ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਗਾਰਡ ਵਿਚ ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਅਹਿਮੀਅਤ

ਉਸਾਰੀ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਅਮੈਰੀਕਨ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਇਕ ਅਨੋਖੇ ਥੰਮ੍ਹ ਵਜੋਂ ਹੈ, ਸਭ ਕੁਝ ਨੂੰ ਘਰੇਲੂ ਯੁੱਧਾਂ, ਜੰਗਲਾਂ, ਅਤੇ ਘਰੇਲੂ ਅਤਰਾਂ ਵਰਗੇ ਹਮਲੇ ਨਾਲ ਜੋੜ ਕੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਦੂਹਰਾ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਕਿ ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਮੰਗ ਕੇਵਲ ਇਕ ਵਿਵਹਾਰਕ ਵਿਭਾਗ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰਤਾਪ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਸਫ਼ਲਤਾ, ਸੰਭਾਵਨਾ, ਸੰਭਾਵਨਾ, ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਵਿਚ ਹੈ। ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਇਕ ਹਾਲਤ ਵਿਚ ਵਾਸੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਵਾਤਾਵਰਣਕ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਵਿਭਾਗ, ਅੰਤਰਦਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ - ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰਦਿਅਕ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਚਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਵਾਂ, ਇਹ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ ਜ਼ਰੂਰੀ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਇਕ ਖ਼ਾਸ ਤੱਤ ਦੇ ਹੇਠ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸਰਗਰਮ ਫ਼ੌਜਾਂ ਦੇ ਉਲਟ, ਗਾਰਡ ਮੈਂਬਰ ਸਾਲ ਵਿਚ ਇਕ ਮਹੀਨੇ ਅਤੇ ਦੋ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਲਈ ਇਕ ਹਫ਼ਤੇ ਨੂੰ ਟ੍ਰੇਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੰਪੂਰਨ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਗਵਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਮੌਕਾ ਨਾ ਹੋਵੇ । ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਲਈ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੈ ਕਿ ਹਰੇਕ ਅਫ਼ਸਰ ਅਤੇ ਗ਼ੈਰ-ਅਧਾਰਿਤ ਅਫ਼ਸਰ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸੰਭਾਵਨਾ, ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਇਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਨੀਂਹ ਹੈ । ਇਹ ਮੁਕੱਦੂਆਂ ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਔਖੇ ਜਵਾਬ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਨਿਕੰਮੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਇਕ ਆਗੂ ਦੀ ਤਰਤਰਕ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਹਾਲਤਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿਚ ਸਾਡਾ ਰਿਸ਼ਤਾ ਮਜ਼ਬੂਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਕੋਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਲਈ ਯੋਗ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ।

ਅੱਜ ਵੀ ਸਰਹੱਦ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ । ਅੱਜ ਦੀਆਂ ਧਮਕੀਆਂ ਵਿਚ ਸਾਈਬਰ ਹਮਲੇ, ਘਰੇਲੂ ਅੱਤਵਾਦ, ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਸਿਹਤ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰਾਂ ਜੋ ਆਮ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਗਤ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕਾਇਮ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ । ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਹਾਰੇ ਨੂੰ ਇਹ ਗੁੰਝਲਦਾਰੀ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਫ਼ਰਮਾਨਾਂ ਦੇ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਪ੍ਰਣਾਲ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਜੋ ਕਿਸੇ ਵੀ ਹਾਲਤ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਮੁਖਤਿਆਰ ਦੀ ਅਨੋਖੀ ਅਗਵਾਈ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ, ਹਿਰਦੇ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਾਂ, ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ, ਜਾਂ ਸਿਹਤ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ, ਪਰ ਇਹ ਤਜਰਬਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਸਰਗਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਵਾਧੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲ ਦੇਣ, ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲ ਦੇਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਭਾਗ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਫੈਲਣ ਵਾਲੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋਣ ।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਗਾਰਡ ਲੀਡਰਾਂ ਨੂੰ ਫਰੈਡਰਲ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਪਾਰਥਿਵ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਹਾਲਤ ਸੰਕਟਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਕ ਆਗੂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਇਦ ਘਰ ਵਿਚ ਕੁਦਰਤੀ ਆਫ਼ਤਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਇਕ ਯੂਨਿਟ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਅਪਾਹਜ, ਭਾਵਾਤਮਕ ਬੁੱਧੀ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਿਤ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਮੰਗ ਹੈ। ਨਿਸ਼ਚੇ ਹੀ, ਲੀਗਰਾਨੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਇਹ ਅਸਲੀ ਹਕੀਲਾਂ ਦੇ ਲਈ ਪ੍ਰਿੰਸਿਤ ਕਰਨਾ, ਜੋ ਕਿ ਪਾਠਾਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸੰਗੀ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਸ਼ਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਫ਼ਾਇਦੇ ਹਨ

ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਖੋਜ ਕਰਨ ਨਾਲ ਸਾਡਾ ਨੁਕਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਰਫਿਊਜੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂ ਵਿਚ ਵੱਧਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਲਾਭ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਬਲਕਿ ਪੂਰੇ ਯੂਨਿਟ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਫੈਲੇ ਹੋਏ ਹਨ । ਹੇਠਾਂ ਮੁੱਖ ਲਾਭ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਕਾਰੀਗਰਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਸੁਆਦਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ।

ਹੋਰ ਫ਼ੈਸਲੇ

ਉੱਚ-ਅਧਾਰਾਂ ਵਾਤਾਵਰਣਾਂ ਵਿਚ, ਢਿੱਡ ਭਰਨ ਲਈ ਢਿੱਲ - ਪੱਟੀ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰ ਕੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਵਿਵਹਾਰਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਤਰਕ, ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਅਤੇ ਲਾਭਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਦੋਂ ਵੀ ਜਦੋਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਾ-ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ । ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਦਾ ਧਿਆਨ ਕਾਰਜ ਉੱਤੇ ਤਰਕ ਕਰਨ ਦੇ ਬਾਅਦ (AR) ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਸੁਧਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਸਮੇਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਨੇਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਮਾਨਸਿਕ ਤਰਕ ਵਿਭਾਗ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਮਾਨਸਿਕਿਤਕ ਵਿਭਾਗ ਵਿਭਾਗ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਅਸਲੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਨਿਕੰਤਮਾਂ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਚੰਗੀ ਗੱਲਬਾਤ

ਫ਼ੌਜੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੌਰਾਨ ਗ਼ਲਤ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਗੰਭੀਰ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਸਪੱਸ਼ਟ, ਨਿਰਧਾਰਿਤ, ਸੰਖੇਪ, ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਸੰਚਾਰ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਵਿਚ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਪੰਜ-ਪੈਰਾ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦੇਣ ਦੇ ਹੁਕਮਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ । ਸਿਖਲਾਈ ਸਰਗਰਮ ਸੁਣਨ, ਨਾ-ਕੰਬਣਕ ਕਣਾਂ, ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਢੱਕਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸੰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਰਖਵਾਲੀ ਆਗੂ ਜੋ ਅਕਸਰ ਤਬਾਹੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਗ਼ੈਰ - ਝੂਠੀ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਫ਼ੌਜੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੈ।

ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਮਿਆਰ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਬਹੁਤ ਹੀ ਛੋਟੀਆਂ - ਛੋਟੀਆਂ ਸਮਰਥਨਾਂ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਜੋ ਆਗੂ ਭਰੋਸੇ, ਹੱਲ ਹੱਲ਼, ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਇਕਮੁੱਠ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਚਾਰਕ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਵਰਗੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਢੰਗਾਂ ਵਿਚ ਸਿਖਲਾਈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨੀ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਕ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ, ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਕਤਾ, ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਿਤ ਪ੍ਰਣਿੰਗ, ਨੇਤਾ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿਚ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਮੈਂਬਰ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਹਾਈਂਸਲਾਈਟ ਟੀਵਨਟਿਅਮ ਘਟਾਉਣ, ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਮੁਕਾਬਲੇ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਤਕਨਾਸ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਤਣਾਅਕ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਇਹ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਟੀਮਾਂ ਦੀ ਤਾਕਤ ਹੈ।

ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਅਤੇ ਅਨੁਚਿਤਤਾ

ਬਦਲਦੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਫ਼ੌਜੀ ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ । ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਨਿਗਰਾਨੀ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਕਾਫ਼ੀ ਹਾਲਤਾਂ, ਅਣਜਾਣੇ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ, ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦੇ ਵਾਧੇ ਉੱਤੇ ਸੋਚਣ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਢਿੱਡਾਂ ਉੱਤੇ ਚੱਲਣ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਤਣਾਅ, ਸੰਭਾਵਨਾ, ਸੁਧਾਰਕਤਾ, ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਨਾ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਦੁਆਰਾ ਮਜ਼ਬੂਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਨਮੂਨੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਢੰਗ ਨਾਲ ਢਾਲ਼ਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਦੀਪਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਟੀਮਾਂ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰਦੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਸਮੱਸਿਆ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਇਕ ਨਵੇਂ ਟਾਕਣਕਕਕਕ ਕਾਰੀਗਰਮ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇਕ ਵਾਗਮਿਵ - ਪਰਤਾਵਣਕ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾਪਤਮੀਆਂ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਹਾਰਾਇੰਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾਇੰਤਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਅਕਾਊਂਟਬਲੀਬਿਲਟੀ ਅਤੇ ਜੁੱਤੀ ਸਟੈਂਡਰਡ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਤਰਕਸੰਗਤ ਹੈ: ਨਿਸ਼ਠਾ, ਫ਼ਰਜ਼, ਫ਼ਰਜ਼, ਨਿਰਦੋਸ਼ ਸੇਵਾ, ਨਿਰਦੋਸ਼ ਸੇਵਾ, ਨਿਰਦੋਸ਼ਤਾ, ਵਫ਼ਾਦਾਰੀ, ਅਤੇ ਿ ਨੱਜੀ ਦਲੇਰੀ । ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਹਰ ਸਮੇਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਨਿੱਜੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਢੱਕ ਕੇ ਰੱਖੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਈਮਾਨਦਾਰੀ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ, ਈਮਾਨਦਾਰੀ ਨਾਲ ਸਰਵਿਆਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਨੀ, ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਹ ਦ੍ਰਿੜ੍ਹਤਾ ਨੂੰ ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੇ ਅੰਦਰ ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵੀ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੇ ਲਈ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਐਥੀ ਨੇਕਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਵੀ ਸਭ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੇ ਲਈ ਇਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੀ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਹੈ।

ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਮੌਕੇ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਨੇ ਇਕ ਢਾਂਚਾ, ਬਹੁ-ਤਰਤਰੀ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪ੍ਰਥਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ ਜੋ ਇਕ ਮੈਂਬਰ ਦੇ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਰੀਟਾਇਰਮੈਂਟ ਰਾਹੀਂ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਰਸਮੀ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਤਜਰਬਿਆਂ, ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਅਤੇ ਖ਼ੁਦਗਰਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ। ਇਹ ਟੀਚਾ ਹੈ ਕਿ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਜੋ ਨਾ ਕੇਵਲ ਤਕਨੀਕੀ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਹਰ ਹਨ, ਪਰ ਸੈਨਾਵਾਂ ਦੀ ਕਲਾ ਵਿਚ ਵੀ ਫ਼ਲਸਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਰਤੀਬ ਹੈ।

ਇਹ ਬੁਨਿਆਦੀ ਆਗੂ (BLC) ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜੂਨੀਅਰ NCOs ਲਈ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਮੁੱਖ ਆਗੂਆਂ ਲਈ ਮੁੱਖ ਲੀਡਰ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਲਾਹ, ਡਰ ਅਤੇ ਟੀਮ ਪ੍ਰਬੰਧ । ਅਫ਼ਸਰ ਸਕੂਲ, ਅਫ਼ਸਰ ਕਾਰਦਰੀ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ, ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ ਤੇ ਤਰਤੀਬਕਾਰੀ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਵਿਚ ਅਤਿਅੰਤ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਇਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਕੋਰਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਰਦੋਸ਼ੀ ਨੇ ਇਕ ਪ੍ਰਿੰਸਤਾਵ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਮਾਹਰ ਆਗੂ (ALCC) ਅਤੇ ਆਗੂ (LC), ਜੋ ਕਿ ਮੁੱਖ ਟੀਵਨਸੀ, ਲੀਡਰਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਸਭਾ ਦੇ ਆਗੂਆਂ ਦੇ ਆਗੂਆਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ।

ਖ਼ਾਸ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਮੌਕੇ ਹੋਰ ਵੀ ਵੱਧਦੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਗਵਾਈ ਯੋਗਤਾਵਾਂ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਜੌਕਟੀ ਫੌਜੈਨਲ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਵਿਭਾਗ (CLDP) ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ, ਅਤੇ ਸਿਵਲ ਲੈਸਟਰ ਲੀਡਰ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (CLDP) ਫੈਡਰਲ ਏਜੈਸੀਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵੀ ਸੰਚਾਰ, ਸੰਚਾਰ, ਵਿਭਾਗ, ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਹਰੇਕ ਪੱਧਰ ਤੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸੰਦਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਅਸਲੀ- ਵੋਰਡ ਕਸਰਤ

ਲੈਡਰੀਟੀਸ਼ਨ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਅਸਲੀ ਮਿਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਹਾਲਤਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ੀਸ਼ੇ ਵਿਚ ਢਾਲ਼ਦਾ ਹੈ। ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਸਿਮਿਲਿਵ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਢਿੱਡ ਵਿਵਹਾਰਕਤਾ ਦੇ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਵੁਰਚਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਨੇ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਸਰਵੇਖਣੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ, ਡਾਕਟਰੀ ਬੰਦਸ਼ਾਂ, ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਨੁਕਸਾਨ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਾਲਾਨਾਰ ਏਕਿਊਰੈਪਲ ਐਂਡਰੈਸਟਿਸ਼ਨ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (XCCC), ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਾਲਾਮ ਪ੍ਰੈਕਟੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰੇ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਲਈ ਯੂਨਿਟਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰ ਕੇ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਅਨੁਭਵਾਂ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤਮਿਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜਦੋਂ ਅਸਲ ਵਿਚ ਵਾਸਤਾਵਨ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ, ਪਰਾਵਤ ਨਹੀਂ ਹੈ।

ਹੋਰ ਮੁੱਖ ਭਾਗ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕਸਰਤ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਮਿਸ਼ਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਮੁੜ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੋਂ । ਇਸ ਢਾਂਚੇ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਨੇ ਈਮਾਨਦਾਰ ਸਵੈ-ਨਿਰਧ ਅਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਸੁਧਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਆਗੂਆਂ ਨੇ ਵਧੀਆ ਆਲੋਚਨਾ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵਜੋਂ ਵਿਚਾਰਨਾ ਸਿੱਖੀ ਹੈ । ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ - ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇਕ ਸਭਿਆਚਾਰ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਸੰਗਠਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਿਵਰਤਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ।

ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਰਾਹਾਂ ਦੀਆਂ ਮਿਸਾਲਾਂ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਦੇ ਆਗੂ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਅਮੀਰ ਹਨ, ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਦਰਜਿਆਂ, ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਅਤੇ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਹਨ । ਹੇਠਾਂ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧ ਉਦਾਹਰਣ ਹਨ ਜੋ ਪ੍ਰਦਾਨ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਡੂੰਘਾਈ ਅਤੇ ਚੌੜਾਈ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ।

ਮੂਲ ਆਗੂ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਕੋਰਸ (BLC)

ਯੂਤਿਡ ਆਗੂ ਕੋਰਸ ਦੇ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਲੀਡਰ, BLC, NCOs ਲਈ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਰਸਤਾ ਸਿਖਲਾਈ ਹੈ । ਇਹ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਸਲਾਹ, ਸੈਨਿਕਾਂ ਦੀ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਛੋਟੇ ਟੀਮਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਵਰਗੇ ਵਿਵਹਾਰ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਕੋਰਸ ਦੇ ਚਾਰ ਹਫ਼ਤੇ, ਵਿਵਹਾਰਕ ਸਿਖਲਾਈ, ਅਤੇ ਆਖ਼ਰ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ । ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਲੀਡਰ ਨੂੰ ਇਕ ਮੁਕਾਬਲਾ ਅਤੇ ਕਰਮ ਦੁਆਰਾ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ।

ਤਕਨੀਕੀ ਲੈਡਰਿਡ ਟਰੇਨਿੰਗ (AC ਅਤੇ SLC)

ਅਧਾਰਿਤ ਆਗੂ ਕੋਰਸ (ALC) ਸਟਾਫ਼ ਸਟੇਜਸ ਜੋ ਕਿ ਵਾਲੰਟਾਂ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ । ਇਹ ਤਰਕਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ, ਪਰਬੰਧਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਵਿਚ ਗਹਿਰੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਗਹਿਰੀ ਰੂਪ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ । ਸਿਆਸਤਾਨ ਆਗੂ ਕੋਰਸ ਅਤੇ ਪਹਿਲੇ ਸਰਾਫਨ, ਬਹੁਮੁੱਲਾ-ਲੈਨ, ਯੋਜਨਾ, ਅਤੇ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ । ਦੋਵੇਂ ਕੋਰਸ ਲਿਪੀ ਲਿਖਣ, ਲਿਖਣ, ਅਤੇ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਲਈ ਪ੍ਰਮਾਣਕਤਾ, ਅਤੇ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਲਈ ਪ੍ਰਮਾਣਕਤਾ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਅਫ਼ਸਰ ਆਫਿਸੀਰੀ ਸਕੂਲ (OCS)

OCS ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਗਾਰਡ ਅਫ਼ਸਰਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮ ਹੈ । ਇਹ ਰੀਤੀ - ਰਵਾਇਤੀ, ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧਦਾ, ਅਤੇ ਸੂਬੇ ਦੇ ਰੂਪਾਂ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਕੋਰਸ ਤੱਤ, ਫ਼ੌਜੀ ਇਤਿਹਾਸ, ਯੁੱਧ, ਭੂਆਬ-ਸ਼ਾਹੀ ਅਤੇ ਛੋਟੇ - ਛੋਟੇ ਚਾਲਾਂ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਹੈ । ਕਾਰੋਬਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਤਣਾਅ ਹੇਠ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ, ਨੈਤਿਕ ਨਿਰਣਾ, ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੂਜੇ ਲੈਫੈਂਟਰ ਵਜੋਂ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰਨਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਲਈ ਰਸਤੇ ਵਿਚ ਹੋਰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ।

ਖ਼ਾਸ ਕੋਰਸ: ਆਵਾਜਾਈ ਪਰਬੰਧ ਅਤੇ ਸਾਈਬਰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਗਵਾਈ

ਆਧੁਨਿਕ ਧਮਕੀਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿਚ ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਖ਼ਾਸ ਕੋਰਸ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਤਕਨੀਕੀ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਲੈਸਰ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ । ਆਮੈਤਮਨਿਯਨ ਲੀਡਰ ਕੋਰਸ ਕੋਰਸ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਫੈਮੈਂਸੀ ਕੋਰਸ ਨੇਕਦਿਲਾਂ, ਆਰਥਿਕ ਓਪਰੇਸ਼ਨ ਕੇਂਦਰਾਂ, ਅਤੇ ਗ਼ੈਰ-ਸਰਵਰਤੀ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਸ਼ਟਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕੋਰਸ ਅਕਸਰ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਨੈਰੋਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ੍ਰਣ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਸਾਈਬਰ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਰਵੇਖਣੀਆਂ ਨੂੰ ਟੀਗਰਾਂ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੇ ਕੈਰਲ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਜੁਆਇੰਨ - ਫੁਹਾਰਾ ਫੈਸ਼ਨਲ ਵਿਦਿਅਕ (JPME)

ਮਿਲੀਆਂ ਹੁਕਮਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅਫ਼ਸਰਾਂ ਲਈ JPME ਸਾਂਝੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ, ਇੰਟਰਨੈਂਸੀ ਸਹਿਯੋਗ, ਅਤੇ ਕਈਆਂ ਸਹਿਯੋਗਾਂ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕੋਰਸ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਨ ਲਈ ਉਮਰ ਭਰ ਦੇ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਅਤੇ ਸੈਨਤ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿਚ ਵਾਸੀ ਕੋਰਸਾਂ ਰਾਹੀਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ ਅਤੇ ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਨੂੰ ਸੈਨਤ ਕਾਲਜਾਂ ਅਤੇ ਦੂਰੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਦਾ ਹੈ। ਨੈਸ਼ਨੀ ਗਾਰਡ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ JPME ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਰਗਰਮ ਅਤੇ ਸਾਰੀਆਂ ਸਦੱਸੀਆਂ ਨਾਲ ਸੈਰੀਆਂ ਨਾਲ ਸੈਰਿਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰ ਸਕਣ ।

ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਕੰਮ

ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਨਾੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਹੈ। ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਉੱਤੇ ਜੰਗ, ਲੜਾਈ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾ ਉੱਤੇ ਨਿਗਾਹ ਲਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸਿੱਧੀ ਤੌਰ ਤੇ ਤਿਆਰੀ ਨਾਲ ਤਿਆਰੀ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਹਰੇਕ ਹੇਕਲੌਨ ਉੱਤੇ ਆਗੂ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨਿਭਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ। ਇਕ ਚੰਗਾ ਸਿੱਖਿਅਕ ਇਕ ਯੂਨੈਂਟੀ ਦੀ ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਨੂੰ ਡੀਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਵਿਭਾਗ ਤਿਆਰੀ, ਅਤੇ ਫ਼ੌਜੀ ਉੱਚੇ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਨੈਤਿਕ ਤਾਪ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵੀ ਖ਼ਤਰੇ ਪਛਾਣ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਤਿਆਰੀ ਵਿਚ ਆ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਉਹ ਸਹੁੰ ਜੋ ਕਾਬਲ ਆਗੂਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਮੁੜ - ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵ ਇਕਮੁੱਠ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਇਕ ਸੰਕਟ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਲੋਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀਵਾਦ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀਤਾ ਦੀ ਉਮੀਦ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਮਜ਼ਬੂਤ ਆਗੂਆਂ ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਅਤੇ ਮੁਕਾਬਲਾ ਜੋ ਸਮਾਜਕ ਸੰਬੰਧ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗਾਰਡਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਤਬਾਹੀਆਂ ਦੌਰਾਨ ਵੀ ਹਾਦਸੇ ਦੌਰਾਨ ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਆਗੂਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਘੱਟਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਜਾਨਾਂ ਨੂੰ ਬਚਾਉਂਦੀ ਹੈ।

ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ

ਸੈਨਤ - ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਵਿਚ ਗ਼ਲਤ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਹੋਣ ਦੇ ਗੰਭੀਰ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਆਮ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਖ਼ਤਰੇ ਵਿਚ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਖ਼ਤਰੇ ਵਿਚ ਲੀਡਰਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਨਾਲ ਲੀਡਰੀ (MET-TC) ਨੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਦੁਸ਼ਮਣਾਂ, ਖੇਤਰ, ਉਪਲਬਧ, ਸਮਾਂ, ਅਤੇ ਸਿਵਲ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ । ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਟੀਮਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਿ ਹਾਦਸੇ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਮਨ ਹਾਣੀਆਂ, ਮਿੱਤਰਤਾ, ਅਤੇ ਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਅਸਫ਼ਲਤਾ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਜਾਨਾਂ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਰੋਕ ਸਕੇ ਹਨ ।

ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਔਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨਾ

ਇਸ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਵਿਚ ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਕਈ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਸਮੇਂ ਦੇ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹਨ। ਸਿੰਟਰਾਂ ਅਤੇ ਸਾਲਾਨਾ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਮੇਂ, ਯੂਨਿਟਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਨਾਲ ਕਾਰਜ - ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਸੰਤੁਲਿਤ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਆਗੂਆਂ ਅਕਸਰ ਤਮਾਖੂਆਂ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਾਰ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰਨ ਜਾਂ ਸੁਆਦਸ਼ਾਵਤਾ ਦੇ ਖ਼ਰਚੇ ਉੱਤੇ ਹੱਥਾਂ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣਾ । ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਬਜਜ ਨੂੰ ਪਾਰਸਿੰਗ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿਚ ਜਾਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਲਈ ਨਿਰਧਾਨੀ ਲਈ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਗਾਰਡ ਨੇ ਦੂਰੀ ਸਿੱਖਣੀ ਚੋਣਾਂ ਫੈਲਾਈਆਂ ਹਨ । ਆਨਲਾਈਨ ਕੋਰਸ, ਸਿੱਖੀਆਂ ਗਈਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਕੋਰਸਾਂ, ਅਤੇ ਵੁਰਚੁਅਲ ਸਿੱਖਿਅਕ ਸਿਖਲਾਈ ਸਦੱਸਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਹੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿਚ ਲਿਆਏ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਸਫ਼ਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਆਗੂਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਸਰਗਰਮਾਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਮੌਕੇ ਦੇ ਮੌਕੇ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰੰਭਕਤਾ ਨਾਲ, ਸਭ ਸਰਗਰਮ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਿਚ ਇਕ ਸਰਵੰਧਾਮਿਵਣ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਨਿਗਰਾਨੀ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਵਾਧਾਨਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਵਾਹਤਮਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਸਤਾਵਾਂ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰਦੇਹਨੀਵਿਆਂ ਨੂੰ ਵਾਹਤਮਾਂ ਨਾਲ ਸੰਭਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਸੂਰਬੀਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੁੱਖ ਜਹਾਜ਼

ਫਰਮਲ ਕੋਰਸ ਸਿਰਫ਼ ਸਮੁੱਚੇ ਪ੍ਰੀਸੈਸ਼ਨ ਦਾ ਭਾਗ ਹੈ । ਮੁੱਖ ਆਗੂਆਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਲਈ ਇਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਸੰਦ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੀ ਕੀਮਤ ਹੈ । ਗਾਰਡ ਦੇ ਸੁਆਦਦਾਨ ਦੇ ਸਰਵੈਂਟਾਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬੇ ਸਾਂਝੇ ਕਰ ਕੇ ਪੇਸ਼ਾ, ਤਕਨੀਕੀ ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਿ ਨੱਜੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਉੱਤੇ ਅਗਵਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ । ਇਕ ਚੰਗਾ ਸਿੱਖਿਅਕ ਇਕ ਜਨੀਅਰ ਨੇ ਮਿਲਟਰੀ ਸੇਵਾ ਦੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਨ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਲੈਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦਾ ਭਰੋਸਾ ਵਧਾਇਆ ਹੈ । ਰਫਾਰਡ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪ੍ਰੋਸ਼ਿਤ ਪ੍ਰਾਇਮ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਮਦਦ ਲਈ ਮੰਗਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਨੂੰ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸੰਭਵ ਹੈ ।

ਭਵਿੱਖ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ: ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਭਵਿੱਖ

ਸੰਸਾਰ ਬਦਲ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਹੈ। ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਲੀਡਰਾਂ ਨੂੰ ਸਾਈਬਰ ਯੁੱਧ, ਨਕਲੀ ਬੁੱਧ, ਅਤੇ ਵੱਡੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦੀ ਮੁਕਾਬਲੀ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ। ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਇਸ ਅਟੱਲ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਗੜ੍ਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇਕ ਅਡੋਲਤਾਤਰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਲੈਤਰਾਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਇਕ ਅਦਿੱਖਤਾ, ਭਾਵਾਤਮਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਅਤੇ ਸਾਇੰਸਦਾਨਾਂਤਰੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਵਾਲਿਟੀਅਡੈਂਸੀਅਡ ਅਤੇ ਹਕੀਕਤ ਵਾਤਾਪਕਕਕਕਕਵੰਮ ਇਕ ਵੱਡਾ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇਗੀ, ਅਤੇ ਸੰਚਾਰਕਤਾ, ਸੰਭਾਵੀ ਸਰਵੇਸ਼ਣਕ ਅਤੇ ਤਰਕਕਕਕਕਵਣ ਲਈ ਇਕ ਵੱਡੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਯੋਗ ਬਣਾਵੇਗੀ।

ਇਸੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ, ਅਗਵਾਈ ਦੇ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸਿਧਾਂਤ ਲਾਗੂ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ । ਖਰਿਆਈ, ਦਲੇਰੀ, ਸੇਵਾ ਅਤੇ ਆਦਰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਨਹੀਂ ਹਨ । ਇਹ ਕੀਮਤਾਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਯੁੱਧਾਂ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਵੀ, ਆਗੂਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਨੈਤਿਕ ਕੰਪਾਸ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ ਜੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਇੱਜ਼ਤ ਅਤੇ ਅਸਰਕਾਰੀਤਾ ਨਾਲ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਬਿਜ਼ਨਿਸ ਹੈ ਜੋ ਕੌਮੀ ਗਾਰਡਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇਕ ਸਭ ਤੋਂ ਆਦਰਯੋਗ ਸੰਸਥਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਹਰ ਕੋਰਸ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ, ਹਰ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੈਸ਼ਨ ਇਕ ਹੋਰ ਤਾਕਤ ਵਿਚ ਅਨੁਵਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਨਾਗਰਿਕ ਸੈਨਾਵਾਂ ਲਈ ਜੋ ਫ਼ੌਜੀ ਸੇਵਾ ਨਾਲ ਸੰਤੁਲਿਤ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਗਵਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਘਰ ਵਾਪਸ ਆਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

ਨੈਸ਼ਨਲ ਗਾਰਡ ਲੀਡਰ ਵਿਭਾਗ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਗਾਰਡ ਪੇਜ਼ ਜਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰੋ [FT:2] । ਫ਼ੌਜੀ ਨਿਰਧਾਰਨ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਹੋਰ ਅੰਤਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ [FT:UND][FT:L][F] ਅਤੇ [FILE:SI]: ਲੀਡਰੀਅਸ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਸਰਗਰਮ ਰਿਸਰਚ [7]

ਇਸ ਲਈ, ਅਗਵਾਈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਗਾਰਡਾਂ ਨੇ ਇਹ ਯਕੀਨ ਦਿਵਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕੌਮ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੀ, ਸਹਾਰਾ ਦਿੰਦੀ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ।