Table of Contents

ಅಂತರ್ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸರಕಾರವು ಸರಕಾರದ ವಿರುದ್ಧ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಿತು

ಸಮಾನತೆಯ ಕುರಿತಾದ ವಿಚಾರವು, ಸರಕಾರದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳ ಹಲವು ತಲೆದೋರಿರುವ ಪೀಳಿಗೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕಟ್ಟಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಸರಕಾರದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ರಾಷ್ಟ್ರವು, “ಸಂಪೂರ್ಣ ಜನರು ಸಮಾನರಾಗಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು ” ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿತು.

ದ್ರೋಹಿ ಸ್ಥಳಾಂತರ ಮತ್ತು ದಾಸತ್ವದ ಅಂತ್ಯ

“ ಈ ರೀತಿಯ ನಿಯಮಗಳು, [ಸುಮಾರು 1845ರಲ್ಲಿ] ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ [ಸುಮಾರು 160], ಆದರೆ [ಸುಮಾರು 160], ಅಂದರೆ [ಸುಮಾರು 230], ಮತ್ತು 194], ” ಎಂದು ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್‌ ಸೈಅನ್ಸ್‌ನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಹೆಬ್ಬಾವುಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂಬರಿಸಿದ ನಂತರದ ಮೆಕ್ಸಿಕೋದ ಎಚ್ಚರ!

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ, ನೈತಿಕತೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನತೆಯಿತ್ತು ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಅಂತರ್ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಮಲೇರಿಯದ ಒಡೆತ

[FF1] [FF4] [ಅಮೆರಿಕದ] ಕಾನೂನುಗಳು [FFF: [ಅಮೆರಿಕದ] ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ನಿರಾಕಾರಗಳು [1954]: ವಿವಿವಾದದ ಸರಕಾರಗಳನ್ನ ತಡೆಗಳನ್ನ ತಡೆದು ನಿಲ್ಲಿಸಿವೆ.

ಸಮನಾದ ಸಮನಾದ ಸಮನಾದ ಸಮನಾದ vs.

ನಾಗರಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಪಚಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಉಪನ್ಯಾಸವು [FLT: [FLT[ ALT1] ಮತ್ತು [ಅಧೀನಮತದ] ಮತ್ತು SUSIC ಸಮಾನತೆ [FLT] ಮಧ್ಯೆಯಿದೆ. ನಿಯಮಗಳು ಸಹ ಎಲ್ಲರಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ. ಇದು, ವರ್ಣಚಿತ್ರದಿಂದ ಬರುವ, ಅಥವಾ ಲಿಪ್ಯಂತರದಿಂದ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ವಿಧಗಳಿಂದ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಧಗಳು. ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ, ಬೇರೆ ವರ್ಗಗಳ ವರ್ಗಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಬೇರೆ ವರ್ಗಗಳ ವರ್ಗಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ, ಭಿನ್ನವಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾಲೇಜ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕುಲಸಂಬಂಧಿತ ಏಕತೆಯನ್ನು (ಸಾಂಪ್ರದೀಯ ಸಮರ) ನಿಷೇಧಿಸುವ ಒಂದು ನಿಯಮವು ನ್ಯಾಯವಾದದ್ದೆಂದು ತೋರಬಹುದು. ಆದರೆ ಒಂದು ಗುಂಪು ಪೀಳಿಗೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ನಿರಾಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವಲ್ಲಿ, ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಸಮಾನತೆ ಇಲ್ಲವೆಂದು ಅಲಕ್ಷಿಸಿದರೆ, ಇತಿಹಾಸವು ಸಹಿಸಬಲ್ಲದು. ಈ ವಾದವನ್ನು [FLT (FT: FT1)] [FT]]] ಯ [FT]] ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ [F2: CAT]] ವರ್ಗದಲ್ಲಿ [F2] ಪ್ರಾಧಾರ್ಮಿಕತೆಗಳ ವಿವಾದವನ್ನು [F22] [F2] [F2]] [ಸುಖೀಯ] ದಲ್ಲಿ] ವರ್ಗಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ವಿವಾದವನ್ನು ನಿರ್ಭಾಜ್ಯವಾದಿಗಳ ವಿವಾದಕ್ಕೆ ಗುರಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ನ್ಯಾಯಬದ್ಧತೆ

ಸಮಾನತೆಯ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಸಮೀಕರಣದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿವೆ.

  • [FLT(LT: 0] [FLT[FLT1] ಶಿಕ್ಷಣ ಬಾಂಡ್ v. ವಿಮಾನ[FLT[195T2] : [ಸುಮಾರು [FLT3] ಮುನ್ನುಗ್ಗಿ ಹೋಗುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, [FT: 4] PRT] , ವರ್ಗೀಯ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ವರ್ಗಾವಣೆ [FT: 4] ವರ್ಗೀಯ ವಿಭಜಕವನ್ನು ವಿಧಿಸುವುದು, ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕೃತವಾದ ಸೌಕರ್ಯಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಿದ್ದು, ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಇದು ಸಮಪ್ರಾಸ್ತುತ .
  • [FLT(FLT: ) [FLT1] vving v. ವರ್ಜಿನಿಯ [FLT[22] [ಸುಮಾರು (1967]: [ಎಫ್‌ಟಿ] ಕಾನೂನು ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ, ಮದುವೆಯಾಗಲು ಹಕ್ಕು ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಜಾತಿಯವರು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಸ್ಥಿರಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
  • [FLT(TT(TLT: [ಅಂದರೆ,FLT1] ವು vp(hadgs[FLT2) : [ಎಪಿಡಿ3] ಒಂದೇ ವಿವಾಹವನ್ನು ಒಂದೇ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ 14ನೆಯ ವಿವಾಹವು ಸಹ ?
  • [FLT(TT(hllT: [FLT1] ಷ್ಲಿಬಿ ಕೌಂಟ್ v. ಇನ್ ಟರ್ಸು [FLT2] [202] [ಅಡ್ಡಗ : [fLT: [202] ] ವುಗಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಒದಗಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಪಾದನೆಗಳ ರಭಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಲಕ್ಷದ ವರ್ಗದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚಲನೆ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತೆಗಳು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಿಯಮವು ನ್ಯಾಯವು ಏನನ್ನು ಅವಶ್ಯಪಡಿಸುತ್ತದೋ ಅದರ ಕಾನೂನಿನ ದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆಯ ಕಡೆಗೆ ಓಲಾಡುವವರು

ಸಮತೆಗಾಗಿರುವ ಹೋರಾಟ ಇಂದು ಬಹು ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಮೂಲ ಲೇಖನವು LGBQQT+ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಪರಿಸರ ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಮೂಲೀಯ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಿತು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶದ ಮೇಲೆ ಕರ್ಣಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು.

ಸಮನಾದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿನ LGBT+ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ರಣಾ ಚಲನೆ (ಫ್ರೇಟೀಸ್)

TheGBTQ+ ಚಲನೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ವಿಜಯಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವಾಹ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗದ ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂರಕ್ಷಣೆಗಳು [FLT[FT] ಮತ್ತು ಬಾಸ್ಟಾಟಿಸ್ಟ್ vs. ಪಾದರಕ್ಷೆಯ ಕೆಳಗೆನ [FLT] [2020]. ಅದರ ಅರ್ಥವು, ಲೈಂಗಿಕ ಭೇದವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು VIII ಕೌನ್ಸಿಲ್ [20] ವಿನಂಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ರಾಷ್ಟ್ರದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ, ರಂಗಸಭಸದ ಗೀಳುಕಾಗಣೆ, ಮತ್ತು ಬಾಟಲಿಹದ ಪರ್ಯಾಯವು, ಬೇರ್ಪಡೆಯನ್ನಾಡುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಾಟೇರಿಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಾವುಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದೆ.

ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಪರಂಪರೆ

COVID-19 ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗವು, ಆರೋಗ್ಯದ ಅವಕಾಶ, ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಮತ್ತು ಸಾವು ಚೀಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಬಯಲುಪಡಿಸಿತು. [FLT: [FLT] ಚಲನಚಿತ್ರದ ಚಲನೆ, ಪೊಲೀಸರು ವಿಭಜನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪತನಕ್ಕೆ ನಡಿಸಿತು. ಜ್ವಾಲಾವಲಿಯಲ್ಲಿನಂತೆಯೇ, ಪ್ರಾಕೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಜಗದ್ವಾಬ್ಲಿಕತೆ, ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಂಕ್ಸ್, ಪ್ರಾಟೆಸ್ಟಂಟ್ ಪ್ಲಾಟ್ಸ್(ಫ್ಯಾಸ್ಕೇಸಿಂಗ್ ಫೌರ್ಟ್ಸ್), ಪ್ರಾಟೆಸ್ಟಂಟ್ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಚಲಾವಣೆ, ಪ್ರಾಕೃತಿ, ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವೃತ್ತತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುತ್ತದೆ.

ಅಸಿಂಧು ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ನಿಲುಕಣೆ

ADA ನ ಎದುರಿನಲ್ಲೂ, ಅಂಗವಿಕಲತೆ ಇರುವ ಜನರು ಕೆಲಸ, ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ತಡೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ADA ನ ಕೆಳಗಿರುವ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಕಾನೂನುಗಳು ಈಗ ಸಮನಾಗುತ್ತಾ ಇವೆ ಎಂದು ಎತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ [FLT] [ಅಪಕರಣ]# Cictopit[FT: FL1] ಮತ್ತು ಅಡಚಣೆ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಅಡಚಣೆ ಮತ್ತು ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಾದ ಘಟಕಗಳು ನಾಗರಿಕತೆಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ.

ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಪರಮಾಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಂದ ಹಕ್ಕುಗಳು

“ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು, ಆಧಿಪತ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ತಾರೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಲಾಕಾರರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯಮಾಡುತ್ತವೆ. ”

ಅಸಮರ್ಥತೆ: ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆನೆಗಳು ಒಂದೇ ಜಾತಿಯ ಜನರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ” ಎಂದು ಫ್ರಾಂಕ್‌ ಫ್ರಾಂಕ್‌ ಪ್ಲೇಟ್‌ನ ದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್‌ ಫ್ರಾಂಕ್‌ ಪ್ಲಾಟ್‌ ಪ್ಲಾಟ್‌ಮನ್‌ ಹೇಳುವುದು: “ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ, ಬ್ಲಾಕ್‌ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ ವೃತ್ತದ ಒಂದು ಭಾಗವು, ”“ ಪ್ಲೇಟ್‌ಕಿಂಗ್‌ ಪ್ಲೇಟ್‌ ಪ್ಲೇಟ್‌ನಂತಹ ಪ್ಲೇಗ್‌ಗಳಿರುವ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳಿರುವ ಪ್ಲೇಗ್‌ನಂತಹ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ, ” ಈ ಪಟ್ಟಿಯು, ಆಕರ್ಷಣಾ ಕಲಾಕತೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ“ ಪ್ಲೇಲೇಕ್‌ ಬಾಲ್ಯಮ್‌ಗಳನ್ನೆಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನಾಡು ” ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕ್ರೀಡಾಂಗಲ್‌ ಲೆನ್ಸ್‌ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಅತಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾದದ್ದಾಗಿದೆ.

ಸಮಾನತೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರ

ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಮರತೆಯ ಬೀಡಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಸಮಾನತೆಯ ಠಾಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಸಮಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ

[FLT] [FT] [FT: [FF4] ] ಆದರೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಇಂಟನ್‌ನೆಟ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್ . ರೋಡ್ರಿಜ್ (19FT] ) ನಂಬಿದ: ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಹಣಸಂಗ್ರಹ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕು ಯಾವುದೇ ಸಮಿಮೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ರೋಡ್ರಾಸ್ (1973] ನಂಬಿದರು. ಐಶ್ವರ್ಯಸಂಘಾಯಕ ಪ್ರಾಂತಗಳು ಬಡವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದರೆ, ಪೌರಸ್ತ್ಯ ದೇಶೀಯವಾದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಪೌರಸ್ತ್ಯ ಕ್ರಮಗಳಂತಹ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು [ಸುಮಾರುತ:F2: F2]]] ಮತ್ತು ಈ ಪೌರತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಲೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, “ಸಂಪೂರ್ಣವಾದ ಸ್ವಗೌರವವನ್ನು ” ತೋರಿಸುವುದರಲ್ಲಿ,“ ಸಮಚಿತ್ತವಾದ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾದ ವರ್ತನೆ ” ಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದರಲ್ಲಿ,“ ಸಮಾನತೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ” ತೋರಿಸುವುದರಲ್ಲಿ, ಅಂದರೆ ಸಮರಸದ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದರಲ್ಲಿ, ಅಂದರೆ ಸಮಚಿತ್ತರಾಗಿರುವಂತೆ ಮತ್ತು ಸಮರಭಾವದವರಾಗಿರುವುದರ ಮೇಲೆ ಹೊಂದಿಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದರಲ್ಲಿ ” ಇದು ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಲುಕಣೆ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಚಿತವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯು

ಸುಪ್ರೀಮ್ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ 2023 ಆಕ್ಷೇಪಣೆ ಜಾತೀಯ ನಿರ್ಣಯದ ಅನುವಾದಕರು, ವಿವಿಧ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಖ್ಯಾತ ಖ್ಯಾತಿ ಪಡೆಯುವಿಕೆ ಮುಂತಾದ ಬೇರೆ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಉದ್ದವಾದ ಹಂತದ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವರ್ಗದ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆಯ ಮೇಲೆ ಆಧರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕರ್ಣಾಶರು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಸಾಲದ ಹೊಣೆಗಳನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಿ, ತಮ್ಮ ಆರ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಮತ್ತು ಸಾಲದ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಆರ್ಥಿಕ ಅಸಮಾನಿಗೆ ಮಿತಿ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ಇಂದು ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಸವಾಲುಗಳು

ಹಲವಾರು ದಶಕಗಳ ಪ್ರಗತಿ ಆಗಿದ್ದರೂ, ಸಮಾನತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅನೇಕ ತಡೆಗಳು ತಡೆಯುತ್ತವೆ:

  • [FLT:] ವೈಟ್ ವೈಟ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸ್ಲಾಟ್ ಮತ್ತು ಹಿಟ್ಲರ್: [FLT1] ದೂರದ ಮತ್ತು ದ್ವೇಷದ ಚಲನೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಳವು, ಮತ್ತು ದ್ವೇಷದ ಹೆಚ್ಚಳವು ಕಠಿಣ ಲಾಭಗಳಿಗೆ ತುತ್ತಾಗುತ್ತದೆ. ವೋಟರ್ ನಿಯಮಗಳನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗುರಿಯಾದ ಆ ಚಲನೆಯ ವರ್ಗಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ 2020 ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ.
  • [FLT] [ಅಧಿಕಾರಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್: [FLT:] ಒಂದು ನ್ಯಾಯವಾದ ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಖಚಿತವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒತ್ತುನೀಡಿದೆ, ವೊನ್ಸ್ ಹಕ್ಕುಗಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೃತವಾದ ಧಾರ್ಮಿಕ ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು ಅನೇಕವೇಳೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸುವ ಒಂದು ಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.
  • [FLT] ಮತ್ತು ಗಣಿತಜ್ಞ ಬೀಸ್: [FLT: [FT1] [ಅಕ್ಷರ್ಯ, ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ವೈದ್ಯೆ ಸ್ಟಿಕ್ ಮಾನವ ಪೂರ್ವಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಸವಾಲು ಹಾಕಬಹುದು. ನಿಯಮವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಹಕ್ಕು ಇಲ್ಲಿನ ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಅಸಮರ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಸವಾಲು ಇರುವ ರೀತಿಗಳಲ್ಲಿ.
  • [FLT:] [ಅಂದರೆ ಸಮಾನತೆಯ ಕುರಿತಾದ ಕಲ್ಪನೆ ಸಹ ಬಹುತೇಕವಾಗಿಬಿಟ್ಟಿದೆ. ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾದ ಮತಸಂಸ್ಕಾರ, ವಿಭಜಕ ಹಕ್ಕು, ಮತ್ತು ಕ್ಷೇಮದ ಬಗ್ಗೆ ವಾದಗಳನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಪರಿಮಿತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಆಂತರಿಕ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕಾನೂನುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬೈಜನ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚೆಚ್ಚು ವಿರಮಿಸುತ್ತದೆ.

ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮಾರ್ಚ್

ಅಂತರ್ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿರುವ ಸಮನಾಂತರವು ಕೊನೆಯ ಸ್ಥಿತಿ ಅಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ನಿತ್ಯಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಿರುವ ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪೀಳಿಗೆಯು ಅದರ ಪೂರ್ವಿಕರ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪಂಥಾಹ್ವಾನಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾದ ಸಮಾನತೆಗೆ ಬಾಧ್ಯವಾಗಿರುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. 20ನೆಯ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟದ್ದು, ಆದರೆ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳು ಎಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ತ್ಯವಾಗಿದ್ದರೂ, ಯಾವ ಸ್ಥಿತಿಗಳು ನ್ಯಾಯಬದ್ಧವಾಗಿವೆಯೋ ಅಲ್ಲಿ ಯಥಾರ್ಥವಾಗಿರುವವು, ಅಂದರೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಹಿತಕರ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸತತವಾದ ಆಧಾರವಿದೆ ಮತ್ತು ಸತತವಾದ ಮನೋಭಾವಗಳು ಮತ್ತು ಸಜ್ಜುತ್ವಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಸಮಾನತೆಯಿಗಾಗಿರುವ ಹೋರಾಟವು, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

[FLT:] ಸಮನ ಮೇಲೆ [FLT], [FT1], [FT1] ವೃತ್ತದ ಮೇಲೆನ ಕನ್‌ಫೆಷನ್‌ನ ಕೆಲಸ [FT3] ಮತ್ತು [FT: 4] ಮನ್‌ ಶೀವಿ (FIT: FLT [FT: 5] ನ ನಿರೂಪಣೆಯ] ನ ವಿಮರ್ಶನವನ್ನು [ಎಲ್‌ : [FT]