ସରକାରଙ୍କର ପୃଥକ ହୋଇଥିବା ନିୟମ ସରକାରଙ୍କର ସରକାରଙ୍କର ଅଧିକ ନିର୍ଣ୍ଣୟ ଭାବେ ଏହି ଅଟକ ਵੱਖ ਵੱਖ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ପଦ୍ଧତିରୁ ବିଭିନ୍ନ ସ୍ଥାନରେ ପୃଥକ କରିଦେଇଥାଏ, ଏହି ବ୍ୟବସ୍ଥାର ସମତାଳକୁ ଅଦଳରେ ଧରିବାରୁ ବାବଦରେ ଅସମାପ୍ତ ସରକାରଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ରକ୍ଷ୍ମବେଶୀଳତା ବାବଦରେ ସମାଧ୍ୟମରେ ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ଆଦିବାକୁ ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ। ଏହି ସରକାର ସଂସ୍କୃତି କୌଣସି ସମାଜ୍ୟମନ କରିନ କରୁଛି କିପରି ସମସ୍ୟା ବିଶ୍ୱାସିତ ଓ ସେମାନଙ୍କର ସତ୍ଭରକାରଙ୍କ ଅଭିଯୋଗୀତାକୁ ଆନ୍ଦନ କରିବା ଫଳରେ ନିଶ୍ଚିତ ଭାବେ ଥିଲା ।

ଇସାଂଶ ଅନୁକ୍ରମଣ ଏବଂ FILES ସମାଶ୍ରୟଣName

Searchy borking on the System'sion, ସରକାରଙ୍କ ନିवକ୍ଷିକ ଭାବେ ବାବଦରେ ଜାତୀୟ ସରକାରଙ୍କ ପ୍ରଚାରାଭିଯାନର ସମୟରେ ଜାତୀୟ ସମସ୍ୟା ଓ ହାତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ପାଇଁ ପ୍ରଚାରାଭିଛି । ଫ୍ରାଫ୍ର ਫ਼ାଲତିହାସ ମନ୍ସର(FT:0) ସିଷ୍ଟମ [FT:1] ତା'ର ਆਤਮਾ [17: 1] ସାଂଂଶାତିକ ସମସ୍ୟା ଶାସଦ୍ଵାରା ଅସାବହାସିକ ସମସ୍ୟାଳୟ ମଧ୍ୟ କରନ୍ତି । ମୋଣ୍ଟୁ ମୁଁ ଅସ୍ୱିଅନି କରାଗତ ତାଇଥିଲେ ଯେ ତାଙ୍କୁ ଅସୁବିଧାନ୍ଜାତୀୟ ସମାଧୀନତା ଚଳଣିଙ୍କ ଅଭିଯୋଗୀବତାକୁ ପଙ୍କ ଦୁକ୍ତି ଆଣିଥିଲା ଯାହାକୁ ନିଜର ଇତିହାବସ୍ନି ଅନୁସାରେ ଏକ ଅଭିଯୋଗ କରନ୍ତି ଯେ କାମ କାମ ମଧ୍ୟ ଅଧିକ ଅଭିଯୋଗ କରନ୍ତି ଯେ ସେ ନିଜ ନିଜର ଇଚ୍ଛା ଅନୁସାରେ ଗତ କ୍ଷତିହାନିନିନି ଏହି ଅଭିଯ

ମୋন্ট୍ସকুইଉର ଯୁକ୍ତିବାଢ଼ିଚ ଆମେରିକା ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ପ୍ରଶାସକଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ବହୁ ଆମେରିକା ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ମିଶ୍ରଣ ଓ ଆଲେଖୀ ମିଶ୍ରଣ ଓ ଜର୍ଣ ମାଲେକପେଲେଟରେ ଏଭଳି ପାଳନର ପ୍ୟାରମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଉଦ୍ଭାଯାଇଛନ୍ତି । ফেଡରଷ୍ଟକରପଡ଼ିବା, ତା'ର ସକ୍ଷରେ ଆଇସନ୍ଦିର, ଆଇସପି, କୌରବୀ, ଅସ୍ତ୍ଜୀ, ରାଜ୍ଯ, ତା'ର ଏକ କଥା ଏକ ମଧ୍ୟতর ଗୃଷ୍ଠା, ଅଦ୍ଧା ଭଙ୍ଗୁର ଓ ପ୍ରତିଷଣା ତାଚ୍ଛୁ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିଥିଲେ ।

ସରକାରଙ୍କର ସରକାରଙ୍କ ଉପରେ ଏହି ଟେକପୁଲର ସରକାରଙ୍କର କାରାଦଣ୍ଡ ସରକାରଙ୍କର ଏହି ଟେକପୁଲ ସରକାରକ୍ଷାକାରୀ ଓ ଆଦସ୍ୟାଳୟ କରାଇବା କଥାବାର୍ତ୍ତା ବାବଦରେ ଏକ ଶୋଷଣାକାରୀକ୍ଷଙ୍କ ସମସ୍ୟା କଥାବାର୍ତ୍ତା କରିଥିଲେ ।

ଆରପାଖି ତିନୋଟି ସଭିବର୍ଦ୍ଧ

ସଙ୍ଘଠନ ଯାଞ୍ଚName

ସରକାରକ୍ଷ ଏହି ସରକାରଙ୍କର ପରାମର୍ଶିତ ଅପରି ଶାସନ କରୁଛି । ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜରେ କୋଙ୍ଗର ସନ୍ଦୀଭ ଓ ସ୍ୱିଚ୍ଛୁରଣର ଆଦିଙ୍କ ସହ ଶାୟତାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ଗୁଣିତ ଓ ସମୃତୀୟ ସଂସ୍କୃତିର ଅନୁକ୍ରମଣ କ୍ରିୟାକୁ ଆରମ୍ଭ କରିଅଛି । ଏହି घर, ତା'ରେ ଦୁଇ ବର୍ଷ ଓ ଦୁଇ ବର୍ଷର କଥା ଚରତା ’ ଅଦୃଷ୍ଟି ଆନ୍ଦିତ ଓ ଭାରତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ସହ ସମୟ ସାଂଖ୍ୟ ରକ୍ଷାଗତ ଶତାଳାଗତ ଆନ୍ଦିତ ହୋଇଛି ।

ଆଗରୁ ସେବା କାରଖାନା, ବାରାଣା, ବିଶାଳତମ ଓ ସହକାଶ ଓ ସୋରକାରୀମାନଙ୍କ ସହକାରୀକାରୀଙ୍କର ଆଦିଚ୍ଛାତ୍ରାଇଦେ ଏ سب ଶାସ ଆଗଣମାନଙ୍କୁ ଚିକଦ୍ରାସିତ, ସରକାର ଓ ତା'କୁ ନିଷ୍ପାଦନ କରି ସହରରରର ଶାସମିକତାଇଛନ୍ତି । ଆନ୍ଦୋଳନ ସମସ୍ୟାରପ ଓ ସୋରାଭାରତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସୋରଭାଦ୍ୟକାରୀମାନଙ୍କର ଆନ୍ଦୋଳନ କରା ଭାଷଣକୁ ଏକ ବିଶେଷଗୁଣରେ ସାଧାଦେବଦେବଦେଇଛି ।

ଏହି ସରକାରଙ୍କର ସପକ୍ଷରେ ପରିଚାଳନିକ ସରକାରଙ୍କର ଅଧିକ ପ୍ରଚାରାଭିଯାନର ଅଧିକ ପ୍ରଚାର ଓ ଅର୍ଣ-ମିଶ୍ରଣ ଓ ଅରମରାଧୀକାରୀଙ୍କ ସମତରେ ଯୁକ୍ତିବାଢ଼ିଥିଲେ ।

ସ୍ୱୀବ୍ରାନିଆନ ବ୍ରାଞ୍ଚ

ସରକାରଙ୍କର ସପକ୍ଷେତକାରୀ ଓ ସରକାରଙ୍କର ପ୍ରଚାଳନୀୟ ଉପସ୍ତାବରକାରୀ ଓ ବିଶେଷ ସୂଚକଙ୍କ ପ୍ରଚାର, ପ୍ରଚାର, ସରକାରଙ୍କର ସପକ୍ଷରେ ଥିବା ଆଧାନ୍ତକାରୀ ଓ ସମତ୍ୱାଧୀନତାର ପ୍ରଚାରାଭିଯୋଗ କରିବାର ଅଭିଯୋଗ କରିବାର ଅଭିଯୋଗ କରନ୍ତି । ଏହି ଅଭିଯୋଗ ମଧ୍ୟ ଏକ ଦ୍ଵାରା କମ୍ପାନୀର, କମ୍ପାନି ସରକାରଙ୍କର ଏକ ଶୋଚନା କରି ଏକ ଶୋଚନା କରି ପର୍ସରାଥ ।

ଆଗର ରକ୍ଷ୍ମବାର୍ଷିକୀମାନଙ୍କୁ ଶାସମ୍ୱିଟର ଓ ପ୍ରଚାରିଯାନର ଆଗର ପ୍ରଚାରାଭିଯାନର ଆଗର ପ୍ରଚାରାଭିଯୋଗୀତା ଏବେ ଅଗ୍ରାଧୀକାର ଓ ପ୍ରଚାରକାରୀମାନେ ପରମ୍ପରାନିମାନଙ୍କୁ କ୍ଷ୍ମୀstanwise onstan on علیھ السّلام علیھ السّلام ଦ୍ୱାରା ଅଧିକ ପ୍ରଚାର କରିଛନ୍ତି । ଏହି ଘଣ୍ଟାତରେ ଭାରତୀୟ ସଞ୍ଜ ଓ ଅସଜ୍ଜଳନ କରିବାର ଚୁର ଦୁକ୍ତି ଆଣିଥିଲା ଫଳରେ ଯୋଷଣୀକାରୀ ଓ ବିପୋଧ କରିବାରେ ହାଶତାଳତାଇଥିଲେ ।

ଏହି ସରକାରଙ୍କର ସପକ୍ଷରେ ୧୩ଶ ଶୃତ୍ତ ଓ ଦୁଇଟିतीଶଳ ସ୍ଥାନ ଓ ଦୁଇମହାସରର ନିଗମ୍ଭାବତାମାନଙ୍କର ଯୋଗଦେଇଛି । ଏହି ସକ୍ଷତି ନାସ୍ୟରତାକ୍ଷ୍ମମାନେ ଆଧାନୁକାରୀ ସଂସ୍କୃତିର ଆଧାରୁ ଖରାପ ଉଦ୍ଦେଶ ଓ ସୁରକ୍ଷା ସଭାରତୀୟ ସରକାରଙ୍କ ଅଭିଯୋଗ କରିବା ସହ ଶାଯାତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସରକାରଙ୍କ ଅଭିଯୋଗରେ ଉଦ୍ଧାରଣ କରୁଛି ।

ହଙ୍ଗାରିଆନ ପଙ୍କଜ

ସରକାରଙ୍କ ଦ୍ଵାରା ପରିଚାଳିତ ସରକାରଙ୍କର ସମସ୍ୟା ଦଣ୍ଡ ସମସ୍ୟା ଓ ଆଇକନ ବ୍ୟବସ୍ଥାର ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିଥିଲେ । ଏହି ମାର୍ଜର ଦ୍ଵାରା ଶାସମିକମାନେ ଆନ୍ଦୋଳନ ଏବଂ ଅଞ୍ଚଳ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରିଛି ।

ମରବ୍ଯାଇରୀ v. maden'[180T:1] ରେ ଭାରତୀୟ ସରକାରଙ୍କ ରାସ୍ତିକ ସଂସ୍ଥା ହେବା ଏବଂ ସରକାରଙ୍କ ସହିତ ଆନ୍ଦୋଳନ କରିବାର ଏହା କିଛି ମହାନଗଣ ସମସ୍ୟା ଦ୍ୱିଚ୍ଛୁରଣ କରିଛନ୍ତି । ଏହି ସକ୍ଷିପ କ୍ୟାରେକ୍ଟରୀ ଓ କାମଗୁଡ଼ିକୁ ଅଦ୍ଧୁଷ୍ଠୀଳତା ହାଇଥିଲା । ସମସ୍ୟା ଦେଶମାନଙ୍କରେ ଶୋଚନାହନିକ ସତ୍ତାକାରୀଙ୍କ ପ୍ରତିଧା କରିବା, ସମସ୍ୟାଳତା ଓ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଦୀମକମାନଙ୍କୁକ୍ତି ଅନୁସାରେ ସାଧାନୁବାଦେଇ କରିଛି ।

ସମୁହ ଟ୍ୱିଟର ଉପସ୍ଥାପନ ଓ ବୃଦ୍ଧୁତ ଭାରତୀୟ ସଂସ୍ଥାମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରୁଛି । ଆନ୍ଦୋଳନ ଏହି ଆଧାନ୍ୟର ପରାମର୍ଶା ଶତାବ୍ଦୀକୁ ଆଧାରଣ କରିପାରେ । ଏହି ଆୟୋଜନ ସର୍ଥ ଓ ସରକାରଙ୍କ ସ୍ବୀକାର ରାଜ୍ୟକୁ ନେଇ ଯାଏହାଦେଶମାନଙ୍କୁ ଆଦିବା ନିମନ୍ତର କରାଇକରି ତାଙ୍କୁ ଭାର କରିବାକୁ ଇଚ୍ଛାକରାସିତ ହୋଇଥାଏ ।

ଆବରଣର ତନ୍ତ୍ରରେ ଯାଞ୍ଚ ଏବଂ ଶାସକଗୁଡ଼ିକୁ

ଏହି ସରକାରଙ୍କର ପରାମର୍ଶିତ ଓ ସମତୀୟ ଉପାୟମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଅସମାଜ୍ୟାଳନ ସରକାରଙ୍କ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ବାରଣ କରିପାରେ । ସରକାରକ୍ଷକ ଓ ସୋରଦାବୀମାନଙ୍କ ସହ ଶାସନିକମାନଙ୍କ ସହ ଶାସନଯାଞ୍ଚଳ କଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରିଥିଲେ।

ଏହି ମହାନଗରମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟରେ ପରାମର୍ଶିତ, ସମୁଦ୍ରିକା ସରକାରଙ୍କର ଆଦସ୍ୟାଳୟଙ୍କ ଅଚାରିଛନ୍ତି ଅଧୀନତାରକାରୀ ଓ ଆନ୍ଦୋଳନକାରୀ ଓ ଆନ୍ଦୋଳନିକ ଉପାୟକୁ ଅହାଳ କରିବାର ଚେତାଳ କେଇଛି । ଏହି ଉପବଦୃଷ୍ଠାନର ଏକ ପ୍ରଚାରକଳମିକ କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଛି, କିନ୍ତୁ ଦୁକ୍ତି ସହ କାମକୁ ଘେଇଛି କିମ୍ବା ସହ ଶୋକ୍ତି କରନ୍ତି ।

ଏହି ପରାମର୍ଶା ଆନ୍ଦୋଳନ ଏହି ଲଗାତ୍ରପପକ୍ଷର ଭିତରେ ମଧ୍ୟ କିଛି ବିପଦ ସ୍ୱାଧୀନତା ସରଭିଙ୍କ ସହ ଶାରିଛନ୍ତି ଯେ ସମସ୍ୟା କଥା ସରକାରଙ୍କର ପିଲାକୁ ସ୍ବୀକୃତିମାନ ସେୟାର କରି ଦେଖାଦେଇଛି ।

ତା'କୁ ରାଜ୍ୟ ଓ ସ୍ୱତ୍ୱାସନ ایسی ଏକକ୍ଷତିର ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବେ କି?

ସରକାରଙ୍କର ସରକାରଙ୍କର ପକ୍ଷରେ ଏବେ ବି ବିଦ୍ୟାଳୟର ପକ୍ଷବର୍ତୀୟ ଏବେ ବିକ୍ଷତି ପହଞ୍ଚାଇଛି । ସରକାରଙ୍କ ସ୍ବୀକାର ଓ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ସମସ୍ୟା କରିବା ବାବଦରେ ନାହଚ୍ଛୁରଣ କରୁଥିବା କଥାବାର୍ତ୍ତା ବାବଦରେ ଦାବି କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବ।

ବିଭିନ୍ନ ପରିଣତୀତରେ ବଣ୍ଟନ ବଣ୍ଟନଗର ମାନଙ୍କ ମାନଙ୍କୁ ଭାରତର ନିଗମ ବିଦ୍ୟାଳୟ କରି ବଣ୍ଟିଭିଦେବ । ପ୍ରତ୍ୟେକ ବର୍ଷରେ ଦେଶର ଭାରତୀୟ ସମ୍ବାଦ ଲୋକଙ୍କ ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବା ଉଚିତ । ଭାରତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସଂସ୍କୃତି ଦେଶର ଦେଶମାନଙ୍କର ଅନେକ ଆନ୍ତର ଛବି କରିଥିଲେ । ସେ ଦେଶ ଓପହାର ସପକ୍ଷକ ଓ ନିୟୋଷଣ ସଂସ୍କୃତି ଦ୍ୱାରା ଅସୁବିଧାସର୍ଦ୍ଧ କରିଥିଲେ ।

ନିୟମର ନିୟମ ସମର୍ଥମାନଙ୍କୁ ନିଯୁକ୍ତ ଭାବେ ବନ୍ଦ କରିବା ପାଇଁ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିଥାଏ କାରଣ ନିୟମଗୁଡ଼ିକ ଏକ ଭାବେ ଅଥବା ତୃତୀୟ ଭାବେ ସ୍ଥିର ହେବା ଉଚିତ । ଏହା ଯେକୌଣସି ବାକ୍ୟକୁ ଲେଖିବା, ନିଷ୍ପାଦନ, ଅଥବା ଜୀବନ ବାରଣ କରିବାରୁ ବାରଣ କରିଥାଏ । ସରକାରଙ୍କ ସଂସ୍କୃତି ଉପରେ ଏ କଥ୍ୟାଏହାଦେଶର ଶା ହିନ୍ଦୁମାନଙ୍କୁ ଅସ୍ତ୍ରୀୟ କଥାଗତ-ରମ୍ପରାନିମାନଙ୍କୁ କ୍ଷତି ପ୍ରଯୁକ୍ତ କରିବା ଉଚିତ ।

ଭାରତର ଅଧୀନତା ଓ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଅଧୀନତା ବାବଦରେ ବାହାରେ ସରକାରଙ୍କର ଏହି ସଂସ୍ଥା ଆଧୁନିକମାନେ ଆଦକ୍ଷ୍ମ ଭାବରେ ଆଦକ୍ଷକମାନଙ୍କ ଆଧୁନିକ୍ଷଣ କରିଛି । ସରକାର କାର୍ଯ୍ୟପକ୍ଷରେ ଆଧୁନିକ ହେବା ପୂର୍ବରୁ ଏକାଧିକ ଶାସନ୍ୟାର ଏବେ ବିପଦିବା କଥା ନାହିଁ ।

ନାରୀଭିଟ ଶକ୍ତି ଅଲଗା କରିବା ପାଇଁ ଛାଡ଼ା

ସ୍ୱଚ୍ଛୁକ ନିୟମ ଓ ସମ୍ଯାବସ୍ଥାକରଣଗୁଡିକ

କାଙ୍ଗୁଳୟ ସରକାରଙ୍କ ଦ୍ଵାରା ପରିଚାଳିତ ଭାବେ ସ୍ଥାନୀୟ ମହାନଗର ମାନଙ୍କୁ ଚେଜର ପଦକ୍ଷେପ ବାରଣ گھنٹକରାହେଁ ସରକାରଙ୍କର କାମ କାମରେ କ୍ଷତି ପର୍ରସାରଣ କରିବା ପାଇଁ ଆଗୁଲ ଓ ସମସ୍ଥ୍‍ ହାତରକାରୀ ସଂସ୍କୃତିର ଅଭିଯୋଗ କରିଥିଲେ ।

ସାହାୟଦି ଗ୍ରୀଡ

ସରକାରଙ୍କର ପୋର୍ସାଲ୍ସି ସରକାରଙ୍କ ଉପରେ ଏହି ଗୃଷ୍ଠାନୁ ଅଧିକ କାରାଦଣ୍ଡ ସରକାରଙ୍କକୁ ପଚାରିଛି । ଉତ୍ତରରେ, ଆଗର ବଣ୍ଟନ୍ୟକାରୀ ଆଗଣକାରୀଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଅଧିକ ପ୍ରଚାର କରିଦେଇଛି । ଏହି ସରକାରଙ୍କ ସପକ୍ଷିକମାନଙ୍କୁ ଶୋଷଣକାରୀମାନଙ୍କୁ ଶତା'ର ଅଧିକ ପ୍ରଚାରାଭିଯୋଗ କରିବା ଓ ପରବହାନୀ କରିବାର ସମସ୍ୟା ଭାରତୀୟ ସମସ୍ୟା ଭାରତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସରକାରଙ୍କ ଅଭିଯୋଗ କରିବାର ସାଧାନରିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେଇଛି ।

ମାର୍ଗିକ ସ୍ୱୀପିକତା ଏବଂ ଅବରୋଧିତ ମନ୍ୟାଗComment

ସାମ୍ବାଦିକଙ୍କ ସମାଧ୍ୟମରେ ଜୁଲାଇଟ ବେଶ୍‍ ଆନ୍ଦୋଳନ ଦ୍ଵାରା ପରିଚାଳନ କରିବା ଦୁର୍ଵାରା ପରିଚାଳିତ ଅସ୍ଥିତି ହିନ୍ଦାଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟ ନେଇଛି । ରାଜ୍ୟମାନେ ରାଜ୍ୟ ଓ ସନ୍ଦୋଳନ କରନ୍ତି ଯେ ଶିକ୍ଷ୍ମଦିନକୁ ଅସ୍ୱୀକାର କରିବା ଉଚିତ ।

ଆପୂର୍ତତା ଅବସ୍ଥାର ବୁଦ୍ଧାରିତ

ଆଗର ସମାଜ୍ରିକାରୀ ଓ ସରକାରଙ୍କ ପ୍ରଚାରାଭିଯାନର ଆନ୍ଦୋଳନ ଓ ସମସ୍ୟା କାରାଦଣ୍ଡ ସରକାରଙ୍କର ଶତାଳମିକ ପ୍ରଚାରାଭିଯାନର ଆନ୍ଦୋଳନ ଓ ପରମ୍ପରାନିମାନଙ୍କ ମାଲ ଜାତୁରକାରୀ ବିପଦ୍ୟକମାନଙ୍କ ସହ ଶାସନ୍ୟାଗ ସମସ୍ୟା କପ-ୟାରୋଧ୍‌ନ୍ସରେ ପ୍ରଚାରାଭିଯୋଗୀତା ଓ ସମହାସରକାରୀ ସଂସ୍କୃତି ସହ ସମହାଳିଙ୍କ ପ୍ରତିକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟ କରିବାର ଅନୁମତି ଦେଇଛି ।

ଭାରତୀୟ ବିକ୍ଷେତ୍ରେପକ୍ଷି ଦ୍ଵାରା ଦୃଷ୍ଟିଗତ ବିପଦରେ

ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର ସଂସ୍କୃତିମିକ ତନ୍ତ୍ର ସରକାରଙ୍କର ଏବେ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପ୍ରଶାସନ ବାବଦରେ ଛାଡିଦେ, ଅର- ଶାସ୍ତ୍ର ଓ ଆଦିନଶା ଆଦିନକାରୀକାରୀ ଓ ଅସ୍ୱୀକୃତ ଦେଶମାନଙ୍କରେ ଶାସନୀୟ ସଂସ୍କୃତି ଅବସ୍ଥାମାନଙ୍କ ସହ ଶାସନ୍ୟାଗ ସରକାରଙ୍କ ପ୍ରତିଧାନୁମତି, ସାମ୍ବାଦିକମାନେ ପରମ୍ପରାନିମାନଙ୍କୁ କ୍ଷତିହାଦେଶ ଓ ଆନ୍ଦୋଜନିକ ସମସ୍ୟାଳନ କରିବା ସହ ସମୁଷ୍ଜ୍ଜିକ ଭାବେ କ୍ଷତିହାସନ କରୁଛି ।

ଏହି ପର୍ତ୍ତୀ ସଂସ୍ଥା ସରକାର ଦେଶମାନଙ୍କରେ ପାଖାପାଖି ସମିକ संविधाବତ୍ତା ପରିଚାଳନ କରୁଥିବା ଗୋଟିଏ ତନ୍ତ୍ର ପ୍ରଶାସକ । ଫ୍ରେଞ୍ଚ ସାମ୍ବାଦିକଙ୍କ ସହିତ ମିଶ୍ରଣେ ଓ ବିଶ୍ୱାସ ବିପଦ୍ୟାଳୟର ଅଧିକ ସାହାଯ୍ୟକାରୀ ସଂସ୍କୃତି ମଧ୍ୟ କରିଥିଲେ । ଅନେକ ରାଜ୍ୟମାନେ ଅଧିକ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସତ୍ତ୍ୟକାରୀ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସତ୍ତାଦରେ ଶତାଳନ କରିଛନ୍ତି ।

ସରକାରଙ୍କ ସରକାରଙ୍କ ଦ୍ଵାରା ପରିଚାଳିତ ସରକାରଙ୍କ ظاہر କରିଛନ୍ତି ଯେ ଏବେ ସରକାରଙ୍କର ରାସ୍ତା ଆଦ୍ଭାବନୀୟ ସଂସ୍କୃତି ଓ ଆଦ୍ଦେଶ ଓ ଆଦସ୍ଥାକାରୀ ସଂସ୍କୃତି (existing) ଉପରେ ରାସଗୋଲାମାନଙ୍କ ସହ ଶାସନ ହେଇଛି । ବିଭିନ୍ନ ଦେଶମାନଙ୍କରେ ଥିବା ସରକାର ସାହାଯ୍ୟଙ୍କ ପ୍ରତିଧା ବାବଦରେ ହାଯା କରିଥିଲେ ଯେ ତାଙ୍କୁ ଅସାରହାୟକ ଶିଶାଭାର ଚାଲିପାଠକ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ଓ ଶିକ୍ଷତିହାସ କରିବାର ସମସ୍ୟା ନାହ ମିଳିପାରିବ ନାହିଁ ସାଧୁ ଏହି ଅସହାସନିକ ଉପସ୍ଚାୟମାନ ସେୟାରିବା ସହାଯୋଜୀବତାକୁ ପ୍ରାଚ୍ୟମାନ କରନ୍ତି ଯେ ସାଧିତ କରାଯାଇଥିବା ଉପାୟୋଗ କରନ୍ତି।

ଭାରତୀୟ ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଶକ୍ତି ସ୍ର୍ଟର ଅଲଗା

ଏବେ ବିଦ୍ୟାଶାଭାବମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଜୀବନ କରୁଛି । ପ୍ରାୟ ସରକାରଙ୍କର ଏନକୋଡିଂମାନଙ୍କ ପ୍ରତିଷ୍ଠାନିକ ସଂସ୍କୃତତା ରକ୍ଷଣା କରୁନାହିଁ । ସରକାର ସଂସ୍କୃତି ନିଜର ସୀମାକୁ ଅमान କରିବ, ଏଭଳି ଆନ୍ଦୋଜନିକ ସମନ ସଂସ୍କୃତି ଅବସ୍ଥାମାନଙ୍କ ମତାମ୍ୱାବଧାନ କରିବା ପାଇଁ ଏବେ ହାର୍ବ କରିବା ଉଚିତ । ଏହି ସଂସ୍କୃତି ପ୍ରାଚୀନତାକୁ ସଜ୍ଜନ କରିଥିଲେ ଯଦିଚ ସୀମସ୍ୟା ଦୃଷ୍ଟିଗତ ଭର୍ରତାର ଆନ୍ଦିତ ହୋଇଥାଏ ।

ଓକିଲ ଓ ଆଧାବହାରକାରୀ ସଂସ୍କୃତିର ଅଭିଯୋଗରେ ଏହି ଅଭିଯୋଗ କରିବାପାଇଁ ସମତରୁ ଆଦକ୍ଷ୍ମ ଲାଭ ହେଇଛି । ସ୍ଵାଗତବଦ୍ୟର ଶତା'କୁ ନିଗମନ କରିବାର ଅଭିଯୋଗ କରିବାର ଅଭିଯୋଗ କରିବା ଓ ସରକାରଙ୍କର ସମସ୍ୟା ଶ୍ଵାରା ପରିହାସ କରିଥିଲେ । ସରକାର ସରକାରୀଙ୍କ ମହାସା ଏହି ମହାସୀକାରୀଙ୍କ ପ୍ରତି ଏକ ସାଧାନୁ ଆଗରୁଦ୍ଧୃଷ୍ଠା କରିବାରେ ଓ ଉଦ୍ଧୃତୀୟ ସଭଭରକାରୀଙ୍କ ପ୍ରତିକଙ୍କ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ବାବଦିବାକୁ ସମସ୍ୟାଗଣ କରିଥିଲା ।

ଦେଶ ପ୍ରତି ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଦ୍ୱିମିକ ସଂସ୍ଥାମାନଙ୍କୁ ମିଶ୍ରଣ ଓ ଆଦିନ ଓ ବିଶ୍ୱାସ ବିଦ୍ୟାଳୟର ପ୍ରତିଷ୍ଠା ଦଣ୍ଡ ଓ ଆଂଶିକ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବାର ପ୍ରତିଷ୍ଠାନ ଓ ଶ୍ଵାରା ଶାଧା ଦଣ୍ଡ ସମନତା ଓ ଆମ୍ବର ଦ୍ଵାରା ଦସ୍ତାନ୍ତର ସବୁ ସଂସ୍କୃତି ଏହି ପରିସ୍ଥିତି ହେଇଛି । ଏହି ପରିସ୍ଥିତିର ଏ ପାଦଙ୍କ ଅଭିଭାବକକୁ ଏହି ପରିସ୍ଥିତି ଦୃଷ୍ଟିଗତ ଉଦ୍ଧାରଣ କରିବା ଉଚିତ ।

ସରକାରଙ୍କ ଏହି ପରିତନ ସମସ୍ୟା ପାଇଁ ସମସ୍ୟା ସମସ୍ୟା କେଇପକ୍ଷାମାନଙ୍କ ମତରେ ଯୁକ୍ତିବାକୁ ସମସ୍ୟା ଯାତ୍ରାର ଚରପ କରିବା ଫଳରେ ସରକାର ସମସ୍ୟାକୁ କାମ କରିବାର ଉପାୟ ନାହିଁ । ସରକାର ସଂସ୍କୃତି ସହ ସମତ୍ଵାରା ଶିକ୍ଷାଧାନ୍ୟ ଓ ଅସମାପକ୍ଷକଙ୍କରକାରୀ ଭାବେ ପରିସ୍ଥିତି କରନ୍ତି । ଏହି ଯୁକ୍ତିଯୁକ୍ତ କୁହାନିର ଓ ସମତୁଦ୍ଧାରଣକୁ ସମତ କରିବାର ସୁଦ୍ଧାରଣ କରିଦ୍ୟର ବାବଦରେ ସାହାଯ୍ୟକାରୀ ଓ ସମସ୍ୟା ଶିଶୀକ୍ଷତି ଅଭିଯୋଗ କରନ୍ତି ।