Table of Contents
വടക്കൻ അയർലൻഡിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പുന: The UUP World Western Western World
Ulters University of New York: National Park Service World Website World Website Website World Website History. ഈ പ്രദേശം, രാഷ്ട്രീയ ചർച്ചകൾ, രാഷ്ട്രീയ ചർച്ചകൾ, സാംസ്കാരികരംഗത്തെ ഒരു പ്രത്യേകതത്ത്വമായി വിലയിരുത്തൽ സ്ഥാപനമായി കണക്കാക്കുന്നു.
ഉത്തര അയർലൻഡിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ് കരണ പരിഷ് കാരം പാഠപുസ് തകങ്ങളുടെ പരിഷ് കരണരീതിയോ പരീക്ഷാ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പരാമർശം മാത്രമല്ല. അടുത്ത തലമുറയെ തിരിച്ചറിയിക്കുന്ന അടിസ്ഥാന ചോദ്യങ്ങൾക്ക്, ഓർമ്മയ്ക്കായിയുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച് ഇത് സ്പഷ്ടമാണ്. നിലവിലുള്ള പരിഷ്കാരം, യൂണിയൻ ചരിത്രത്തെ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്ന, സമൂഹം, സംസ് കാരം, പ്രാദേശിക സംഭാവനകൾ എന്നിവയെ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്ന, നിയമപരമായി വികസന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് തടസ്സം സൃഷ്ടിക്കുന്ന ഒരു പ്രതിബന്ധത്തെ ഉണ്ടാക്കുന്നു.
ഉത്തര അയർലൻഡിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ് കരണത്തിന്റെ ചരിത്രപരമായ നിലപാട്
വടക്കൻ അയർലൻഡിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം രാഷ്ട്രീയവും സാംസ് കാരികവുമായ കലഹങ്ങളുടെ കേന്ദ്രമായിരുന്നു.
1998 - ലെ ഗുഡ് ആഗ്രാമം കൂടുതൽ പങ്കും ഒരു കൂട്ടായ് മയും സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ചട്ടക്കൂട് സ്ഥാപിച്ചു, ഈ ലക്ഷ്യം കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു നിർണായക സംവിധാനമായി വിദ്യാഭ്യാസം കണക്കാക്കപ്പെട്ടു.
സമീപ വർഷങ്ങളിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന്റെ ഒരു പുതിയ പരമ്പരയിൽ, വിദ്യാർഥികൾ പഠിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കുകയും അത് എങ്ങനെ പഠിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ആധുനിക പരിഷ് കരണ പരമ്പരയിൽ ഉദ്ധരിക്കുകയുണ്ടായി.
വടക്കൻ അയർലൻഡിലെ ബ്രിട്ടീഷ് അയർലൻഡിലെ വിദ്യാഭ്യാസ ചട്ടക്കൂടിലെ ബ്രിട്ടീഷ് അന്തർദേശീയ അന്തർദേശീയ അന്തർദേശീയ അന്തർദേശീയവും സാംസ് കാരിക പൈതൃകവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം സംബന്ധിച്ചുള്ള വിപുലമായ ഉത് കണ് ഠയാണ് പാർട്ടിയുടെ സമീപനം.
വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ യു.എസ്.പിയുടെ കോർ പ്രൈമറി പ്രിൻസിപ്പലുകൾ
ഉത്തര അയർലൻഡിലെ വ്യത്യസ് ത സാംസ് കാരിക സാംസ് കാരിക പാരമ്പര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുമ്പോൾ പരസ് പര ബഹുമാനവും ആദരവും ഉന്നമിപ്പിക്കുന്ന ഒരു കടമയാണ് യുയുപിയുടെ സ്ഥാനം.
എന്നാൽ, ഈ തിരിച്ചറിയൽ പ്രദേശത്തെ ഐറിഷ് , വിശാലമായ യൂറോപ്യൻ പൈതൃക അവകാശങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച അജ്ഞതയും അന്വേഷണവും അന്വേഷണവും അന്വേഷണവും അർഹിക്കുന്നു എന്ന കാര്യം പാർട്ടി ഊന്നിപ്പറയുന്നു.
UUP യുടെ സമീപനത്തെ നയിക്കുന്ന കീ തത്ത്വങ്ങൾ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു:
- [[പ്രമാണം:0]] [1]] [1] കറൻസി യൂണിയൻറെ സമത്വവും ചരിത്രവും സാംസ്കാരിക പാരമ്പര്യങ്ങളും സംബന്ധിച്ച ദേശീയ വീക്ഷണങ്ങൾ വർദ്ധിച്ചുകൊണ്ട് സമഗ്രമായ ഒരു സമഗ്രസംഭാവന നടത്തണം.
- [[പ്രമാണം:0]] ചരിത്രപരമായ കൃത്യത: [1]] [1]] വസ്തുക്കളിൽ പഠിപ്പിക്കുന്ന വസ് തുക്കളെ നല്ലവണ്ണം അപഗ്രഥിച്ച്, മൂലപദങ്ങൾ സത്യമായി അവതരിപ്പിക്കുന്നത് ഒഴിവാക്കണം.
- [[പ്രമാണം:JPGricket]] [1]] വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ: [1] ഉത്തര അയർലൻഡിലെ രാഷ്ട്രീയ സ്ഥാപനങ്ങളെപ്പറ്റി വിദ്യാർഥികൾ പഠിക്കണം. നിയമസഭാമണ്ഡലത്തിന്റെ ഭരണവും അവരുടെ അവകാശങ്ങളും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും യുണൈറ്റഡ് കിങ്ഡത്തിലെ പൗരന്മാരായി പ്രവർത്തിക്കണം.
- [[പ്രമാണം:J0]] [1]] വിവിധ വിവരങ്ങളുടെ വിശദമായ വിവരങ്ങൾ വിലയിരുത്താനും അവ തങ്ങളുടെ തന്നെ വിവരങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തന്നെ ഒരുക്കുന്ന വൈദഗ് ധ്യങ്ങൾ വിലയിരുത്താനും, അവയ്ക്ക് വേണ്ട വൈദഗ് ധ്യങ്ങൾ തയ്യാറാക്കാനും ഈ കർശനപരമായ പ്രാപ് തികൾ തയ്യാറാക്കണം.
- [[പ്രമാണം:JPG]] [1]] [1]] പ്രൊട്ടസ്റ്റന്റും കത്തോലിക്കരും ചേർന്ന് കൂട്ടിച്ചേർത്ത അനുഭവങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള മുൻകരുതലുകൾ, സമൂഹത്തിലെ വ്യത്യസ്തമായ ആശയങ്ങളെ മാനിക്കുന്നു. ഈ പ്രോഗ്രാമുകൾ, സമൂഹം, സമൂഹം എന്നിവയുടെ പ്രത്യേകതകളെ മാനിക്കുന്നു.
ഇത്തരം സാങ്കൽപ്പികമായ വിധത്തിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ് കാരങ്ങൾ അന്യേനയും മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള ഭിന്നതകൾ കൂടുതൽ ദൃഢമാക്കാൻ കഴിയും.
നിലവിലുള്ള പതിപ്പുകളെ കുറിച്ചുള്ള സുപ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾ
ഇപ്പോഴത്തെ കർശന പരിഷ് കാരങ്ങളുടെ മാർഗനിർദേശം സംബന്ധിച്ച് യൂണിയൻ പല പ്രത്യേക ആശങ്കകളും തിരിച്ചറിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.
മാഗധഃ യൂണിയൻപൎവ്വാഃ പ്രജാഃ
ഈ പാർട്ടികൾ ഉത്തര അയർലൻഡിന്റെ ചരിത്രവും ഭരണഘടനയും സംബന്ധിച്ച വികലമായ വീക്ഷണങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിലേക്കു നയിച്ചു.
ഉദാഹരണത്തിന് , സ് കൂളുകളിൽ പ്രശ് നങ്ങൾ എങ്ങനെ പഠിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു എന്നതിനെ കുറിച്ച് യുഎഎസ്പി ഉത് കണ് ഠാകുലരായിത്തീർന്നിരിക്കുന്നു.
സമാനമായി, വടക്കൻ അയർലൻഡിന്റെ ഭരണഘടനാപരമായ സ്ഥാനം എങ്ങനെ അവതരിപ്പിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു എന്ന കാര്യത്തിൽ പാർട്ടി ഉത് കണ് ഠ പ്രകടിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.
യൂണിയൻ ചരിത്രവും സംസ് കാരവും മാത്രം മതിയാകുന്നില്ല
പാർട്ടിയുടെ കാര്യത്തിൽ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ അർഹിക്കുന്നു:
- വടക്കൻ അയർലൻഡിന്റെയും അതിന്റെ വികസനത്തിന്റെയും രൂപീകരണം യുണൈറ്റഡ് കിങ്ഡത്തിലെ ഒരു ഭരണഘടനയായി
- ഉത്തര അയർലൻഡിന്റെ ഭരണഘടനാപരമായ അടിത്തറയ് ക്ക് എഡ്വേർഡ് കാർസൺ, ജെയിംസ് ക്രാഗ് തുടങ്ങിയവയുടെ സംഭാവനകൾ
- ഓറഞ്ച് ക്രമം ഉൾപ്പെടെ യൂണിയൻ സിക്യൂട്ടീവ് സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പങ്ക് സമൂഹ ജീവിതം, വ്യക്തിത്വം എന്നിവയിൽ
- വടക്കൻ അയർലൻഡിലെ വ്യവസായ പൈതൃകവും അതിന്റെ വ്യാപനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതും
- ബ്രിട്ടീഷ് സൈന്യത്തിലെ സൈനികരുടെ അനുഭവങ്ങൾ
- സംഗീതം, സാഹിത്യം, സഹകരണം എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ യൂണിയൻ സമുദായത്തിലെ സാംസ് കാരിക പാരമ്പര്യങ്ങൾ
ഈ വിഷയങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച് വ്യക്തമായ ഗ്രാഹ്യം ഉണ്ടായിരിക്കുകയും സാംസ് കാരികതയുടെ ഒരു ബോധം ലഭിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു എന്ന് യുഎസ്പി വാദിക്കുന്നു.
യൂണിയൻ അധികാരികൾക്ക് ആത്മാഭിമാനം
യൂണിയൻ തിരിച്ചറിയൽ എന്ന നിലയിലുള്ള ആജീവനാന്തമായ ഉള്ളടക്കം നീക്കം ചെയ്യുന്നതിനെ (UUUP), യുഎപി ആക്റ്റ് (UUP), അത് അപഗ്രഥനത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു.
ഉത്തര അയർലൻഡിന്റെ ഭരണഘടനാപരമായ ചരിത്രത്തെ സംബന്ധിച്ചുള്ള സമഗ്രമായ ഗ്രാഹ്യം നേടാതെ, രാഷ് ട്രീയ - രാഷ് ട്രീയ പാരമ്പര്യത്തിന്റെ, രാഷ് ട്രീയ-സാമൂഹ്യ-സാമ്പത്തിക നിലവാരത്തിന്റെ, സമഗ്രമായ ഒരു തത്വം നേടുന്നതിന് ഈ വ്യവസ്ഥകൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുന്നു.
UUP, ഐറിഷ് ഭാഷയുടെയും സംസ്കാരത്തിന്റെയും പഠിപ്പിക്കലുകളെ കുറിച്ച് ഉത് കണ് ഠപ്പെടാറുണ്ട്. പാർട്ടി ഐറിഷ് ഭാഷയെയും അവകാശങ്ങളേയും ആദരിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും നിലവിലുള്ള പരിഷ്കാരങ്ങൾ യൂണിയൻ ഭാഷയെയും സംസ്കാരത്തെയും സംബന്ധിച്ച് കൂടുതൽ അടുത്ത ബന്ധമുള്ള മറ്റ് സംസ്കാരങ്ങളുടെ ചെലവിൽ അവഗണന നൽകുന്നതായി കരുതപ്പെടുന്നു.
യുയുപിയുടെ പ്രൊപോസിറ്റ് റിഫോമിലേക്ക്
പാർട്ടിയുടെ കോറിൻ തത്ത്വങ്ങളിൽ ആക്കം കൂട്ടുകയും ചരിത്രകാരന്മാരും സമൂഹ പ്രതിനിധികളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
സമഗ്രവും സമനിലയുള്ളതും
വിദ്യാർഥികൾ പഠിക്കേണ്ട വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ച് പാർട്ടി വാദിക്കുന്നു:
- അയർലൻഡിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക പ്രദേശമായി ഉൽസ്റ്റർ ജീവിച്ചിരുന്ന പുരാതന, മധ്യകാല ചരിത്രകാരനായ ഉൽസ്റ്റർ ചരിത്രകാരൻ
- ഉൽസ്റ്റർ എന്ന സസ്യവും അതിന്റെ പ്രഭാവവും പ്രദേശത്തിന്റെ അധോഗതിയും സാംസ് കാരികവും
- ഹൗസ് ഭരണത്തോടും ഐറിഷ് ദേശീയവാദത്തോടും പ്രതികരിക്കുന്ന ഒരു രാഷ്ട്രീയ പ്രസ്ഥാനമായി യൂണിയൻ വികാസം
- അയർലൻഡ് എന്ന സ്ഥലവും ഉത്തര അയർലൻഡ് സ്ഥാപിതവും
- 1921 മുതൽ നോവലിന്റെ രാഷ്ട്രീയ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പരിണാമം
- ആഭ്യന്തര അവകാശ പ്രസ്ഥാനവും പ്രതിസന്ധികളുടെ തകർച്ചയും സമാധാന പ്രക്രിയയും
- സുപ്രഭാതവും തുടർന്നുള്ള രാഷ്ട്രീയ സംഭവങ്ങളും
ഈ ഓരോ വിഷയങ്ങളും അനവധി വീക്ഷണങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും വിമർശിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന രീതിയിൽ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കണമെന്നും യു.എസ്.പി നിർബന്ധം പിടിക്കുന്നു. പാർട്ടി, ഒറ്റ, സംസ്ഥാനം, വിഷമകരമായ വിഷയങ്ങൾ എന്നിവയെ വിലയിരുത്താൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
സിവിക് പ്രിഡും ബ്രിട്ടീഷ് ഐഡന്റിറ്റിയും
അതിൽ, കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടുന്നു:
- യു.കെയുടെ ഭരണഘടനാ ക്രമീകരണങ്ങൾ, രാജഭരണവും പാർലമെന്റും, വിഭജനം ചെയ്യപ്പെട്ട സ്ഥാപനങ്ങളും ഉൾപ്പെടെ
- നാഷണൽ ഹെൽത്ത് സർവീസ്, നിയമവ്യവസ്ഥ, സായുധ സൈന്യം തുടങ്ങിയ ബ്രിട്ടീഷ് സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ചരിത്രവും പ്രാധാന്യവും
- സാഹിത്യം, ശാസ് ത്രം, കലകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ ബ്രിട്ടീഷ് ഐസ് ലൻഡിന്റെ ഓഹരി പൈതൃക പൈതൃകത്തിൽ
- ബ്രിട്ടീഷ് ജീവനും ആഗോള കാര്യാദികളും നോവലിസ്റ്റ്
എന്നാൽ എല്ലാ പൗരന്മാരും നിക്ഷേപവും അവകാശവും ഉള്ള ഒരു സമൂഹം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നത് അത്യാവശ്യമാണെന്നു യുപി.
ഡയലോഗ്, ക്രോമസോം എന്നിവയുടെ അറിവ് മനസ്സിലാക്കാം
പഠനത്തിനും സംഭാഷണത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള വ്യത്യസ് ത പശ്ചാത്തലങ്ങളിൽനിന്നുള്ള കുട്ടികളെ ഒരുമിച്ചു കൊണ്ടുവരാൻ യുഎപി ശക്തമായി സഹായിക്കുന്നു.
എന്നാൽ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന സ് കൂളുകളുടെയും സമൂഹങ്ങളുടെയും വ്യത്യസ് ത സ്വഭാവവിശേഷതകൾ മാനിക്കുന്നതിന് യുഎസ്പി അനുമതി നൽകണമെന്ന് യുഎപി ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.
ഇത്തരം പ്രോഗ്രാമുകൾ സ്റ്റെപ് സ് - മുൻ നിരകൾ തകർക്കാനും മുൻവിധി കുറയ് ക്കാനും അവ കൂടുതൽ പൊരുത്തപ്പെടുത്തലുകൾ വരുത്താനും സഹായിക്കുമെന്ന് യുഎപി വിശ്വസിക്കുന്നു.
രാഷ്ട്രീയവും കമ്മ്യൂണിസ്റ്റും യു.എസ്.പിയുടെ സ്ഥാനത്തേക്ക്
CUP-യുടെ വിമർശനത്തിന് അനുകൂലമായ പ്രതികരണങ്ങൾ മറ്റു രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടികളിലും സമൂഹത്തിലും നിന്നുള്ള ഉർദുല്ലായുടെ നിലപാടുകളിൽ നിന്ന് ഉർദുനയുടെ നിലപാടുകൾ ഉയർന്നു. ഡെമോക്രാറ്റിക് യൂണിയൻ പാർട്ടി പൊതുവെ പിന്തുണച്ചിട്ടുണ്ട് (ഡി.പി.) ചിലപ്പോഴെങ്കിലും ഡി.പി.യുടെ വിമർശനങ്ങളിൽ വിമർശനത്തെ അനുകൂലിച്ചെങ്കിലും, വിമർശനങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ഒരു പരിധിവരെ അനുവദിക്കുന്നില്ല.
സിൻ ഫെറിൻ, സോഷ്യലിസ്റ്റ് ഡെമോക്രാറ്റിക് പാർട്ടി എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ ദേശീയ-രാഷ് ട്രങ്ങളും റിപബ്ലിക് പാർട്ടികളും കൂടുതൽ യോഗ്യത നേടിയിട്ടുണ്ട് (എസ്.ഡി.എൽ.പി) പാർട്ടികളും യു.എസ്.പി. പാർട്ടികളും (എസ്.എൽ) അംഗങ്ങളുൾപ്പെടെയുള്ള പാർട്ടികളും (എസ്.പി.എൽ) തങ്ങളുടെ അവകാശവാദങ്ങൾ അംഗീകരിക്കാൻ തയ്യാറെടുക്കണമെന്ന അവകാശത്തെ അംഗീകരിക്കാൻ അവർ അനുകൂലിക്കുന്നു.
എ.പി. വിദഗ്ദരും വിദഗ്ദ്ധരും ഒരു നിരീക്ഷകർക്ക് ഒരു പരിധിവരെ അഭിപ്രായങ്ങൾ നൽകിയിട്ടുണ്ട്. നിലവിലുള്ള സമീപനം യൂണിയൻ കാര്യക്ഷമതയില്ലാത്തതാണെന്നാണ് തർക്കം. ചിലർ പറയുന്നത്, കർശനമായ അപകടസാധ്യതകൾക്ക് തീർച്ചയായും ശ്രദ്ധ നൽകിയിരിക്കുന്നു എന്നാണ്. യു.പി.യുടെ നിർദ്ദേശം, നിഷ് പക്ഷത, നിഷ് പക്ഷത, നിഷ് പക്ഷത എന്നിവയെ ചോദ്യംചെയ്യുന്നു.
കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടികളും ആഭ്യന്തര സംഘടനകളും സംവാദവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടു. ചില യൂണിയൻ സാംസ്കാരിക സംഘടനകൾ അവരുടെ പൈതൃകത്തെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് അത് അനിവാര്യമായി അംഗീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. യൂണിയൻ സംഘടനകൾ പൊതുവെ സംവാദം നടത്താനും വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി യു.എസ്.പി.യുടെ പ്രതിജ്ഞകൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനുമുള്ള യു.പി.എമ്മിന്റെ അന്വേഷണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ദേശീയ-സംഘടനകളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.
മറ്റു രാഷ്ട്രീയ ഭാഗങ്ങളുമായി താരതമ്യം
ഉത്തര അയർലൻഡിലെ മറ്റു പ്രമുഖ പാർട്ടികളുടെ വരവിനോട് യുയുയുപിയുടെ നിലപാടിന്റെ സ്ഥാനം താരതമ്യം ചെയ്യാവുന്നതാണ് .
[[പ്രമാണം:JPG]] [1][പ്രവർത്തിക്കാത്ത കണ്ണി] വർദ്ധനവ് പാർട്ടി, ചിലയിടങ്ങളിൽ കവർസ്റ്റോറിറ്റിയുടെ ഒരു പ്രത്യേകതയെയാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. ഇപ്പോഴത്തെ പരിഷ്കാരങ്ങൾ യൂണിയൻ തിരിച്ചറിയൽ അയർലന്റിലേക്ക് ഒരു ഭീഷണിയെ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്നു എന്ന കാര്യത്തിൽ തർക്കം നടത്തുന്നു. എന്നാൽ, യുപിയുടെ ദേശീയതയെക്കാൾ വലിയ ഒരു വൈരുദ്ധ്യം എന്ന നിലയിൽ അംഗീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, അത് ഒരു യുപിയുടെ വികസനം മാത്രമെയുള്ള പല പ്രശ്നങ്ങളുടേയും മാത്രം വ്യത്യാസങ്ങളുൾപ്പെടാതെയുള്ള ഒരു വിയോജിക്കൽ നടപടിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്ക്കു് നിർദ്ദേശം നടത്തുന്നതിനു പകരം, അത് നടപ്പിലാക്കാൻ വേണ്ടി മാത്രം.
[1] [1] സിൻ ഫെയ്ൻ [1] കരീബിയൻ പരിഷ്കാരങ്ങളുടെ വിശാലമായ ദിശയെ പിന്തുണച്ചു, അവ കൂടുതൽ വ്യക്തവും ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം രൂപീകരിക്കാൻ ആവശ്യമായി വന്നേക്കുമെന്ന് വാദിക്കുന്നു. പാർട്ടി, ഐറിഷ് ഭാഷ, സംസ്കാരം എന്നിവയുടെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറയുകയും, സ്വതന്ത്ര ഇന്തോനേഷ്യയിലെ നിയമപരമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ളതിന്റെ പേരിൽ, ഇന്തോനേഷ്യയുടെ രാഷ്ട്രീയനേതാക്കൻ രാഷ്ട്രീയത്തിൽ നിന്നും വിമർശനത്തിനു വേണ്ടി വലിയ പ്രാധാന്യം നൽകുകയും ചെയ്തിരിക്കുന്നു.
[7] സോഷ്യൽ ഡെമോക്രാറ്റിക് ഡെമോക്രാറ്റിക് പാർട്ടി [7] ഒരു സെന്റർ പദവി ഏറ്റെടുത്തു, യുപിഎൽപിയും മറ്റു യൂണിയൻ പ്രതിനിധികളും ഉയർത്തുന്ന പരിഷ്കാരങ്ങളുടെ ആവശ്യം തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ, പരിഷ്കാരത്തിന്റെ പിന്തുണയോടെ ഒരു സെമിനാർ സ്ഥാനം ഏറ്റെടുക്കുകയും സെമിനാരിയിൽ ഒരു സെമിനാരി സ്ഥാനം ഏറ്റെടുക്കുകയും ചെയ്തു. സെമിനാരിയിൽ ഒരു യൂണിയനുകൾ സ്ഥാപിക്കാനും, പാർലമെന്ററി വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും, വിദേശകാര്യങ്ങളിൽ പങ്കാളിത്തകരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിൽ പങ്കാളിത്തം നേടാനും, വിദേശകാര്യങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു പാർട്ടിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുവാനും, വിദേശിയ്ക്കാനും, വിദേശിയ്ക്കാനും, വിദേശകാര്യവയ്ക്കാനും, നയതന്ത്രജ്ഞർമാർക്കുമായി പ്രവർത്തിക്കാനും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു.
[[പ്രമാണം:Jj32]] കർണ്ണാടക പരിഷ്കരണത്തിന്റെ പ്രായോഗികമായ നിർദ്ദിഷ് ട വികസനപ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചിട്ടുണ്ട്. സ് കൂളുകൾക്കു വേണ്ട തെളിവുകളും വിഭവങ്ങൾ വേണ്ടെന്നു വയ്ക്കാൻ തെളിവുകൾ നൽകുന്നതിൽ ശ്രദ്ധകേന്ദ്രീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പാർട്ടി സാംസ്കാരികവും സാംസ്കാരികപരവുമായ കഴിവുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, വികസനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം, വികസനം, വികസനം എന്നിവയ്ക്ക് ഊന്നൽ നൽകുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു.
തൊഴിൽ വെല്ലുവിളികളും ഭാവി സംവിധാനങ്ങളും
യൂയുപിയുടെ നിർദ്ദേശം അനുസരിച്ച്, പരിഷ് കരണത്തിനുള്ള സമീപനം വളരെ വെല്ലുവിളികൾ നേരിടും.
" മതത്തിന്റെ ഭാഗമായി, രാഷ് ട്രീയ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുന്ന രാഷ് ട്രീയ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ മറ്റൊരു പ്രധാന വെല്ലുവിളിയാണ് .
സമനിലയോടെയുള്ള വിഷയങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുന്ന പ്രായോഗിക വെല്ലുവിളികൾ ഒഴിവാക്കേണ്ടതായി വരില്ല.
മുൻകരുതൽ നിരീക്ഷിക്കുമ്പോൾ, യൂണിയൻ പ്രതിനിധീകരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം നിലനിർത്തുമ്പോൾ പരിഷ്കൃത വികസന പ്രക്രിയയിൽ തുടരാനുള്ള മനസ്സൊരുക്കം യു.എസ്.പി.യുടെ നേതൃത്വത്തിൽ തുടരാനുള്ള അതിന്റെ മനസ്സൊരുക്കം സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. പാർട്ടി കൂടുതൽ ഭാരമുള്ളതും, യൂണിയന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു സംഘടനക്ക് കൂടുതൽ വലിയ അനുവാദകമായ ഒരു അനുവാദകത്തിനു രൂപംനൽകിയതും, ഒരു കോഴ്സ് ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന് രൂപംനൽകുന്നതും,
കർശനമായ പരിഷ് കാരങ്ങൾ കൈവരിക്കാൻ ആവശ്യമായ നടപടികൾ ഉറപ്പുവരുത്താൻ യൂയുപിയും കാലിഫോർണിയയും നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.
സ്വകാര്യത: പങ്കാളിത്തം
ഈ പാർട്ടിയുടെ പ്രതികരണം സമനിലയോടു കൂടിയതും കൃത്യതയുള്ളതും വിവേചനാപ്രാപ് തിയെ പരിരക്ഷിക്കുന്നതും പരസ് പര യോജിപ്പിലെത്തുന്നതും ആണ് .
അതേസമയം, യൂണിയൻ സമൂഹത്തിലെ യഥാർഥ ഉത് കണ് ഠകളും സാംസ് കാരിക മാർജിന സംബന്ധിച്ചുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ് കാരം സംബന്ധിച്ചുള്ള യഥാർഥ ഉത് കണ് ഠകളും സാമൂഹിക പ്രവർത്തനത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനു പകരം വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ് കരണത്തിനു തുരങ്കംവെക്കാനുള്ള സാധ്യതയും യുഎപിയുടെ താത് പര്യത്തെ ഊട്ടിവളർത്തുന്നു.
ഈ സംഭാഷണങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാൻ പ്രയാസകരമായ സംഭാഷണങ്ങളും ആത്മാർഥതയും ആവശ്യമാണ് , എന്നാൽ അതിന്റെ തത്ത്വങ്ങൾ സുദീർഘവും സങ്കീർണവും ആയ ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
ഈ ദർശനം സന്തുലിതവും ആദരപൂർവകവുമായ ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുമോ എന്ന കാര്യത്തിൽ സംശയലേശമെന്യേ, ഈ ദർശനം ഒരു സുപ്രധാന പരാമർശം പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു.
[FLEF] [2] [8] [3] സംസ്ഥാനങ്ങൾ: [4] വിദേശത്ത് രാഷ്ട്രീയ നയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിന്, പ്രാദേശിക രാഷ്ട്രീയ നയങ്ങൾ (ബിഎൽഎഫ്), രാഷ്ട്രീയ നയങ്ങൾ (ബിഎൽഎൽഎൽ), രാഷ്ട്രീയ നയങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, പ്രാദേശിക നയങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്ന നയങ്ങൾ (ബിഎൽഎഫ്) സംസ്ഥാനങ്ങൾ: [ബിഎൽഎൽ) സംസ്ഥാനങ്ങൾ, സംസ്ഥാനങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വികസനം നൽകുന്നു.