದವು, ಈ ಸಂಖ್ಯಾ ವಿವಾದವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಬಲಪಡಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಕರು ವಿಮರ್ಶಕರು ವಿಮರ್ಶಿಸುವವರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

1998 ಶುಕ್ರವಾರದ ಸಮಾಲೋಚನೆಯು, ಹೆಚ್ಚು ಭಾಗಿತವಾದ ಮತ್ತು ಐಕ್ಯವಾದ ಸಮಾಜವನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಒಂದು ಚೌಕಟ್ಟು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವು ಈ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು. ಸಮರಸವಾದ ಸುಧಾರಣೆಗಳು, ಸಮಾಲೋಚನೆ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪರಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪ್ರವರ್ಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಹಾಗೂ ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನಿನ ಹಿಂದಿನ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿವೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್‌ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೋ ಅದನ್ನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಹೊಸ ಪಾಠಗಳನ್ನು ವಿಮರ್ಶಿಸಿದೆ.

UUP ಈ ಸುಧಾರಣೆ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವೆಸಗುತ್ತಿದೆ. ನಾರ್ತ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ಅಂಡ್ರಾಂಡಿನ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷನೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಅನುಮತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ. ಪಾರ್ಟಿ ಬದಲಿಸುವ ಪ್ರಕರಣವು, ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ನ ಶಿಕ್ಷಣ ವೃತ್ತದ ಒಳಗೆ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಗುರುತಿನ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುಸಿತದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಚಿಂತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತ ಯು.

UUPಯ ಸ್ಥಾನದ ಹೃದಯದಲ್ಲೇ, ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಒಂದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಬದ್ಧತೆ ಇದೆ. ಆದರೆ ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ನ ವಿವಿಧ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸುವಾಗ ಇದು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪಾಲನೆಯು ಸಿರಿಸಂಪತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಯಾವುದೇ ಸಮುದಾಯದ ಗುರುತನ್ನು ಕಬಳಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂಬ ವಿಚಾರವನ್ನು ಪಾರ್ಟಿ ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ.

UUUP ನಂಬುವುದೇನೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಣವು, ಯುನೈಟಡ್‌ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ ರಾಜ್ಯದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿರುವ ಸರಕಾರದ ಪಾತ್ರದ ಪಾಲಿಗತೆಯಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ಗುರುತನ್ನು ಸಹ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ ಇದು ಐರಿಷ್ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಯೂರೋಪಿಯನ್ ಪರಂಪರೆಗೆ ಪರಸ್ಪರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಗೌರವವುಳ್ಳದ್ದಾಗಿರಬೇಕು.

UUUP ನ ವರ್ತನೆಗೆ ನೇರವಾದ ತತ್ವಗಳು:

[FLT: 0] ಬಾವಿನ್ಸೃಷ್ಟಿ: [ಅನಿತ ಈ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೂನಿಯನ್ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಸಮಪ್ರಮಾಣಗೊಳಿಸಬೇಕು.
[FLT] ಪುರಾಣ ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆ: [FLT: [FLT1] ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಧೋರಣೆಯಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅರ್ಥವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಭರಿತ ಸತ್ಯವಾಗಿ ನೀಡುವುದರಿಂದ ದೂರವಿರಬೇಕು.
[FLT: ೦] ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್‌ನ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ನಿಯಮ, ಮತ್ತು ಅವರ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
[FLT: ೦] ಕಥಾಲಿಪಿಕ್ ತಂತ್ರಾಂಶ: [FLT: [FT1] ಈ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವಿವಿಧ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಜ್ಞಾನೇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ತಯಾರಾಗಬೇಕು.
[FLT: . [ಅಸ್ಪ್ರಿನ್ : [FLT1] [ಉಪಪಾಟದ] ಬೆಂಬಲವಿರುವ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿತ ಅನುಭವಗಳಿಗಾಗಿ ಒಟ್ಟಾಗಿ ತರುವಂಥ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಎರಡೂ ಸಮುದಾಯಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದವು.

ಆದರೆ ಇಂತಹ ಸಮತೋಲನವಿಲ್ಲದಿರುವಲ್ಲಿ, ಯೂಎಪ್‌ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುವುದು, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್‌ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮತ್ತು ಹೆತ್ತವರಿಂದ ವಿಭಜಿತಗೊಂಡಿರುವ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ

UUUP ಯು ಅನೇಕ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಈ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಿಂದ ಗುರುತಿಸಿದೆ. ಈ ಚಿಂತೆಗಳು, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಪೆರಾಸಜ್ಜಿತ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ ಇತಿಹಾಸದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೂಎನ್ ಸಮಾಜದೊಳಗೆ ವ್ಯಾಪಕ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ.

ಯೂನಿಯನ್ ಪೃಥಕ್ಕರಣ/ ಅರೆಪಾರದರ್ಶಕ

UUUP ಕೆಲವು ಅಂಗಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆ ಪ್ರೊಫೆಸರರು ವಾದ ಮಾಡುವುದೇನೆಂದರೆ, ಕೆಲವು ಅಂಗಕ್ರಮಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಿಪಬ್ಲಿಕ್‌ ಕಥನಗಳು, ಸಮಾಜದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಅಲಕ್ಷ್ಯಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಅಥವಾ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವಾಗ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಯದು ಎಂದು. ಈ ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಪಕ್ಷದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುತ್ತದೆ, ಅಪಾಯಗಳು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ಸಮಾಜದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಕೃತ ನೋಟವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ.

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಎಲ್ಲ ಸಮುದಾಯಗಳ ಕಷ್ಟಾನುಭವ ಹಾಗೂ ಹೋರಾಟದ ಜಟಿಲತೆಯನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ರಿಪಬ್ಲಿಕ್‌ ನಾಗರಿಕರ ಮತ್ತು ಭದ್ರತಾ ಪಡೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್‌ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ದಳಗಳ ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ಸೇನೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ನಡೆಸಲ್ಪಡುವ ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನವನ್ನು ನೀಡದೆ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಅನೇಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಯವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಯುಬೀ ವಾದಿಸುತ್ತದೆ.

UUP ಕಚೇರಿಯು ಸಹ ನಾರ್ತೀಯರ ಸಂಸ್ಥಾನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಆಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದು, ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ಸರಕಾರದ ಸ್ಥಾನವು ತನ್ನ ಜನರ ಸಮ್ಮತಿಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಅದು ಸಹ, ಐಕ್ಯತಾ ಗುರುತನ್ನು ಮತ್ತು ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಭದ್ರವಾಗಿ ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ಸಹ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿದೆ.

ಯೂನಿಯನ್‌ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣದ ಪುರಾವೆಯಿಲ್ಲ

ಈ ಸಂಖ್ಯಾ ಸಂಗ್ರಹಣವು, ಒಕ್ಕೂಟದ ಗುರುತಿಗೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರುವ ಮುಖ್ಯ ಘಟನೆಗಳನ್ನು, ಸವಿವರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಆವರಿಸುವುದಿಲ್ಲವೆಂದು ಯುಕೂ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾರ್ತ್‌ ಐರ್ಲೆಂಡ್‍ನ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಯುನೈಟೆಡ್‌ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನೊಳಗಿರುವ ಡೀಆಲ್‌ಡೆವ್‌ ಅಂಶವಾಗಿರುತ್ತಿರುವುದು
Edredranson ಮತ್ತು ಜೇಮ್ಸ್ ಕ್ರೇಡ್ ನಂತಹ ಯೂನಿಯನ್ನ ಸಂವಿಧಾನದ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ
ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪಂಥದ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ನಿಯೋಗ
ನಾರ್ತರ್ಡ್ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ ಬೀಡಿನ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಅಗಲವಾದ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ
[ ಪುಟ 23ರಲ್ಲಿರುವ ಚಿತ್ರ]
ಸಂಗೀತ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ನೌಕಾಚಾರಿಕ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಯೂನಿಯನ್‌ ಸಮಾಜದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು

“ ಈ ರೀತಿಯ ಉಪಹಾರವು, ಒಂದು ಹೊಸ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮತ್ತು ಒಂದು ಹೊಸ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲು ಸಹಾಯಮಾಡಿದೆ ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಸಮಿತಿಯ ಗುರುತಿಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು

ಯೂಎಸ್‌ಎನ್‌ಎನ್‌ಎಫ್‌ ಎಂಬ ಪತ್ರಿಕೆಯು, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್‌ ಯೂಎಸ್‌ ಇಂಡೆಕ್ಸ್‌ ಅನ್ನು, ಯೂಎನ್‌ಎಎನ್‌ ಇಂಡೆಕ್ಸ್‌ ಎಂಬ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆಮಾಡುವಂಥ ವಿಚಾರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಿದೆ.

ಪಾರ್ಟಿಯು, Keystem 3 ಮತ್ತು GCE ಮಟ್ಟದ ಇತಿಹಾಸ ಪಾಠದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿಂತಿತವಾಗಿದೆ. UUP ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ತನಿಖೆಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಡ್ಡಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ಸರಕಾರದ ಇತಿಹಾಸ, ಯೂನಿಟಿಕೀಯ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಪ್ರದಾಯ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶದ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಅಂಕಿಸಂಖ್ಯೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಯುಕುಪ್‌ ಈ ಐರಿಷ್‌ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕಲಿಸುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಎಬ್ಬಿಸಿದೆ.

UUP ನ ಪ್ರೊಪೆಟ್‌ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ರೈಫಾರಂ ಫಾರ್ಮ್

ಈ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಯೂನಿಯನ್ ಪಾರ್ಟಿ ಒಂದು ವಿವರವಾದ ಉಪಾಯವನ್ನು ವಿಕಸಿಸಿದೆ ಹೇಗೆ ಆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಭದ್ರವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂದು. ಈ ಸಲಹೆಗಳು ಪಾರ್ಟಿಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲತತ್ತ್ವಗಳ ಮೇಲೆ ಆಧರಿಸಿ, ಅದು ಶಿಕ್ಷಕರು, ಇತಿಹಾಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ನಿಶ್ಚಿತಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ.

ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಸಮತೂಕವಾದ ಇತಿಹಾಸ

UUUP ಯ ಸಲಹೆಗಳ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಂಕಲನ ಇತಿಹಾಸದ ಪಾಠವಿದೆ. ಇದು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ಇಡೀ ಕಥೆಯನ್ನು ಅನೇಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಆವರಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಪಾರ್ಟಿಗಳು:

ಅಂಡೋಳದ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿ ಇರ್ಸ್ಟರ್‌ನ ಪುರಾತನ ಹಾಗೂ ಮಧ್ಯಯುಗದ ಇತಿಹಾಸ
ಅಲ್ಸ್ಟರ್ ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮ ಪ್ರದೇಶದ ಜನನೇಂದ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಿಸರ
ಮನೆತನದ ಮತ್ತು ಐರಿಷ್‌ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಯೂರೋಪಿಯನ್‌ ಧರ್ಮದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಒಂದು ರಾಜಕೀಯ ಚಳವಳಿಯಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಿತು
ಐರ್ಲೆಂಡ್‍ನ ವಿಭಜನೆಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್‍ನ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದದ್ದು
ನಾರ್ತ್ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ರಾಜಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿಕಾಸವು 1921 ರಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೂ
ಸರಕಾರದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚಳವಣೆ, ತೊಂದರೆಗಳ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
ಒಳ್ಳೆಯ ಶುಕ್ರವಾರದ ಒಪ್ಪಂದ ಮತ್ತು ತದನಂತರದ ರಾಜಕೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಕಾರ್ಯಗತಿಗೆ

ಯುಕೂಪ್‌ ಈ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳನ್ನು, ವಿವಿಧ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಟೀಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೆಮ್ಮೆ ಮತ್ತು ಬ್ರಿಟಿಷ್‌ ಗುರುತಿನ ಪ್ರಚಂಡೀಕರಣ

ಇದರಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದೂ ಸೇರಿರುತ್ತದೆ:

UKನ ಸರಕಾರದ ಏರ್ಪಾಡು, ಅಂದರೆ ರಾಜತ್ವದ, ಪಾರ್ಲಿಮೆಂಟ್‌, ಮತ್ತು ವ್ವಲ್ವೆಡ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನೂ ಸೇರಿಸಿ
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆರೋಗ್ಯ ಸೇವಾಕ್ಷೇತ್ರ, ಕಾನೂನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮತ್ತು ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತ ಸೇನೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವ
ಸಾಹಿತ್ಯ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಕಲಾವಿದ್ಯೆ ಮುಂತಾದ ಬ್ರಿಟಿಷ್‌ ಐಲೆಂಡ್ಸ್‌ಗಳ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆ
ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್‍ನ ಬೆಂಬಲ

ಆದರೆ, ನಾಗರಿಕತೆಯ ಹೆಮ್ಮೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪಾರ್ಟಿ ವಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂವಾದ ಮತ್ತು ಕ್ರೂಸ್- ಸಹವರ್ತನೀಯ ತಿಳಿವಳಿಕೆಯು

ಈ ಯುಕೂಪ್‌, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಸಮುದಾಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಗಳಿಂದ ಬಂದಿರುವ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳನ್ನು, ಪಾಲ್ಗೊಂಡಿರುವ ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಜೊತೆಗೂಡುವಂತೆ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ, ಭಾಗಶಃ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಪಟ್ಟುಹಿಡಿದು, ಪಾರ್ಟಿಗೆ ಎದುರಾದ ಯಾವುದೇ ನಮೂನೆಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ಬದಲಿಗೆ, UUUP ಸಲಹೆಗಾರರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಏಕಪ್ರಕಾರವಾದ, ಒಂದು, ಒಂದು ಗುರುತು ಗುರುತಿಸುವ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೆರವಾಗುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಇಂಥ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಪೂರ್ವಗ್ರಹವನ್ನು ಭಂಗಪಡಿಸಲು, ಪೂರ್ವಗ್ರಹವನ್ನು ಕಡಿಮೆಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಧಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಅಸ್ತಿವಾರಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಸಹಾಯಮಾಡಬಲ್ಲವೆಂದು ಯುಕು ನಂಬುತ್ತದೆ.

ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬಳಕೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ UUP ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಎದುರಾಯಿತುName

EUP ನ ವರ್ಗದ ಸ್ಥಾನವು ಬೇರೆ ರಾಜಕೀಯ ಪಾರ್ಟಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ UUP ಕಚೇರಿಯು UP ಕಚೇರಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಡ್ಯೂಪ್ಸಸ್ ತನ್ನ ಸುಧಾರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಮರ್ಶೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

SNNನ್ ಫ್ಲಿನ್ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಡೆಮಾರಟಿಕ್‌ ಪಾರ್ಟಿ (SDLP) ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಪಾರ್ಟಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅರ್ಹವಾದ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಿವೆ. ಅವರು ಯೂಕುಎನ್ 'ಸಂಘಟನೆ' ಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಆ ಪಠ್ಯವು ಐರಿಷ್‌ ಗುರುತನ್ನು ಸಹ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬೇಕು ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಯುಕುಪ್ ನಿಯೋಜಕರು, UUP ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಈ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು, ಆ ಯೂಬಿಯನ್ ಐರಿಷ್‌ ಐರಾಪ್ಯನ್ ಗುರುತನ್ನು ಬಳಸಿ, ಆ ಸುಯೋಗಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.

ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸಗಾರರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಣತರು ಅನೇಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಕೊಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವರು ಯುಕು ಎಂಬ UUP ನ ಕರಪತ್ರವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವು ಸಹ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇತರಗಳು ಯುಕುವರಿ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ತಟಸ್ಥ, ಸಾಕ್ಷ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಕಲಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಯೂಕಪ್ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಹ ಈ ವಾದದೊಂದಿಗೆ ಕೈಹಾಕಿವೆ. ಕೆಲವು ರಾಷ್ಟ್ರವಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಯುಕುಪ್‌ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸಿವೆ, ಇದು ತಮ್ಮ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಚೀಸ್ ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಮೇಷನ್ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸಂವಾದ ಮತ್ತು ಭಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಪಾರ್ಟಿಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಿಪೇರಿಯಾನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹಾರವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಂತೆ ಗುಂಪನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿವೆ.

ರಾಜಕೀಯ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆಗಳು

EUP ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಠ್ಯದ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿ ಹೋಲಿಸಬಹುದು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ಬೇರೆ ಪ್ರಮುಖ ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರದಾನಗಳೊಂದಿಗೆ.

[FLT: [ಆರಂಭ :] [ಅದು ಯಾವುದೂ ಎದುರಾದ ನಿರ್ಜಯವಾದ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಪಾರ್ಟಿ], ಈ ಸುಧಾರಣೆಗಳು ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ನಿಯೋಜನೆಗೆ ನೇರವಾದ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾ ವಾದಿಸುತ್ತಾ, [ಆದಿಕೆಲ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ). DUP ಸಹ ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಜೂಪ್ ಐರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ ನ ಸಮಾಚಾರವು ಯುಕುಪ್ ನ ಸಮಿತವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅಲುಗಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಚಿಂತೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಿದೆ.

[FLT:] ಪೀನ್ ಫೈನ್ [FLT: [ಅಥವಾ ಕ್ರಮವಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ] ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾ, ವಾಗ್ವಾದಮಾಡುತ್ತಾ, ಕಲಾಮಂದಿರವು ಐರಿಷ್ ಭಾಷೆಯನ್ನಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನ ಆಕ್ರಮಣಾಕ್ರಮಣಗಳಿಗೆ ಒತ್ತುನೀಡಿದೆ ಮತ್ತು ಐರಿಷ್‌ ರಂಗನ್ ಐರಿಷ್‌ರನ್ನಾನವಾದದ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಸಿನ್ ಫ್ಲಿನ್ ಏನೆನರು ಅದು ಐರಾನಿಯನ್ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ನೋಟದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ವಿವೇಚ್ಯವಾದ ನೋಟವಾಗಿದೆ.

[FLT:] ಸಮಾಲೋಚನಾ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಪಾರ್ಟಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕ ಪಾರ್ಟಿ ಪಾರ್ಟಿ (SLLP)[ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾ, UUP ಮತ್ತು ಇತರ ಯೂನಿಯನ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಿಂದ ಬೆಳೆಸಲ್ಪಟ್ಟ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸುತ್ತಾ, ಸುಧಾರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾ, ಸಹಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದೆ. SDLP ಅನ್ನು ಒತ್ತಿ, SDP ಅನ್ನು ಒತ್ತಿ, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ನಡುವೆ ಅಂತರವನ್ನು ಪಳಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವಿದ್ಯಾ ಕಚೇರಿಯರು ಒಂದು ಬಲವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಇದ್ದು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಐರ್ಲೆಂಡ್‌ ಸಲಾಕೀಯತೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ವಿಕಸನಗೊಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.

[FLT:] [ಅಧಿಕಾರದ] ಪಾರ್ಟಿ [FLT:] ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ [FLT1], ರುಜುವಾತನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿಡುವ ನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾ, ಪಾರ್ಟಿ ವಿವಾದದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಗುರುತು ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಒಳಗೂಡಿತ್ತು. ವಿವಾದ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದಿ, ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು.

ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗೆ ಎದುರಾಗುವ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯತ್ತು

UUP ಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ ಅನೇಕ ಗಮನಾರ್ಹ ಸವಾಲುಗಳು ಎದುರಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಗಣನೀಯವಾಗಿ: ಹೊಸ ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ತರಬೇತಿಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ನೀಡುವುದು. ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು, ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ನ ಶಿಕ್ಷಣ ಬಜೆಟ್ ಮೇಲೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಹಿಸಲು, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಹಣಕಾಸವು ಲಭ್ಯವಿದ್ದುವೆಂದೇ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

EUP ನ ಸಮಾಚಾರವನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ರಾಜಕೀಯ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಸಂಧಾನ ಮಾಡುವುದು ಇನ್ನೊಂದು ದೊಡ್ಡ ಸವಾಲಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ, ಒಗ್ಧತೆ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಕ್ಷಗಳ ಮಧ್ಯೆ ಇರುವ ಅಂತರಾಳ ವಿಭಜನೆಯೇ. ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಯುಕುಪ್ ನ ಸಮನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯು, ಒಂದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬೇಡಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ತುಂಬ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ಶಿಕ್ಷಣವು ಐರೀಸ್‌ ನಿಯೋಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮತೂಕದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲ್ಪಡುವ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಒಳಗೂಡಿರುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜುಮಾಡಬಾರದು.

ಮುಂದೆ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಯೂಕುಪ್‌, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತತೆಯ ಮಹತ್ವದ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾದ ತತ್ತ್ವಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ, ಸತತವಾಗಿ ಸತ್ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯಲು ತನ್ನ ಸಿದ್ಧಮನಸ್ಸನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದೆ.

ಈ ಯೂಕೂಪ್‌, ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ವರ್ತನೆಗಳು ತಮ್ಮ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ಹಾಗೂ ಅಳೆಯುವ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಹ ಒತ್ತಿಹೇಳಿದೆ.

ಜೀವನ ಕಥೆ: ಒಂದು ಪಾರ್ಟಿ ಭವಿಷ್ಯತ್ತಿಗಾಗಿ ಬೇಕಾಗಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣ

IRAನೇಶನ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಣ ಶೃಂಗಮಗಳ ಕುರಿತಾದ ಯುಸ್ಟರೇಟ್ ಯೂನಿಯನ್ ಪಾರ್ಟಿ ಪಾರ್ಟಿನ ಸ್ಥಾನವು, ಭಿನ್ನತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತಾ, ಪಾಲ್ಗೊಂಡ ಗುರುತಿನ ಬಲವಾದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಾಜವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಆಳವಾದ ದೃಢಸಂಕಲ್ಪವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಪಾರ್ಟಿಯು ಸಮತೋಲನ, ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು ಒಂದು ವಿಭಜಿತ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಒಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚೌಕವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯುಕುರನ ಸ್ಥಾನವು ಸಹ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಂಚು-ಸಂಸ್ಥನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೂಪಿಯ ಸಮಾಜದೊಳಗಿನ ನಿಜವಾದ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಬದಲು, ಅಧೋಗತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿರುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸಲು. ಈ ಚಿಂತೆಗಳು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದವರು ಈ ವಿಷಯಗಳೇ. ಈ ಚಿಂತೆಗಳು ತಮ್ಮಿಂದ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದವರು.

ಪ್ರಶಂಸೆಯು ನಾರ್ತ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ಎದುರಿಸುವ ಒಂದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸ್ವಾಸ್ತ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಗಣ್ಯಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಪರಂಪರೆಗಾಗಿ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು. ಇದು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ರಾಜೀನಾಮವನ್ನು ಅಗತ್ಯ. ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೂಡಲು UUPಯವರ ಸಿದ್ಧಮನಸ್ಸು, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲತತ್ತ್ವಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ದೀರ್ಘವಾದ ಜಟಿಲವಾದ ಮತ್ತು ಜಟಿಲವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಂದು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾರ್ತಿನ ಐರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾ ಮುಂದುವರಿಯುವಾಗ, ಮುಂಬರುವ ಪೀಳಿಗೆಗಳ ಮನೋಭಾವಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಮುಖ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಒಂದು ಮೌಲ್ಯವಾದ ಮೌಲ್ಯವುಳ್ಳ ಅಂಶವನ್ನು ಆಲ್ಸ್ಟರ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪಾರ್ಟಿನ ದರ್ಶನವು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆ ದರ್ಶನವು ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ಈ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಒಂದು ಮೌಲ್ಯದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಆ ದರ್ಶನವು, ಕಿವಿಗೊಡಲು, ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಲು, ಮತ್ತು ಯುವ ಜನರ ಅಭಿರುಚಿಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಡಲು ಮತ್ತು ಯುವ ಜನರ ಹಿತಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ಮುಂದಿರುವ ಕಾರಣವು,

IrchT [FLT: [FT] ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ [FLT: [FT: FT] [FT] [FT]] [FT]] ವು ಅಧಿಕೃತ ಕಲಾಕ್ರಮಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಗೆ ಆಧಾರ ನೀಡುತ್ತದೆ. [FLT: FT3] [FT] : [FT] ಯುರೋಪ್ಲಿಕ್ ಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಹಾಗೂ ಇತರ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. [FPT: ನಾರ್ದನ್ ನ ಸಮಾಚಾರದಾದ್ಯಂತ [FFTSCT] ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.