Table of Contents
ULstter ಯೂನಿಯನ್ ಪಾರ್ಟಿ (UUP) ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ಯೂನಿಯನ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಒಳಗೂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಪ್ರಯೋಗಾತ್ಮಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವಿಮರ್ಶಕವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತಿದೆ. ತಾಂತ್ರಿಕತೆಯು, ಸಮವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ಎರಡೂ ವಿಶಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಸಮವಯಸ್ಕಾಂತ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಯುಕೂಪ್ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಅದು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಂಖ್ಯಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಸಂಖ್ಯಾ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಅದು ಎಚ್ಚರಿಕೆಗೆ ಬಾರದೆ, ಗಣಿತ ಮಾನವ ಹಿತಕ್ಷೇಪನೆಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ, ಮಾನವೀಯತೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯತ್ತನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಹುದಾದಂತಹ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗದಂತಹ ಒಂದು ಸುಧಾರಕವಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಭಾವಾತ್ಮಕ ಜ್ಞಾನವಿರುವ ಐರ್ನರು ತಮ್ಮ ಕಮಿಶುರಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಮೂಲಕ ತೋರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಲಿ, ಯು.
ಡಿಜಿಟಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಯೂಬೀಪ್ನ ದೃಷ್ಟಿ
UUUP ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ತರಲು ಸಾಧ್ಯಗೊಳಿಸುವಂಥ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತಡೆದು, ಗ್ರಾಮ್ ಮತ್ತು ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಲು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಸಹ ಯು. ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು, “ಕಾಣಿಕೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳು ” ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತದೆ. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಯು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ಸ್ತಂಭಗಳ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿಕೊಂಡಿದೆ, ಶಕ್ತಿ, ಶಕ್ತಿ, ಶಕ್ತಿ, ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷೆಯ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಸ್ತಂಭದ ಮೇಲೆಯೇ ಇದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸ್ತಂಭವು ಕೇವಲ ಒಂದು ವಿದ್ಯಾನಿಮಯ ವಿದ್ಯಾನಿಮಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಮುಖ್ಯ ಮೂಲತತ್ತ್ವಗಳು
- [FLT: 0] ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ [FLT: ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಭೂಗೋಳದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಯಾವುದೇ ಆಗಿರಲಿ, [FLT: eimocion Controls ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು, ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಮಾಣದ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಹಕಾರಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. UUUP ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ buP ಅನ್ನು ಬದಿಗೆ ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿನ ಭದ್ರತೆಗಾಗಿ ಬದಲಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ.
- [FLT: QETIC ಕಲಾವಣೆ [ಅಂದರೆ, FLT1] [ಉತ್ತಮವಾದ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ವಿದ್ಯುತ್ಸಕ್ತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ, ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ಕರವಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ವಹಿವಾಟೆಯಿಂದ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಪಾರ್ಟಿ ಹಟಮಾರಿ ಹಟದಿಂದ ಪಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
- [FLT: ಬೋಧಕ [ಅಕ್ಷರದಲ್ಲಿ] ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತ, [ಅಂದರೆ, FLT1:] ತಾಂತ್ರಿಕವನ್ನು ತಮ್ಮ ಹವ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮವಾಗಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿರಂತರವಾದ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತ, ಇದು ಆರಂಭದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೊಫೆಸರರ ಕೆಲಸ.
- [FLT: ೦] [ಆರಂಭ : [FLT1] [ಎಫ್ಟ: ಗ್ರಹದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಿ ಭದ್ರವಾದ ಆನ್ಲೈನ್ ಆನ್ಲೈನ್ ಆನ್ಲೈನ್ ಆಚಾರಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ. ಮಾಹಿತಿ-ಸಂಘಟನೆಯ ಯುಎಸ್ ಪ್ರೊಫೆಸರರು, ಮಾಹಿತಿ ಸಂಪಾದನೆ, ತೆರೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ಬುಲ್ ನಿರೋಧನ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಿಕಸಿಸುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಕೀಲಿ ಪಾಲಿಸಿಗಳ ಪೂರ್ವಸಂಯೋಜಕಗಳು
ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಯಂತ್ರಮಾನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ, ಬೈಸಾಂಟ್ಯಮ್, ಕಲಿಕೆ ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ಗಳ ವಿಕಸನವನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತವೆ.
ಬ್ಯಾಂಡ್ಬಾಂಡ್ ಇನ್ಫ್ರಾರಸ್ಟ್: Diegy Culture of Dible
“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, “ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಮತ್ತು ಸುಸಂಘಟಿತವಾದ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪ್ರಮಾಣದ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವನ್ನು ” ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ಯುಎಸ್ಎನ್ ಎಂಬ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಿಕೆಯು ವರದಿಸುತ್ತದೆ.
ಗೂಬೆರಂ ರೆಫಾರಂ: ಹುಳುಕುಹಟ್ಟಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಕೃತಿ 1ರಿಂದ
UUP ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡಿನ ಕರ್ರೀಕೋಮಿಅಮ್ ಗಣಿತ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅವರು ಗೆಳೆಯರು ಕಾಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್, ದತ್ತಾಂಶದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ೧ ರಿಂದ ೧ ರ ವರೆಗೆ, ಮತ್ತು ಆನ್ಲೈನ್ ಭದ್ರತಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸದೆ, ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳೆಂದು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿಕಸನವನ್ನು ಸಹ ಆಧರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ವಿದ್ಯಾಜ್ಞರು ವಿಡಿಯೋ ಉತ್ಪನ್ನ, ಡಿಜಿಟರಿ ವಿನ್ಯಾಸ, ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ವಿನ್ಯಾಸ, ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ಸವಲತೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದರಲ್ಲಿ, ವಿಕಸನದಾರರು ಮತ್ತು ಕ್ಷುಲ್ಲಕರನ್ನು ಅತಿ ಬೇಗನೆ ಬೆಳೆಸುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ AUUPII (ACUCA) ಮತ್ತು CUII ಪ್ರಯೋಗದ ಪ್ರೊಫೆಸರಕರು ಸಹ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಇದು ಒಂದು ವಿಶ್ಲೇಷಕತೆಯಾಗಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣತ
“ [ಸಹಾಯದ] ಸಂಖ್ಯಾ ಸಂಗ್ರಹಣವು, ” [ಎನ್ಎಫ್ಎಲ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ [ಅಮೆರಿಕದ] [ಅಮೆರಿಕದ] ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಿಗೆ [ಎಫ್ಎಫ್ಎಟ್ , ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲೆಂಡಿನ] [ಎಫ್ಎಫ್ಎಫ್ಎಟ್ : [ಎಫ್ಎಫ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ] [ಸಂಸ್ವಿಕದಲ್ಲಿ [ಅಮೆಟ್ವಿಟ್ , ಮತ್ತು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ವಿನ್ಗಳಲ್ಲಿ] [ಅತ್ಯಂತವಾಗಿ ಸವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು [ಸುಗಾರಗಳ]: [ಸುಮಾಭರಿತ] [ಸುಮಾಪಿತ] ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾನಿಲಗಳಿಗೆ [ಅಭ್ಯೆಯಲ್ಲಿ] [ಅಭ್ಯಾಜ್ಞ ಮೊತ್ತ: [ಅಣಣಿತ] : [ಅಣೀಯ ಯೂನಿಕೋಟಿಫಿಯಗಳ [ಅ :
ದತ್ತ ಸುರಕ್ಷತೆ ಮತ್ತು ಆನ್ಲೈನ್ ಸುರಕ್ಷತೆ
UUP ವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದತ್ತಾಂಶ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು UK-ವ್ಯಾಪಿ ದತ್ತಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಕರೆತಂದಿದ್ದಾರೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಅದಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದರಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಪಾರದ ಡೈಆಕ್ಟರ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವ, ಹೆತ್ತವರು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉಪಚಾರದ ಮೂಲಕ, ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪ್ರೊಫೆಸರರು. ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಭದ್ರತಾ ನಿಯೋಜಕರು, ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ಅನುಕ್ರಮಿಸಲು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ನೇಷನ್ ಶಿಫ್ಟ್ ಕಂಪನಿಯರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿಕಾಂಡೆಂಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಜ್ಯ ಕಂಪನಿಯರ್ಜ್ಯ ಕಂಪನಗಳಲ್ಲಿ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.
ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಾದಗಳು
ಯುಬೀಯವರ ವರ್ತನೆಯು ಸಮತೂಕದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತೋರಿಬರುವುದಾದರೂ, ಅದು ಅದರ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳಿಲ್ಲದೆಯೂ ಬೇರೆ ಪಾರ್ಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಟೀಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಿದೆ.
ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಭಜನೆಯು: ಒಂದು ನಿರಂತರವಾದ ಅಡಚಣೆ
: UPUPಯ ಸಲಹೆಗಳು ವಿಶ್ವ ಸೇವಾಸಂಸ್ಥೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಂದ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದಿಂದ (UPS) ಬಹು ಮಂದಿ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗೆ ಗಲಭೆಗೊಂಡಾಗ, ಬಹುತೇಕ ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿದ್ದರು.
ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಮೃತ್ಯುಪಾಶ
"ಜಾರ್ನ್ ಫಾರ್ಜ್ ಫಾರ್(cared)" (careder) ಅನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಯುಕುಪ್ ಎಪ್ರೆಸ್ ಪ್ಲೇಟ್ ನ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವು ಯಾವಾಗಲೂ ದುಡ್ಡಿನ ಬದಲಾವಣೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ನ ವರ್ಗದ(curned), 2022 ರ ನಡುವೆ, ಬಹು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಕಂಪನಿಯರ್ ಮೊತ್ತದ ಮೊತ್ತದ ಮೊತ್ತದ ಹಣಕಾಸನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಎಡೆದುಬಿಡುವ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಫೇಡ್ ಫೇಡ್(cibuy). ಗಣಕದ ಕಂಪನಿಯರು(cauity) ನಿಂದ ವಿದ್ಯಾನಿಲಕವನ್ನು ವಿಮರ್ಶಕರು, ಆದರೆ ಸಮಾಜದ ಉಪಾಯಕರಿಗೆ,(cuids) ಪ್ರೊಕ್ತನ ಗಣಿತ ವಿದ್ಯಾಭುಶೆಯಲ್ಲಿ,(ciman), ಆದರೆ ಅದರ ಉಪಾಯಕರು, ಆದರೆ ಅದರ ಉಪಾಯ ಗಣಿತ ವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಜಕರ ಪ್ರಯೋಜಕರಗಳು, ಮತ್ತು ಅದು ಬಹಳ ದುಸ್ತುಶಸ್ತಸ್ತಸ್ತಸ್ತಸ್ತುತುಕರವಾಗಿ ಕೆಲಸ(c.
ಅಕೌಂಟ್ ಮತ್ತು ಮಟ್ಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಕರ್ಷಣೆ
ಒಂದು ಸಹಸ್ರಾರು ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವು ಏಕಪ್ರಯೋಗವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಸಹ ಸಹ ಸಹಭಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹಾರಗೊಳಿಸುವ ಅಥವಾ ವಿಕೃತಿ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಸಹಿಸಲು ಹೆಣಗಾಡುತ್ತವೆ. UCUUUP ಮತ್ತು A-ನೆ ಹಂತವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು ರಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಪ್ರಯೋಗಗಳು, ಗಣಿತವಾದ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಾಶಾಂತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಕಲತೆ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನೆಗಳ ಕುರಿತು ವಿವಾದವನ್ನು (ACCACICE) ವಿಕಲತೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿಕಲತೆಗಳು ಬಹಳ ವಿಕಸನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕುಗ್ಗಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಈ ಪರಿಣಾ ವಿಕಲತೆಗಳು ವಿದ್ಯಾಭಾಜ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕರಿಗೆ ವಿಮರ್ಶಕರಾಗಿ ವಿವಾದಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಈ ವಿದ್ಯಾಭಾಜ್ತನವು ವಿಮರ್ಶಕರಿಗೆಗಳು ವಿದ್ಯಾಜ್ತನಕರಕರಕರಕರಕರಕರಿಗೆ, ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾಜ್ಲೇತಿಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಅಮೂಲ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಭಾಜ್ತನಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.
ಸಾ. ಶ.
DCC ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವಾಗ, CUPP ಪ್ರಯೋಗವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮುಖಾಮುಖಿ ಸಂಕುಚನವನ್ನು ಬಹಳ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವರು, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಗೊಳಿಸಲು ಅಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹಾಗೂ ಭಾವಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನೆಸಗಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಧೋಗತವಾದ ಜ್ಞಾನ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ವಿದ್ಯಾಜ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥಿಗಳು ಪ್ಲೇಯನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಶಂಸೆಯನ್ನು ಸಹ ಮುಂದಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ವಿವೇಚನಾಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡು ಹಾಗೂ ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ವಿಕಸನವನ್ನು ವಿಮರ್ಶಿಸಿ, ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಮತ್ತು ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ.
"ಸಾಧನದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು",(curance) ಗೂಢಚಾರವು ಗುಂಪು ಚರ್ಚೆಗಳಿಗೆ, ಹೊರಗಿನ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೃಷ್ಟಿ ಪ್ಲಾಟ್ಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬದಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಶಾಲಾ ದಿನಗಳಿಗೆ, ತಂತ್ರವು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬದಲಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲ್ಪಡುವ ಸಮಯಗಳು ಸಹ, ತೆರೆಯ ಮೇಲೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ ಮತ್ತು ಸಲಹೆ ನೀಡುವ ಶಾಲೆಯ ಸಂಯೋಜಕರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತವೆ. 2023ರಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಸ್ಟೀಲರ್ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಕೈಬಟ್ಟಿನ ಮೇರೆಗೆ ಒಂದು ಯಂತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು. ಮತ್ತು ಇತರ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಾರದು.
ಭವಿಷ್ಯದ ಅಕ್ಸೆಪ್
UUUP ಯುಕ್ರೇನಿಯನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಒಂದು ಭವಿಷ್ಯತ್ತನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ನೋಂದಣಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ಕೆಲಸ ಕೆಲಸ ಕೆಲಸ ಕೆಲಸ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸರಕಾರ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯಗಳ ನಡುವೆ ಸಹ ಐಕ್ಯತೆಯಿಂದ ಈ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾರ್ಟಿಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮೂರು ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ: ಕೆಲಸ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯು, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ಪುನರ್ವಹನೆಯು ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಐರ್ಲೆಂಡ್ ನ ವರ್ಗದ ಐಕ್ಯತೆ.
ಕೆಲಸದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಾಗಿ ಇರುವ ಕೌಶಲಗಳು: ಕೋಡ್, ಎI, ಮತ್ತು ಮುಂದುಗಡೆ
“ [ಎಫ್ಎಲ್: ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಸೈಟ್ನ] ಸಮಾನತೆಗಳು [FLT: [FT1] ಮತ್ತು [FT1] ಇಂಡಿಟಾ] ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಬೇಕಾಗಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಾದವನ್ನು ನಡೆಸಬೇಕು.
ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೂಢಿ
“ ಯುಎಸ್ಎಮ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸಂವಿಧಾನದ ಒಂದು ತಂಡವು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಒಂದು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಮತ್ತು ಒಂದು ಹೊಸ ತಂಡವನ್ನು ರಚಿಸಿತು ” ಎಂದು ದ ನ್ಯೂ ಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್ ವರದಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಪಾರ್ಟಿಗಳು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಲ್ಲವು ಮತ್ತು ತದ್ರೀತಿಯ ವಿಕಸನಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಮಾದರಿಯಾಗಬಲ್ಲವು.
IRSI ಯುರ್ಕ್ ಬ್ರೆಕ್, ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತಾ ಮುಂದುವರಿಯುವಾಗ, ಯೂಲ್ಸ್ಟರ್ ಯೂನಿಟಿಸ್ಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪಾರ್ಟಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ನ." ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಡೆಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ, ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಕಡೆಗೆ UUUP ಯವರು ವಿಶ್ಲೇಷಕರು ವಿದ್ಯಾಜ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿಮರ್ಶಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆ ಪ್ರಾಂತದ ಮಕ್ಕಳು ವಿದ್ಯಾಜ್ಞೆಗಳೂ ಆಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.