तुमच्या समाजाच्या भविष्यातील सार्वजनिक शाळेत महत्त्व

सार्वजनिक शाळा केवळ इमारतींपेक्षा जास्त आहेत ज्यात मुलांना वाचता येते व वाचता येते. ते लोकतांत्रिक समाजाचे मुख्य इंजिन आहेत, आणि आपल्या समाजाचे भविष्य बदलून सर्वात शक्तिशाली साधन आहेत. जेव्हा एक समाज सार्वजनिक शाळामध्ये व्यापार करतो, तेव्हा ते आपल्या स्वत:च्या जीवनातील आरोग्य, आर्थिकता आणि सामाजिकता ह्यांच्या बाबतीत न्याय करते. सार्वजनिक शाळांमधील सर्वात महत्त्वाची भूमिका समजून घेणे, प्रत्येक पालकासाठी काय योगदान देते, आणि नागरिक नेता आपल्या समाजाला पुढील दशकांत यशस्वी होण्यास उत्सुक असतो.

जलद तंत्रज्ञानाच्या बदल्यात, असहायता वाढत आहे, व बदलती विकृतता वाढत आहे, सार्वजनिक शाळांची भूमिका अधिकच जटिल झाली आहे. त्यांना पुल डिजिटल विभाग, मानसिक आरोग्य, आणि जनतेची क्षमता वाढवण्याची गरज आहे. या सर्व अपेक्षा असूनही सार्वजनिक शाळा प्रत्येक समाजात, गावात, पार्श्व, कुटुंबाच्या प्रत्येक मुलाच्या सुविधा, कुटुंबाच्या किंवा कुटुंबाच्या कामासाठी वापरली जाते.

या लेखात समाजाच्या सार्वजनिक शाळांमधील अनेक महत्त्वाच्या गोष्टींबद्दल सांगितले आहे. त्यांच्या पायाभूत भूमिका, त्यांचे अनेक फायदे, त्यांचे अनेक आव्हाने, आणि त्यांचे आकर्षण त्यांना मजबूत ठेवण्यात समुदायात समाविष्ट असलेले महत्त्वाचे भाग आपण पाहू या. आपले ध्येय हे आहे की सार्वजनिक शाळांना आपली पूर्ण पाठिंबा का प्राप्त होतो- आणि ते पिढ्यान्पिढ्या त्यांना मदत करण्यासाठी कार्य करण्यास पुढे येणे शक्य करत आहेत.

जन शिक्षणाची संस्था

सार्वजनिक शाळा लोकांना समाजाचे हृदय आणि योग्य कारण म्हणून संबोधित केल्या जातात. ते एकमेकांशी जोडलेले कार्य करतात जे शिक्षणाच्या अभावात पार पडतात. त्यांचे महत्त्व समजून घेण्यासाठी, हे भूमिका तीन केंद्रीय क्षेत्रांत मोडून टाकतात: शिक्षण, नैतिकता, सामाजिक आणि आर्थिक आधारस्थाने.

शिक्षण प्रवेश व वित्त

सार्वजनिक शाळांमधील सर्वात मूलभूत भूमिका म्हणजे शिक्षणाचा मोफत, जागतिक प्रशाला पुरवणारा. अमेरिकेत, सर्व मुलांसाठी स्वतंत्र जनुक शिक्षणाचा सिद्धान्त १९ व्या शतकापासून लोकशाहीच्या कोनकडीत आहे. सार्वजनिक शाळांना कायदेशीररित्या मान्यता हवी आहे जे त्यांच्या जिल्ह्यात राहतात, जाती, धर्म, अपंगत्व, परदेशातर्गतत्व, किंवा सोसीकोमेशिक पार्श्व, किंवा समाजात असले तरी. ही खुले-अगदी नीति म्हणजे समाजातील खेळणुकीसाठी सर्वात शक्तिशाली बळ.

सार्वजनिक शाळाविना, लाखो मुलांना शाळा पुरवठा शिक्षण प्राप्त होणार नाही. खास शाळा आणि घरे ह्या सर्व लोकसंख्येच्या गरजांची पूर्ण माहिती घेऊ शकत नाहीत. सार्वजनिक शाळांमधील शिकण्याची क्षमता ही निश्चिंतपणे ठरवतात की, शाळेतील आर्थिक निधी शिक्षणातही नाटकीय फरक निर्माण करू शकतात. तरीही, प्रत्येक मुलासाठी स्वतंत्र शिक्षणाची क्षमता ही एक उत्तम व्यवस्था आहे.[F:F] संघटनेने, ह्या सर्व गोष्टींना वास्तवात महत्त्व दिले आहे.

मुख्य साक्षरतेच्या व न्यूजाईसच्या पलीकडे, सार्वजनिक शाळा खास शिक्षण, इंग्लिश भाषा शिकणारे कार्यक्रम, किंवा स्वतंत्र अन्‍न कार्यक्रम पुरवतात. अनेक मुलांसाठी शाळेचा नाश्‍ना किंवा जेवण हे सर्वात विश्वसनीय भोजन आहे. शाळे, शिक्षिका, सल्लागार आणि सामाजिक कामगार आरोग्य आणि भावनिक गरजे आहेत. अशा प्रकारे सार्वजनिक शाळा सुरक्षितता आणि इतर प्रशासनांना बळी पडून, इतर प्रशासनांना पकडतात.

सामाजिक व सांस्कृतिक भव्यता

सार्वजनिक शाळा वेगवेगळ्या पार्श्वस्थेतील लोक एकत्र येतात अशा काही संस्थांपैकी एक आहेत ज्यात वेगवेगळ्या पार्श्व संस्थानांमध्ये सामील होतात. आपल्या समाजात आत्या आणि वंशाच्या द्वारे वाढ होत असल्यामुळे शाळा एकत्रीकरण आणि परस्पर समजदारपणासाठी निःस्वार्थ असतात. विद्यार्थी अनुभवी व्यक्तींसोबत काम करायला शिकतात, त्यांना सहानुभूतीशीलता, सहकार्य आणि जगाकडे पाहण्याची क्षमता.

शाळा कार्यक्रम, खेळाडू कार्यक्रम, संगीत, नाटकीय सभा, पितृत्व सभा आणि समुदाय हे सर्व शिक्षण प्रशालांमध्ये केले जाते. काही तासांनंतर, उच्च शिक्षण शिक्षण शिक्षण, राष्ट्रीय क्लब सभा, आणि मनोरंजनाचे संघ ह्या कार्यक्रमामुळे समाजातील सदस्यांना मजबूत केले जाते. शाळेचे दुप्पट भाग भाग आणि सार्वजनिक विक्रीवरही वाढतात. एक शिक्षण केंद्र म्हणून नाही. एक इमारत ही सर्व देशाची उपसंचालन आहे.

विविध सार्वजनिक शाळांमध्ये सांस्कृतिक ज्ञानाची वाढ झाली आहे. विद्यार्थी विविध परंपरांमधून, विविध मतांमधून इतिहास शिकतात, आणि अनेक सांस्कृतिक जगाचा संशोधकांना संशोधक म्हणून प्रचलित करतात. [FT:0][FT:0][FTT]] संशोधकांच्या संशोधनानुसार विविध शाळांमधूनच एकत्रित संबंध सुधारतात, तर सर्व विद्यार्थ्यांसाठी शिक्षणाचा परिणामही उत्तम ठरतो. सार्वजनिक शाळा ही सर्वात प्रमुख आहे.

आर्थिक गरजांची आधारे

सार्वजनिक शाळा आणि समाजाच्या आर्थिक आरोग्य मधील संबंध स्पष्ट आणि प्रभावी आहे. एक उत्तम शिक्षण केंद्र व्यापारांना आकर्षित करते, नवीनीकरण आणि बदलते परिस्थितीला जुळवून घेतो. कंपॅनीजने विचार केला की स्थानिक शाळांमधील मुख्य कारण म्हणून मुख्य श्रेणीतील मुख्य शिक्षिकेचे गुण कोठे सापडते. सार्वजनिक शाळांमधील शहरे उध्वस्त, बेरोजगारी, आणि तीव्र मजुरी जास्त आहे.

सार्वजनिक शाळा स्वतः मुख्य शाळा आहेत. ते शिक्षक, व्यवस्थापक, मालक, बस ड्राइवर, खाद्यगृहे, कामगार आणि कर्मचाऱ्‍यांना काम करतात. त्यांच्या पगार स्थानीय अर्थव्यवस्थामध्ये लहान व्यापार आणि इतर सेवा संभाळ करतात. शाळेची व्यवस्था आणि व्यवस्था यांमुळे स्थानिक कंपन्या आणि व्यापारी लोकांकरता कामही निर्माण होते. अनेक ग्रामीण भागांमध्ये सार्वजनिक शाळा सर्वात मोठी कामगार आहे.

कदाचित मजबूत सार्वजनिक शाळांसाठी सर्वात जोरदार आर्थिक वाद म्हणजे दीर्घकालीन सामाजिक खर्च कमी. उच्च दर्जाचे सार्वजनिक सार्वजनिक शिक्षण प्राप्त करणारे विद्यार्थी, गुन्हेगारी न्याय प्रणालीत सहभागी होऊ शकणार नाहीत, आणि सामाजिक सुरक्षा आणि आहाराचे खर्च कमी होऊ शकतात. [FT:0]] इंस्टिट्यूटने[FT:1][FT][F1] ह्या अहवालाने दाखवून दिले की प्रारंभिक शिक्षण आणि K12 दर्जेनुसार, त्यांच्या खर्चा कमी झाल्या आहेत आणि समाजाला मदत करणे शक्य होणार नाही.

सार्वजनिक शाळाचे उत्तम फायदे

सार्वजनिक शाळा सुसंघटित, स्वस्त आणि उत्तम असतात, आणि समाजाच्या प्रत्येक आकारात आतील फायदे. पुढील काही महत्त्वाचे परिणाम आहेत.

अभ्यास आणि जीवनदायक यश

उच्च प्रशालांतून विद्यार्थी निर्माण होतात जे कॉलेज, करियर, आणि नागरिक जीवनासाठी उत्तम तयारी करतात. उच्च पदवीदान दर, तीव्र परीक्षा क्षेत्रे, आणि उच्च कॉलेज संघ, पण शिक्षणाचा हा सर्वात जास्त लाभ आहे. विद्यार्थी शिक्षण, सर्जनशीलता, आणि शिक्षणाची आवड विकसित करतात. ते अधिक प्रत्याशाला किंवा करियर प्रशिक्षण मिळवून अधिक समाधान प्राप्त करण्यासाठी अधिक प्रयत्न करतात.

व्यक्ती यशस्वी होण्याशिवाय, शिक्षणाची लोकसंख्या विकसित व आर्थिक स्पर्धेत बाधा आणते. उच्च शिक्षण शिक्षण शिक्षण विद्यापीठ, तंत्रज्ञानी प्रक्षेपण आणि विकसनशीलता ह्यांच्या आतील प्रसारणालाही ते अधिक महत्त्व देतात. शिक्षित नागरिकांना मत्सर, स्वयंसेवक आणि स्थानिक शाळांमध्ये सहभाग घेणे अधिक शक्यता असते. [FT:0][FT:][F]] दर्जे हा गुणवत्ता प्रमाण स्पष्ट करतात की अधिक शिक्षण कार्यक्षमता आणि उच्च दर्जाचे जीवन जगणे.

समाज आणि गुणमूल्य मूल्ये

महागड्या मालवाहू प्राध्यापक सहसा म्हणतात की, घरातील सर्वात महत्त्वाचे घटक म्हणजे, ठिकाण, ठिकाण आणि ठिकाण हे शाळेच्या गुणवत्ताशी संबंधित आहेत. सार्वजनिक शाळांमध्ये उच्च दर्जाचे हक्क असलेले शेजारी हक्की आहेत. ह्यामुळे घरमालकांना फायदा होतो आणि स्थानिक कराचे केंद्र वाढते. उच्च मूल्ये प्रशालांसाठी अधिक उत्पादन करतात, ज्यांमुळे अधिक कुटुंबांना अधिक उत्पादन आणि पोषकता मिळते.

स्ट्रांग सार्वजनिक शाळांमधूनच हा फायदा होतो. स्ट्रांग सार्वजनिक शाळांमधून गर्व आणि ओळखीचा अर्थ दिसून येतो. कुटुंबे विशिष्ट जिल्ह्यामध्ये राहायचे कारण त्यांना त्यांच्या मुलांना त्या प्रशालांना उपस्थित राहायचे आहे. या निवडीमुळे समाजीय नेटवर्क, पालकांविरुद्ध, आणि दीर्घकालीन स्थैर्य निर्माण होते. लोक स्थानिक शाळांमधील आपल्या घरांत आणि शेजारीांमध्ये आणि परिसरात अधिक पैसा कमवण्याचा प्रयत्न करतात. शाळामध्ये, दिवसा, विज्ञान, आणि कलाकीय खेळांमध्ये आत्मा प्रचलित आहे.

गुन्हेगारी आणि अपघात

शिक्षणाचे प्रमाण आणि गुन्हेगारीच्या दरी यांच्यातील दुष्परिणाम उत्तम आहेत. शाळेत व पदवीधरांना गुन्हेगारीच्या कार्यांत भाग घेण्यास कमी वाटते. सार्वजनिक शाळांमधून शाळांमधून शाळांची देखरेख, प्रौढ भूमिका, आणि सकारात्मक कार्ये दिली जातात जे तरुणांना संकटातून बाहेर काढतात. कार्यक्रम, खेळाडू, आणि क्लब यांच्यानंतर समकालीन कार्यक्रम, आणि खेळाडू सुरळीत वेळ कमी करतात.

शिक्षण शिक्षण शिक्षण माध्यमाने समाजातील सेवा आवश्यकता प्रशाला निर्माण होतात आणि जनतेच्या गरजा भागवतात. विद्यार्थी सरकार, कायदा आणि लोकशाही पद्धतींबद्दल शिकतात. मजबूत सार्वजनिक शाळांमधून लाभ प्राप्त झालेले प्रौढ अधिकृत मतप्रणाली, स्थानिक सभा आणि समाजातील स्वयंसेवक संस्थांमध्ये सहभागी होतात. ही नागरिकता आरोग्यदायी, स्वेच्छाशील, आत्मसंदेशातील अस्थिर आहे.

आज सार्वजनिक शाळांना कठीण आव्हाने

या आव्हानांना दुजोरा देण्याकरता अनेक माध्यमे व विविधता आहेत आणि अनिश्‍चितता सोडून दिल्यास ते असमानतेचे प्रमाण वाढवण्यास धडपड करतात.

इंदुवाटे आणि क्वचित निधी

अमेरिकेतील सर्वात सार्वजनिक शाळा स्थानीय मालमत्ता कर, राज्य आधिकारिकता आणि फादर्यवृक्षिक देणग्या द्वारे खर्च केल्या जातात. ही व्यवस्था अगदी अचूकपणे निर्माण करते: एक श्रीमंत उपनगर जिल्ह्या एक आंतरीदारी किंवा ग्रामीण भागातील करगरीदारापेक्षा हजारो डॉलर खर्च करू शकते. शिक्षण शिक्षण शिक्षण शिक्षणात जुनी अलिकडील साधने, आधुनिक तंत्रज्ञानात प्रवेश नाही आणि संगीत, संगीत आणि उच्च कार्यकर्पण.

अनेक राज्यांमध्ये शाळेतील आर्थिक अभावांवरील दोष लावण्यात आला आहे आणि काहींनी सुधारित स्थितीत सुधारणा केली आहेत. पण प्रगती मंद आहे आणि [FT:0] राज्यांचे उद्योग आधिकरण कंपनिशन [[FT:1] म्हणतात की आर्थिक अडथळा जवळजवळ सर्व राज्यांमध्ये वाढतच आहेत. आर्थिक अडथळा, शाळा, बजे सर्वात आधी वर्गीकरण, लहान आकार, कमी प्रमाणावर परिणामी होतात आणि सर्वात अपघाताला लागून.

शिक्षकांचा विरोध व भीती

विद्यार्थी यशस्वी होण्यासाठी शिक्षकांना सर्वात महत्वाचे कामगार असतात, पण व्यवसाय अतिशय कडक कार्यक्षम संकटाचा सामना करत आहे. महाविद्यालयातील इतर पेशांशी कमी पगार, विद्यार्थी कर्ज वाढवणे आणि कामात वाढते तणाव निर्माण होण्यावर अनेक शिक्षकांना शिक्षण कार्यक्रमात त्रस्तता झाली आहे. अनेक वर्षांत, त्यांच्या पहिल्या पाच वर्षांत, त्यांना बुचकळे, समर्थन आणि अनुमतीची कमी असते.

हा संकट उच्च-परावर्तन प्रशालांमधून सर्वात तीव्र आहे, जेथे शाळांना पर्यायी शिक्षक किंवा योग्य शिक्षकांवर अवलंबून राहावे लागत आहे. [FT:0] शिक्षण संस्थे [FT:1] कि महत्वाचे प्रकल्पांशिवाय, शिक्षकांना अनिच्छा, विशेष शिक्षण, गणित, गणित आणि विज्ञानात कमी होईल. स्पर्धक, स्पर्धात्मक परिस्थिती, कामशाळा, उत्तम प्रशासन, विद्यार्थी कार्यक्रम, शिक्षण आणि उच्च गरजेनुसार शिक्षकांना क्षमा मिळावी म्हणून शाळांना प्रोत्साहन दिले जाते.

सामान्यपणे प्रयोग आणि कर्टिकुलम नॉर्वे

कोणत्याही बालकाच्या कारवायानंतर आणि नंतर प्रत्येक विद्यार्थी यशस्वी ठरतो, आदर्श परिक्षण अमेरिकेतील शिक्षणावर प्रभाव पाडत आहे. पण उत्तरोत्तरी चाचणी महत्त्वाची असली तरी उच्च-कौशलाच्या चाचणीवर अतिवापरामुळे शिक्षणाच्या चाचण्या अपुरे झाल्या आहेत. विषयांसारख्या विषयांना कला, संगीत, सामाजिक शिक्षण, आणि विज्ञान, वाचन व शिक्षणासाठी जास्त वेळ काढता आला आहे. शिक्षण आणि शिक्षणाची परीक्षा होत असताना, कटिपणी आणि विचारणावंतपणा सहन करता येते.

शिवाय, परीक्षा अंक सुधारण्याचा दबाव, शिक्षकांना व शिक्षकांना चाचणी, टीकात्मकतेच्या व तणावपूर्ण वातावरणात शिकवण्याचा मार्ग निर्माण करू शकतो. अनेक शिक्षक अधिक संतुलित अंदाज लावतात ज्यात पोर्टफोलॉस, प्रकल्प आणि कार्यक्षमता पद्धत सामील आहेत.

डिजिटल विभाग आणि टेक्नोलॉजीकल बदल

COVID-19 महामारीमुळे एक खोल डिजिटल विभाग प्रकाशित झाला: दूरगामी शिक्षणासाठी शाळांमधून आलेल्या सर्व्हिसमध्ये विश्वसनीय इंटरनेट प्रवेश किंवा उपकरणे नव्हती. ह्या अभावामुळे कमी आत्या आणि ग्रामीण कुटुंबांना हा फरक जाणवला. शाळांनेही शिक्षणात परतल्यावरही तंत्रज्ञान, संशोधन, संकल्पना, संघ, आणि डिजिटल साहित्याचे केंद्रस्थान राहिलेले नाही.

डिजिटल विभाग बंद करण्यासाठी ब्रॉडबॅड स्ट्रॅकमेंट, साधन कार्यक्रम आणि तंत्रिका मदत यांमध्ये कायमस्वरूपी विक्री आवश्यक आहे. शाळांकडून तंत्रज्ञान ग्रह, माहिती संकलन, आणि कृत्रिम बुध्दिचा उपयोग करण्यासाठी विद्यार्थ्यांना तयार केले पाहिजे. ह्या कौशल्यांशिवाय विद्यार्थी अधिकृत डिजिटल अर्थव्यवस्थामध्ये राहू शकतील.

सार्वजनिक शाळा मजबूत करण्यात समाजाची शक्‍ती

यामुळे स्थानिक सार्वजनिक शाळांमधील आरोग्य आणि दर्जा यांमध्ये फार मोठा फरक पडू शकतो.

स्वेच्छा आणि राष्ट्रीयता

सार्वजनिक शाळांना पाठिंबा देण्याचा सर्वात सोपा मार्ग म्हणजे स्वयंसेवक, विवृत्ती, कॉलेज विद्यार्थी आणि स्थानिक पेशा: कष्टाळू विद्यार्थी, मोठ्याने वाचणे, खेळाडूंना प्रशिक्षण देणे, खेळ खेळांना प्रशिक्षण देणे, किंवा वर्गभेदांत शिक्षकांना मदत करणे. अनेक शाळांमध्ये खास गरजेनुसार सहकार्य करणे.

शिक्षण, शिक्षण आणि अभ्यासाच्या कार्यक्रमांमध्ये सुधारणा करण्यासाठी स्थानिक शिक्षिकेने प्रगती केली आहे. काही महिन्यांतही काही तासांनंतर एक बाल निरोगी मुलाखती बदलली जाऊ शकते.

एवोटीएशन आणि सिव्हिक क्रिया

समुदायाचे सदस्य स्थानिक, राज्य आणि राष्ट्रीय प्रशालांच्या मजबूत सार्वजनिक शाळांमधील समर्थकांना समर्थ करू शकतात. यात शाळेच्या वर्ग सभेला उपस्थित राहणे, सार्वजनिक भाषणे, पालक-तरुण संस्थांमध्ये सहभाग घेणे, आणि शाळेच्या बोर्डमध्ये धावणे, एडेकोक्स्ना अधिक पैसा, शिक्षकाचे आकार वाढवणे, वर्ग आकार कमी करणे, किंवा लहानपणी शिक्षण आणि करियरी-निरक्षण शिक्षण यांसारख्या कार्यक्रमांना वाढवणे समाविष्ट आहे.

Cvicging ही शाळेच्या बंधनांसाठी व लिव्हर्ससाठी मतदान आहे. अनेक समुदायांना सुविधा सुधार आणि ऑपरेशन खर्चाची गरज असते. अनेक समुदायांना कर परवाना मिळाला आहे, कारण ते आपल्या शाळाला परततात, हे कबूल करते. कि ही कि ही किल्ली सर्जन्य आहे आणि तुमची आवाज ऐकते. [FTT:] राष्ट्रीय PTA [FF] नेता आणि पालकांना प्रशिक्षण देत आहे.

व्यापार आणि समाजीय सहकार्य

स्थानीय व्यापार आणि संघटना सार्वजनिक शाळांसाठी शक्तिशाली सहकार्य करू शकतात. सहभागी अनेक प्रकार घेऊ शकतात: विद्यार्थींसाठी परस्पर व कामाच्या ठिकाणी प्रचलित संधी पुरवणारे साधने आणि साधने पुरवणारे साधने, शिक्षिका, शाळा प्रशासन, किंवा सिटीएम लेबर्स आणि कलाकारांना आर्थिक मदत पुरवतात. व्यापारी नेता, शिक्षण समितीच्या मदतीनेही कामास हातभार लावू शकतात.

कुठल्याही शाळेतील प्रशाला पूर्ण करता येतील. शाळांमधील समतोल आणि समृद्धता पुरवता येईल. मजबूत सहभागामुळे प्रत्येक मूल आणि कुटुंबाभोवती एक वेबसाईट निर्माण होते.

भविष्यात काय होईल: भविष्यातील पिढीसाठी सार्वजनिक शाळा मजबूत करणे

आपल्या समाजाचे भविष्य आपल्या सार्वजनिक शालेय शक्तीवर अवलंबून आहे. जेव्हा आपल्याला बदल, हवामान बदल, विकार, विद्युतवादी बदल--- ह्याची गरज वाढीव, अनुकूलनशील नागरिकत्व आणि जागरूकतेची गरज आहे. सार्वजनिक शाळा ही सर्वात उत्तम संस्था आहेत जी आवश्यक आहेत, त्यांना पुरवल्या जाव्यात, त्यांना सन्मान आणि समाजाला पाठिंबा देतात.

सार्वजनिक शाळांमध्ये संशोधन हा केवळ शिक्षणाचा विषय नाही; हा अर्थव्यवस्था विकास वर्तुळ, सामाजिक न्यायनिवाडा आणि नागरिक जबाबदारी आहे. प्रत्येक रहिवासीला शाळेत मुले नसतात किंवा त्यांना मुले नसतात. उच्च दर्जाचे मूल्य, कमी दर्जाचे गुन्हेगारी, अधिक कुशल कार्यक्षमता आणि अधिक सहसत्ताधारी समुदाय, प्रत्येक जीवनाला स्पर्श करतात.

सार्वजनिक शाळांमधून होणारी आव्हाने वास्तविक आहेत, पण ते टिकत नाहीत. योग्य शिक्षण, शिक्षण, शाळा आणि मालमत्ता यांद्वारे आपण आपल्या मुलांना आणि आपल्या कुटुंबांना वाढवू शकतो. हे काम दीर्घकालीन आहे, पण स्तंभ जास्त असू शकत नाहीत. सार्वजनिक शाळा वर्ग म्हणजे, जेथे फक्‍त आलिखित आणि इतिहास शिकणे नव्हे, तर एकत्र काम करणे, समस्या सोडवणे आणि स्वत:हून मोठ्या गोष्टींना कसे हातभार लावायचे हे शिकणे. प्रत्येक समाजाचा पाया मजबूत करण्यासाठी आपण प्रयत्न करू या. आपल्या मुलांना आणि पिढ्यांसाठी ते पुढे चालू राहतील.