ਅਮਰੀਕੀ ਲਬਰਟੀਨਾ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਰਿਸਰਚ

ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਸੰਧੀ ਵਿਚ ਪਹਿਲੀ ਸੁਧਾਰ ਅਮਰੀਕਨ ਸਰਕਾਰ ਵਿਚ ਿ ਨੱਜੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਇਕ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗਾਰੰਟੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ । 1791 ਵਿਚ ਇਸ ਸੰਧੀ ਵਿਚ ਪੰਜ ਮੂਲ ਆਜ਼ਾਦੀਵਾਂ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ ਜੋ ਗਿਣਤੀ ਵਿਚ ਖ਼ੁਦਗਰਜ਼ੀ, ਬੁੱਧੀਵਾਦੀ, ਅਤੇ ਿ ਨੱਜੀ ਸਵੈ - ਖੋਜ ਲਈ ਹਾਲਾਤ ਬਣਾਏ ਗਏ ਹਨ । ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਲਈ, ਇਹ ਸਾਰੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸ਼ੋਭਾ ਦੇਣ ਦੇ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ।

ਇਸ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸੋਧ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੜ੍ਹਦੀ ਹੈ: "ਕੰਟਰਿਸ ਧਰਮ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਨ, ਜਾਂ ਇਸ ਦੀ ਮੁਫ਼ਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਮਨ੍ਹਾ ਕਰਨ, ਜਾਂ ਬੋਲੀ ਜਾਂ ਪ੍ਰੈੱਸ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਜਾਂ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਇਕ ਗੜਬੜਾਂ ਲਈ ਮੰਗਣ ਲਈ ਕੋਈ ਕਾਨੂੰਨ ਨਹੀਂ ਬਣਾਵੇਗੀ । ਇਹ ਪੰਜਵੀਂ ਸਦੀਆਂ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਲਿਪਿੰਗੀ, ਸ਼ਖ਼ਸ, ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਵਿਵਾਦ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਵੀ ਤਰਕ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਇਤਿਹਾਸਕ ਪਰਸੰਗ ਅਤੇ ਰੈਟੇਸ਼ਨ

ਇਸ ਸੁਧਾਰ ਨੂੰ 1798 ਦੇ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਸਾਬਤ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਰਾਖੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਸੱਤ ਸਾਲ ਬਾਅਦ ਹੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ।

ਮੈਡੀਸਨ ਨੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾ ਨਾਲ ਪ੍ਰੀਸੈੱਟਸਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕੀਤਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਫੈਡਰਲ ਸਰਕਾਰ ਸਿਰਫ਼ ਇਕ ਹੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਸੀ । ਪਰ, ਵਿਰੋਧੀ ਫੈਡਰੀਅਸ ਨੇ ਇਕ ਹੋਰ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਮੰਗ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਕੀਤਾ । ਇਹ ਨਤੀਜਾ ਫਾਰਸੀ ਸ਼ਕਤੀ ਉੱਤੇ ਸੀ ਜੋ ਕਿ 1428 ਦੇ ਰਾਜ ਦੌਰਾਨ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਸਰਕਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਲਾਗੂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਲਾਜ਼ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਸ਼ੀਲ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਇਹ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਿਸਿੱਧ ਕਰ ਕੇ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਤ, ਸ਼ਹਿਰੀ ਕਾਲੀਜ਼, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਹੈ ।

ਧਰਮ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ: ਕਸਰਤ ਅਤੇ ਮੁਫ਼ਤ

ਧਰਮ ਦੇ ਪਹਿਲੇ 16 ਸ਼ਬਦ ਦੋ ਵੱਖਰੇ ਪਰ ਅੰਤਰ - ਸੰਬੰਧਿਤ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਰਾਹੀਂ ਧਰਮ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸ੍ਰੋਤ ਸ਼ਬਦ ਹਨ। ਗਣਿਤ ਕਲਾਸ਼ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ "ਮਸੀਹ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਨ" ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਜ਼ਾਦੀ ਕਸਰਤ ਕਲਾਸ਼ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ "ਮੁਕਤੀ ਕਸਰਤ ਕਰਨ" ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਮਿਲ ਕੇ ਟੋਮਸ ਜੈਫਰਸਨ ਨੂੰ "ਸੈਰ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿੰਨ੍ਹਿਤ ਇਕ ਵਿਭਾਗ" ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।

ਅਭਿਆਸ ਵਿਚ ਸਥਾਪਿਤ ਕਲਾ

ਸਮਰਾਟ ਕਲੌਸ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰੀ ਚਰਚ ਦੀ ਸ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਉੱਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਧਰਮ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਧਰਮ ਉੱਤੇ ਮਨਜ਼ੂਰ, ਨਾ ਧਰਮ ਉੱਤੇ ਅਧਿਕਾਰ ਹੈ ਜਾਂ ਧਾਰਮਿਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਡੇਟਿੰਗ ਕਲੋਸ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਲੈਮੋਨ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਜਾਂਚਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਲੈਮੋਨ ਕਲੋਸਨ ਦੀ ਜਾਂਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ । [FT:] qortzman], ਜੋ ਕਿ ਇਕ ਕਾਨੂੰਨ ਦਾ ਮੁੱਖ ਮਕਸਦ ਹੈ ਕਿ ਧਰਮ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਣ ਜਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਧਰਮ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਤੋਂ ਰੋਕਣ ਲਈ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਭਰਤੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਭਰਨ ਲਈ ਸਮਰਥਾਵਾਂ ।

ਸਿੱਖਿਆ ਸਥਾਪਨਾ ਵਿਚ, ਅਧਿਆਤ ਕਲੋਸ ਨੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਲਿਪਿੰਗ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਦੀ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ, ਬਾਈਬਲ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿਚ ਦਸ ਹੁਕਮਾਂ ਨੂੰ ਪੋਸਟ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੇਮਿਸਾਲ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਵੀ ਇਕ ਸਮਾਨ ਅਧਿਕਾਰ ਅਧੀਨ ਦੂਸਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਰਗੇ ਧਾਰਮਿਕ ਸਮੂਹਾਂ ਵਜੋਂ ਇਕ ਵਰਗੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਧਾਰਮਿਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਜਿਹੇ ਸ਼ਬਦ - ਪ੍ਰਯੋਗ ਨੂੰ ਸਮਰਥਕ ਜਾਂ ਅਪਵਿਧਤਾ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

ਡੀ. ਐੱਨ.

ਮੁਫ਼ਤ ਕਸਰਤ ਕਲੋਸੀ ਸਰਕਾਰੀ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਧਰਮਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਰੋਕਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਧਾਰਮਿਕ ਆਚਰਣ ਦੀ ਵੀ ਰਾਖੀ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਹੀਂ ਹੈ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਧਾਰਮਿਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਫ਼ਰਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੂਰੀ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਧਾਰਮਿਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ । [FT:0] ਸਮਿਥ ਦੇ ਅਧੀਨ, ਸਮਿਥ ਦੇ ਅਧੀਨ, [FT:1], ਇਕ ਨਿਰਪੱਖ ਕਾਨੂੰਨੀ ਬਿਧਾਰਨਤਾ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਅਧੀਨ, ਜੋ ਕਿ ਇਕ ਨਿਰਪੱਖਤਾ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਜੁਰੱਖੀ ਕਾਨੂੰਨ ਨਹੀਂ ਚਲਾਉਂਦਾ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਧਾਰਮਿਕ ਕਾਸ਼ ਨੂੰ ਵੀ ਨਹੀਂ ਚਲਾਉਂਦਾ ਹੈ ।

[FLT] ਨੂੰ ਧਾਰਮਿਕ ਆਜ਼ਾਦੀ ਰੀਸ਼ਵਰਤੀ ਕਾਰਵਾਈ (RFRA) ਦੇ ਪਾਰ ਕਰ ਕੇ, ਜੋ ਕਿ 1993 ਵਿਚ ਫਰਾਡ ਧਾਰਮਿਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਲਈ ਸਖ਼ਤ ਜਾਂਚ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ । [FT:2] ਕਾਨੂੰਨੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਇੰਸਟੀਟਿਊਟ ਨੇ ਮੁਫ਼ਤ ਕਸਰਤ [FT:3] ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀ ਹੈ । ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਹਾਲਤਾਂ ਨੇ ਆਪਣੀਆਂ ਧਾਰਮਿਕ ਆਜ਼ਾਦੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਜਾਰੀ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਕਿ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਧਾਰਮਿਕ ਰੀਤੀ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਇਕ ਗੁਰੂਤਾਖ਼ੀ ਤਿਆਰ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ।

ਬੋਲੀ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ: ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਦੀ ਕੋਰੀ

ਬੋਲੀ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਹੈ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਅਡੈਕਸ਼ਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸੰਗ ਹੈ । ਇਹ ਸਿਆਸੀ ਐਡੌਕਟਿਕ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਆਰੰਭਕਤਾ ਅਤੇ ਲਾਜਵਾਬ ਆਰੰਭਾਂ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਦੀ ਹੈ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਮੰਨਿਆ ਹੈ ਕਿ ਗਣਰਾਜ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ, ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਦੀ ਖੋਜ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਬੋਲੀ ਹੈ । ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਜੱਜ ਓਲਿਵਰ ਵੈਂਡਲ ਨੇ ਲਿਖਿਆ, "ਸੱਚਚਨ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਜਾਂਚ ਹੈ ਕਿ ਬਾਜ਼ਾਰ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ"

ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਬੋਲੀ ਕੈਟਾਗਰੀਆਂ

ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬੋਲੀ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਮਿਲਦੀ ਹੈ । ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਸਰਕਾਰ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਦੇ ਭਾਗ ਜਾਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਬੋਲੀ ਉੱਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾ ਨਹੀਂ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਅਪਮਾਨਜਨਕ, ਅਪਮਾਨਜਨਕ, ਜਾਂ ਨਫ਼ਰਤਪੂਰਣ ਬੋਲੀ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਇਹ ਇਕ ਕੰਥੇ ਵਿਚ ਨਾ ਡਿੱਗੇ, ਜਿੰਨਾ ਚਿਰ ਇਹ ਇਕ ਕੰਟ੍ਰੋਲ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਡਿੱਗਦਾ, ਜਿੰਨਾ ਚਿਰ ਇਹ ਨਿਰਾਦਰੀ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਉੱਨਾ ਚਿਰ ਇਹ ਇਕ ਕੰਪੈਸਟਲ ਕੈਸਟ ਵਿਚ ਨਾ ਡਿੱਗਦਾ ਹੈ, ਪਰਿਵਰਤਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਰਪਰਮਿਤ ਹੈ, ਜਨਸੀ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਰਪਰਮਤਾ, ਅਤੇ ਘੱਟ ਹੀ ਨਹੀਂ । ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸ਼ੱਕ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿਚ ਖ਼ਾਸ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਹਨ ।

ਨਾ- ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਘੱਟ- ਖੋਜੀ ਕੈਟਾਗਰੀਆਂ

ਕੁਝ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਦੇ ਬਾਹਰੋਂ ਬਾਹਰ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਕੁਝ ਹੋਰ ਹੀ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹਨ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਿਆ ਮਿਲਦਾ ਹੈ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਇਹ ਪਛਾਣਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਜਾਂ ਘੱਟ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਵਰਗੇ ਹਨ:

  • ਨਿਡਰ ਨਾਕਾਮੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਲਈ ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ [FLT] ] [Brandenbergen v. , ਬੋਲੀ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਉਹ ਨਿਡਰ ਹੋ ਕੇ ਨਾਜਾਇਜ਼ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੋਵੇ ਅਤੇ ਸੰਭਵ ਹੈ । ਇਹ ਸਟੈਂਡਰਡ ਪਹਿਲਾਂ "ਪਹਿਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਜੂਦਾ ਖ਼ਤਰੇ ਦੀ ਥਾਂ ਲੈ ਕੇ ਸਫ਼ਲ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ" ਅਤੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਤ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਲਈ ਵੱਡੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ।
  • ਅਸਲੀ ਧਮਕੀਆਂ. ਰਾਜਨੀਤੀ ਕਿ ਇਕ ਸੂਝਵਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਹਿੰਸਾ ਕਰਨ ਦੇ ਗੰਭੀਰ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਵਜੋਂ ਅਰਥ ਕੱਢਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਪੀਕਰ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਚ ਖ਼ਤਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਮਿਆਰ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ ਮਕਸਦ ਹੈ।
  • ਸ਼ਬਦ ਜੰਗੀਲੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ [CHILINSC] [[FTHIR] ਡੀ [FTHECHESCO]], ਕੋਰਟ ਨੇ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਕਿ "ਦੁਨੀਆਂ ਦੀ ਤਾਪ ਨਾਲ ਸੱਟ ਜਾਂ ਤਰੁੰਬੜਾਈ" ਅਟੱਲ ਹੈ। ਇਹ ਕੈਂਸਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਘੱਟ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਅੱਜ ਲਾਗੂ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
  • ਸਾਇੰਟੀ ਅਪਮਾਨਜਨਕਤਾ] ਚੀਜ਼ਾਂ, ਜੋ ਕਿ ਪੇਂਟੇਟੈਂਟ ਅਪਮਾਨਜਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਲਿੰਗੀ ਚਾਲ, ਅਤੇ ਗੰਭੀਰ ਸਾਇੰਸਿਕ, ਸਿਆਸਤਿਕ, ਜਾਂ ਵਿਗਿਆਨਕ ਮੁੱਲ ਦੀ ਕਮੀ ਹੈ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਹੀਂ ਹੈ । [FT: TL2] [FT:LD:3] ਦੀ ਜਾਂਚ [FT:LL] [FTLE][FT:L][FT]] [19] [1973]
  • [FLT] ਇਸ ਅਸਲੀਅਤ ਦੇ ਝੂਠੇ ਬਿਆਨ ਜੋ ਬੇਅਸਰ ਹਨ । ਪਰ, ਪਬਲਿਕ ਅੰਕਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲੀ ਬੇਈਮਾਨੀ, ਅਸਲੀ ਬੇਈਮਾਨੀ ਦਾ ਅਰਥ, [FT:2] ਨਿੱਜੀਤਾ ਦੇ ਲਈ ਬੇਰਹਿਮੀ ਦਾ ਅਰਥ, [FT2] ਨਿਊ ਯਾਰਕ ਟਾਈਮਜ਼ v. ਸਲਵਨ [FTL:3][1964]]
  • ਬਾਲ ਅਸ਼ਲੀਲ ਪੋਰਨੋਗ੍ਰਾਫੀ. ]] ਸਰਕਾਰ ਸ਼ਾਇਦ ਛੋਟੀਆਂ - ਛੋਟੀਆਂ ਦੀਆਂ ਸੈਕਸੀਆਂ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਦੇਵੇ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਗੰਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨਹੀਂ ਦੇਖਦੀਆਂ ।
  • [Commmerical:0] ਇੰਸਟੀਫਰਿੰਗ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਪਾਰੀ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਲਗਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਵੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਹਿਤਾਂ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਜਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜਾਇਜ਼ ਹਿਤਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਗੁੱਝੇ ਬੋਲੀ ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ

ਪਹਿਲੇ ਸੁਧਾਰ ਨਾ ਤਾਂ ਬੋਲਦੇ ਜਾਂ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਹੀ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਤਾਂ ਇਹ ਕੰਮ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਕੋਈ ਸੁਨੇਹਾ ਦੇਣ ਲਈ । ਅਮਰੀਕੀ ਝੰਡੇ ਨੂੰ ਲਿਖਣ, ਬਾਂਡੇ ਪਹਿਨਣ, ਅਤੇ ਸਭ ਨਿਸ਼ਾਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸੈਂਪਲ ਕੋਰਟ [FT:TE] v [FT:1] ਵਿਚ ਸੈਂਸਰ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਝੰਡੇ ਨੂੰ ਸਿਆਦਸ਼ਾਰਤਾ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਹੈ । ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਨਾ ਤਾਂ ਝੰਡੇ ਨੂੰ ਸਿਆਈ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਸੀ, ਨਾ ਹੀ ਵਰਡ ਨੂੰ ਵਾਜਿਤ ਕੀਤਾ ਸੀ ।

ਪ੍ਰੈੱਸ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ: ਚੌਥੀ ਭਾਂਡੇ

ਪਰ ਪ੍ਰੈੱਸ ਕਲੌਜ਼ ਨੇ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਰਾਇ ਦੇਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ ।

ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੇ ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਕਾਬੂ ਰੱਖਣ ਦਾ ਮੁੱਖ ਮੁਕੱਦਮਾ ਨਿਊ ਯਾਰਕ ਟਾਈਮਜ਼ . ਅਮਰੀਕਾ [1971], ਪੈਨਟੇਗਨ ਪੇਪਰਸ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵੀਅਤਨਾਮ ਯੁੱਧ ਬਾਰੇ ਗੁਪਤ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਬਰਾਂਚ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਪ੍ਰਿੰਸਤਾਵੀ ਸਰਕਾਰੀ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਨਾ ਹੋਣ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਠਹਿਰਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਭਾਰੀ ਭਾਰੀ ਬੋਝ ਲਗਾਉਂਦਾ ਹੈ । ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਇਹ ਨਿਯਮ ਮੁਹੱਈਆ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਆਨ - ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਤੇ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰੈੱਸ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਕਈ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਵਿਚ ਹੈ । ਹਾਲ ਹੀ ਦੀ ਸੁਪਰੀਮੋਟ ਕੋਰਟ ਵਿੱਚ ਹੋਈ ਹੈ । [Hellewod Scolity v] [FL:1] ਕੂਲਮੀਅਰ] ਕਿ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨਾਂ ਨੇ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੈਂਸਰ ਤੋਂ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣ ਲਈ ਕਾਨੂੰਨ ਦਿੱਤੇ ਹਨ । [FT:2] ਸਟੂਡੈਂਟੀ ਪ੍ਰਾਂਸ ਸੈਂਟਰ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੱਤਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਮੁਹੱਦਸਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਸ਼ਾਂਤੀ ਦਾ ਹੱਕ

ਇਸ ਸੰਮੇਲਨ ਵਿਚ ਕਲੋਸ ਨੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਤਾਂਕਿ ਉਹ ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ ਪ੍ਰਚਾਰ ਕਰਨ, ਹਿੰਸਕ ਕੰਮਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ, ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਵਿਚ ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਸੰਮੇਲਨਾਂ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ ।

ਪਰ, ਅਸੈਂਬਲੀ ਕਲੋਸ ਨੇ ਵੀ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕੀਤੀ, ਉਦੋਂ ਵੀ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਸੰਦੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।

ਸਰਕਾਰ ਸ਼ਾਇਦ ਵੱਡੀਆਂ ਪਾਰਟੀਆਂ ਲਈ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇ, ਪਰ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਪਰ ਸੰਭਾਵਨਾ ਢਾਂਚੇ, ਢਾਂਚੇ ਨਾਲ ਢਾਂਚੇ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਢੰਗਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ ਤਰਤੀਬਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਸਰਕਾਰ ਅਗੰਮ ਵਾਕ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸੰਦੇਸ਼ ਜਾਂ ਸਮੂਹ ਦੀ ਪਛਾਣ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਅਧਿਕਾਰ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਪ੍ਰਿੰਸਤਾਵਾਦੀ ਠੋਸਦਾਨੀ ਕ੍ਰੋਸਾਈਜ਼ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇ ਇਕ ਸਮਾਨ ਸੰਚਾਰਕ ਅਤੇ ਸਮਾਨ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕਲੋਸਾਈਜ਼ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹਨ ।

ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਭਰਮਾਉਣ ਦਾ ਹੱਕ

ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਗੱਲ ਸਾਫ਼ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁਕੱਦਮੇ, ਮਤਾ - ਮਜ਼ਦੂਰੀ, ਦਸਤਖਤ, ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਚਿੱਠੀਆਂ ਲਿਖ ਕੇ ਗਵਾਹੀ ਦੇਣੀ, ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ।

ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਨੀਵਾਂ ਕਰ ਕੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਘਰ ਵਿਚ ਅਤੇ ਘਰ ਵਿਚ ਹੋਰਨਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।

ਪੈਟੀਓਨ ਕਲਾਜ਼ ਦੀ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਕਾਰਜ ਹੈ ਨੋਰ-ਪੈਨਟਨ ਸਿੱਖਿਆ, ਜੋ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਵਿਰੋਧੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਛੁਟਕਾਰਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ । ਹੋਰ ਇਕ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ, ਅਤੇ ਅਦਾਲਤਾਂ, ਬਦਲਾ ਲੈਣ ਜਾਂ ਸਜ਼ਾ ਤੋਂ ਮੁਕੱਦਮਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਇਹ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਮੰਗ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਮੁਕੱਦਮੇ ਨਾ ਹੋਣ, ਇਹ ਮੁਕੱਦੂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹੋਣ, ਇਹ ਮੁਕੱਦਮੇ ਲਈ ਮੁਕ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜਾਂ ਨਾ ਹੀ ਬੇਕਾਰ ਨਿਹਚਾ ਵਿਚ ਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।

ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਪਹਿਲੀ ਸੁਧਾਰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ

ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਪਹਿਲਾਂ ਵਿਲੱਖਣ ਸੁਧਾਰੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ, ਛੋਟੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕੰਮ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਮੰਨਿਆ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਫਾਟਕ ਵਿਚ ਆਪਣੀ ਸੰਧੀ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ “ਸੰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਜਾਂ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਕਹਿਣ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ ਕਿ ਅਸ਼ਲੀਮਰੀਕ, ਅਸ਼ਲੀਮ, ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਕਸਦਾਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਅਪਵਿਧਕਤਾ ਹੈ।

ਲੈਂਡਮਾਰਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੋਲੀ ਕੇਸ

ਕਈ ਸੁਪਰਮੀ ਕੋਰਟ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ । [FLT] ਟੀਕੇਕਰ ਵਿੱਚ ਡੇ ਮੋਇਨੈਨਸ ਇੰਡਨੈਸ਼ਨਿਡ ਕਮਿਊਨਟੀ ਸਕੂਲ [FT:1]] ਵਿੱਚ, ਕੋਰਟ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀਅਤਨਾਮ ਯੁੱਧ ਦੀ ਵਿਰੋਧਤਾ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਣ ਲਈ ਬਾਂਹ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜੇਕਰ ਇਹ ਕਲਾਸ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਨਾ ਕਰੇ ਕਿ ਇਹ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਕਿ ਕੁਝ ਸਾਧਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਭਿੰਨਾਤਕ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ । [FT:L] [T] [T] [T] ਦੇ ਮਿਆਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕਾਇਮ ਰਹੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਲਈ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਢੇਰਵਧ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ,

  • ਸ਼ੋਟੋਲ-ਸਪੋਲਡ ਬੋਲੀ [HELT] ] ਹੇਠ, ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਉਹ ਭਾਸ਼ਣ ਚਲਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪ੍ਰਮੁੱਖਤਾ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਖ਼ਬਾਰਾਂ, ਨਾਜ਼ੀਆਂ, ਅਤੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਰਯਨ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ ।
  • [FLOD ਜਾਂ search:1] ਵਿੱਚ [FLT]] ਬੇਥਲ ਸਕੂਲ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਵਿਹਲਾ ਵਾ [FT:2], ਕੋਰਟ ਨੇ ਲਿੰਗੀ ਤਰਕ, ਕਿ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਅਸ਼ਲੀਲ ਬੋਲੀ ਜਾਂ ਅਸ਼ਲੀਲ ਬੋਲੀ ਨੂੰ ਮਨ੍ਹਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਭੋਜ ਨਾ ਹੋਵੇ ।
  • ਵਿੱਚ ਫਰੈਡਰਿਕ ], ਕੋਰਟ ਨੇ ਇਹ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ ਕਿ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਪਾਬੰਦੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੀ ਵਿਦਿਆ ਕਾਲ ਦੌਰਾਨ ਕੋਈ ਵੀ ਨਾ ਹੋਵੇ ।
  • ਓਫ- ਕੈਮਪਸ ਬੋਲੀ[0] ਘੱਟ ਅਦਾਲਤਾਂ ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਹੋਰ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਉੱਤੇ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲੈਂਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕਾਨੂੰਨ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, [FT:2] ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਅਦਾਲਤਾਂ [FT:2] ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ [FT:2] [TCORE] ਲੀਮੂਲ ਜਦੋਂ ਵਜ੍ਹਾ ਵਜ੍ਹਾ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਇਕ ਜਾਣੇ ਖ਼ਤਰੇ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ।

ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਬੋਲੀ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਤਮਕ ਆਜ਼ਾਦੀ

ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਆਪਣੀ ਪੇਸ਼ੇ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੀਮਿਤ ਹਨ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਮੰਨਿਆ ਹੈ ਕਿ “ਸਾਧਾਨੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਸਾਵਧਾਨੀ ਅਮਰੀਕਨ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਸਮਾਜ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਹੈ । ਪਰ ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਮੰਨਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਮਿਆਂ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨਿਭਾਉਣ ਲਈ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਕੋਈ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ ।

[FLT: V. Ceballos] , ਭਾਸ਼ਣ, ਜੋ ਕਿ ਕੰਮ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦਾ ਭਾਗ ਹੈ, ਪਹਿਲੇ ਸੋਧਕਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਾਲਜ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਜਾਂ ਕਲਾਸਿਕੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾ ਵਧਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਅਦਾਲਤਾਂ ਨੇ [FT:SE:FT] [FT] ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਅਭਿਆਸਤਾਵਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਵੱਖ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ, ਅਤੇ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ। [4]

ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਅਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ

ਇਸ ਸੰਧੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸੁਧਾਰ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਉਮਰ ਵਿਚ ਨਾਜ਼ੁਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡਿਆ ਪਲੇਟਫਾਰਮ, ਆਨ - ਲਾਈਨ ਬੋਲੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਕੰਪਨੀਆਂ ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਫਾਇਰਮਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਬਹਿਸ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਪਹਿਲਾ ਸੁਧਾਰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤਾ ਕੇਵਲ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਪੋਰੀਆਂ, ਨਿੱਜੀ ਸਟੇਜਾਂ, ਟੈਲੀਫਿਊਟ, ਅਤੇ ਯੂਟ ਵੈਬਸ ਵਰਗੇ ਨਾਟਬਲਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਵਾਲ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰੀ ਨਾਕਾਬਲ, ਆਮ ਕਾਰਕਰ, ਨਾਕਾਬਲੀ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾਵੇ ਜਾਂ ਪਬਲਿਕ ਲਈ ਵੀ ਨਾਟਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾਵੇ।

ਸੰਧੀ ਨੀਤੀ, ਅਲੋਗਰੀ-ਦਿਲੀ ਨੀਤੀ, ਅਤੇ ਨਾਈਜੀਰੀਆ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸੁਧਾਰ ਭਾਸ਼ਣ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੇ ਸਿਆਸਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਆਹੀ ਮੂਡਮਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਿਆ ਹੈ ਜਾਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੁਕੱਦਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਆਨ - ਆਨਲਾਈਨ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਲਈ ਬਿਨਾਂ ਬੋਲੀ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋਣ ।

ਇਕ ਹੋਰ ਪੁਰਾਤੱਤਵ - ਸੂਚਕ ਸੂਖਮਤਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਵੀ ਇਹ ਸੰਚਾਰ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ । ਐਡੀ ਸਿਸਟਮਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਸੁਧਾਰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਅਡਿਵਿਟੀ ਨੂੰ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨ ਲਈ ਐਡੀ-ਅਮਿੰਪਿਤ ਅਪਵਾਦ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਨਹੀਂ, ਕੀ ਸਰਕਾਰੀ ਅਪਵਿੱਤਰਤਾ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਧਿਆਤਿਅਮਿਅਤਿਅਣ ਨੂੰ ਸਰਦਨ ਕੀਤੇ ਗਏ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰਸ ਅਤੇ ਜੱਜੀ ਜਾਂਚੇ ਬਿਨਾਂ । [FT:F1] [FT:F2] ਅਤੇ ਇੱਕੋ ਵਾਕਫ਼ਿੰਗ ਲਈ ਡੀਜ਼ਾਈਜ਼ਾਈਜ਼ ਅਤੇ ਇਕਰਾਜ਼ੀ ਇੰਸਟੀਸ ਪ੍ਰਸਵਿਊਸ਼ਨ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁਸਤਿਕੈਰਤਮਿੰਟ(FIL]

ਇਹ ਗੱਲ ਹੋਰ ਖੁੱਲ੍ਹੇ - ਆਮ ਖੁੱਲ੍ਹੇ - ਆਮ ਬੋਲ਼ੇ ਲੋਕਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖਰੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਈ ਲੋਕ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨਫ਼ਰਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ।

ਪਹਿਲੀ ਸੁਧਾਰ - ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਸਿਖਾਉਣ ਨਾਲ ਵਧੀਆ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਪਹਿਲੇ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਪਾਠ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਇਸ ਦੀ ਵੀ ਵਰਤੋਂ, ਅਤੇ ਅਰਥ ਵੀ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਕੇਸ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ, ਪਰਮ ਕੋਰਟ ਦੇ ਅਸਲੀ ਮੁਕੱਦਮੇ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਉੱਤੇ ਬਹਿਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਅਭਿਆਸ ਮਾਧਿਅਮ, ਹਮਦਰਦਤਾ ਅਤੇ ਸਮਰਥਕਤਾ ਦੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰਤਾ ਲਈ ਕਦਰ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਿੰਤ ਰਿਸਰਚ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਸੰਗੀ ਵਿਵਾਦ ਲਈ ਆਦਰ ਅਤੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਮੂਲ ਰੂਪ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪਹਿਲੇ ਇਕਰਾਧ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ।

ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਪਾਲਸੀਆਂ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸੁਧਾਰੇ ਅਕਾਰ ਉੱਤੇ ਵੀ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਕੋਡ, ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡਿਆ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ, ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਅਖ਼ਬਾਰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਕ ਵਿਚ ਸੀਮਿਤਤਾ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਆਂਸ਼ਿਸ਼ਟ ਨਿਯਮਾਂ ਉੱਤੇ ਉਤਾਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਪ੍ਰਸ਼ਾਸੀਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਵਹਾਰਕ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਹਨ । ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਲਾਹ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਨਾਲ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕਤਾ ਦੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਮਾਮਲੇ ਨੂੰ ਰੋਕ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੂੰ ਵੀ ਰੋਕ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਐਕਲੀਕੇਸ਼ਨ

ਇਹ ਪਹਿਲੀ ਸੁਧਾਰ ਅੱਜ ਵੀ 1791 ਵਿਚ ਹੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ। ਇਸ ਦੀ ਪੰਜ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਤਰਤੀਬ, ਬੋਲੀ, ਕੋਸ਼, ਅਤੇ ਬੇਨਤੀ, #8212; ਗਣਿਤਵਾਦੀ ਸਵੈ-ਜਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਹਾਲਤਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਸ਼ਾਂਤਮਈ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਯੋਗ ਬਣਾਓ ਜੋ ਸਮਾਜਕ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਕੇਵਲ ਇਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਇਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜੋ ਅਮਰੀਕੀ ਸਮਾਜਕ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਭਾਗ ਲੈਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਸੁਧਾਰੇ ਜਾਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀਆਂ ਹੱਦਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਲਈ ਕਦਰ । ਕੋਈ ਵੀ ਹੱਕ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਹੱਦਾਂ, ਅਤੇ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਮਰਥਨ ਦੀ ਹੱਦਾਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ । ਇਹ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾ ਅਤੇ ਬਚਾਉਣ ਦਾ ਜਾਰੀ ਕੰਮ ਹਰ ਪੀੜ੍ਹੀ ਲਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਜੋ ਪਹਿਲੀ ਸੁਧਾਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਅਕਲਮੰਦੀ ਨਾਲ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ - ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਿੱਖੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝ ਸਕਣ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੋਣ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੰਗਣੀ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਨਾ ਹੋਣ ।