प्रक्रिया चालवण्यात काय योग्य आहे?

परिचय: कारण काय घडते?

कारण कारण ही कायदा व्यवस्था म्हणजे न्याय, न्याय आणि स्वतंत्रता. या प्रक्रियेमुळे, प्रत्येक व्यक्तीचे जीवन, स्वातंत्र्य किंवा मालमत्ता नाही, तर एक कायदेशीर कारवाई आणि मूलभूत तत्त्वे यांच्या आधारे. ही धारणा ही एक जिवंत शिकवण आहे जी सरकारांना या सर्व शासनांशी कसे जुळवते ते समजून घेण्यास उत्क्रांत झाली आहे. विद्यार्थ्यांना शिक्षक, शिक्षक आणि कायद्यानुसार आणि समजदार कायद्यानुसार, आधुनिक स्वातंत्र्याच्या बाबतीत योग्य निर्णय घेण्यास मदत करणे आवश्‍यक आहे.

"डॉड" हा शब्द अमेरिकेच्या संविधानासाठी पाचव्या आणि चौदाव्या व बिंदू सुधारणे मधील स्पष्ट रूपात दिसून येतो, पण त्याची मूळे इंग्लिश नियमात खोलवर पसरली आहेत. हे तत्त्व लोकांना कायदेशीर व्यवहार आणि कायदेशीर कायदा करण्यापासून व प्रशासनाच्या प्रत्येक वेळी अटक करून सुरक्षित ठेवते. ह्या सर्व पुराव्याचा अभ्यास इतिहासाची सुरुवात (प्रायिक व उपसंधी), मुख्य घटक, सर्वात महत्त्वाच्या महाविद्यालयातील सर्व व्यवस्था आणि शिक्षण कारभारात केला जाईल.

पूर्वनिर्धारित कार्यांचे इतिहास

इंग्रजी कॉमन नियमात उगम

कारण कारण कारण कारण कारण ही प्रक्रिया प्राचीन काळातील मुळे आहे, पण त्याचा सर्वात पूर्वतयारी शब्दाचा अर्थ मॅग्ना कार्टात (१२१५ च्या मॅग्ना कार्टात) येथे आढळतो. क्लॉस ३९ हा घोषित केला की, आपल्या मित्रांच्या योग्य निर्णयाशिवाय किंवा देशाच्या नियमाविना कोणीही मनुष्य बंदी किंवा बंदी होऊ शकत नाही. हा वाक्यांश, “देशाचा कायदा” हा शब्द, पुढील शतकांदरम्यान, इंग्लिश न्यायालयातील आणि हा नियम आणि हक्क या नियमांच्या आधारे द्वारे अधिक विस्तारित करण्यात आला आहे.

इंग्लिश कायदेक सिर एडवर्ड कोक यांनी आणखी एक कल्पना शोधली की, सरकारने “देशाचा नियम” हा शब्द अंमलात आणला नाही. त्याचे लिखाण अमेरिकन कर्नलवादींवर जबरदस्त प्रभाव पाडले, ज्यांनी आपल्या स्वतःच्या कार्याची सुरुवात केली आणि राज्य संविधानात.

अमेरिकेतील विकास

अमेरिकेच्या संविधानात १७८७ मध्ये बंदी घालण्यात आली. सुरुवातीला त्यात काही स्पष्ट धोरण नव्हते. तरी, पंचवी सुधारणूक, हक्कांच्या बिल भाग म्हणून 1791 मध्ये मान्य करण्यात आली. कारण, "कोणीही व्यक्ती जीवन, स्वातंत्र्य, किंवा मालमत्ता, नियमाविना" "अनियंत्रित कृतीत बदल होणार नाही" असे पुरावे म्हणून पुरवले होते. हे संरक्षण केवळ सरकारला लागू होते. हिचे संरक्षण केवळ १००वा युद्धानंतर, चौदवांद्रीय युद्ध (८८८) ह्या राज्याशिवाय राज्य सरकाराला लागू होते. या सरकारने असे सांगितले की, कोणत्याही व्यक्तीचे जीवन, किंवा मालकी हक्काविना कोणतेही स्वातंत्र्य, किंवा नियमाविना. ह्याचा उपयोग करून ते एका व्यक्तीवर नियंत्रण करू शकत नाहीत.

• [1215]: मॅग्ना कार्टाने योग्य प्रक्रिया तत्त्वे स्थापित केली.
• [1791] फेडरल सरकारासाठी आवश्यक दुरुस्ती
• [1868] चौदहा सुधारणूक राज्य कार्यांसाठी आवश्यक संरक्षण पुरवते.

वेळोवेळी सर्वोच्च न्यायालयाने, राज्यांविरुद्धच्या सर्वात अधिकृत हक्कांच्या दुरुस्तीचा अर्थ, संपूर्ण देशभरात त्याच योग्य पद्धतीचा वापर करून, चौदाव्या शतकातील सुधारणुकीचा अर्थ लावला. ही धारणा सबंध जगात पसरली आहे, मानवी हक्कांचे घोषण व सांस्कृतिक न्यायालयेवर प्रभाव पाडली आहे.

मुळ कार्यपध्दतीचे प्रकार

Due process is divided into two distinct but related categories: procedural due process and substantive due process. Each serves a different function in the legal system, though both aim to prevent government overreach.

मुळ प्रक्रिया

प्रथेनुसार: सरकारने कोणत्या प्रक्रिया पाळल्या पाहिजेत ज्यामुळे एखाद्याला जीवन, स्वातंत्र्य किंवा मालमत्ता व एक अर्थपूर्ण पद्धतीने विनामूल्य लाभ होऊ शकतो? हे एक प्रसंग आहे. या सर्व गोष्टींतील विषयांमधील योग्य सूचना, निष्पक्ष निर्णय घेताना, साक्षीदार होण्याचा हक्क, आणि कायदेशीर चित्रीकरणाचा हक्क म्हणून सुस्पष्ट प्रतिसाद आणि विषयांसंबंधी योग्य सूचना प्राप्त होतात.

• नॉटिस:] प्रत्येकाने आरोप किंवा प्रस्तावित कृती स्पष्टरित्या आणि पूर्वतयारीत कळवल्या पाहिजेत.
• हे ऐकताच: निराधार त्रिशूला समोरील तर्क आणि पुरावा सादर करण्याची संधी.
• सल्लामसलत: कायदेशीर नमुना, विशेषतः गुन्हेगारी घटनांमध्ये ज्या स्वातंत्र्याचा नाश होतो त्या किरणात.
• [Apple]:] प्राध्यापकांना प्राध्यापक ठरणाऱ्या चुकांवर पुनर्विचार करण्यासाठी परदेशात प्रवेश.

मेथॉज व्ह [[76]] ] सुप्रीम कोर्टने काय परिणाम होतो हे ठरवण्यासाठी एक समतोल प्रक्षेपाची परीक्षा घेतली: वैयक्तिक आवड, वर्तुळातील अयोग्य व्यायामांत क्षमता आणि खर्चात सरकारची उत्सुकता. हे बदलशील मार्ग लक्षात घेऊन, सर्व परिस्थितीला पूर्ण परीक्षेची गरज नाही.

उपसुधारणेची मूलभूत प्रक्रिया

सरकारने वापरलेल्या कार्यपद्धतींपेक्षा मानवी हक्कांची सीमा आहे. सरकारच्या हस्तक्षेपापासून काही मूलभूत हक्के सुरक्षित राहतात, जरी ते परिपूर्ण प्रकरणे राखतात. या हक्कांना राष्ट्राच्या इतिहासात इतके खोलवर मुळावले जाते की ते राज्याविना ब्रिज करू शकत नाहीत.

• एकांतात: गर्भनिरोध, विवाह आणि बालके वाढवण्याविषयी निर्णय व्यापतो.
• लग्नासाठी योग्य: Obergleve v. Hodges [FT:3]] [FT3]] [205]]
• शरीराची सचोटी: वैद्यकीय उपचार नाकारण्याचा हक्क.
• उजवीकडे: राज्यांमध्ये जाण्यासाठी स्वातंत्र्य.

या शिकवणीचा उगम १९२० आणि १९३० मध्ये झाला आहे, पण विशेषतः १९६० व १९७० च्या दशकात, प्रजनन हक्क आणि कौटुंबिक आत्म - सन्मान यांविषयी अधिकृत झाला.

एकत्रित, विशिष्ट व योग्य पद्धतीने रचलेली प्रक्रिया एक व्यापक ढाल बनते.

U.S संविधानात कार्यरत कार्यपद्धती

अमेरिकेच्या संविधानात दोन मुख्य प्रक्रिया आहेत. पाचवा सुधारणूक सूत्रसंहिता सरकारला लागू होते; चौदाव्या सुधारणे राज्यांना लागू होते. दोन्ही भाषा एकाच भाषेत वापरल्या जातात: “कोणीही व्यक्तीला जीवन, स्वातंत्र्य किंवा मालमत्ता, नियमाविना."

पाचवा सुधारन

१७९१ मध्ये पाचवा सुधारित कार्यक्रम क्रिएशन फादरलँड्‌सच्या कार्यांसाठी मर्यादित होता. त्यात भूतपूर्व चेहऱ्‍यावर संरक्षण, दुप्पट धोका टाळण्या, आत्महत्या करण्यापासून संरक्षण तसेच आत्महत्या करण्याच्या विशेषाधिकाराचा समावेश होतो. अनेक वर्षांत सर्वोच्च न्यायालयाने स्पष्ट कायदे आणि कायद्याची गरज आहे हे स्पष्ट करून स्पष्ट केले आहे आणि हे गुन्ह्य प्रात्यक्षिक कार्ये मूलभूत आहेत.

चौदाव्या शतकात सुधार

१८६८ मध्ये, इव्हेंट युद्धानंतर स्वीकारलेली चौदाव्या सुधारणूक, सर्वांच्या संरक्षणाची आणि विशेषकरून सर्व दासांच्या बाबतीत एकमत होण्यासाठी तयार करण्यात आली. या प्रक्रियाचा मुख्य उद्देश म्हणजे राज्य आणि स्थानीय सरकारी कार्ये ज्यांमुळे मूल हक्कांवर भर दिला जातो. द क्लॉस हा बिल अधिकारांच्या विरोधात असलेल्या बहुतेक हक्कांच्या “विरोधक" ह्या सर्व राज्यांचे संघटन "अधिक" या उद्देशाने निर्माण करण्यात आला आहे. उदाहरणार्थ, पहिल्या स्वतंत्र भाषणाच्या हक्कांविरुद्धील व सहावा सुधारणूक पद्धतीचा परिणाम आता चौदाव्या राज्य सरकारांना लागू करण्याचा आदेश आहे.

• 5 फेडरल सरकारी अपेक्षे; आत्महत्या आणि धोका दुप्पट आहे.
• १४ व्या सुधारितता: राज्यांना लागू होणारे Apples; निरपेक्ष प्रक्रिये क्लॉस सोबत समरूप सुरक्षा क्लॉस.

दुहेरी अनुप्रयोग म्हणजे, कारण कारण कारण कारण संरक्षण म्हणजे सरकारी स्तरांवर एक प्रकारची असते, व संपूर्ण देशभर न्यायाची आधारस्तंभाची खात्री करून.

स्वीडन सर्वोच्च न्यायालयातील पेशे

अनेक प्रमुख सर्वोच्च न्यायालयाने घेतलेल्या निर्णयांचा परिणाम असा झाला आहे.

मिराना वा एरिझॉन] [१९९६]

या चित्रीकरणाच्या बाबतीत, सर्वोच्च न्यायालयाने असा निर्णय घेतला की आत्मसंदेशाविरुद्धच्या दुरुस्तीपासून पाचवा सुधारणूक करण्यक्रमाने आपल्या हक्कांविषयी संशयित होण्याबाबत माहिती देण्याची गरज आहे. या “मिरादा” मध्ये गप्प बसणे, व वकिलाला जे काही सांगायचे आहे ते समजणेही सामील आहे.

Roo व्हॅड [१९७३३)

कोर्टाने एका स्त्रीला गर्भपात करण्याच्या हक्काचा हक्क मान्य केला, जो प्रजेच्या हक्कात पक्के होण्याचा हक्क आहे. नंतर न्यायालय [FT:1][FT:1][FT1][FT:2]][FT:2]] आणि सरतेशेवटी[FT:2][FT:2][FL:2][FT]][FL:F]][TH]][4][2][2][2] महिलांना आरोग्य संघटनेने दिलेल्या निर्णयांमुळे व्यक्तींच्या स्वातंत्र्याचे संरक्षण कसे होते हे स्पष्ट होते.

गोल्डबर्ग व्ह. केली [1970]

या खटल्याचा अंदाज लावला होता की, आपल्या लाभांचे पूर्ण होण्यापूर्वीच हिताधिकारी लोकांना ऐकण्याची गरज आहे. सरकारने दिलेल्या फायदे “फार्म” या पद्धतीत विस्तारित केले. सरकारने योग्य कृती न करता वापरता वापरता येण्यासारख्या इतर गोष्टींना "फार्मी" असे संबोधले. या निर्णयामुळे प्रशासनांसंबंधी प्रशासनांचे मार्गदर्शन स्वीकारले, पण कोर्टात नव्हे.

गोस व्ह. लोपेज [1975]

शिक्षण संदर्भात, सर्वोच्च न्यायालयाने असा आदेश दिला की सार्वजनिक शाळा संसर्गाचा सामना करणे हे प्रकरणाचे काम आहे, ज्यात आरोप आणि संधीचा सामना करणे समाविष्ट आहे. शिक्षणात योग्य कृतीचे एक मुख्य उदाहरण आहे, विद्यार्थ्यांच्या मालमत्ते आणि स्वातंत्र्याचे हित, ज्यात शिक्षणाचाही समावेश होतो.

ओबेर्गेफ वाजले [[2015]

न्यायालयाने असा निर्णय घेतला की लग्नाचा हक्क योग्य प्रक्रियेत आणि समभावी संरक्षण क्लॉसमध्ये आहे. सर्व राज्यांना एकाच-एकासेक्स विवाह ओळखण्याची गरज आहे. या निर्णयातून हे दिसून येते की स्वतंत्रतेच्या व समानतेच्या नवीन समज समज समजून घेण्यासाठी काय करावे लागेल.

या घटना अधिक वाचण्यासाठी प्रकल्प ] आणि कर्नेल लीगल इन्स्टिट्यूट[FT:3] बघा.

शिक्षण अंतर्गत कार्यरत कार्यपद्धती

शाळांमध्ये विद्यार्थी विशेषतः, ज्यामध्ये विद्यार्थी काही सांस्कृतिक हक्कांचा आनंद घेतात. सर्वोच्च न्यायालयाने कबूल केले आहे की विद्यार्थी शाळेच्या गेटमध्ये आपल्या सांस्कृतिक हक्कांची परवाणूत करत नाहीत. [FT:0] Tincer v. डे मोसिन [FT:1]][FT1]][69]]. पण शिक्षणाच्या पद्धतीत सहसा शिक्षण पद्धतीत अपरिवर्तनाची क्रिया समाविष्ट असते.

विद्यार्थ्यांना शिस्त लावणे आणि त्याचे पालन करणे

[FLT]] गोगस व्ह Lope , न्यायालयाने जाहीर केले की दहा दिवस किंवा कमी काळापासून विद्यार्थ्यांना आरोपांचे निषेध करणे किंवा त्यांच्याविरुद्धच्या आरोपांचे स्पष्टीकरण देणे आवश्यक आहे. लांब काळ निषेध करणे किंवा बंदी आणणे हे अधिक प्रशाला आवश्यक आहे, काही बाबींमध्ये शिक्षण व मालमत्तेशी संबंधित आहे. शाळाला शिक्षणाच्या स्वातंत्र्याच्या व हिताच्या सुरक्षेसाठी समतैक्षेची गरज आहे.

• नॉट: त्या मुलाच्या अपराधांबद्दल माहिती द्या.
• हे ऐकून विद्यार्थीला निर्णय घेताना उत्तर देण्यास परवानगी द्या.
• निर्णयाला आव्हान देणारी प्रक्रिया पुरवा.

पण, काही देशांतील शाळेला जाहिरातींच्या बाबतीत असेही दिसून आले आहे की, काही देशांमध्ये, शाळेच्या खर्चाची जबाबदारीही टाळली जाते.

विशेष शिक्षण आणि आयपीएस

शिक्षणाच्या अभावात असलेल्या विद्यार्थ्यांना वैयक्‍तिक शिक्षण कार्यक्रम (एएपीए) याद्वारे स्वतंत्र सार्वजनिक शिक्षणाचा (एफए) अधिकार असतो.

विशेष शिक्षणाच्या आवाक्यात अधिक वेळ लागू करण्यासाठी U.S. शिक्षणाच्या IDEA पृष्ठाचे विभाग पाहा.

गुन्हेगारी आणि नागरिक संदर्भ मधील कार्य

गुन्हेगार पुढे येतो

गुन्हेगारीच्या नियमामुळे सरकार दोषी ठरते, त्यामुळे वादकांना दोष दाखवणे आवश्यक आहे, ते जोरदार व सार्वजनिक चौकशी सुद्धा पुरवतात आणि सल्ला देण्याच्या हक्काची खात्री करून देते. चवथ्या दुरुस्ती अपरिहार्य कारणावर आधारित पर्वानांच्या व आक्रमणाच्या आधारावरही सूचना पुरवतात.

नागरिकत्व

नागरिकतेच्या बाबतीत, योग्य कृती पक्षांना भांडणाच्या निर्णयांपासून संरक्षण देते. त्यांना योग्य सेवा, कार्यक्षमता आणि पक्षपाताची सूचना आवश्यक आहे. सरकारी मामल्यांत प्रक्षेपाचे प्रमाण सहसा पुरावा म्हणून असते, पण काही बाबी अशा आहेत ज्या पालकांच्या हक्कांचे उल्लंघन करतात - पालक हक्कांचे उल्लंघन करणाऱ्यांना स्पष्ट पुरावा आणि पुराव्याची खात्री पटवून देते.

प्रशासकीय ऐकणे

सरकारी संस्था (जसे की सामाजिक सुरक्षा प्रशासन, राज्य आधिपती, प्रवाशांनी आपल्या हक्कांवर प्रभाव पाडणारे निर्णय घेताना योग्य प्रक्रियेचे पालन केले पाहिजे. Goltdberg][FT:1][FT:1][FT][FTT]] यांनी नुकतेच लाभ आणि अनुदान प्राप्ती हितकारक आहे असे उदाहरण मांडले. [FT:FT][FT][F]MES]] ह्या सर्व गोष्टींवर अचूक उपाय अवलंबून आहेत.

घटक

कारण, ही एक कायदेशीर वाक्ये आहेत- हा न्यायाचा आधार आहे ज्यामध्ये मनमानी शासनाधीन प्रणालीची तुलना केली जाते. मॅग्ना कार्टाच्या उगमापासून, वैयक्तिक हक्क आणि पोलिस कार्यांबाबत आधुनिक वादविषय, तत्त्वे, सरकारी कृतींकडून व्यक्तीचे व्यक्तीचे सन्मान आणि स्वातंत्र्य यांची खात्री पटते. शाळामध्ये, शाळेत, किंवा ऐकण्यामुळे वादविवाद सोडवण्यासाठी एक स्वरूप तयार केले जाते.

विद्यार्थ्यांना आणि शिक्षकांना ऐतिहासिक उत्क्रांती समजून घेणे, ऐतिहासिक विकास आणि उपनियमीय निर्णयांमधील फरक आणि प्रमुख सर्वोच्च न्यायालय निर्णयांमधील फरक अत्यंत महत्त्वाचा आहे. यामुळे सांस्कृतिक संरक्षण आणि लोकांना त्यांच्या हक्कांची ओळख करून घेण्यास आणि संरक्षण करण्यास मदत होते. समाजानेही, योग्यतेच्या पद्धतीचा अर्थ लावणे, पण त्यातील मुख्य उपचार सतत--अक्षर-अक्षर---अक्षरमता असलेल्या ह्यातील फरक समजणे अत्यंत महत्त्वाचे आहे.

कर्नेल लॉल स्कूल वेक्स] किंवा ] या कार्यवाहीवर [FLT] [FT:2]]] पहा.