Innføring

Den amerikanske grunnloven, ratifisert i 1788 og endret tjue sju ganger siden, tjener som den høyeste loven i landet. Den etablerer rammeverket for den føderale regjeringen og gjennom Bill of Rights og senere endringer, opptar de grunnleggende rettigheter og friheter som alle enkeltpersoner har. Forståelse av disse konstitusjonelle beskyttelsene er ikke bare en akademisk øvelse - det er en praktisk nødvendighet for alle som ønsker å delta fullt ut i borgerlige liv, forsvar for sine egne interesser, og anerkjenne når disse rettigheter er i fare. For studenter og lærere, utgjør denne kunnskapen begrunnelse av en informert og engasjert borgerskap.

Denne guiden undersøker kjernebeskyttelsene som er innebygd i grunnloven, utforsker sine historiske røtter og moderne applikasjoner, og tilbyr praktiske måter å lære mer på. Enten du er en high school student studerende sivile eller en lærer som forbereder en leksjonsplan, vil informasjonen nedenfor utdype din grep om hva grunnloven garanterer og hvordan disse garanterer opererer i hverdagen.

Rettighetenes lov: De første ti endringene

Rasjonert 15. desember 1791 var Bill of Rights en direkte reaksjon på anti-Federalistiske bekymringer om at den opprinnelige grunnlov ikke tilstrekkelig beskytte individuelle friheter. Disse ti endringene er fortsatt det mest siterte grunnlaget for amerikanske borgerrettigheter og borgerrettigheter. Nedenfor er en detaljert titt på hver endring, sammen med viktige høyesteretts tolkninger som har formet sin moderne mening.

Første endring: ytringsfrihet og religion

Den første endringen forbyr Kongressen å lage lover som begrenser den frie utøvelsen av religionen, å hindre ytringsfriheten eller pressen, eller begrense folkets rett til å samle og be om fredlig bønn fra regjeringen. Over tid har domstolene brukt disse beskyttelsene til statene gjennom fjortende endringens Due Process Clause. Landsmålssaker som ]][4][4][4][4][4][5]Tinker mot. Ideelt fellesskapsdistrikt[5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5]][5][5]]

Andre endring: Rett til å holde og bære våpen

Oppfordret i moderne politikk sier den andre endringen: ⁇ En godt regulert Militia, som er nødvendig for å sikre en fri stat, retten til å beholde og bære våpen, skal ikke bli krenket ⁇ i tiår, Høyesterett unngå en endelig tolkning til ]]]]][[[[2]][3]][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5]][5]][5][5][4][5]][5][5][5]

Tredje endring: Kvartering av soldatene

Kanskje den minst liligerte endringen, forbyr det tredje endringstillegget regjeringen fra å tvinge huseiere til å huse soldater i fredstid uten deres samtykke. Selv om det sjelden har blitt pågrepet, det foretrekker grunnleggerne fra å miste tillit til stående hærer og deres forpliktelse til private eiendomsrettigheter. Den amerikanske appelldomstolen for den andre kretsen betraktet som en sjelden tredje endring krav i ]Engblom v. Carey (1982), som vedrører boligen til National Guard tropper under en fengselstreik, men endringens omfang forblir smalt.

Fjerde endring: Søk og seizure

Den fjerde endringen beskytter enkeltpersoner fra urimelige søk og anfall av regjeringen. Det krever at søkeordrer støttes av sannsynlig årsak og spesifikt beskriver stedet å bli søkt og personer eller ting som skal beslaglegges. I skoler, er standarden lavere: under ]][FLT:]]][FLT:]]], skoletjenestemenn trenger bare ⁇ urimelig mistanke ⁇ for å søke en students eiendeler. Tilkomsten av digital teknologi har reist nye spørsmål. For eksempel, hva utgjør en ⁇ søk ⁇ av en mobiltelefon? Høyesterett styrtes i [7][5][4][3][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5]][5][5][

Femte endring: Due Process, Selvinskriminering og Double Jeopardy

Den femte endringen inneholder flere kritiske beskyttelser. Det garanterer at ingen person skal holdes for en kapitalforbrytelse uten en stor jury tiltale, være underlagt dobbelt fare (forsøk to ganger for samme lovbrudd), eller bli tvunget til i en straffesak å være vitne mot seg selv (retten til stillhet, ofte kalt ⁇ førende femte ⁇ Det krever også at ingen person blir fratatt liv, frihet eller eiendom uten rettslig prosess, og at privat eiendom ikke skal tas til offentlig bruk uten bare erstatning. Den berømte Miranda varsler ⁇ ⁇ Du har rett til å være stille ⁇ er avledet fra femte endring, som forsterket i ]]][F66].

Sjette endring: rettferdig og rask prøve

Forsvarere i strafferettslige rettssaker har rett til en rask og offentlig rettssak av en upartisk jury i staten og distriktet der kriminaliteten skjedde. De må informeres om beskyldningens art, bli konfrontert med vitner mot dem, og ha obligatorisk prosess for å skaffe gunstige vitner. I tillegg har de rett til juridisk rådgiver. Høyesteretten i ]]Gideon v. Wainwright][F63]]]][FLT:][6]][5][5][5]][5][5][5][5][5]][5][5]][5][5]]][5]][5][5]][5]]][5][5]][5]]][5]]][5]][5]][5]]]]]

7 Endring: Jury-forsøk i sivile saker

I sivile tilfeller der verdien i strid overstiger tjue dollar (en terskel som forblir uendret og er effektivt symbolsk i dag), bevarer det sjuende endringen retten til en juryrettssak. Det forbyder også ethvert faktum bestemt av en jury fra å bli re-gransket i enhver føderal domstol bortsett fra fellesrettslige regler. Denne endringen gjelder bare føderale sivile saker, ikke statlige domstoler, selv om mange statlige grunnlover inneholder analoge bestemmelser.

Åtte endringer: Kors og uvanlig straff

Det åttende ændringsforslaget forbyr overdreven bot, overdreven bøter og grusomme og uvanlige straffer. Tolkningen av ⁇ kruelt og uvanlig ⁇ har utviklet seg betydelig. Høyesteretten har bestemt at dødsstraffen som anvendt på visse lovbrytere ⁇ som dem som hadde intellektuell funksjonshemming (]]], 2002) eller unge (]]]], 2005] ⁇ er ukonstitusjonelle. Fengsletsbetingelser som er til tortur eller alvorlig mangel på medisinsk omsorg kan også bryte åttetende endring.

Ninth Adaption: Uberegnede rettigheter

Ninth-tillegget er en påminnelse om at oppføring av spesifikke rettigheter i grunnloven ikke nekter eller fraskriver seg andre rettigheter som holdes av folket. Denne endringen er blitt sitert i argumenter for rettigheter til privatliv, kroppslig autonomi og andre friheter som ikke eksplisitt er nevnt i teksten. For eksempel er retten til personvern anerkjent i ]Griswold mot Connecticut] (1965) trakk på Ninth-endringen som ett grunnlag for å beskytte ekte pars prevensjon.

Tiende endring: makten er reservert til statene eller folket

Den tiende endringen klargjør at alle krefter som ikke delegeres til den føderale regjeringen ved grunnlov, eller forbudt til statene, er forbeholdt statene henholdsvis, eller til folket. Denne endringen er det tekstbaserte grunnlaget for føderalisme, som begrenser rekkevidde av nasjonal makt. Det har blitt påstått i tilfeller som utfordrer føderale lover om emner som spenner fra våpenkontroll til miljøregulering, selv om dens kraft avhenger av omfanget av kongressens opptjente makter.

Nøkkelkonstitusjonelle beskyttelser utenfor loven om rettigheter

Mange etter 1791 endringer og konstitusjonelle klausuler utvider og forsterker individuelle rettigheter. Rekonstruksjonsendringene - den trettende, fjortenende og femtende - finansieres på nytt nasjonen etter borgerkrigen. Senere endringer tilsatte beskyttelse for stemmerett og andre friheter.

Trettende endring (1865): Avskaffelse av slaveri

Den trettende endringen avskaffet slaveriet og ufrivillig slaveri, med unntak av straff for en forbrytelse. Det ga Kongressen makt til å håndheve dette forbudet gjennom riktig lovgivning. Endringens rekkevidde strekker seg utover bokstavelig slaveri; det har blitt brukt til å bekjempe praksis som peonage og menneskehandel. Høyesterett har begrenset sin anvendelse på privat oppførsel (ettersom endringen direkte gjelder private aktører), i motsetning til det fjortende endringskravet.

Fjorten endring (1868): Innbyggerskap, forfall og like beskyttelse

Kanskje den mest følgelige endringen etter lovforslaget, gir fjortende endringen statsborgerskap til alle personer født eller naturalisert i USA, forbyr stater å lage eller håndheve lover som bryter rettighetene og immunitetene til amerikanske borgere, og forbyr stater fra å frata seg noen person av liv, frihet eller eiendom uten påtvungen rettsprosess eller nekte like beskyttelse av lovene. Dens Due Process Clause har blitt brukt til å inkludere de fleste av lovene mot statene, noe som gjør dem bindende for statlige og lokale myndigheter. Dens like beskyttelse Clause har vært sentralt i landemerker sivile rettighetsbeslutninger som Brawn v. Utdanningsstyret, som slo ned rase segregering i offentlige skoler, og [FLT:]Oefell vs. anerkjente et konstitusjonelt ekteskapsrettighets

15. endring (1870): Ras ikke-diskriminering i stemmegivning

Den femtenende endringen forbyr føderale og statlige regjeringer å nekte eller å avslå en borgers rett til å stemme basert på rase, farge eller tidligere betingelsen for servitør. Selv om det ble ratifisert, sørlige stater effektivt unngikk det gjennom meningsmålingsskatter, lese-tester og andre diskriminerende tiltak. Det tok stemmerettsloven av 1965 å til slutt håndheve endringens løfte.

19. endring (1920): Kvinners støt

Etter tiår med aktivisme utvidet nittenende endringen retten til å stemme til kvinner, og sa at ⁇ borgerretten til å stemme, ikke skal nektes eller avslås av USA eller av noen stat på grunn av kjønn ⁇ det markerte en transformativ utvidelse av velgerne og forblir en hjørnestein i likestillingen.

24. Endring (1964): Avskaffelse av pollskatt

Denne endringen forbød både kongressen og statene å kvile retten til å stemme i føderale valg om betaling av en meningsskatt eller annen skatt. Selv om meningsskatten hadde blitt brukt til å avslå fattige afrikanske amerikanere, fjernet endringen denne barrieren for føderale valg. Høyesterett holdt senere at undersøkelsesskatt i statlige valg også bryter like beskyttelsesklausulen i ]Harper v. Virginia styret for valg][F66]]

27. Endringsendring (1971): Valgalder 18

I det argumentet at dersom 18-åringer kunne utarbeides til kamp i Vietnam, skulle de ha stemmerett, reduserte det 20. og 6. endringstillegget stemmealderen til 18 i alle valg. Det ble ratifisert raskt - innen tre måneders passasje av kongressen - og utvidet francen til millioner av unge mennesker.

Forstå dine rettigheter i praksis

Teoretisk kunnskap om konstitusjonelle bestemmelser må være koblet sammen med en forståelse av hvordan de fungerer i virkelige innstillinger. Nedenfor er vanlige scenarier der konstitusjonelle rettigheter ofte blir testet, sammen med veiledning for studenter og lærere.

Fri tale på skolen: Hva elevene trenger å vite

Første endring beskytter studentens tale, men ikke alt uttrykk er tillatt. Som det er nevnt i ]Tinker mot. Des Moines, kan skoler begrense tale som forårsaker en ⁇ substantiell forstyrrelse ⁇ eller kolliderer med andres rettigheter. For eksempel, vulgær eller lewd tale i skolesamlinger (]]Bethel School District v. Fraser, 1986) og tale som fremmer ulovlig narkotikabruk (]Morse v. Frederick, 2007) kan disiplineres. Cyberbullying og off-campus online tale hev komplekse spørsmål; domstoler generelt balansere skolens interesse i sikkerhet mot studentens rett til fritt uttrykk. Educators bør diskutere disse grensene åpent for å hjelpe elevene til å forstå grensene og beskyttelsen av deres frie talerettigheter.

Fjerde endrings- og skolesøk

Studentene har en legitim forventning om personvern, men skoletjenestemenn kan søke studenten eiendeler basert på rimelig mistanke, ikke høyere standard for sannsynlig årsak som gjelder for politiet. Søket må være ⁇ rimelig på sin begynnelse ⁇ og ⁇ rimelig i omfang ⁇ For eksempel, ble en søk på en students ryggsekk for sigaretter i New Jersey mot T.LO. ble vedlikeholdt. Men mistenkelig narkotikatesting av student idrettsutøvere ble tillatt i ]]] (1995], men teppe mistenkelig søk av alle elevers mobiltelefoner kan være annerledes. Lærere om disse standardene gjør dem i stand til å vite når en søk kan bryte sine rettigheter.

Forfall i skoledisiplin

Når en student står overfor alvorlige disciplinære tiltak - som suspensjon eller utvisning - de har rett til å behandle saken. Høyesterett i (1975]][1975]][1975]][1975] holdt at studentene som står overfor suspensjon på opptil ti dager må motta muntlig eller skriftlig varsel om anklagene og muligheten til å presentere sin side av historien. For lengre suspensjoner eller utvisninger kan det kreves mer formelle prosedyrer. For å forstå denne retten kan hjelpe elevene å navigere i skolefaglig behandling rettferdig.

Rett til å samle og petition

Studentene har rett til å organisere fredelige protester, danne klubber og sirkulere petisjoner på campus, forutsatt at de ikke forstyrrer utdanningsprosessen. I henhold til like adgangsloven (1984), hvis en offentlig skole tillater noen ikke-curricular student gruppe å møte, må det tillate alle grupper, inkludert religiøse eller politiske, lik tilgang. Dette sikrer at retten til å samle ikke vilkårlig nektes. Lærere kan inkludere spottsamlinger eller simuleringer for å illustrere hvordan dette riktig fungerer i praksis.

Ressurser til dypere læring

Utvikle en grundig forståelse av konstitusjonelle rettigheter krever tilgang til nøyaktige, engasjerende materialer. Nedenfor anbefales ressurser organisert etter format.

Interaktive nettsteder og organisasjoner

  • Nasjonalt konstitusjonssenter: En utmerket ressurs med interaktive tidslinjer, sammendrag og læreplaner. Deres Interaktive grunnlov tillater side-ved-side sammenligninger av ulike juridiske filosofier.
  • Oyez.org: Et multimediaarkiv av amerikanske høyesterettssaker, som gir lydopptak av muntlige argumenter, sakssamandrag og enkle-engelske forklaringer. Besøk ]oyez.org.
  • American Civil Liberty Union (ACLU): ACLUs Kjenn dine rettigheter] siden tilbyr guider skreddersydd til studenter, demonstranter og andre grupper, som dekker emner fra ytringsfrihet til stemmerett.

Bøker

  • Billen om rettigheter: Skapelse og rekonstruksjon av Akhil Reed Amar - Dette arbeidet utforsker den opprinnelige betydningen av Bill of Rights og hvordan fjortende endring forvandlet sin søknad.
  • Konstitusjonell lov for et endrende Amerika: Rettigheter, friheter og rettferdighet av Lee Epstein og Thomas G. Walker ⁇ En tilgjengelig lærebok som bruker reelle saker til å forklare konstitusjonelle prinsipper.
  • Du har rett til å være uskyldig av James Duane ⁇ En praktisk guide til å forstå den femte endringen rett mot selv-inskriminering.

Dokumentarer og foredrag

  • ⁇ Konstitusjonen: Den Delicate Balance ⁇ ⁇ En PBS-serie som undersøker kontroversielle grunnlovsspørsmål gjennom hypotetiske scenarier som er moderate av juridiske eksperter.
  • ⁇ Høyesterett ⁇ (PBS) ⁇ En dokumentarserie om historien og virkningen av landets høyesterett.
  • Annenberg Classrooms ⁇ Constitution Project ⁇ ⁇ Korte videoer og leksjonsplaner som er designet for studenter fra mellom- og videregående skole.

Online kurs

  • edX ⁇ Amerikas skriftlige grunnlov ⁇ av Yale University (Professor Akhil Reed Amar) ⁇ Et fritt, selvstyrt kurs som dykker inn i teksten og historien til grunnloven.
  • Servicera ⁇ ⁇ Konstitusjonell lov ⁇ ved University of Pennsylvania ⁇ Lært av professor Kermit Roosevelt, dette kurset dekker grunnleggende doktriner og samtidige debatter.
  • Nasjonal grunnlovssenters ⁇ Vi folket ⁇ ⁇ En gratis online læreplan som er tilpasset den avanserte plasseringen amerikanske regjeringen og politikkrammeverket.

Konklusjon

Konstitusjonen er ikke en statisk relikvie; det er et levende dokument hvis mening er formet av domstoler, lovgivere og handlinger av borgere. Å forstå dine konstitusjonelle rettigheter er det første skrittet mot å utøve dem effektivt og beskytte dem mot erosjon. For studenter og lærere både, engasjert med disse beskyttelsene gjennom klasseromsdiskussioner, spotte rettssaker og reell observasjon i virkeligheten fremmer en dypere forståelse for lov og ansvar for demokratisk statsborgerskap. Ved å vite teksten, historier og de viktigste rettslige tolkningene kan enkeltpersoner stå trygt overfor myndighet, artikulere sine friheter og bidra til et mer rettferdig samfunn. Reisen av konstitusjonell læring er livslang, men det begynner med anerkjennelsen at disse rettighetene tilhører alle - og at vakthet er prisen på frihet.