വാണിജ്യ കരാറുകളിലും രാഷ് ട്രീയവിരുദ്ധ ബന്ധങ്ങളിലും നിലനിൽക്കുന്ന നയതന്ത്ര ബന്ധങ്ങൾ നിലനിൽക്കുന്നു എന്ന് ഓസ് ട്രേലിയൻ കാലങ്ങളായി തിരിച്ചറിഞ്ഞിരിക്കുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ-ഡിപ്ലോമ നെക് സ്

വിദ്യാഭ്യാസ നയം ഒരു പുതിയ ആശയമല്ല, മറിച്ച് ഓസ് ട്രേലിയയുടെ മനശ്ശാസ്ത്രം, വ്യവസ്ഥാപിതമായ പ്രയോഗം, അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യസന്ധിയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഈ പ്രബന്ധത്തിന്റെ സാങ്കൽപ്പികമായ അറിവ്, വിവിധ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർഥികൾ, പണ്ഡിതന്മാർ, അദ്ധ്യാപകർ, അദ്ധ്യാപകർ, അദ്ധ്യാപകർ, ഇവർ വിവിധ രാജ്യങ്ങളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, ഒന്നിച്ചുള്ളവർ, രാഷ്ട്രീയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ, തങ്ങളുടെ സ്വന്തം വിശ്വാസം, സമൂഹത്തിന്റെ സാംസ്കാരികമായി തിരിച്ചുനൽകരിക്കപ്പെടുന്നവർദ്ധനുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, വ്യവസായത്തിന്റെ ഒരു സമൂഹത്തിന്റെ, സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രീയമായ ഒരു പൊതുരംഗത്ത്, സാമ്പത്തിക മേഖലയുടെ, സാമ്പത്തിക മേഖലയുടെ, സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം, സാമ്പത്തിക കാര്യവേഴ് സിവിൽ നിന്നുള്ള ഒരു സമൂഹത്തിന്റെ, സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രത്തിന്റെ, സാമ്പത്തിക കാര്യക്ഷമതയുടെ, സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം, സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം, സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം എന്നിവയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കൽ എന്നിവയെ പിന്താങ്ങൽ, സാമ്പത്തികമായി പിന്തുണയ്ക്കായി കരുതൽ, സാമ്പത്തികമായി കരുതൽ, സാമ്പത്തികമായി കരുതൽ എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു പുതിയ മേഖലയെ പിന്തുണയ് രംഗത്ത് നിലനിർത്തൽ നിന്നും സമൂഹത്തിന്റെ ഒരു പുതിയ മേഖലയെ പിന്തുണയ്ക്കായി ഉപയോഗിക്കുവാൻ കഴിയുന്നതിനു് സഹായിക്കുന്നു.

ഓസ് ട്രേലിയൻ വിദ്യാഭ്യാസവും ഒരു മാലക്കണ്ണായി പ്രവർത്തിക്കുകയും രാജ്യത്തെ അതിന്റെ മൂല്യങ്ങൾ തുറന്നുകാട്ടുകയും വികസനം, വികസനം, സാംസ് കാരികത എന്നിവയുടെ മൂല്യം കണക്കാക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, സാംസ് കാരിക ശക്തിയെ സ്വാധീനിക്കാൻ കഴിയുന്ന ശക്തിയെ ഒരു ആഗോള ശക്തിയായി കണക്കാക്കുന്നു.

ഈ പ്രോഗ്രാമുകൾ പ്രാദേശിക ബന്ധങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനായി രൂപവത് കരിക്കപ്പെടുന്ന പ്രോഗ്രാമുകളുടെ ഒരു സമ്മിശ്ര സമ്മിശ്രമല്ല.

ഫ്ലാഗിങ്ങ് പ്രോഗ്രാമുകളും ഇന്റഗ്രിറ്റി പ്രോഗ്രാമുകളും

ഓസ്ട്രേലിയ അവാർഡ്

[1] [2] ഓസ് ട്രേലിയൻ വിദ്യാഭ്യാസ നയതന്ത്രത്തിന്റെ പതാകയാണ് [1].

മറ്റു പല പണ്ഡിതന്മാരും ഓസ് ട്രേലിയയിൽ നിന്നുള്ള വ്യത്യസ് ത പദ്ധതികളിൽ നിന്നു വ്യത്യസ് തമായി, ഒരു അൾത്താര ശൃംഖല നിർമിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രാധാന്യം അൾത്താരയിലെ ഒരു നെറ്റ് വർക്ക് ആണ് .

പുതിയ കൊളംബോ പ്ലാനുകൾ

2014 ൽ സ്ഥാപിതമായ പുതിയ കൊളംബോ പ്ലാൻ [10] [1] [[1] [[1]] ഓസ് ട്രേലിയൻ സർക്കാർ പഠനത്തിനും നിർബന്ധിതരാഷ്ട്രങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കാനും പ്രാത്സാഹിപ്പിക്കാനും ഓസ് ട്രേലിയൻ സർക്കാർ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന ഒരു ഒപ്പു വയ്പാണ്. കോളനിവത്കരണത്തിനു ശേഷം, 1948 ൽ സൗത്ത് ഓസ് ട്രേലിയൻ ഭാഷാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ പ്രദേശം വികസനം ഏർപ്പെടുത്തിയതിനു ശേഷം, 1950 ൽ നിന്ന്, വിദേശ ഭാഷാശാസ്ത്രമേഖലകളിലെ വ്യവസായശാലകളിൽ നിന്ന്, വിദേശ ഭാഷാശാസ്ത്രജ്ഞരെ കൈമാറുന്ന വിദേശ ഭാഷാശാസ്ത്രജ്ഞരെ ഉൾപ്പെടുത്തി.

ഓസ് ട്രേലിയൻ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർഥികളെ, ഓസ് ട്രേലിയൻ രാജ്യങ്ങളിലേക്കും അതിന്റെ വിയന്നയിലെ മറ്റു രാജ്യങ്ങളിലേക്കും അയയ് ക്കുന്നതിൽ ഈ പരിപാടിയെ പിന്തുണയ് ക്കുന്നു.

പസിഫിക് സാങ്കേതികവിദ്യയും വ്രണവിദ്യയും പരിശീലനവും (TV)

വിദ്യാഭ്യാസ പഠനത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള ഏക മാർഗ്ഗം ഓസ് ട്രേലിയ [എഫ്എൽടി] [എൽടി] [ടിടിടിടി] എന്ന സാങ്കേതികവിദ്യയും പരിശീലന പരിപാടിയും വളരെ വലിയ അളവിൽ നിക്ഷേപിച്ചിട്ടുണ്ട്.

പ്രാദേശികമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഈ ഭീമാകാരമായ സമീപനം, പ്രാദേശികമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന തൊഴിലാളികളുടെ തൊഴിൽ, കൃഷി, കൃഷി, വ്യവസായം എന്നിവയുടെ വികസനം എന്നിവയെ സ്വാധീനിക്കുന്നു.

മേഖലാ സർവകലാശാലയുടെ പങ്ക് , ഗവേഷണ കോളെജുകൾ

ഓരോ വ്യക്തിയും പഠനവിനിമയം നടത്തുന്നവരും വിദ്യാർഥിനികളുമായ പകരക്കാർ [1] ഓസ് ട്രേലിയയിലെ [ഫെൽറ്റിക് യൂണിവേഴ് സിറ്റി] - [1] യൂണിവേഴ് സിറ്റിയിലെ അംഗങ്ങളുടെ ഒരു കൗൺസിൽ [1] പിന്തുണയ് ക്കുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന് , അന്താരാഷ് ട്ര പരിസ്ഥിതി ഗവേഷണത്തിനായി ഓസ് ട്രേലിയൻ സിറ്റിലേഷൻ (സിഐ) ചെറിയ കാർഷിക ഗവേഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നതിന് ആവശ്യമായ പണം സ്വരൂപിക്കുകയുണ്ടായി.

ഫലമോ?

ഓസ് ട്രേലിയയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ നയതന്ത്രജ്ഞരുടെ ഫലമായി ഉണ്ടായിട്ടുള്ള പ്രശ് നങ്ങൾ കൂടുതൽ ദൃശ്യമാണ് .

ഉദാഹരണത്തിന് , കോർഡിനാഡ് വൈസ്രോയി19 പാനിഫിക് കോളേജ്, ടിവി എന്നിവരുടെ പൊതുവായ പ്രതികരണത്തിലും സാമ്പത്തികമായി പകരുന്ന സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകുന്നതിനായി ഓൺലൈൻ ഇൻഫർമേഷൻ സെൻറർ ഫോർ പബ്ലിക് കോളേജ് പ്രോഗ്രാമുകളോടൊപ്പം ഓൺലൈൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് പസഫിക് സിൽ പോയിന്റ്സ് ആൻറ് ടെക്നോളജി പ്രോഗ്രാമുകൾ, കമ്പ്യൂട്ടർ മാനേജ് മെൻറ് എന്നിവയുടെ ഒരു പ്രസിദ്ധീകരണവും ഈ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഒരു സവിശേഷതയും വർധിപ്പിക്കുന്നു.

സമാനമായി, ഓസ് ട്രേലിയൻ നാഷണൽ ഡിപ്പാർട്ടുമെൻറ്, ചൈനാക്കാർ ഉൾപ്പെടെയുള്ള രാജ്യങ്ങളുടെ സാംസ് കാരിക വൈദഗ് ധ്യവും സാംസ് കാരികവും ഉൾപ്രദേശങ്ങളിൽ ആവശ്യമായിരുന്നു.

സാമ്പത്തിക വിഭാഗങ്ങൾ ഒരേപോലെതന്നെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

വെല്ലുവിളികളും വെല്ലുവിളികളും

[1] ഓസ് ട്രേലിയയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ നയതന്ത്രജ്ഞർ പല വെല്ലുവിളികളും നേരിടുന്നുണ്ടെങ്കിലും, [ഫെൽറ്റീവ് ] [1] പ്രശ് നങ്ങളെ തരണം ചെയ്യുന്നു. [ഫെബ്രുവരി:1] [1] [1] [1] [1] ഒരു സ്ഥിരം പഠനത്തിനു ശേഷം ഓസ് ട്രേലിയയിൽ നിന്നുള്ള ഏറ്റവും മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളുടെ ഭവനങ്ങളിൽ തഴച്ചുവളരുന്ന തങ്ങളുടെ വൈദഗ് ധ്യങ്ങൾ മുന്നോട്ടുകൊണ്ടുപോകാൻ തീരുമാനിച്ചേക്കാം. എന്നാൽ, ഈ പദ്ധതികൾ ഓസ് ട്രേലിയയിലെത്തുക മാത്രമല്ല, ഓസ് ട്രേലിയയിലെത്തുകയും ചെയ്യാവുന്നത്രയും, തങ്ങളുടെ പ്രാപ് തികിടങ്ങളിലെയും ലക്ഷ്യസ്ഥാനങ്ങളുടേയും പ്രവർത്തനമേഖലകൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിനായി ഒരു വലിയ തോതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ ഈ പദ്ധതികൾ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന് , ചൈനക്കാർ, ഓസ് ട്രേലിയക്കാർ, റഷ്യൻ ഭാഷാപരമായി വിവിധ മേഖലാ വിദ്യാഭ്യാസങ്ങൾ നടത്തുന്നു, ചിലപ്പോൾ പ്രദേശത്തെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വലിയ നിക്ഷേപങ്ങൾ എന്നിവയെല്ലാം ഈ വെല്ലുവിളിയെ കുറിച്ച് ഉള്ളതാണ് .

[FLT] പങ്കാളിത്ത രാജ്യങ്ങളിലെ പല രാജ്യങ്ങളിലും [0] നിയന്ത്രണം ഏർപ്പെടുത്തുന്നു. പല പസിഫിക് ദ്വീപുകളും ചെറിയ വിദ്യാഭ്യാസ ബജറ്റുകളും അംബേദ്കൃത പദ്ധതികൾ തിരികെക്കൊണ്ടുവരാൻ മാത്രം പരിമിതമാണ്. ഓസ്ട്രേലിയയിലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, വിദേശ ഭരണകൂടങ്ങളുടേയ്ക്കു്, പ്രാദേശിക വികസന പദ്ധതികൾ, പ്രാദേശിക പദ്ധതികൾ എന്നിവയുമായി അടുത്തു ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രവർത്തിക്കുന്ന പദ്ധതികൾ, പ്രാദേശിക പദ്ധതികൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രവർത്തിക്കണം.

[FLT] [0] [[[FLT]]] [1]] ഒരു തടസ്സം നിലനിൽക്കുന്നു.

ഭാവി തട്ടുകൾ

[1] ഓസ് ട്രേലിയൻ സർക്കാർ, ടിവി - യിലെ പഠനത്തിനും പഠനത്തിനുമായി അതിന്റെ പിന്തുണ വർധിപ്പിക്കുന്നു, വിശേഷിച്ചും കുറഞ്ഞ ബിരുദം നേടാനുള്ള പ്രാപ് തിയും ഇത് നൽകുന്നു.

[FLT] [0] വിദ്യാഭ്യാസ പങ്കാളിത്തങ്ങളിൽ ഒരു കേന്ദ്രബിന്ദുവായി മാറുന്നു. ഓസ് ട്രേലിയൻ സർക്കാർ പസഫിക് ക്ലിയറൻസ് എഡിഷനിലൂടെ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് ആളുകൾ ഫണ്ടുകൾ വഴിയും, ഫണ്ടുകൾ ഫണ്ടിൽ ആഗിരണം ചെയ്യാനുള്ള ഇൻഡോനേഷ്യം സെന്റർ ഫോർ സിലിണ്ടറിലൂടെയും, കാലാവസ്ഥാ വിദഗ് ധരേയും, കാലാവസ്ഥാപരമായി മെച്ചപ്പെട്ട കാലാവസ്ഥാ വിദഗ് ധരേയും ശ്രദ്ധേയരായും, കാലാവസ്ഥാശൈനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിലും, കാലാവസ്ഥാശൈക്യം കുറഞ്ഞു.

ഓസ് ട്രേലിയൻ ഗവൺമെൻറ്, സാമ്പത്തികശാസ് ത്രപരമായി ഒരു പുതിയ കോഴ് സിനു ശേഷം, തങ്ങളുടെ പ്രാഥമിക സാമ്പത്തിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനു വേണ്ടി ഈ പുതിയ കോഴ് സുകൾ മുന്നോട്ടു വെക്കാൻ കഴിയും.

ഓസ് ട്രേലിയയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ലാവോസ് , മ്യൂസിയം, മ്യൂസിയം, ന്യൂസ് ലാൻഡിക് വിദ്യാഭ്യാസ കൗൺസിൽ എന്നിവയ് ക്ക് പുതിയ അംഗങ്ങളുമായി കൂടുതൽ അടുക്കാൻ ഇടയുണ്ട്.

ഒടുവിൽ, ഓസ് ട്രേലിയയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ നയതന്ത്രം ഫലകരമായി നടപ്പാക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്താൻ [FLT] [0] -ാം പേജിലെ ചിത്രം] - 1 (FLT) എന്ന പേരിൽ ഒരു സമഗ്രമായ ഫലം നൽകുന്നതിന് ഇപ്പോൾ എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ സഹായങ്ങളും ആവശ്യമാണ് .

സർവസാധാരണം

പ്രാദേശിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള ഓസ് ട്രേലിയൻ ഉപഭോക്താക്കളുടെ പിന്തുണയെ ഒരു വിദേശ തൊഴിൽ എന്ന നിലയിലുള്ള പിന്തുണയാണ് , ഏഷ്യയിലെ സ്ഥിരത, സമൃദ്ധി എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള ഉത് പന്നങ്ങൾ, സഹകരണം എന്നിവയെക്കാൾ വളരെ സങ്കീർണവും ആസ്ത്രേലിയയിലെ ഉത് പന്നമാണ് .

ഭൂമിശാസ് ത്രപരമായ മത്സരവും പുതിയ ആഗോള വെല്ലുവിളികളും ഉണ്ടാകുമ്പോൾ വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ പ്രാധാന്യം കൽപ്പിക്കുക മാത്രമേ ചെയ്യുകയുള്ളൂ.