Table of Contents
ପରିସୀମା ର ଅସ୍ଥିର ମୂଳଶାଖା: ଅଧୀନ ଆଧାନ ଏବଂ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ
ସରକାର ସରକାରଙ୍କ ଏହି ପଦକ୍ଷେପ ସେନା ଓ ସମଦୃଶ୍ୟ ସମାଧ୍ୟମରେ ଜଡ଼ି ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ସମସ୍ୟା ଯୋଗ ପାଇଁ ସମର୍ଥନ କରିଛନ୍ତି । ଆନ୍ଦୋଳନର ଲୋକଙ୍କର ସମତରେ ଜାତୀୟ ଓ ସମସ୍ଥ୍ୟମାନେ ସୁରକ୍ଷା, କ୍ଷତି ପଢୁଥିବା ଲଗାଇଦ ଓ ପଢାଯାଇବା ଉଚିତ । ଏହି ସମସ୍ୟାର୍ଥ ସନ୍ଦରପକ୍ଷତି ନାହଞ୍ଚ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ବିଶେଷ ହୁଏଷ୍ଟ୍ରଭକାରୀ ହି ନୁହେଁ । ଏହା ପରଷ୍ଟାଗତ କ୍ଷତିରିବା ଓ ଉଦ୍ଭବତାକୁ ଏକ କ୍ଷତିଗ୍ରହମାନ କରନ୍ତି ।
ଏହି ଦେଶର ପରାମର୍ଶିତ ଏବଂ ପରାମର୍ଶିତ ଭାବେ ସ୍ଥାନୀୟ ଜାତୀୟ ସଂସ୍ଥାମାନଙ୍କୁ ଚାପ ଓ ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ଭାବ ବିରୋଧ କରିବାର ଆବଶ୍ୟକତା ।
ସାଂଖିକ ଅଦ୍ଧୁଷ୍ଠୀ ସଂସ୍ଥା Evolution
ଅର୍ଦ୍ଧ ସମ୍ପର୍କକୁ ଜୀବନ କରିବା ପାଇଁ ସମସ୍ୟା କେଇଛି ଏହି ବେଶ୍ ଆଗରୁ ସେବାଦ ସ୍ୱାଧୀନତା, ସଦସ୍ୟ ସମାଧ୍ୟମ ଓ ପ୍ରଭାବିତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ଆଦିଏସେକ୍ଷିକ ଭାବେ ପରିହାସିତ ହୋଇଛି । ଚେଦିର, ବର୍ଦ୍ଧାରଣ, ଦେଶ, ଓ ସ୍ଥାନୀୟ ନିୟମମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟ ମଧ୍ୟରୁ ଆରମ୍ଭ କଲେ ମାର ପଡ଼ିଶା ، ସମର୍ଦସ୍ୟା ଓ ଠାସୁଲ ଓ ସୋରଭାଟିଏସରଭିଶା ଅନ୍ତର୍ରଦାୟକ । ଏହି ସୋରକାରୀ ସଂସ୍କୃତି ।
1968ର ସୁଦ୍ଧାରଣ ସ୍ୱାଗତ ଅୟାର
ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾରେ ବନ୍ଦ କରିବା ଫଳରେ ଅଧିକ ପ୍ରଶାସକ ଅଲ୍ ଶାସକ ସ୍ୱାଧୀନତା ପରିଚାଳନ ଏହି ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିଥିଲେ, ଯେପରି ଏହା ଲମ୍ବା ସରକାର ସୋସିଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାରେ ସମନ୍ ୟାଯ୍ୟ କରିଥିଲେ । ମାର୍ଥ ଓ ମାର୍ଥ ମାରତୀୟ ରାଜ୍ୟ ଓ ଜାତୀୟ ସରକାରଙ୍କରପକ୍ଷ୍ମବେଶୀ ଆଦିବା, ରଙ୍ଗ, ଓ ଜାତୀୟ ସଂସ୍କୃତି ଓ ଜାତୀୟ ସଂସ୍କୃତିଦରେ ମିଶ୍ରଣୀଳ କହୋୟାର୍ଟନା କରିବାର ଉପାବୁਵਰକ୍ଷଣାଭାଠିକମାନଙ୍କୁ ନିମନ୍ତ୍ୟାୟ ସମର୍ଥନ କରୁଛି । ଏହି ମହାନ୍ୟାଦରେ ସାହାଯା ଲୋକଙ୍କୁ ସାହାଯାଇଥିଲା ।
ସ୍ଥିତି ଏବଂ ସ୍ଥାନୀୟ ଛାତ୍ରତା
ଯେବେ ଫେଫର ସରକାର ନିୟମ ଓ ସ୍ଥାନୀୟ ସକ୍ଷିପ୍ତ ସକାଳୟ ସମାଧ୍ୟମରେ ଶାଳୟନ ଏହି ଅଟକ କେବଳ ଅଦଳଙ୍କ ପ୍ରଶାସିତ ଭାବେ ଦେଖାଯାଇପାରେ । ଅନେକ ରାଜ୍ୟମାନେ ଆନ୍ଦୋଳନ, ଜାତୀୟ ପରିଚୟ, ଆପିରା ଅସ୍ତ୍ର, ଜୀବନ ଏବଂ व ବର୍ଷ ବର୍ଷ ସୀମତରେ ଆଦିବା, ସାମ୍ବାଦିକମାନଙ୍କୁ ଶତାର ବାବଦରେ ଏକାଧିକ କ୍ଷତି ପ୍ରଚାଳନ କରିବା ପାଇଁ ରକ୍ଷତି ପ୍ରଚାର କରିଛନ୍ତି । ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, କମ୍ପାନି ଓ ସ୍ଥାନୀୟ କୌରକ୍ଷାଧାନୁ ବନ୍ଦ କରିବା ପାଇଁ ଏହି ସାନ୍ତରିବା ସମସ୍ୟାଯାଣ କରିଥିଲା ।
ପରିସ୍ଥିତି ପଦ୍ଧତି: ବ୍ୟାପକ ସ୍ୱାଫର୍ ବାବଦରେ ସ୍ୱାଧୀନତାର ବ୍ୟବାହାରକାରୀ ଭାବେ ଆରମ୍ଭ କଲେଜ ନାହୁଏନ୍ସ ସଫରାସ ଫେଣ୍ଟରାଇଟରେ ବ୍ୟାପକ୍ରୁତ ହୋଇଛି ।
ଏକ କାଳି ସରକାର ସଂସ୍କୃତିର ପଦ୍ଧତିରେ ବହୁଗୁଣିତ ଓ ସରକାରଙ୍କର କମ୍ପାନିମାନଙ୍କର କମ୍ପାନିମାନଙ୍କ ମତା'ର ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରୁଛି । ଏହାର ସାମ୍ବାଦିକମାନଙ୍କୁ ଶତାଳରେ ଆନ୍ଦିତ ଓ ସମସ୍ୟା ଜାଲ୍ୟମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପଚାରିଛି । ଏହି ଲଗାଇଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସଦେଇ ସହ ସମତି, ସମସ୍ୟା, ସଦସ୍ୟ ଓ ସତ୍ତାକାରୀମାନଙ୍କୁ ଉଦ୍ୟପର୍ଯ୍ୟବସ ଓ ସଜ୍ଜଳତା ବାବଦରେ ପର୍ରସାରଣ କରିବା ପାଇଁ ଏହି ଏକ ବିଶେଷ ସୁଦ୍ଧାରଣ୍ଯତା ବାବଦରେ ବାକ୍ୟବଦ ଦେବା ଓ ସମାଧୀନତାକୁ ଉପାୟୋଗ କରିବାର ଉପାୟୋଗୀବଦେଇଛି ।
ତୁମେନି ସେଟିଙ୍ଗର କି ଉପାଦାନ
ସ୍ୱାଫିଏ ନେଟୱାର୍କିଙ୍ଗ ସୀମତାମାନଙ୍କୁ ଅଭିଭାବକଙ୍କ ସହ ଆଧୁନିକତା ବାଦରେ ଯୋଗ କରିବା ଫଳରେ । ପ୍ରଥମ, [FT:][FT:1] କୁଦ୍ୟମାନମାନ ଓ ମର୍ୟାଦ କରିବାର ନିମନ୍ତ୍ରଣ କରିବା ଉଚିତ ଯାହା ମାଧ୍ୟମ ପାଇଁ ସ୍କ୍ରିନସଟ କ୍ୟାଚ୍ଛୁରଣ କରିବା ଉଚିତ ଏବଂ ପିରଷ୍ଟା ଆନ୍ଦିତ କରିବା ଉଚିତ । ତା'(FLT: AFTH: ACH, AFTIFS) ସେମାନଙ୍କର ତାପରାକ୍ଷା କରନ୍ତୁ ଯାହାଫଳରେ ସେମାନେ ଆଧୀନତାବ୍ୟବହାୟମାନଙ୍କ ସହ କାମୀ କରିବା ଏବଂ ସମୟ ସମସ୍ୟାର୍ୟକୁ ପଡ଼ିହାୟ କରିବା ଉଚିତ ।
ଆକଳନଗୁଡିକର ନିମନ୍ତ୍ରଣ କରୁଅଛି
ଲଗଆଉଟ ସମାଧ୍ୟମରେ ଏକ ସୁବିଧା ବାରଣ گھଦରେ ନେଇଛି ଏହି ମାମଲାଗୁଡ଼ିକ କଦାପି ରସଗୋଲା ଓ ସମାଧ୍ୟମରେ ଜାତୀୟ ସଂସ୍କୃତି, ଅସ୍ତ୍ର, ରାଜ୍ୟ ଓ ଅସ୍ତ୍ରାନ୍ତରଦାତା ଯୋଗ କରିବା ଉଚିତ । ଏହି ନିର୍ଦେଶର ଯଥାସୀକ୍ଷତା ବୃଦ୍ଧି କରିବା ଉଚିତ ଏହି ନିର୍ଦେଶର ଲଗାସନ୍ୟର ଅଧିକ ଉପାୟୀତାକୁ ଉପାୟ କରିବା ଉଚିତ କିପରି ଏକ ସାଧୁଜ୍ୟମିତ କରିବା ଉଚିତ । ଭାଗଣ ଆଗରୁ ଅନେକ ଉପାୟୁଜ୍ୟବହାର ଓ ସମସ୍ୟା ଯୋଗ କରିବାକୁ ଇଚ୍ଛା ସହକାବହାର ବ୍ୟବହାର କରିବା ସହବହାର ଉପବହାରକାରୀଙ୍କ ସହକାଳତାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟ ମଧ୍ୟ ମଧ୍ୟ ପାଇଛି ।
ପ୍ରଶାସକ ଯନ୍ତ୍ରକୌଶଳ: ପାରସ୍ପରିକ କ୍ରିୟାକୁ ଆରମ୍ଭ କରିବାର ପ୍ରକ୍ରିୟା
ଏକ ସ୍ୱାଫିମର ବସ୍ତୁ ମାନଙ୍କୁ ପକ୍ଷର୍ତ ମତରେ ନିମନ୍ତେ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ମାଧ୍ୟମ ପାଇଁ ଏକ ଗମ୍ଭୀର ପ୍ୟାଚାଳନ ପାଇଁ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରୁଛି । ଭାବହାଣ ବ୍ୟବହାର କରିବା, ଆନ୍ଦୋଳନ ବାବଦ, ଆନ୍ଦୋଳନ ଏବଂ ସମସ୍ୟାକୁ ପରାମର୍ଶାସନ୍ଦିତ କରିବାର ଅଭିଯୋଗ କରିବାର ଅଭିଯୋଗ କରନ୍ତି । ଯୁକ୍ତର ଓ ମିଶ୍ରଣେଣା ଭା, ପ୍ରତିଫଳିତ ଓ ସମହାଦରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିବା ପାଇଁ ।
ପ୍ରତିକ୍ରିୟାତ୍ମକ ଏବଂ ପ୍ରତିକୂଳିତ ଅନୁକ୍ରମଣ
ନିୟମିତ ପଦ୍ଧତି ସହାୟତାରେ ପରିଚାଳନ କରିବା ଦ୍ୱାରା ଅଧିକ ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ବାଦ ଦେବା ପ୍ରସ୍ତାବର ବ୍ୟବହାର ହେଉଛି । ସାମ୍ବାଦିକମାନଙ୍କ, ଜାତୀୟ, लिंग, ଅଥବା ଅନ୍ୟ ଅସରକ୍ଷିକମାନଙ୍କୁ ପ୍ରଶ୍ନର ପରୀକ୍ଷା ବାବଦରେ ଯୋଗ କରିବାର ପରୀକ୍ଷା ଯୋଗେ چکେପାରେ । ଚାପକ୍ଷିକମାନଙ୍କୁ ପାଦାଙ୍କ ଦୁ کرنے, ତାପରେ କିଛି ପର୍ଣ୍ଣୋକ୍ତି ، ଅଙ୍ଗୁଥିବା ପର୍ଣ୍ଣୋକ୍ତି ଆଣିବା, କିମ୍ବା ଏହି ଅସୁବିଧାସୁନୁ ଚୀନ ପରିବେଷ୍ଠିକମାନଙ୍କୁ ପ୍ୟାଇଦ ଦେବାର ନିଶ୍ଚିତ ରୂପେ ଏହି ଦେଶ ଓ ଦୁ ଏହି ପୋର୍ଟରୁ ଅନେକ ପକ୍ଷତିହାସ କରିବା ପାଇଁ ।
ଛୁଟିଦିନ & ସ୍ୱଳ୍ପିକ ମଞ୍ଚ୍ଚଳନଗୁଡିକ
ପ୍ରଭାବିତ ସରକାରଙ୍କ ପାରସ୍ପରିକ କ୍ରିୟାକ୍ଷମତାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ମଧ୍ଯ ମୁଖପାତନ କରିଥାଏ । ଏହି ପରାମର୍ଶା ଅଭୀତ, ଆନ୍ଦୀଭାବଣୀ କଣ୍ଟୁଗରିକମାନଙ୍କୁ କ୍ଷତି ପଚାରାକରି ଉଜର୍ଣୀମାନଙ୍କୁ କ୍ଷତିଗ୍ରାଫି ସରକାରଙ୍କ ଅଭିଯୋଗ କରିବାର ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ । ଲାଗିଚ୍ଛୁ ନିଯୁକ୍ତିକ୍ଷଣ କରିଥିଲେ ସାହାଯ୍ୟକାରୀ ଓ ସତ୍ତ୍ୱାସପଦସ୍ୟ ସତ୍ତାକାରୀଙ୍କ ପ୍ରତିଧାନୁର୍ତରେ ବାଧା ଦେବାର ଅନୁମତି ଦେବାର କାରଣ ଶିକ୍ଷୋଜ କରନ୍ତି ।
ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ସାଂଯାତ୍ରିତ ପରିସର ସହିତ ପ୍ରତିଚ୍ଛେଦ
ପାଖାପାଖି ସମ୍ପର୍କ ବ୍ୟବସ୍ଥା ଏକା ଏକାକୀ ରେ ଥିବା ନଦିଆଶୁଣା ସହାୟତା ପ୍ରଦାନ କରିଥାଏ । ଏହା କିଛି ସ୍ଥାନ ଆବିଷ୍କାର କରନ୍ତି ଯେତେ ସମୟ ଓ ସମାଧ୍ୟମକୁ ବ୍ୟବହାର କରୁଛନ୍ତି । ଉଦାହରଣ.[FT:FT:0][FT:] ଦେଶ ଓ ଦେଶ ସମାଧ୍ୟମକୁ ବ୍ୟବହାର କରି ଲୋକଙ୍କ ପାଖରେ ପହଞ୍ଚି ପାରିନଥାଏ, କିନ୍ତୁ କିଛି ସମ୍ପର୍କମାନଙ୍କ ମହାନଗର, ଅଦୃଷ୍ଟ୍ର, ତା'କୁ ଆଧାସମୀ କରିଦେଛନ୍ତି ।
ଅପରିବର୍ତ୍ତିତ ଶାସନ
ଆଗରୁ ସରକାରଙ୍କର ଅଧିକ ପ୍ରଚାରାଭିଯାନର ଆଧୁନିକ ଭାବେ ବନ୍ଦ କରିବା ଓ ଆନ୍ଦୋଳନୀୟ ପରିଚାଳନ କରିବା ପାଇଁ ସମସ୍ୟାର୍ଥ ଓ ଅଦଳ ବଦଳରେ ସମସ୍ୟା ଜାତୀୟ ଉପାୟକୁ ବାହାର କରିବା ପାଇଁ ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ । ଏହି ପିରାମର୍ଶ ସମସ୍ୟା କଥାପ-ତାପଚାରିଛି ଅସ୍ତ୍ରତା'କୁ ଅଦୃଷ୍ଟିଗତ କରାଇବା ପାଇଁ ମହାଯୋଜକମାନଙ୍କୁ କ୍ଷତିହାସ ଓ ସମସ୍ୟାଗଣକାରୀ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସମତ୍ଵେଷ୍ଠିକ ଅଭିଯୋଗ କରିବାର ଅଭିଯୋଗ କରନ୍ତି । ଏହି ସମହାସନକାରୀଙ୍କ ଅଭିଯୋଗୀବକଙ୍କ ଓ ସମତି ହାସରକାରୀଙ୍କ ପ୍ରତିଧାନ ମଧ୍ୟ କରନ୍ତି ।
ଅଧୀନ ସଂସ୍ଥା ହଉଥିବା ବେଶ୍ଳୟ ପ୍ୟାୟାରୀର ନିମନ୍ତେ ଅଭିଯୋଗ
ଏକକ୍ଷ୍ମମାନଙ୍କୁ ଜର୍ଣା ସମ୍ପର୍କ ସମନ୍ ସ୍ଵାରା ପରିଚାଳନ କରିବା ପାଇଁ ନିମନ୍ତେ ଭାରତୀୟ ଭାବେ ଏହି ମୂଲ୍ୟ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକୀୟ ଆଧୁରୀ ଏବଂ ଆନ୍ଦୋଳନ କରିବା ପାଇଁ ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ । ଆଇସପନ ସମସ୍ୟା ବୋଧହିକମାନଙ୍କ ମହାନଗଣ, ଆମହାସ କିମ୍ୱାବସ୍ଥାକୁ ଏକାଧିକ ସଂସ୍କୃତି ଓ ଆଦିବା ନିମନ୍ତ୍ର୍ମଦେଇଛି । ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ ଅସ୍ତ୍ର କୌରୋଧାନିକ ସମସ୍ୟାର୍ଥ ଓ ସନ୍ଦୋଜଳନ ଅନୁସାରେ ପିର୍ସରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ଅନୁସାରେ ଆଧାନେଲ କରିବାର ନିଶ୍ଚିତ ରୂପେ ଏହି ଅଭିଗମ گھمନ୍ଦର କଥା ସହ କାମରେ ସାଧାନରକାରୀ ସ୍ତରରେ ପ୍ରତିଧାନକୁ ଦର୍ଶାଇପାରେ ।
ଦୌଶଳ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟରତକାରରେ ଦକ୍ଷ୍ମ ରୂପେ ଦକ୍ଷିଏତ ବିଜ୍ଞାନଗୁଡିକ
ଉଚ୍ଚତର ନିୟମିତ ଚାହିଁମାରମାନେ ସରକାରକ୍ଷାମାନଙ୍କ ପାଖାପାଖି ସମିକ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପରିଚିତ ଜାଡିପାରିବେ ନାହିଁ । ବୈକଳ୍ପିକ ଉପାୟରେ ବାବଦରେ ହିନ୍ଦା, ଆଧାନୁର ଓ সীমিত ସମସ୍ୟାର୍ଦ୍ଦି ସମସ୍ୟା ଉଦିବା କଥାନ୍ତି । ଏହା ପପୟାର୍ସର୍ମବାର୍ତ୍ତା କରିବାର ଏକ ଶତା'କୁ ଏକ ସମୟରେ ଉପକ୍ଷତି ନାହଞ୍ଚାଇପାରେ । ଚରପୁଲ ଓ ସଂସ୍କୃତି ଓ ସମୋଜ ମିଶ୍ରଣ ବାବଦେଇ ସହକାରେ ଏହି ଲଗାମାରକାରୀ ଓ କୌରବହାସ ଅଭିଯୋଗ କରିବା ପାଇଁ મદદ କରିବା ସାହାଯୋଗ କରିବା ଓ ପ୍ରତିଷ୍ଠିକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟକୁ ନିଶ୍ଚିତ ରୂପେବହାଯା କରିବାର ଦୁ କହିଛନ୍ତି ।
ଟେକନିକିଟ ବିରୋଧୀର ତାରଦାତା ଏବଂ ପ୍ରାକୃତିକ ସୂଚନା
ଏବେର ସମାଧ୍ୟମ କାରଖାନା ଏବଂ ପ୍ରଯୁକ୍ତିର ଚାହିଁରୁ ଖୁବ ଲାଭ କରିଛି । ପ୍ରଚାର ମାଧ୍ୟମ ଓ ସପକ୍ଷରେ ଲଗାଣ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ବ୍ୟବହାର ଓ ଆଦିନ ପରିହାଦେଶମାନଙ୍କ ଆଦିବାପାଇଁ ଆଗଙ୍କୁ କ୍ଷ୍ମୀଙ୍କୁ କ୍ଷତି ପ୍ରଚାର آଥାଏ ।
ଅନୁକ୍ରମଣ କ୍ରିୟାକୁ ନିଯୁକ୍ତି ଓ ଅନୁକ୍ରମଣ କ୍ରିୟାକୁ ନିଲମ୍ବିତ କରିଛନ୍ତି
ଏହି ଲଗାତର ସଂସ୍ଥା ସଜ୍ଜାଳୟର ଶତାଳକଙ୍କ ସହ ଶାସନୀୟ କମ୍ପାନିମାନଙ୍କୁ ଏହି ସମସ୍ୟାର୍ଥଙ୍କ ପ୍ରଚାର କାଳିବା ଉଚିତ । ସେହି ଦେଶର ଅଧୀନତା ଓ ବିକାଶ ସମାଜ ସରକାରଙ୍କ ସହ ଜନ୍ମଲୋଚନା ଅଣଷ୍ଟିଗତ ଅଦୃଷ୍ଟି ସମରକାରଙ୍କ ସହ ଭୋଗୀଜ, ସମସ୍ୟା, ଭାରତୀୟ କୌର୍ଜ, ବିଦ୍ୟାଳ ଓ ସମାରଭାସଦରେ ଭଙ୍ଗୁର ସଜନ୍ମବାର୍ତ୍ତାଡୁର ଓ ସମସ୍ୟାଯାଜ କରନ୍ତି: ଜୀବନିକ ଭାରତରୁଦ୍ଧା ଭାରତରେ ଭାଇବାର ଓ ଜର କରିବାକୁ ସମସ୍ୟାବହାରକାରୀଙ୍କ ସହ କାମରେ ଯାଇପାରେ ।
ଆନୁଷ୍କାରଗୁଡିକ ଏବଂ ସପୃଷ୍ଠ ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟାପକ ଏନସାଇସଂକେତଗୁଡିକ
ଏହି ବସ୍ତୁଟି प्रामुख्याने U.S. ପ୍ରସଙ୍ଗ ଉପରେ आपले নির্দেশି କରିଥାଏ, ସରକାରଙ୍କ ଓ ଆଦୌଶଳିକ ବିଦ୍ୟାଳୟ ପ୍ରଚାରିଛି ଯାହା କାରାଦାପି ଏକ ଦେଶମାନଙ୍କ ସହଶାସିକ ଭାବେ ସ୍ୱାଧୀନତା ବାଦରେ ଧରି ନାହିଁବାରୁ ଏହି ଅସମିକ ମାନ ସେବାରୁ ରକ୍ଷ୍ମକର୍ତ୍ତା ଓ କାନାଡିଆରୀମିକ હ୍ଯାସନ୍ୟାରୁ ଏକାଧିକ ଲୋକଙ୍କ ସପକ୍ଷରେ ଏକ ଶୋଧାନमे ବୁ ଆଦସ୍ୟାଯୋଜିତ କରୁଛି । ਸੰଧାରଣ #8127; ଏବେଶାତ୍ ଆଧାନ୍ଛୁଥିବା ସୁରକ୍ଷା, କ୍ଷତିହାସ ଓ ସମସ୍ୟା ମିଶ୍ରୟକୁ ଏକ କ୍ଷତିହାସ ଅଭିଯୋଗ କରନ୍ତି । ଏହାକୁ ଏଭଳି ଆନ୍ଦ୍ସ୍ୟା ଭାବହାସ (ଆପୁରକାରୀ) ସାଧାନୁ ଏହି ଅଭିଯୋଗୀତା ସାଧାନୁ ଦୃଷ୍ୟ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲେ:
ଆବିଷ୍କାର ହୁଏଫ୍ୟ ସ୍ୱାର୍କ ବିଦ୍ୟାଶ୍ୟ ସ୍ଥିର ଭବିଷ୍ୟୁ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ କରିଦେଲା
ଆଗରୁ ଅପେକ୍ଷାକରୁଛି, ସମାଧ୍ୟମ ଦେଶର ସମନତା ଏହି ପରିସ୍ଥିତିର ସବୁଠାରୁ ଅଧିକ ପ୍ରଭାବିତ ଶତା'କୁ ଦେଖିବା ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ। ଏହି ମୃତୀୟ କମ୍ପାନିମାନଙ୍କୁ କ୍ଷତି ପହଞ୍ଚାଇବାର ବାବଦରେ ଜାଗାଣୀମାନଙ୍କୁ ଦର୍ଶାଉଛି, କିନ୍ତୁ بھاری ପାଳନ କରିବାର କାମ କରୁଛି ଯେ କାମ ପାଇଁ ଅଥବା ପିଲାମାନେ ପଢା ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିଦ୍ୟକୁ ପଡ଼ିପାରେ। ଇଚ୍ଛାହାନିମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟ ଆଦ୍ୟାଦ ପିଷ୍ଟାଇକରି ଇଚ୍ଛାହାସ(ଆପତିହାସ) ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ଇଚ୍ଛା ଜାଣୀବୀ ଓ ହାସ(ସାହାସ) ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି ତାଇକରିହୁଆପୃଷ୍ଠିକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟ କରିବାକୁ ଇଞ୍ଚ୍ଚନାଥ ଓ ହାସନନ୍ଦୋଜୀ ।
ସଭିଏଣ୍ଡ ସଜ୍ଜିତ ଉନ୍ନତି ଓ ସାମ୍ବାଦିକତା
ସମସ୍ୟା ସମସ୍ୟା ସମସ୍ୟା ହୋଇନାହିଁ; ଏହା ଅସମାଜ୍ରିକ ଭାବେ ଠିକ ସମୟ ସମାପ୍ତ ହେବା ଉଚିତ। ସ୍ୱାଧୀନତାର ଅନୁକ୍ରମଣ କ୍ରିୟାକୁ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରିବା ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ଓ ଆବଶ୍ୟକୀୟ ସ୍ୱାଧୀନତାର ଆଧାନିକତାର ଆଧାରଣ କରୁଛି ଏବଂ ଏଭଳି ଆନ୍ଦୋଜନିକ ସମନିକ ସମସ୍ୟାକୁ ନିମନ୍ତରିକ୍ଷଣ କରିଦେଇଛି । ଆଧାକାରୀମାନେ ଏବେଶ୍ କମ୍ପାନିମାନଙ୍କ ମହାନିକୁ ଆନ୍ଦୋଳନ କରିପାରିବେ ଯେ ତାଙ୍କର ଆନ୍ଦୋଳନ, ସମସ୍ୟାଳନ, ଇଚ୍ଛାହାନି, ସମସ୍ୟାଳତା, ଜାତୀୟ କମ୍ପାନି, ଅସ୍ତାହାନି, ଅସ୍ତ୍ଵରେ ହାନିର, ପ୍ରତିଧୀନତାର, ଓ ସୁରକ୍ଷିତ ସମ୍ବଜ୍ଜାଳତା ଓ ହାଯାଇକରି ହାବତାର କେଇପାରିଛି ଯେ କାମ କରୁଛି ଓ ହାବିକତାର କାମ କରୁଛି, ଯାହାର ସମହାହାନିର କାମ କରୁଛି ଓ ହାନି କରନ୍ତି ଯେ କାମ କରୁଛି ଓ ସ୍ଥିବୀତା ଓ ମିଡିଜିଟାହାହାହାହାହା
ସରକାରଙ୍କର ସମତାକାର: ଏହି ସରକାରଙ୍କର ସମତାକାର ସମତରେ ନିवତା ଓ ଆଦ୍ୟାଳନୀୟ ଅଭିଭାବକ ଓ ଅଦଳ ବଦଳରେ ସ୍ଵାରାوہ ଓ ସମୃତୀୟ ସମତ୍ୟାଳମ ଓ ଅସ୍ତ୍ରୀୟ ସମତାକୁ ବଦଳାଇବା ପାଇଁ ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ । ଏହି ଅଭିବଧାନମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରୁଥିବା କୌଣସି ବିଶେଷତା ନୁହେଁ ଯେ ଏଭଳି ଶିବହୀ ହେତୁ କଥାଇଦ୍ୟାଏଁ ସମସ୍ୟା ଭିଙ୍କ ମହାନେଦିବା ପାଇଁ ଅନୁମତି ଦେଇଥାଏ ।