ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਉੱਤੇ ਸਿਵਾਇ ਹੋਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਸਾਮਰਾਜ ਦੀ ਇਕ ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਗਣਰਾਜ ਦੀ ਬੈਂਡ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਵਾਲੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰੀ ਹੈ। ਇਹ ਹਰ ਨਾਗਰਿਕ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਨਾ ਕੇਵਲ ਪਬਲਿਕ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦਾ ਲਾਭਦਾਇਕ, ਪਰ ਆਮ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਜਦੋਂ ਵਿਅਕਤੀ ਸਮਝ ਕੇ ਆਪਣੀ ਸਮਾਜਕ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੋਰ ਵੀ ਵੱਧਤਰ ਚੋਣਕਾਰੀ, ਸਮਾਜਕ ਸੰਬੰਧ, ਮਜ਼ਬੂਤ ਗੁਆਂਢੀਆਂ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਚ ਪ੍ਰਤਿਬਿੰਬਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਪਰ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਦਵਾਜ਼ੀ, ਡਿਜ਼ਿਟਲੇਸ਼ਨ, ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਇਕ ਯੁਗ ਦੌਰਾਨ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਕਾਰਜ - ਇਹ ਸਮਾਜ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਉੱਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ - ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੈ - ਇਹ ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾ ਅਤੇ ਵਾਜਕਤਾ, ਇਸ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿਵੇਂ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਕ ਪੈਰਾ - ਵਾਕਫ਼ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ

ਸਿਵਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਮਾਜ, ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਸੰਗੀ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ । ਇਹ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਟੈਕਸ ਜਾਂ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹਨ; ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਅਜਿਹੀਆਂ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਚੰਗਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ ਤੇ, ਅਸਟਰਲਾਇਟ ਤੋਂ ਸਟੂਟ ਕਲਾ ਦੇ ਫ਼ਿਲਾਸਫ਼ਰਾਂ ਨੇ ਤਰਕ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਪਬਲਿਕ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਮੰਗ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜਧਾਨੀ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ । ਆਧੁਨਿਕ ਪਰਸਤਾਪ ਵਿਚ, ਸਮਾਜਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਕਸਰ ਦੋ ਵਰਗਾਂ ਵਿਚ ਵੰਡੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ: [FT:L], ਜੋ ਕਿ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਉਹ (ਜ੍ਰੀ ਡਿਊਟੀ ਵਰਗੇ ਫ਼ਰਜ਼) ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੀ ਇੱਛਾ ਨਾਲ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ (ਜਿਊਰੀ), ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ (ਜਾਂ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ) ਕਿਤਨਤਿਕਤਾ (ਜ੍ਰੀਤਰੀ: ਸਰਵੇਖਿਆ), ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਟੈਸਟੈਂਟੀ), ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰੋਟੈਂਸੀਆਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ (ਜਨੀਆਂ) ।

ਸਰਕਾਰੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਹੱਦ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਇਸ ਦੇ ਕੁਝ ਮੁੱਖ ਭਾਗਾਂ ਉੱਤੇ ਗੌਰ ਕਰੋ:

• [FLT] ਭਾਗ: ਵੋਟ, ਮੁਹਿੰਮ, ਅਤੇ ਦਫ਼ਤਰ ਲਈ ਦੌੜਦਾ ਹੈ।
• ਕੋਮਲੀ ਸੇਵਾ: ਨਾ ਮੁਲਾਇਮਾਂ ਲਈ ਸਵੈ - ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ, ਜਨਤਕ ਥਾਂ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਲਈ.
• [Cicivic ਭਾਸ਼ਣ: ਤਰਕ, ਵਿਰੋਧੀ ਦਲੀਲਾਂ ਸੁਣ, ਅਤੇ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਲਈ ਅੱਗੇ ਵਧਾ ਰਹੇ ਹਨ।
• ਸਮਾਜਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ: ਮਦਦ ਕਰਨ ਕਾਰਨ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਜਾਂ ਜਾਤੀਗਤ ਨਿਆਉਂ ।

ਇਹ ਕੰਮ ਇਕੱਲੀ ਨਹੀਂ ਹਨ; ਉਹ ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਵੈੱਬ - ਸਾਈਟ ਬਣਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸਮਾਜਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਜੋੜਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬਦੇਹ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਫੀਲਸਫੋਰਡ ਐਨਸਾਈਕਲੋਪੀਡੀਆ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਨੋਟਿਸ ਨੋਟਿਸ, ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਇਕ ਅਪਵਿੱਤਰ ਸਥਿਤੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਇਕ ਸਰਗਰਮ ਕਾਰਜ - ਯੋਗ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ, ਜੋ ਜਾਰੀ ਜਾਰੀ ਜਾਰੀ ਸਮਕਾਲੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ ।

ਮਜ਼ਬੂਤ ਸਮਾਜ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਯੋਗਦਾਨ

ਜਦੋਂ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨਕ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸੁਰੱਖਿਅਤ, ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੁਰੱਖਿਅਤ, ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ।

ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ

ਸਮਾਜਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ । ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਵਾਸੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ, ਸਕੂਲ ਦੀ ਮੀਟਿੰਗ, ਜਾਂ ਸਥਾਨਕ ਪਰਬਤ ਹੈ, ਆਵਾਜਾਈ ਨਿਗਰਾਨੀਦਾਰ ਸਮਾਜਕ ਰਾਜਧਾਨੀ ਬਣਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੰਬੰਧਿਤ ਨੈੱਟਵਰਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਰਾਜਧਾਨੀ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ । [FT:0] ਰਿਸਰਚ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜਿਹੜੇ ਲੋਕ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਮਜ਼ਬੂਤ ਰਿਸ਼ਤੇ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇ

ਜਦੋਂ ਲੋਕ ਆਮ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਅਜਿਹੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਆਮ ਜਾਣਦੇ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਇਹ ਸੰਬੰਧਾਂ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਂਝੀ ਯੋਗਤਾ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਸਮਾਜਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਅਪਰਾਧ ਦੀ ਰੋਕ - ਸੁਧਾਰ ਜਾਂ ਤਬਾਹੀ ਵਰਗੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਉੱਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹਨ। ਭਰੋਸਾ ਰੱਖਣ ਨਾਲ ਸਮਾਜਕ ਝਗੜੇ ਘਟਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ- ਲੋਕ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਅਤੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਰ ਵੀ ਤਿਆਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮੱਸਿਆ

ਸਮਾਜਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ - ਸਮਾਜਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਸਾਧਾਰਣ ਹੱਲ--ਸੰਸਾਰ ਨਾਲ ਸਾਧਾਰਣ ਹੱਲ ਹੈ । ਸਿਵਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਪਿਛੋਕੜ, ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਵੱਖੋ - ਵੱਖ ਨਜ਼ਰਾਂ ਕਰਕੇ ਰਚਨਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਮੱਸਿਆ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਇਕ ਵਾਹ ਮਾਪਿਆਂ, ਸਾਇੰਸਕ, ਵਪਾਰੀ, ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕਾਰੋਬਾਰੀ, ਤੋਂ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਸਾਰੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸੁਣੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਸਿੱਟੇ ਵਜੋਂ, ਸਾਰੇ ਸਮਾਜ ਦੀ ਲੋੜ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਕਾਰਵਾਈ ਵਿਚ ਯੋਗ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ

ਇਸ ਵਿਚ ਕੁਝ ਖ਼ਾਸ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਹਨ:

• ਸਥਾਨਕ ਚੋਣ ਦੌਰਾਨ ਵੋਟਾਂ: ਜਦੋਂ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਚੋਣ ਸਭ ਤੋਂ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਸਥਾਨਕ ਚੋਣਵਾਂ ਦਾ ਅਕਸਰ ਦਿਨ - ਦਿਨ ਵੱਧ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈਂਦਾ ਹੈ । ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੈਂਬਰ, ਸ਼ਹਿਰ ਕੌਂਸਲਰ, ਅਤੇ ਸੂਬਾ ਕਮਿਊਨਿਸਟ ਜੱਜਾਂ ਬਾਰੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰਦੇ ਹਨ ।
• ਨਸਲੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਲਈ ਵੋਲਨਟਰ: ਅਮਰੀਕਾ ਵਰਗੇ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਸਾਲ ਸਾਫ਼ ਪਾਰਕਾਂ, ਬੂਟਾਂ, ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਜਾਵਟ ਕਰਨ ਲਈ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਜਤਨ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਵੀ ਕਰਦੇ ਹਨ।
• ਟਾਊਨ ਹਾਲ ਸਭਾਵਾਂ: ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦਿਖਾਉਣ ਜਾਂ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਚੁਣੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤਰਜੀਹ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
• ਮੈਨਟੋਰਿੰਗ ਯੂਥ: ਬਿਗਸ ਬਿਗ ਭੈਣਾਂ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਉੱਤੇ ਭਰੋਸਾ ਹੈ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਅਗਵਾਈ ਅਤੇ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ වැඩිහිටිਾਂ ਵਿਚ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।
• ਗੁਆਂਢੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟੀਕਿੰਗ: ਇਹ ਸਵੈ-ਸੁਪਤੀ ਸਮੂਹ ਸਥਾਨਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਘਟਨਾਵਾਂ ਵਰਗੇ ਮਸਲਿਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਵਸਨੀਕਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਧੀ ਆਵਾਜ਼ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

ਸਰਕਾਰੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਅਤੇ ਗਣਰਾਜ ਦੀ ਸਿਹਤ

ਗਣਰਾਜ ਇਕ ਸਵੈ-ਸੰਭਾਵ ਸਿਸਟਮ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਰਗਰਮ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਸਾਇੰਸੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਕਿ ਜਿਸ ਰਾਹੀਂ ਮੁਰੰਮਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਢੌਂਗਾਂ ਦੀ ਲਾਪਰਵਾਹੀ, ਭ੍ਰਿਸ਼ਟਾਚਾਰ, ਜਾਂ ਆਰਥਿਕਵਾਦ ਵਿਚ ਢਿੱਲ ਪੈ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਇੱਥੇ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸਰਕਾਰੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਗਣਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀ ਹੈ:

ਇਕ ਜਾਣੀ - ਪਛਾਣੀ ਚੋਣ

ਸਿਟੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਦੀ ਮੁੱਖ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਜੋ ਇਸ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਨਿਭਾਉਣ ਲਈ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਸੋਰਸਾਂ, ਹਕੀ-ਚੈਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣਕਤਾ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਬੈਲਟ ਬਕਸੇ ਵਿਚ ਸਹੀ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰਨ ਲਈ । ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਜਦੋਂ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਨਾ ਤਾਂ ਸਰਵੇਖਣ ਜਾਂ ਨਾਜਾਇਜ਼ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਨਾੈਸ਼ਨੀ ਨਿਊਜ਼ ਲੀਟਰਸੀ ਹਫੇਸ ਅਤੇ ਨਾਜ਼ੀਆਂ ਵਰਗੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਧਦਾ ਹੈ । [F:SI:SED] [ST:SID]

ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਦਾ ਲੇਖਾ

ਸਰਗਰਮ ਨਾਗਰਿਕ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਾਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬਦੇਹ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਪਬਲਿਕ ਸਭਾਵਾਂ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਲਿਖੇ ਪੱਤਰਾਂ, ਦਫ਼ਤਰਾਂ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਅਧਿਕਾਰੀ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਨੀਤੀ ਅਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਸ਼ਾਖ਼ਾਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਰਿਸਰਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਪ੍ਰਤਿਨਿਧ ਅਤੇ ਹਿੰਸਕ ਵਿਚਾਰ

ਗਣਿਤ ਦੀ ਸਭ ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣ ਕੇ ਹੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਸਿਵਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ, ਜੋ ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ ਤੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਤੋਂ ਦੂਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਇਹ ਸਮੂਹਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ, ਵੋਟਾਂ, ਅਤੇ ਸਮਰਥਕ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਇਹ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਪਾਲਸੀ ਫ਼ੈਸਲੇ ਆਬਾਦੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤਿਬਿੰਬਤ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਵਿਭਾਗਾਂ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਮਰਥੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਗਣਿਤਾਣਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, 1960 ਦੇ ਸਿਵਲ ਦੇ ਸਿਵਲ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਅਲੋਚਿਹਾਲਤਾ ਅਤੇ ਵੋਟਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਏ ਗਏ ਪ੍ਰਣਾਤਮਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਇਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਮਿਸਾਲ ਸੀ ।

ਇਕ ਹੋਰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਨੀਂਹ ਉਹ ਹੈ ਜਿਸ ਉੱਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਬਣਦੀ ਹੈ । ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਹੀ, ਸਰਕਾਰ, ਇਤਿਹਾਸ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਯੋਗਤਾ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਸਮਾਜ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸਮਾਜ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਵੀ ਸਿੱਖਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ- ਇਸ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਮੰਗਣੀ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਰਗਰਮ ਅਨੁਭਵਾਂ ਜੋ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ।

ਸਿਵਿਕ ਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ

ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰੀ ਕੰਮ, ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੇ ਹੱਕ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਬਾਰੇ ਵਿਸਤਾਰਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਵਿਧਾਨ, ਸਰਕਾਰ ਦੀਆਂ ਤਿੰਨ ਸ਼ਾਖ਼ਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਸੰਤੁਲਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਵੋਟਾਂ ਲੈਣ ਦੇ ਹੱਕਾਂ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਾਰੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।

ਨਾਜ਼ੁਕ ਸੋਚਣੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ

ਜਾਣਕਾਰੀ ਉੱਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਭਾਰਾ, ਨਾਜ਼ੁਕ ਸੋਚਣਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਵਾਤਾਵਰਣ, ਪੱਖਪਾਤ, ਪੱਖਪਾਤ ਅਤੇ ਰਾਇ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕੀ ਭਿੰਨਤਾ ਹੈ । ਡਿਬਟ ਕਲੱਬ, ਮਾਡਲ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ - ਸੰਘ ਅਤੇ ਮੌਜੂਦਾ ਘਟਨਾਵਾਂ ਉੱਤੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਇਹ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਕਾਰੀ ਤਰੀਕੇ ਹਨ । [FT:0] C [FL:1] ਟੀਚਰਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਯੋਗਦਾਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਇਹਨਾਂ ਟੀਚਰਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਸਰਵਿਸ- ਸਿੱਖ ਦੌਰਾਨ ਕਾਰਵਾਈ

ਸੇਵਾ ਸਿੱਖੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਸਮਾਜ ਸੇਵਾ ਨੂੰ ਕਲਾਸ-ਕੰਮੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਮਿਲਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰ ਕੇ - ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਕ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਿਤ ਨਦੀ ਦੀ ਸਫ਼ਾਈ ਜਾਂ ਇਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ - ਹਾਦਸੇ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਜਤਨਾਂ ਦਾ ਸਿੱਧਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇਖਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਹੱਥਾਂ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਮੰਗਣੀ ਦੀ ਉਮਰ ਭਰ ਦੀ ਆਦਤ ਬਣਦੀ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਹੁਣ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਲਈ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਘੰਟੇ ਲਗਾਉਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਰਿਸਰਚ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਹ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਯੋਗਦਾਨ ਹਨ ਅਤੇ ਵੱਡਿਆਂ ਵਜੋਂ ਵੋਟਾਂ ਵਿਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਲਈ ਯੋਗ ਹਨ।

21ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿਚ ਇਕ - ਦੂਜੇ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਇਸ ਦੀ ਅਹਿਮੀਅਤ ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਅੱਜ ਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿਚ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵੱਡੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਉੱਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਚੁਣੌਤੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਹੈ ।

ਅਪਾਹਜ ਅਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ

ਕਈ ਨਾਗਰਿਕ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਭਾਗ ਕੋਈ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਉਹ ਸ਼ਾਇਦ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਨੀਤੀਵਾਦੀ ਭ੍ਰਿਸ਼ਟ ਹਨ, ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਇਕੱਲੀ ਵੋਟ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਬੇਪਰਤੀਤੇਤਾ ਘੱਟ ਵੋਟਾਂ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਮੱਧਕਾਲੀ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਚੋਣ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ, ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਕੇਵਲ 50% ਵੋਟਾਂਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਭਾਗ ਲੈਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਚੋਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਅਕਸਰ 20% ਘੱਟ ਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਘੱਟਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਅਪਮਾਨਾਤਮਕ ਯੋਗਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਘੱਟ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਘੱਟ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆਸ਼ੀਲੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਫ਼ਾਇਦਿਆਂ

ਸੋਸਿਓਇਕਿਕ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਕੁਝ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਲਈ ਸਮਾਂ ਘੱਟ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕਈ ਕੰਮ ਕਰਨ, ਬਾਲਕ ਦੀ ਕਮੀ, ਜਾਂ ਨਾਜਾਇਜ਼ ਆਵਾਜਾਈ ਕਰਕੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਟਰ ID ਨਿਯਮ, ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਗਿਣਤੀ, ਅਤੇ ਘੱਟ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਹੋਰ ਵੀ ਨਿਡਰ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਪਾਹਜੀਆਂ ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਲੱਭ ਸਕਣ ਕਿ ਪਾਰਟੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਥਾਂਆਂ ਅਸਪੱਸ਼ਟ ਹਨ ਜਾਂ ਉਹ ਕਿ ਰਾਜ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਇਹ ਅਪਮਾਨਤਿਕਾਰੀ ਸਮਾਜਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇੱਕੋ ਸਿਧਾਂਤ ਦੇ ਅਧੀਨ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਭੂਗੋਲਿਕ- ਪ੍ਰਿੰਟਿੰਗ ਅਤੇ ਪੋਲਰੇਸ਼ਨ

ਸਮਾਜਕ ਮੀਡੀਆ ਰਾਹੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਫੈਲਾਉਣ ਲਈ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਫੈਲਣ - ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਸਮਾਜਕ ਮੀਡੀਆ ਦੇ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਔਖਾ ਹੈ। ਨਿਰਸੰਦੇਹ ਸਿਧਾਂਤ, ਚੋਣਵਾਦੀ ਠੱਗ, ਅਤੇ ਮੂਠੀਆਂ ਵਾਇਰਸਾਂ ਉੱਤੇ ਭਰੋਸਾ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਸਮੇਂ, ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤਰਤੀਬ - ਨਿਰਧਾਰਨਾ ਨੇ ਸਮਾਜਕ ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਣ ਬਣਾਇਆ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਹੁਣ ਜਾਣਕਾਰੀ ਬਬਲੇਸ ਵਿਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਹੀ ਦੇਖਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਰਜ਼ਾਕਤ ਨੂੰ ਘੱਟਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਮ ਵਾਧੇ ਨੂੰ ਵਾਮਿਕ - ਪ੍ਰਣਾਮਿਕਾਣਿਕ ਸਮੱਸਿਆ ਲਈ ਲੱਭਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਲਈ কৌশল

ਸਮਾਜਕ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਜਿਹੀਆਂ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਅਪਣਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਸਮਾਜਕ ਮੰਗਣੀ ਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਆਸਾਨ, ਅਰਥਪੂਰਣ ਅਤੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਸਮਾਜ ਦੀ ਤਬਾਹੀ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ

ਸਥਾਨਕ ਸਰਕਾਰਾਂ, ਨਾਵਲਾਂ, ਅਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੱਕਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਵਿਚ ਵੋਟਾਂਦਰੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਰਜਿਸਟਰ ਕਰਨ, ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਕਿਨ੍ਹਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਬੈਲਟ ਰਸਮਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕੰਮ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਮੋਬਾਇਲ ਵੋਟਾਂਦਰੀ ਗੈਸਾਂ, ਬਹੁਮਾਂ ਵਾਲੀ ਸਾਧੇ, ਅਤੇ ਸੋਸ਼ਲੀਆਂ ਮੁਹਿਰੀਆਂ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ [FT:] [FT:1]

ਅਸੈੱਸਬਿਲਟੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ

ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ ਹੈ । ਇਸ ਵਿਚ ਵੋਟਾਂ ਅਤੇ ਮੇਲ ਵੋਟਾਂ ਦੇ ਵੋਟਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨੀ ਕਿ ਸਾਰੇ ਜਣਿਆਂ ਨੂੰ ਪੋਰਟ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਪਹੁੰਚਾਈਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ । ਕੁਝ ਸਮਾਜਾਂ ਨੇ ਕਈ ਕੰਮ "ਸਵੀਕ ਕੇਂਦਰ" ਬਣਾਏ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਵੋਟਾਂਬਾਦਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤ੍ਰਣ ਕਰਨ, ਇਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਕਾਰਡ ਲੈਣ, ਟੈਕਸ ਭਰਨ, ਟੈਕਸ ਭਰਨ, ਟੈਕਸ ਭਰਨ, ਟੈਕਸ ਭਰਨ ਲਈ ਆਨਲਾਈਨ ਸਟੇਜਰਬਾਨ (ਮੌਨ), ਅਤੇ ਵਾਇਲੈਕਟਰਲ ਹਾਲਾਂ ਲਈ ਵੀ ਘੱਟ ਤਰਫ਼ੈਕ ਸਮੇਂ ਲਈ ਬੰਦਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣਾ ਹੈ।

ਮੀਡਿਆ ਲੀਟਰਸਟੀ ਅਤੇ ਫੱਟ-ਚੈਕਿੰਗ

ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਲਈ ਔਜ਼ਾਰ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਾਧਨ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਗ਼ਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਸਹੀ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ । ਹਫਸੀਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਨਾਲ ਆਮ ਝੂਠੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਸਥਾਨਕ ਅਖ਼ਬਾਰਾਂ ਸਮਾਜ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਵਸਨੀਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਰਿਸਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਬਣਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ । ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡਿਆ ਮੀਡਿਆਲ ਵੀ ਟੇਜਮਜ਼ ਨੂੰ ਗ਼ਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਅਤੇ ਵਾਇਰਮਿਲੇਸ਼ਨ ਦੇ ਫੈਲਣ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼

ਸਮਾਜੀ ਮੰਗਾਂ ਦੀ ਆਦਤਾਂ ਅਕਸਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ । ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਗਣਰਾਜ ਦੀਆਂ ਅਭਿਆਸਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਸਭਾਵਾਂ, ਚੋਣਕਾਰਾਂ, ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵੋਟਾਂ - ਮਦਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮ ਸਾਂਝੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕ ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਕੇ, ਭੋਜਨ ਖਾਣੇ ਵਿਚ, ਸਵੈ-ਸੰਭਾਵਕ, ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਚੋਣ ਦਿਨ ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਸ਼ਨਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰ ਕੇ ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਮੁਢਲੇ ਤਜਰਬਿਆਂ ਨੇ ਸਮਾਜਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲਈ ਇਕ ਸਰਵੇਖਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕੀਤਾ ਹੈ।

ਇਕ - ਦੂਜੇ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ: ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਕਾਰਵਾਈ, ਗਲੋਬਲ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕਤਾ

ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸੰਬੰਧ ਰੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲੱਗ ਪਏ ਹਨ ।

ਡਿਜ਼ੀਟਲ ਗੇਮਿੰਗ

ਆਨਲਾਈਨ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਨੇ ਸਮਾਜਕ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਕਦੇ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਸਮਾਜਕ ਮੀਡੀਆ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕਾਰਨਾਂ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਾਂਝੀਆਂ, ਅਤੇ ਛੇਤੀ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ। ਲੋਈਡਿੰਗ ਸਾਈਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਮਾਜਕ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਲਈ ਝੂਲ ਫੋਕਸਿੰਗ ਯੋਗਦਾਨ ਹੈ। ਐਪਸ ਵੇਖੋ ਕਿ ਟੱਕੜਿਆਂ ਵਾਂਗ ਹਾੜੇ ਜਾਂ ਖੁੱਭੇ ਸੜਕਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਪਬਲਿਕ ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇਣ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਡਿਜ਼ਿਟਲਗਿੰਗ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ ਵਰਗੇ ਵੀ ਕਮਰੇ ਅਤੇ ਆਨਲਾਈਨ ਕਮਰੇ - ਇਹ ਆਮ ਸਹਿਯੋਗੀ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਘੱਟ ਕਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।

ਗਲੋਬਲ ਨਾਗਰਿਕ

ਅੱਜ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ - ਸੰਚਾਰਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਮਹਾਂਮਾਰੀਆਂ, ਆਰਥਿਕ ਅਸਪੱਸ਼ਟਤਾ - ਕੌਮੀ ਸਰਹੱਦਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ । ਸਿਟੀਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੋਰ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ । ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨਕ ਸਮਾਜ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੋਚਣਾ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਉੱਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਦਾ ਅਰਥ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਵਪਾਰੀ ਪਾਲਸੀਆਂ, ਜਾਂ ਕਾਰਬਨ ਪੈਰਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣਾ, ਜਾਂ ਕੰਧਾਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਨਾ। ਵਿਸ਼ਵ - ਵਿਆਪੀ ਨਾਗਰਿਕ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਧਾਰਣਾ ਸਥਾਨਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਥਾਂ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਹ ਪਛਾਣਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਸਾਡੇ ਵਾਗਡਿਆਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹਨ।

▪ ਟੀ.

ਨਵੇਂ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਨਾਗਰਿਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦਾ ਨਵਾਂ ਤਰੀਕਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਬਲੌਕੈਨ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਪਾਰਟਿਵ ਵੋਟ ਸਿਸਟਮਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵਿਭਾਗੀ ਸੂਚਿਤੀ ਟੀਚਿਆਂ ਉੱਤੇ ਪਬਲਿਕ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਦਾ ਢਿੱਡ ਭਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵੁਰਚੁਅਲ ਹਕੀਕਤ, ਪ੍ਰਾਜੈਕਟੀ (ਮਿਰਤਾਨੀ), ਜਾਂ ਪਾਰਕ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਹਾਲੇ ਵੀ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਹ ਸਮਾਜ ਦੀ ਮੰਗ ਨੂੰ ਹੋਰ ਪ੍ਰਯੋਗੀ, ਉਪਯੋਗੀ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਕ - ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੋਣਾ: ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਨਾ ਭੁੱਲੋ

ਸਿਵਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਇਕ ਸਥਿਰ ਧਾਰਣਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਸਮਾਜ ਨਾਲ ਬਣੀ ਹੋਈ ਹੈ। ਪਰ ਇਹ ਇਕ ਕੇਂਦਰ ਅਟੱਲ ਹੈ: ਇਕ ਸਿਹਤਵਾਦੀ ਲੋਕਤੰਤਰ ਅਤੇ ਇਕ ਉਤਸੁਕ ਸਮਾਜ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਲੋਕਤੰਤਰ, ਪ੍ਰਸਿੱਧ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸਮਾਜ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ, ਉਸ ਦੇ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ, ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਮੌਕੇ ਨੂੰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਇਕ ਸਭਿਆਚਾਰ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਜੋ ਸਾਡੀ ਸੰਸਥਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਡੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਹੈ। ਨਿਕੰਮੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਿਭਾਉਣੀ - ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਇਕ ਬਿਜ਼ਨਿਸ ਹੈ। ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹੈ ਕਿ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਅਕਸਰ, ਇਹ ਵੀ ਕਿ ਇਹੀ, ਅਤੇ ਅਕਸਰ, ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਵਿਭਾਜਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ, ਅਤੇ ਸਾਡੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗੀ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ।