अमेरिकन शाळेत डेसग्रेजमध्ये संविधानाची भूमिका

संविधाना आणि समतुल्य डेसॉमिरेशन आव्हाने

नागरिक हक्क युगाच्या सांस्कृतिक विजयांनंतरही अनेक अमेरिकन शाळा अतिशय तीव्रपणे संघटित आहेत. सरकारी आयोजकत्व कार्यालयातून २०२२ च्या एका अहवालात असे आढळले की, विद्यार्थी ७५ टक्के शाळेत जातात. हा दुष्परिणाम एका जातीच्या किंवा जातीच्या संघटनामुळे निर्माण केला जातो. आधिकारिक संघ, आक्रमणकारी कार्यक्रम, आधिपती-संदेशांचे संघटित योजना आणि उच्च न्यायालय यांची निवड यांमधून वाढत आहे.

पालक समाजातील शाळेत वी.

[FLT] पालकांनी समुदायीय शाळेतील v.Seet Colle Seival स्ट्रीट नो. 1 अधिक जटिल ग्रहीय वातावरणात सहभागी झाले.[FLT] कोर्टने स्वेच्छिक शाळाने योजना केल्या, ज्यात विविधता प्राप्त करण्यासाठी वापरल्या जाणाऱ्या योजना केल्या, त्यांनी संकल्पनांचे उल्लंघन केले, चेहन जॉन रॉबर्ट यांनी असे लिहिले की "युद्धाच्या आधारावर भेदभाव थांबवण्याचा मार्ग थांबवणे" हा जिल्ह्याचा मर्यादित निर्णय आहे.

न्यायालय-अधिकाराचे अंत

१९९० पासून, फार्डलेशन न्यायालयांनी शाळेच्या जिल्ह्याचे "एकत्र" घोषित केले. याचा अर्थ त्यांना सगव्व्यात बदल करणे शक्य झाले होते. एकदा एकेकाळी, न्यायालयात एकेकाळी चौकशी झाली. देशभरील शाळा जिल्ह्याचे शेकडो सदस्य रिटर्न करण्यात आली आणि अनेकांना पुन्हा आयोजित करण्यात आले. एकेकाळी, एकेकाळी, एकेक कारखान्याचे आचारीकरण करण्यात आले होते.

आधुनिक एकत्रीकरणाच्या प्रयत्नांसाठी संविधान बाबी

या अडथळ्यांनंतरही, संविधान संविधान एकीकरणासाठी कायदेशीर कारण पुरवते. एडवोकेट्स असा दावा करतात की समान सुरक्षा क्लॉस सर्व प्रकारच्या जातींचा विचार करण्यास मनाई करत नाही, तर केवळ विकृतीवादाला अनुसरतात. ते सर्वात उच्च शिक्षण विषयांवर सर्वोच्च न्यायालयात प्रथम आवड दाखवतात. व्हिललिंग व्हिंडर ([FT:0]]]] ह्यांद्वारे संघीयतेचे आयोजन केले आहे. काही शाळेत, समाजीय स्तरावर आधारित, वांशिक वर्तुळावर आधारित, ज्यांमुळे जातीचे प्रमाण अधिक आहे.

शिवाय, संविधानाची समान सुरक्षा विधानांना आधार देते की राज्यांना तथ्यपूर्ण घरे बांधण्याची गरज आहे. संशोधनाने दाखवला आहे की शाळा संघात हा आधिकारिक संघीय तत्त्वे , ज्याचा आकार लाल रंग आणि स्वैर्य यांनी अनेक दशके सारख्या सरकारी नीतिंनी आकार घेतला आहे. काही कायद्याविषयक विद्वान असा दावा करतात की संविधाना तथ्यांची गरज आहे, जरी त्यांना शाळेवर परिणाम होत नसला तरी त्यांना या प्रकारची सुधारणा करण्याची गरज आहे.

सरकारी संविधानाची भूमिका

संघीय संविधाना समांतर संरक्षण पुरवते, राज्य संविधान ने शालेय डिसेग्रेजेशनच्या लढ्यात एक महत्वाची भूमिका बजावली आहे. अनेक राज्य संविधानांमध्ये प्राध्यापक स्तराच्या पलीकडे जाणारी शिक्षणाची किंवा न्यायाची स्पष्ट खात्री आहे.[FT:0][FT:1] बार्बर्क न्यू जर्सी आणि [FT:F]][FL]][FSRANO] ह्या न्यायालयांमध्ये[FT:S] सरकारी आधिकारिक व्यवस्थापनावर अवलंबून आहे.

संघीय आणि राज्याभिषेकीय कायद्याच्या मध्ये आंतरराष्ट्रीय वाद्य एका जटिल स्थानकात निर्माण करतो. काही राज्यांमध्ये, सांडपाणींनी राज्य संविधान यशस्वीरित्या वापरले आहे ज्यांमुळे रंगांचा परिणाम होऊ शकतो. या घटनांवरून दिसून येते की, संविधानाचा सर्वात मोठा अर्थ, समतुल्य आणि न्यायाच्या नवीन समजाला जुळवून घेण्यास समर्थ आहे.

सतत चालू डबात्स: मूलवाद, जिवंत संविधाना आणि डेसगग्रेशनचे भविष्य

शाळे विद्यापीठातील वादविवाद संविधान कशा प्रकारे मांडावे याबाबत खोलवर वादविवाद करतात. मूलतत्त्ववादी असा दावा करतात की संविधानाचा अर्थ समर्पक आहे. आणि समरूप सुरक्षा क्लॉस यांना संघाचा संघविवाद थांबवण्याची इच्छा नव्हती. जिवंत संघाच्या नीतिनियमांनी समाजातील बदलते परिस्थितीला तोंड द्यावे आणि [FT:][FT:1][FT][FL1][FL1][FT]]] हा मूळ हेतूापासून एक विभक्त होता.

या भाषांतरित वादविवादांचे काही अर्थ आहे. सर्वोच्च न्यायालयाच्या सध्याच्या विचारपद्धतींनी वंशावळी अज्ञानी नीतिनिष्ठी पुढाऱ्यांच्या मतावर शंका व्यक्त केली आहे आणि फादरलय प्रबळतेची मर्यादा अपुरे केली आहे. त्यादरम्यान काही राज्यांनी स्वतंत्र कार्य केले आहे, काही बाबतीत एकीकरण प्रस्थापित करण्यासाठी किंवा काही बाबतीत, जाहिराती शिक्षणावर बंदी आणण्यासाठी कायद्याचा वापर केला आहे. शाळेच्या भावनेचे शिक्षण अनिश्चित आहे, पण संविधानाचे पाठ्य आणि इतिहास सतत अनिश्चित आहे.

संघटित: संविधानाला सहन करावा लागणारा वचन

युनायटेड स्टेट्स संविधान हे अमेरिकेच्या अमेरिकन शाळांमधील केंद्रीय कायदेशीर साधन आहे. पुनर्निर्माणीकरण सुधारिततापासून BBULE शिक्षण बोर्डपासून .[FT:1] आणि भूतपूर्व, संविधानाने राष्ट्राच्या मूलभूत कायद्यामध्ये जातीय समानता लढा दिला आहे. तरीही ही गोष्ट पूर्ण झाली नाही. शाळांमधून हा कल आहे, आणि नवीन कायदेशीर प्रश्न सुरू होतात.