Table of Contents

प्रसार माध्यमांत द्वेषभावना

माध्यमांत साक्षरता ही लोकांना प्रवेश, विश्लेषण, निर्माण आणि सर्व प्रकारच्या संवाद साधण्याची क्षमता आहे. युगात सामाजिक फाईड, चेअर्स, व्हिडिओ क्लिप्स, मेसेजिंग अॅप्समध्ये माहिती , प्रसारणातून , वाचता येणे म्हणजे आवाजामधून वेगळे होणे.

खरे माध्यमांत साक्षरता देखील ज्ञानशक्‍तीचे प्रमाण वाढवण्याची क्षमता असते.

प्रसार माध्यमांत द्वेषभावना कधीच तुटत नाही

माहितीचा वेग आणि पातळ प्रमाण फार तीव्रपणे वाढला आहे. एक खोटा दावा घंटांमध्ये कोट्यवधी लोकांना संकेत करू शकतो. परिणाम असा आहेत: महामारी, राजकीय वित्तविषयकता, आर्थिक फसवेगिरी आणि संस्थांमध्ये विश्वासघात. माध्यमांत साहित्याचे साहित्य एक ऐषारामकारी माध्यम नाही - ते लोकतांत्रिक समाजांसाठी संरक्षण पद्धती आहे.

  • आक्रमणाखाली विचारपद्धती : अल्गोरिदम अचूकतेच्या पलीकडे गोवलेले आहेत, वर्तुळात सामील विश्वांना बळकटी देणारी माहिती पुरवठा करतात. माध्यमांत काहिच मेंदूला चेळण आणि प्रश्न विचारात आणते.
  • एक कुरूप निर्णय: राजनैतिक उमेदवाराला वैद्यकीय उपचारावर निर्णय घेण्यापासून, लोकांना अचूक माहिती हवी आहे. माध्यमांत साक्षरते लोकांना पुरावा शोधण्यास आणि न दर्शवता मान्य करण्यास मदत करते.
  • Emmive section: भुगतान हा प्रवाशांना स्वीकारता येतो. सक्रिय मूल्यवेत्ता प्रसिद्ध नागरिकांमध्ये बदलते जे आपल्या समाजात चुकीच्या माहितीला आव्हान देऊ शकतात.
  • सोसायटील आरोग्य:[ ही लोकसंख्या एक सामन्यांमधील समस्या सोडवण्यासाठी काल्पनिक संघर्षांमधून फरक करता येत नाही. माध्यमांत साक्षरते सार्वजनिक भाषणाला समर्थन करते आणि लोकतत्त्व प्रक्रियांचे संरक्षण करतात.

प्रसार माध्यमांत लष्करी कच्चे पिल्लार्स

प्रसार माध्यमांत चार अडथळे आहेत ज्यांत यशस्वी ठरण्यासाठी उपयोगात आणल्या जाव्यात.

प्रवेश

विविध, विश्वसनीय स्त्रोत शोधून काढणे म्हणजे पाया. याचा अर्थ प्रथम शोध वरील किंवा ट्विटर पोस्टात जाणे. याचा अर्थ, शैक्षणिक माहितीसंबंध, खात्री पटवणारे संस्था, आणि प्राथमिक दस्तऐवज वापरणे. प्रवेश मध्ये समजुतदारपणा, भुगतान, अल्गोरिथ्म आणि डिजिटल विभाग, गुण स्त्रोतांना मर्यादा मांडणे असा होतो.

विश्लेषण

या पद्धतीमुळे, लष्करी भाषिक गटांमध्ये, किंवा इतर माध्यमिक चित्रे किंवा फसवे विचारांवर आधारित असलेली कल्पकता दिसून येते.

मूल्यांकन

विश्लेषण हे न्याय क्षमतेचे घटक आहे. विश्वसनीय, अचूक आणि संबंधित माहिती आहे की नाही हे तपासून पाहा. यात स्त्रोताचे रेकॉर्ड तपासणे, अनेक स्वतंत्र स्त्रोतांच्या विरुद्ध दावा करणे, आणि पुराव्यांचे समर्थन करणे, आणि पुढील निष्कर्षास समर्थन करणे आवश्यक आहे की नाही हे तपासणे समाविष्ट आहे. साधने नंतर वाचणे (नवीन टॅब स्त्रोतंतरांचे परीक्षण करणे) या ठिकाणी आवश्यक आहेत.

निर्मिती

प्रसारमाध्यम तयार करण्यात, तुमच्या माहितीचा प्रभाव कितीही वाढू शकतो हे समजून घेणे महत्त्वाचे आहे.

माहितीच्या उगमांचा अनादर कसा करावा

आपण ज्या गोष्टी शिकलो त्यांसंबंधी आपण प्रत्येक वेळी या पावले उचलू शकतो.

  • लेखकाला माहिती दर्शवण्यासाठी माहितीची व्याख्या करा: [[ ते क्षेत्रातील तज्ज्ञ आहेत का? ते तज्ज्ञ आहेत का? त्यांनी पूर्वी विश्वसनीय कार्य प्रकाशित केले आहे का? आवडीच्या वादांचे परीक्षण करा, जसे की एखाद्या संघटनेशी संबंधित असलेल्या नातेसंबंधांचे परीक्षण करा.
  • प्रकाशकाला ओळखतो:[ अत्यंत कडक प्रत्युत्तरासाठी ओळखली जाणारी बातमी संस्थांना चूक सुधारणे आणि संपादकीय निधी आहेत. स्त्रोतांवर क्लिक न करता किंवा निनावी सूचनाविना अनादिकालासाठी प्राधिकरण करणारे प्रसिद्ध आहेत.
  • समर्थन पुरावे शोधत आहे: हा दावा केवळ पुरावा आहे. लेख मूळ अभ्यास, डेटा किंवा प्राथमिक सूत्रे यांच्याशी जोडतो का? तुम्ही यातील उगमाची नोंद करू शकता का? प्रामुख्याने पुराव्याशिवाय इतर पुरावे न उद्धृत करण्यासाठी?
  • दिनांक आणि संदर्भ तपासा: माहिती तांत्रिकरित्या खरे असू शकते परंतु कालक्रमक्रमाक्षम संदर्भातून काढून घेतले असल्यास भुगतान होऊ शकते. एक जुने लेख वर्तमान बातमी म्हणून सादर केला जाऊ शकतो. नेहमी वेळपत्रे तपासा व अद्ययावत आवृत्ती करीता शोधा.
  • एसआईएफटी पद्धती वापरा:[ डिजिटल साक्षरत तज्ज्ञ माईक कालफील्ड, एसआईएफटी स्त्रोत, सोर्सचा शोध, अधिक माहिती शोध, आणि ट्रेस यांनी प्रसारण करण्याचे थांबवले. हे सोपे फ्रेमवर्क अवाजवी सहभाग घेण्यात बाधा बनत नाही.

चुकीच्या भावनांवर मात करणे

मिसळून टाकणे हे वेगवेगळ्या प्रकारच्या आकृतींच्या रूपात असते.

  • ]ORitright Fbricate: संपूर्ण खोटा कहाण्या बातमीच्या रूपात दिसतात. ही नावे अनेकदा विश्वकोशाच्या नावांनी निर्माण होतात. उदाहरण: नकली कॅलब्रीटीच्या मृत्यूची घोषणा.
  • मिसलींग संदर्भ: खरे वस्तुस्थिती त्यांच्या मूळ संदर्भातून काढून टाकलेले आहेत, कारण ते चुकीचा अर्थ दर्शवण्यासाठी. एका देशातल्या एका दरबारातून होणारी एक व्हिडिओ दुसऱ्या देशात सादर केली जाऊ शकते.
  • मंन्युलेटेड सामग्री: निष्क्रीय माध्यम बदलले आहे - छायाचित्रे, कॅप्लीड, व्हिडिओ, sploped - ह्याचा अर्थ बदलण्यासाठी. दिप्त (AK-AI-ZE-VI (VIPE) यांचे एक विस्तृत आवृत्ती आहे.
  • प्रसिद्ध विषय विषय: नकली अहवाल किंवा वेबसाईट्स खरे लोक किंवा संघटना. एक तपासणीकृत व्हिडिओ खाते एका लहानशा कुठल्याच चुकीच्या सहकारीने खोटी माहिती वळवू शकते.
  • साट्टीने गंभीरपणे विचार केला: ] दी ऑनियनसारख्या सतीरीकल माहितीचे अनेकदा पुन्हा पोस्ट केले जाते, लोकांना हे खरे मानण्यासाठी नेतात.

एखादी आश्‍चर्यकारक किंवा अविचारी व्यक्‍ती खोट्या माहितीचा प्रसार करण्यात अत्यंत कमी करते तेव्हा, या सवयीवर मात करणे अतिशय कठीण असते.

मनोविकारात्मक माहितीमुळे आपल्याला बळ मिळते

पण, आपल्या मनातील भावना व भावना व्यक्‍त करण्यासाठी आपण काय केले पाहिजे?

खात्री बिकास

पण, या सर्व गोष्टींमुळे, या सर्व गोष्टींना एक नवीन समज प्राप्त होईल.

सत्याचा प्रभाव

या आरोपाचे वारंवार निरीक्षण केल्यास हे अधिकच खरे ठरते. परंपरावर आधारित आहे: खोटे बोलल्याने सहसा ओळखी, व ओळखी येणारी जाती जाणण्यास सुरुवात होते. वास्तविकता आणि वारंवार वारंवार उल्लेख केल्यास या परिणामाचा प्रतिकार करता येतो.

भावनिक आकर्षक

त्यामुळे, मानसिक आणि भावनिक गोष्टींच्या दुष्परिणामामुळे जास्त तणाव निर्माण होतो, चिंता, भीती, भीती यांसारखे गुण जास्त असू शकतात.

इको चेंबर आणि फिल्टर बुलबुला

सोशल मिडिया अल्गोरिदम आपल्याला दाखवतात की आपण तथ्य दाखवतो, एक बुलबुला निर्माण करतो जेथे सहसा पुनर्जन्मी मतांची माहिती असते. त्यामुळे सुधारणा करण्यासाठी वापरल्या जाणाऱ्या माहितीचा वापर कमी होतो. सोडून जाण्यासाठी हेतूपूर्वक प्रयत्न करावे लागते: विविध खाजगी खाजगी खाजगी खाजगीता, इंकॉग्निटो शोध, आणि नियमितरीत्या तथ्य तपासणी संकेत संकेतस्थळांना भेटण्यासाठी.

व्यावहारिक माहितीसाठी माहिती आणि तक्‍ता

जो कोणी नागरिकत्वाची कला तपासणी करू शकतो योग्य साधने वापरून.

  • RORRFIT Google प्रतिमा किंवा Tiney चा फोटो अपलोड करण्यासाठी वापरा आणि ते कोठे आहे ते बघा. हे लगेच प्रकट होते की एखादी प्रतिमा संदर्भातून वापरली जात असल्यास किंवा ती जुनी आहे.
  • [FLT]][SSpes[FT:3]]]] [FLT:]]] ]]][FLTF]]] आणि [FT:5]]][FT:5] चा वापर करून[FT:6] काहिचक माहितीपत्रे पाळतात.[FT:7] त्यांचे पुस्तके उघडून त्यांचे वर्गीकरण करण्यापूर्वी त्यांची सवयी तयार करा.
  • नवे चित्र: राजकीय स्पर्धकावर अनेक पटांगणांतून एकेक घटनाच्या कवरे वाचा. frameing दृष्य आणि तुम्हाला पूर्ण चित्र पाहण्यास मदत करतात.
  • Doomain Devilation: संकेतस्थळावरील "असंदेश" पृष्ठाची परिक्षण करा. मालक माहिती, संपादकीय नीति आणि तपशील पहा. SASSS संकेतस्थळे सहसा ही माहिती लपवतात.
  • सोसायटी मीडियाचे परिचय: वेबवरील तथ्य शोधून काढण्यासाठी तथ्यांसाठी तथ्यपूर्ण साधने वापरा

सामाजिक माध्यमाची भूमिका

सामाजिक माध्यमिक कम्प्युटरकडे माहिती प्रवाहावर प्रचंड सामर्थ्य आहे. त्यांच्या अल्गोरिदमांची रचना, सहसा सांस्कृतिक आणि खोट माहिती वाढवण्यासाठी केली जाते. काही प्लॅटफॉर्म्सने लेबल, तथ्य-जास्तीदार सहभाग, आणि भेदित्स कमी केले आहे. पण हे मापे पुरेसे नाही. वापरकर्त्यांना पोलिसांच्या माहितीशी विसंगतीशीत विश्वास ठेवता येत नाही – प्रत्येक व्यक्तीची सावधगिरी महत्वाची आहे.

पण, प्रसारणाचा अर्थ समजदार प्लॅटफॉर्म नॅटफॉर्म नमूद करणे असाही आहे. जेव्हा तुम्हाला कळतो की एखादा प्लॅटफॉर्म तुमच्या क्रॅशचा फायदा करून घेऊ शकतो. तुम्हाला माहीत आहे की तुमच्या वापराच्या सवयी बदलू शकतात: अचूक वृत्तपत्रांवर क्लिक करा, मुळ खाजगी खाजगी खाजगी माहितीवर क्लिक करा आणि मऊटल्पटायसचा वापर करून माहितीपत्रे सादर करा. सार्वजनिक दबावामुळेच प्लॅटफॉर्मही समाजाचा भाग आहे.

काही अभ्यास लेख: चूक लक्षात घेतल्यास

सार्वजनिक आरोग्य: COVID-19 माहितीपूर्ण

महामारी, खोटा रोग, लस काटेकोरपणे चाललेल्या गोष्टी आणि लसचाटका निर्माण होण्याबाबतचे धोके. यामुळे खरे-संभवित जगावर होणारे धोका वाढला: लोक जीव वाचवण्यासाठी वापरल्या जाणाऱ्‍या पद्धतींपासून दूर राहिले, लोकांना लहरी चालवण्यासाठी वापरण्यात आले आणि सार्वजनिक आरोग्य मार्गदर्शनाच्या आधारे धोकादायक उपचारांचा प्रतिकार केला. प्रसारण मोहिमांनी लोकांना WHO आणि CDC स्त्रोतांच्या विरुद्ध मान्यता पटवून देण्यासाठी लोकांना शिक्षण दिले.

निवड: २०१६ च्या राष्ट्रपती मोहीम

या खोट्या बातमीपत्रांनी संपूर्ण देशभरात प्रसारित केले. पोप फ्रँकस एंडरर्स यांच्यासारखे खोटे वृत्तपत्रे एका उमेदवाराला सादर करत आहेत असे त्यांनी म्हटले. नंतर विश्लेषणाने असे दाखवले की, गोळ्यांची कहाणी जाहिरातमध्ये सतत कार्यरत होती.

हवामानातील बदल:

अनेक दशकांपासून, जीवाणू ईंधनामुळे मिळणाऱ्या माहितीने हवामानशास्त्राविषयी शंका निर्माण केली. प्रसारणाची साक्षरते या पद्धतींची ओळख करून देते: नकली तज्ज्ञ, चेरी-पिक्की माहिती, तर्कीय लॅटिन लसिका "पूर्वी बदलले" यासारख्या संकल्पनांची ओळख करणे महत्त्वाचे आहे.

युगाच्या इतिहासातील प्रसार माध्यमातून शिकवणे

मुले (अगदी ५-११)

"खरे वाकून" यामाणसांच्या कल्पना सुरू करा. आवडीनिवडींमधून किंवा खेळांतून उदाहरणांचा वापर करा. त्यांना शिकवा: "काय घडलं?" आणि "काय केलं? सांपडाई अभ्यास, कथेच्या दोन आवृत्तींची तुलना करून, त्या कल्पक विचारांची तुलना करून.

किशोरवयीन (एजे 12 -18)

टीन्स सोशल मिडियावर भारी ग्राहक आहेत आणि खासकरून चुकीच्या माहितीवर प्रभाव पाडण्यासाठी अत्यंत धोक्यात आहेत. धडे अल्गोरिथ्म, फोटो बदल आणि साझेदारीच्या नीतिनियमांवर भर देतात. तशाच प्रकारची कामे एकतर एकतर प्रचंड असू शकतात.

प्रौढ

प्रौढांना कामात टिकून राहण्याकरता उपयुक्त साधनांची गरज आहे. SIFT वापरुन कामावर आक्रमण, खोल विज्ञापन आणि समजूतदार राजकीय जाहिरात यांचा वापर करून प्रभावी आहे. [FT:0] [FT:0] द्वारा सादर केलेल्या जाहिरातींमधून शिक्षण घेण्याचे प्रोत्साहन द्या [FT:1] [FT:1] किंवा न्यूज लिटरसी प्रकल्प.

प्रसार माध्यमांवर जागतिक पर्सपेक्टिव

माध्यमांत साक्षरता एक प्रकारचा उपाय नाही. विविध देशांमध्ये स्वतंत्र माध्यमे, स्वतंत्र माध्यमे, राज्य प्रसारणाच्या माध्यमात वाचायला शिकली पाहिजेत. विरोध क्षेत्रांत, माहितीपत्रकांतून हिंसा निर्माण करता येईल. कम अंतराळात, डिजिटल माध्यमात साहित्य साहित्य साहित्य साहित्य साहित्य साहित्याचा प्रसार रेडिओ आणि शब्द-माथुथु यांसारख्या अफवांबरोबर लढावा लागेल. [FUNESC][F] इंटरनॅशनल संघटनांने विकसित केले आहे की सांस्कृतिक संदर्भ आणि नीतिज्ञानाला बढावा देणे हे सर्वत्र आहे.

जागतिक मतभेद समजून घेतल्याने सर्वत्र नागरिकांना याची जाणीव होते की, प्रसार माध्यमांत साक्षरते केवळ व्यक्‍तिगत संरक्षण नाही - तर जागतिक स्थिरता आहे.

भविष्यातील आव्हाने: AI आणि संसर्गिक मीडिया

कल्पक बुद्धिने कधीही विश्वासनीय गोष्टी निर्माण करणे सोपे केले आहे. खोल-फॅक व्हिडिओ यांची रचना नेतेच्या मुखात अनिश्चितता वाढवता येते. जुने नियम म्हणजे विश्वास ठेवणे नाही. माध्यमातील शाळा डिजिटल सत्याची खात्री पटवणे आवश्यक आहे. टॅक्विक्समध्ये, अक्षमार्भेद्य साधनांचा वापर करून आणि विश्वसनीय बातमी संस्थांबरोबर अइजेन-उत्पदावर्धनासाठी वापरल्या जाणाऱ्या वस्तूंचा उपयोग करणे आवश्यक आहे.

तंत्रज्ञान अधिक प्रॉपगंडा बनत आहे, केंद्रीय साक्षरता चालवण्यातील सवयी, संशय, समाधान आणि टीकात्मक विचार – सखोल बचाव आहे. प्रमाणित साधने वापरायला शिका पण एआई मधील मानवी कौशल्ये पुन्हा जोडता येत नाहीत: लोक का खोटी माहिती का सांगतात आणि तुमच्या सामाजिक वर्तुळात चुकीच्या माहितीवर भर घालायला धैर्य.

सामन्या: माध्यमिक-सतीमान भविष्य बांधत आहे

माध्यमांत साक्षरता ही शाळेतून काढून टाकली जाणारी विषय नाही - माहिती पर्यावरणात जीवसृष्टी अधिक जटिल बनते, त्यात साम्यता अत्यंत जटिल बनते. ती व्यक्तींना चिकटते, पक्षपाताला मजबूत करते आणि समाजाला पाठिंबा देते. लहानशा भाषणात: सहभाग घेण्यापूर्वी, तुमच्या स्रोतांना प्रश्न विचारणे आणि "हे कसे काय खरे आहे?" या प्रश्नावर विचार करणे अत्यंत महत्त्वाचे आहे.