Table of Contents
ਪੂਰਵ - ਸੰਸਕਾਰ: ਅਮਰੀਕੀ ਸਾਇੰਸਿਕ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਇਕ ਫਾਊਂਡਲ ਦਸਤਾਵੇਜ਼
ਸੰਯੁਕਤ ਸੰਧੀ ਦੇ ਅੱਗੇ ਪ੍ਰੀਮੈੱਲ ਕ੍ਰਾਂਤੀਅਸ ਨੂੰ ਰੀਤਾਂ - ਰਿਵਾਜਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਇਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਗੱਲ ਹੈ ਜਿਸ ਨੇ ਦੋ ਸਦੀਆਂ ਤੋਂ ਅਮਰੀਕੀ ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਪਛਾਣ ਨੂੰ ਢਾਲਿਆ ਹੈ । ਤਾਕਤਵਰ ਵਾਕਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਹੀ [FT:0] ਅਸੀਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਮਬਲੀ (FLT:1) ਕਰਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਰਾਜਨੀਤੀ ਸਿੱਧੀ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਹੈ । ਇਹ ਇਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਇਕ ਕਮਿਸ਼ਨ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਕੰਪਾਸ(concical) ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਰਚਿਆ ਗਿਆ ਸੀ । ਇਹ ਰਚਨਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਅਮਰੀਕੀ ਰਾਜਨੀਤੀ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਅਧੀਨ ਆਦੀ ਹੈ ।
ਇਤਿਹਾਸਕ ਪ੍ਰਸੰਗ
1787 ਦੇ ਸੰਧੀ ਦਾ ਸੰਧੀ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਕਿਉਂਕਿ ਕਨਫੇਡਰਾਂ ਨੇ ਨੌਜਵਾਨ ਕੌਮ ਉੱਤੇ ਰਾਜ ਕਰਨ ਲਈ ਅਯੋਗ ਸਾਬਤ ਕੀਤਾ ਸੀ ।
ਪ੍ਰੀਮੈਬ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਛੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਕਨਫੇਡੇਸ਼ਨ ਦੇ ਲੇਖਾਂ ਦੇ ਨੁਕਸਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ । ਹੋਰ ਮੁਕੰਮਲ ਸੰਘਣ] [FLTT:1] ਹੋਰ ਸੁਧਾਈ ਕਰੋ ਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਸੰਧੀ ਵਿੱਚ ਕਮੀਆਂ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ । [FT:2] [FT:2] [FT:2] ਸਮੇਟਣ ਦੀ ਕਮੀ ਨੂੰ ਦੇਸ਼ ਦੀਆਂ ਰੇਸ਼ਮਿਵਤਾ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਥਨ ਦੀ ਕਮੀ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । [FL] [FL:EL] ਹਾਨੀਕਾਰਕਤਾ: RELDIONSION: RELDIONSSSSSSS, ਜਿਸ ਨੂੰ ਹਰ ਕੌਮ ਦੀ ਅਸਲੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ ਸੀ ।
ਸ਼ੁਰੂ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਅਸੀਂ ਲੋਕੀ ਹੀ ਇਕ ਇਨਕਲਾਬ ਸੀ, , "ਅਮਰੀਕ" ਨਾਉਂ ਕਹਿ ਕੇ, ਮੀਕਾਬਾਨੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਸਮੂਹ ਵਜੋਂ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਇਹ ਹਾਲਤ- ਕੇਂਦਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਨਵੀਂ ਸੰਧੀ ਦੀ ਇਕ ਕੇਂਦਰੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸੀ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕੀ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਕੋਨੇ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਯਾਦ ਦਿਲਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਨਹੀਂ, ਦੂਜੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਹੋਰਨਾਂ ਨੂੰ ਰਾਜ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਥੀ ਹੈ ।
ਛੇ ਗੱਲਾਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹਟਣਾ
ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸੰਵਿਧਾਨ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ ।
ਇਕ ਹੋਰ ਸੰਪੂਰਣ ਸੰਘਣਾ
ਇਸ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ - ਸੰਘ ਦੇ ਇਕਰਾਰਨਾਮੇ ਵਿਚ ਇਕ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜਨੀਤੀ ਅਪੂਰਣ ਅਤੇ ਲੋੜੀਂਦੀ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ ।
ਨਿਆਉਂ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰੋ
ਨਿਆਉਂ ਇਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ ਜੋ ਕਾਨੂੰਨ ਅਧੀਨ, ਅਤੇ ਨਿਰਪੱਖ ਅਦਾਲਤਾਂ ਵਿਚ ਇੱਕੋ ਜਿਹਾ ਵਰਤਾਉ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਇਕ ਫੈਡਰਲ ਜਿਊਰੀ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਨੁਕਤਾਚੀਨੀ ਸੀ ਕਿ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿਚ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਦਾ ਲਗਾਤਾਰ ਅਨੁਵਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ । ਅੱਜ, ਨਿਆਉਂ ਦੀ ਧਾਰਣਾ ਸਿਖਲ ਅਧਿਕਾਰ, ਜੁਰਮ ਸੁਧਾਰ, ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਅਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਬਾਰੇ ਮੁੱਖ ਹੈ । ਪ੍ਰੀਮਬੈਬਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਪੁੱਛਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰੇਮਬੈਬਲ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਅਨੁਸਾਰ ਜੀਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਨਹੀਂ ।
ਘਰ ਵਿਚ ਘਰ - ਘਰ ਪ੍ਰਚਾਰ ਕਰਨਾ
ਡੋਮੇਸਟਿਕ ਹਸਤੀ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਸਰਹੱਦਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਆਰੰਭ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਇੰਦਰੀਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰਲੇ ਸੰਘ ਦੇ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਬਾਰੇ ਕਾਫ਼ੀ ਜਾਣਦੇ ਸਨ, ਸਿਰਫ਼ ਸ਼ਾਈਸ ਦੀ ਰਿਬੁਲੀਅਨ ਦੀ ਗੜਬੜ ਨੂੰ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਇਹ ਮਕਸਦ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਪਬਲਿਕ ਆਰੰਭਕਤਾ ਕਾਇਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦੀ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਰਕਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਸਮਾਜਕ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ, ਇਹ ਮਕਸਦ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਿ ਨੱਜੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਤੁਲਨ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।
ਆਮ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰੋ
ਆਮ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕੌਮ ਨੂੰ ਬਾਹਰੀ ਧਮਕੀਆਂ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਫੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਹਥਿਆਰਬੰਦ ਫ਼ੌਜਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਪਾਲਸੀ ਕਾਇਮ ਰਹੇ । ਇਹ ਫ਼ੌਜੀ ਖ਼ਰਚ, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮਿੱਤਰਤਾ, ਅਤੇ ਸ਼ਕਤੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਬਾਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸਾਮਾਨੀ ਸਵਾਲ ਵੀ ਉਤਪੰਨ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰੈਮਬਲ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ ਸਮਕਾਲੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਉੱਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਜਨਰਲ ਵਾਲ਼ੇ ਨੂੰ ਵਧਾਓ
ਇਹ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਜਾਂ ਲਈ ਸਮਰਾਟਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਪੂਰੀ ਜਨਸੰਖਿਆ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਵਿਭਾਗਾਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਸਮਾਜਕ ਬੀਮਾ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਤਕ ਪਹੁੰਚਾਉਣ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ।
ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬਰਕਤਾਂ ਮਿਲਣੀਆਂ
ਲਿਬਰਟੀ ਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਮਬਲ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਮੌਜੂਦਾ ਪੀੜ੍ਹੀ ਅਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਅੱਗੇ ਵੇਖੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਵਾਕੰਸ਼ ਭਵਿੱਖੀ ਅਮਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ । ਸਮਾਜੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ, ਇਹ ਮਕਸਦ ਗਣਿਤ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਦੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਸੰਘਣ ਦੁਆਰਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੱਕ ਜੱਦੋ - ਜੰਗ ਦੇ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਾਰੀ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।
ਸਾਇੰਸ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਇਕ ਨੀਂਹ
ਸਾਵੀਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਦੁਆਰਾ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਗਿਆਨ, ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਰਵੱਈਏ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਗਣਿਤਵਾਦੀ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ । ਪ੍ਰਿਮਬਲ ਇਸ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਇਕ ਖ਼ਾਸ ਨੁਕਤੇ ਵਜੋਂ ਪ੍ਰੀਮਲਿਸ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਇਕੱਲੀ, ਯਾਦਗੀਰੀ, ਵਿਚ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੇਵਲ ਇਤਿਹਾਸਕ ਧਾਰਣਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ, ਉਹ ਕੇਵਲ ਇਤਿਹਾਸਕ ਗੱਲਾਂ ਨਹੀਂ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ; ਉਹ ਹਕੂਮਤ ਦੇ ਮਕਸਦ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਵਾਧੇ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਮੂਲ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹਨ ।
Civicity ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਸਿਟੀ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮੂਲ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਦਾ ਗਿਆਨ, ਪਬਲਿਕੀ ਤਰਤੀਬਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨ ਟੀਚਿਆਂ ਵਿਚ ਲਾਭਦਾਇਕ ਯੋਗਤਾ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ । ਇਹ ਗਣਿਤ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੀ ਇਕ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਥਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਜਾਂਚ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਕਿੰਨੇ ਚੰਗੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੂਰੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ।
ਤੱਤਾਂ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਢਿੱਲੇ ਪੈ ਜਾਣ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ
ਮੂਲ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰੀਮੈੱਲ ਅਕਸਰ ਕ੍ਰਿਆਸ਼ੀਲਤਾ ਅਤੇ ਤਰਕ ਰਾਹੀਂ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਯਾਦ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਯਾਦਾਸ਼ਤ ਦੀ ਥਾਂ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਪੁੱਛਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਆਪਣੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ ਹਰ ਵਾਕ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਦਗੀਆਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਜੋੜਦੇ ਹਨ, ਉਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਇਦ ਪੁੱਛੇ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬਿਆਂ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ "ਨਿਆਦ" ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁੱਛੇ ।
ਮੱਧ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿਚ, ਪ੍ਰੀਮਲ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸਮਕਾਲੀ ਮੁੱਦੇ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਲੈਂਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਛੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦਾ ਅਰਥ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਅਨੁਵਾਦ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਜਾਂਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਫ਼ਰਾਂਸ ਦੇ ਇਰਾਦਿਆਂ ਨਾਲ ਮੌਜੂਦਾ ਪਾਲਸੀ ਸੰਧੀ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰਕ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਮੈਬਰਿਕਨ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਸਜਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਇਕ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪ੍ਰਿੰਸਨੀਕ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਧੀ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦੀ ਹੈ।
ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਇਕ ਸੰਪੂਰਣ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਨਿਆਉਂ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਆਮ ਭਲਾਈ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਲਈ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀਆਂ ਬਰਕਤਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖ ਰਹੇ ਹਨ ।
ਢਿੱਲ - ਮੱਠ ਅਤੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ
ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਲੈਵਲ ਵਿਚ, ਪ੍ਰੀਮਲ ਨੂੰ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਇਤਿਹਾਸ, ਨਿਯਮ, ਅਤੇ ਫ਼ਲਸਫ਼ੇ ਵਰਗੇ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿਚ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਵਿਦਵਾਨਾਂ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ, ਇਤਿਹਾਸਕ ਪ੍ਰਸੰਗ, ਅਤੇ ਸਥਿਰ ਅਰਥ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਪਰ ਪ੍ਰੈਮਬਲ ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਵਿਵਹਾਰਕ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਵੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਮੁਫ਼ਤ ਭਾਸ਼ਣ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਨੀ ਪਾਲਸੀ ਅਕਸਰ ਪ੍ਰਿਮਬੈਬਲ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕਦਰਾਂ ਨੂੰ ਤਰਤੀਬਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ । ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨੀ ਵਿਚ ਇਹ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਮਬੈਬਲ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕਮੇਟਸ ਵਿਚ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ।
ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਗ਼ੈਰ - ਮੁਨਾਫ਼ੇ ਵਾਲੇ ਸੰਗਠਨਾਂ ਜਾਂ ਏਡਵੇਕ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਖ਼ੁਦ ਇਕ ਸੰਪੂਰਣ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਮ ਸੁਖ - ਸਹੂਲਤ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ।
ਅੱਜ - ਕੱਲ੍ਹ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗੱਲਾਂ ਕਿਉਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ?
ਸਮਕਾਲੀ ਸਮਾਜਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ । ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤਾਪਮਾਨ ਦੇ ਯੁਗ ਵਿਚ, ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿਚ ਭਰੋਸਾ ਘੱਟ ਗਿਆ, ਅਤੇ ਸਾਂਝੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਗਿਆਨ ਦੀ ਘਾਟ, ਪ੍ਰੇਮਬਲ ਇਕ ਆਮ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਪਾਰਟੀਆਂ ਦੇ ਵਿਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ।
ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ
ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਆਰਥਿਕ ਅਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਬਾਰੇ ਕਈਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਮਬਲ ਪ੍ਰੇਮਬੈੱਲ ਪ੍ਰੇਆ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਆਰਥਿਕ ਅਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਆਮ ਸੁਖ - ਸੰਪੂਰਨ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਵੋਟਾਂਸ ਦੇ ਲੰਬਾਂ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਆਰੰਭ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸ - ਰੂਮ ਵਿਚ ਢਾਂਚੇ ਲਈ ਪ੍ਰੀਮੈਂਸਲ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
ਸੰਤੁਲਨ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਨਾਗਰਿਕਤਾ
21ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿਚ, ਸਮਾਜੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਰਾਜ ਨੂੰ ਵੀ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪ੍ਰੇਮਬਲ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਆਨ - ਲਾਈਨ ਸਮਾਜਾਂ ਲਈ ਉੱਨਾ ਹੀ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿੰਨਾ ਉਹ ਸਰੀਰਕ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੋਜ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਵਿਚ ਹੋਰ ਸੰਪੂਰਣ ਸੰਘਣ, ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਵਿਚ ਨਿਆਉਂ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਆਨ - ਲਾਈਨ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਚ ਘਰੇਲੂ ਆਰਾਮ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕੁਝ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ। ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਅਧਿਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਉਹੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਆਨ-ਸੈੱਟ-ਅੰਸ ਆਨ-ਅੰਗ-ਅੰਗਰਮਾਂ ਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।
ਸੰਚਾਰਕ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨਾ - ਲਿਖਣਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ।
ਸਾਇੰਸ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਿਚ ਯੋਗਤਾ
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਵੀ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।
ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਰੋਤ ਜਾਂਚ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਹ ਸਮਾਂ ਕਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਫੈਡਰਲਿਸਟ ਪੇਪਰ, ਸੂਬੇ ਪੇਪਰ, ਅਤੇ ਰਾਫਿਕਸ ਸੰਵਿਧਾਤਮਕ ਪੱਤਰਾ, ਅਤੇ ਤਰਤੀਬੀਆਂ ਦੇ ਿ ਨੱਜੀ ਪੱਤਰ । ਤੁਲਨਾਤਮਕ ਜਾਂਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਯੂ. ਐੱਸ. ਐੱਸ. ਸੰਵਿਧਕ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਕੀ ਕੁਝ ਵਿਭਾਗ ਹੈ ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਊਟੇਸ਼ਨ ਦੇ ਦਰਮਿਆਨਕਕਣੀਆਂ ਨੇ ਕਿਵੇਂ ਆਪਣੇ ਸਮੇਂ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਇਹ ਪ੍ਰਾਇਮਿਕ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਉਤਪੰਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ
ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਇਕ ਨਵੇਂ ਢਾਂਚੇ ਬਿਲ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਆਮ ਭਲਾਈ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਇਕ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਦੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਬਾਰੇ ਰਿਪੋਰਟ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ।
ਕਰੀਏਟਿਵ ਸਮੀਕਰਨ
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ ਮੁੜ-ਤਬਦੀਲ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਛੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਦਿੱਖ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪੁੱਛੋ । ਆਰਟ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਪ੍ਰਾਇਮਬਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿਚ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ।
ਸਮਾਜਕ ਲੋੜ
ਉਹ ਸ਼ਾਇਦ ਸਥਾਨਕ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ, ਪਬਲਿਕ ਸਭਾਵਾਂ ਵਿਚ ਜਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਇੰਟਰਵਿਊ ਲੈਣ ਜੋ ਨਿਆਉਂ, ਭਲਾਈ ਜਾਂ ਸੁਰੱਖਿਆ ਮੁੱਦੇ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਵੇਖਣਯੋਗ ਡਾਈਲਾਗ
ਸੰਚਾਰਿਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੀਮਬਲ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਅਰਥ ਅਤੇ ਕਾਰਜ ਬਾਰੇ ਜਾਣੂਤਾ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। [FT:1] ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਕੌਮੀ ਕੌਂਸਲ ਵਿਵਾਦਕੰਦਿਅਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਉਪਜਾਊ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਸਾਧਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਿਭਾਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ, ਸਵਾਲਾਂ, ਸਵਾਲਾਂ, ਅਤੇ ਤਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਸਬੂਤ: ਸਾਇੰਸ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਨਾਕਾਮਯਾਬ ਹੋਣ ਦੀ ਤਾਕਤ
ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਸੰਧੀ ਲਈ ਪ੍ਰੀਮੈਪਲ ਇਕ ਇਤਿਹਾਸਕ ਉਪਲਬਧ ਚੀਜ਼ ਹੈ; ਇਹ ਇਕ ਜੀਉਂਦੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਅਮਰੀਕੀ ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਤੀ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਇਸ ਦੇ ਛੇ ਉਦੇਸ਼ ਪਬਲਿਕ ਪਾਲਸੀ, ਸਮਾਜ ਦੇ ਹੱਕਾਂ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਇਕ ਵਿਵਹਾਰਕ ਪ੍ਰਾਮਿੰਬਿਅਕ ਪ੍ਰਿੰਬੈਸ, ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਮਲਿੰਸ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੰਦ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
ਜਿਉਂ ਹੀ ਕੌਮ ਨਵੇਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੌਕੇ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਪ੍ਰੇਮਬਲ ਸਾਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਲਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਹੋਰ ਸੰਪੂਰਣ ਏਕਤਾ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਜਾਰੀ ਹੈ । ਹਰੇਕ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਨੂੰ ਅਰਥ ਸਮਝਾਉਣ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਪ੍ਰਿਮੈਮਲ ਨੂੰ ਸਾਧਨ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗਿਆਨ, ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਰਵੱਈਏ ਨਾਲ ਇਸ ਜ਼ਰੂਰੀ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਪ੍ਰੇਮੈਮਲ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਸਿਰਫ਼ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ ਚੇਤੇ ਰੱਖਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ; ਉਹ ਅੱਜ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇਕ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ 1787 ਵਿਚ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ।
ਪਰ, ਅੰਤ ਵਿਚ, ਪ੍ਰੇਮਬਲ ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਇਕ ਗਣਰਾਜ ਨਹੀਂ ਹੈ । ਇਸ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਜੋ ਆਪਣੇ ਹੱਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ, ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਆਮ ਭਲਾਈ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।