Table of Contents

ਜਾਣ ਪਛਾਣ

ਇਹ ਕ੍ਰਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਕੇਵਲ ਇਕ ਵਿਅਕਤ ਸਿਧਾਂਤ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਉਹ ਉਹ ਦੋਵੇਂ ਥੰਮ੍ਹ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਉੱਤੇ ਇਕ ਜਿਆਦਾ ਅਤੇ ਅਨੁਚਿਤ ਸਮਾਜ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਕਾਨੂੰਨੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ, ਸਿੱਖਿਅਕ, ਅਤੇ ਮੰਗੇ ਹੋਏ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਲਈ ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਕਿਵੇਂ ਇਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਆਸ਼ਾਵਾਦੀ, ਜਾਣੇ - ਅਧਿਕਾਰੀ, ਅਤੇ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਲਈ ਇਹ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਪਰ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਕੇ, ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਤੋਂ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਸਾਰੇ ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਤੋਂ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਲੇਖ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਨਿਆਉਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ, ਅਤੇ ਤਣਾਅਕਤਮਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਦੋਹਾਂ ਨੂੰ ਉਤਪੰਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨ ਵਿਚ ਤਰੱਕੀ ਲਈ ਯੋਗ ਹੈ।

ਪਰੋਸੈਸ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ: ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿਕ ਅਤੇ ਅਧੀਨ ਮਾਪ

ਸੰਧੀ ਦੇ ਪੰਜਵੇਂ ਅਤੇ ਚੌਦਾਂਵੇਂ ਭਾਗਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਜਾਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਜੀਵਨ, ਆਜ਼ਾਦੀ, ਜਾਂ ਜ਼ਮੀਨ - ਜਾਇਦਾਦ, ਅਵਸਥਾ, "ਅਧਿੱਖਤਾ, ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ" । ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਦੋ ਵੱਖਰੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹਨ ।

ਕਾਰਜ

ਪ੍ਰੋ-ਮੈਰਿਕਲ ਕਾਰਵਾਈ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਸਰਕਾਰ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਜਾਨ, ਆਜ਼ਾਦੀ, ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ, ਢਿੱਡ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਇਹ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਸੂਚਨਾ, ਨਿਰਪੱਖ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਨਿਰਮਾਤਾ, ਅਤੇ ਸਬੂਤਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਗਵਾਹੀ ਦੇਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟਿਸ਼ਨ ਵਰਗੇ ਮੁਕਸ਼ਾਂ ਵਾਂਗ ਵੇਹਲਾ ਵੇਹਲਾ, ਇਨਡਿਡਿਡਿਜ, ਵਾਜਨ, ਨਿਕੰਮੇਕਟੀਲ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸ਼ਨ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ, ਨਿਗਰਾਨੀ, ਨਿਕਸ਼ਲ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਸ਼ੀਲਤਾਮ ਦੀ ਜਾਂਚ, ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ, ਪ੍ਰੋਸੈਸਨੀਮਿਕਸਿਕ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ।

ਸਬ- ਤੱਤ ਲਈ ਪਰੋਸੈਸ

ਅਧੀਨਗੀ ਕਾਰਵਾਈ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਕੁਝ ਮੂਲ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਰੋਕਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਦੀ ਕੋਈ ਵੀ ਨਿਰੋਧਤਾ, ਬੱਚੇ ਪੈਦਾ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਸ਼ੌਕਤ ਕਰਨ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖਦੀ ਹੈ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਵੀ ਵਿਅਕੈੱਟ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਅਧੀਨ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਅਧੀਨ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਕਰਨ ਦਾ ਬੁਨਿਆਦ ਅਧਿਕਾਰ ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤਾ ਹੈ । [FT:F1] ਅਤੇ [FT:L].ਿਅਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ ਸਮਾਜਕ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰਥੀ ਕਰ ਕੇ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਿ ਨੱਜੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਤਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਤਰਕ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ: ਅਸਮਾਨਤਾ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਅੰਤ ਤਕ

ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਮਾਨ ਆਰਥਿਕ, ਰਾਜਨੀਤਿਕ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਮੌਜਾਂ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਇਸ ਲਈ ਇਕ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਧਨ - ਦੌਲਤ, ਮੌਕਿਆਂ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ - ਸਨਮਾਨਾਂ ਦੀ ਵੰਡਾਈ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿ ਸਮਾਨਤਾ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਸਰੂਪ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵਿਗਾੜਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।

ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਅਕਸਰ ਦੋ ਮੁੱਖ ਵਿਚਾਰਾਂ ਰਾਹੀਂ ਕਾਰਵਾਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ: [[FLT] ਅਤੇ [FLT] [S]] [FLT]] [FT]]]। ਸਮਰਥਨ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਹੱਕ ਅਤੇ ਮੌਕੇਾਂ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨੀ । ਪਰ, ਇਹ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵੱਖ ਵੱਖ ਵੱਖ - ਵੱਖ ਲੋਕ ਵੱਖ ਦਰਜਿਆਂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਹੋਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੋਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ । ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਇਹੀ ਸਿਸਟਮ, ਜੋ ਕਿ ਹਰੇਕ ਵਕੀਲ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਪਰਸੰਗੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇੱਕੋ ਪਰਸੰਗ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਕੁਝ ਮਾਹਰਾਂ ਨੂੰ ਤਰਫ਼ੈਸਨੀਤ ਨਾ ਹੋਵੇ, ਪਰ ਕੁਝ ਮਾਹਰਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਸਹੀ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦਾ ਸਥਿਤ

ਇਸ ਲਈ, ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹੈ । ਸਿੱਟੇ ਵਜੋਂ ਅਕਸਰ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਮੁੱਖ ਕਾਨੂੰਨੀ ਕਾਰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਹਾਸ਼ੀਏ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਹੱਕਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਅਦਾਲਤਾਂ, ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਏਜੰਸੀ, ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣਨ ਲਈ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਇਸ ਤੋਂ ਉਲਟ, ਸਮਾਜਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ, ਕੈਦੀਆਂ, ਗ਼ੈਰ-ਅਪਿਆਸਾਂ, ਅਤੇ ਅਪਾਹਜਿਤ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ।

ਨਿਆਉਂ ਤਕ ਪਹੁੰਚਣਾ

ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਮੁਕੱਦਮੇ ਨਿਆਉਂ ਲਈ ਹਨ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਦੀ ਸੰਸਕਾਰ 1963 ਗਾਈਡਨ ਵਾਈਨਰਾਈਟ ਵੈਨਬਰਟ [FT:1] ਵਿਚ ਸ਼ਾਸਨ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ਾਂਤ ਅਪਵਿੱਤਰ ਮੁਕਤਾ ਦਾ ਜੋ ਇਕ ਵਕੀਰ ਨਹੀਂ ਹੈ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ । ਇਹ ਇਕ ਵੱਡੀ ਜਿੱਤ ਸੀ ਕਿ ਗ਼ਰੀਬੀ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਲਈ ਇਕ ਦੀ ਤਰਤੀਬੀ ਦੀ ਨਿਸ਼ਚਿਤਤਾ ਨਹੀਂ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਪਰ ਬਾਅਦ ਦੇ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿਚ, ਕਈਆਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਕਈਆਂ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਿਸਟਮਾਂ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਵਿਰੋਧੀ ਹਾਲੇ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹਨ। ਇਹ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤਣਾਅਕਤਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕਤਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇਕ ਕੇਂਦਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਹੈ।

ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਧਾਰਮਿਕਤਾ ਵਿਚ ਕੋਈ ਫ਼ਰਕ ਨਹੀਂ

ਮੁਕੱਦਮੇ ਦੌਰਾਨ ਮੁਕੱਦਮੇ ਦੀ ਗਾਰੰਟੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਨਿਰਪੱਖ ਜਿਊਰੀ ਨੂੰ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਸਮਾਜ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧ ਕ੍ਰਾਸਕਕਕ ਭਾਗ ਤੋਂ ਖਿੱਚਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਧਿਕਾਰ ਹੈ । ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਸਰਵੇਖਣਕਾਰ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਜਿਊਰੀ ਚੋਣ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ - ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ ਤੇ ਇਸ ਗਾਰੰਟੀ ਨੂੰ ਅਪਮਾਨਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ । [FT:0] [F:1] [FT] mE] ਵਿਚ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਕਾਨਕੀ ਵਿਚ ਨਸਲੀ ਵਿਤਵ - ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਪਰ ਅਧਿਐਨਾਂ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇ ਸਮਾਜਕੰਤਰ ਸੰਧੀ ਨੂੰ ਸਫ਼ਲਤਾ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਕਤਮਤੀ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਇਤਿਹਾਸਕ ਮਾਮਲੇ ਦੇ ਅਧਿਐਨ: ਅਮਰੀਕੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਿਸਟਮ ਤੋਂ ਸਬਕ

ਕਈ ਵਾਰ ਲੜਾਈਆਂ ਵਿਚ ਵੀ ਇੱਕੋ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾ ਰਵੱਈਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ।

ਸਕਾਟਸਬੋਰੋ ਮੁੰਡੇ: ਪਰੋਸੈਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੀ ਅਸਫ਼ਲਤਾ

1931 ਵਿਚ, 1931 ਵਿਚ, ਨੌਂ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਅਮਰੀਕਨ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਉੱਤੇ ਅਲਾਮਾ ਵਿਚ ਦੋ ਚਿੱਟੀਆਂ ਔਰਤਾਂ ਨਾਲ ਰਲਣ ਦਾ ਝੂਠਾ ਦੋਸ਼ ਲਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਫੱਟੀ ਮੁਕੱਦਮੇ, ਇਕ ਬਿਜ਼ਨਿਸ, ਅਤੇ ਇਕ ਬੇਕਾਰ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਗਈ, ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਅਨੁਚਿਤ ਸਲਾਹ ਦੀ ਕਮੀ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ । ਇਹ ਮੁਕੱਦਮਾ ਦੋ ਵਾਰ ਮੁਕੱਦਮਾ ਨੂੰ ਗਿਆ ਸੀ । [FT:0] [FT:]] [19] ਵਿਚ, ਜੋ ਕਿ ਰਾਜਧਾਨੀ ਮੁਕ ਵਿੱਚ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਦਾ ਹੱਕ ਰੱਖਦਾ ਸੀ, ਇਹੀ ਕਾਰਵਾਈ ਇਕ ਮੂਲ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ; ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਅਫ਼ਰੀਕੀਨੈਨੀਆਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਫ਼ਰੀਕੀਆਂ ਨੇ ਕ੍ਰਿਆਸ ਨੂੰ ਮੁੜ ਸੰਰਚਿਤ ਕੀਤਾ ਸੀ ।

ਬਰਾਊਨ v. ਬੋਰਡ: ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਲਈ ਪ੍ਰੋਸੈਸਿੰਗ ਟੂਲ ਵਜੋਂ

[FLT] ਵਿ ਵਿਡਿਓ ਵਿ ਵਿਡਿਓ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੀ ਜਿੱਤ ਵਜੋਂ ਵੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਚੱਲਦਾ ਹੈ । ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਇਹ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਕਿ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਿਆਂਸ਼ਿਸ਼ਟ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਬੱਚੇਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਦੀ ਮਾਨਤਾ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾ ਅਧੀਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਹਾਲਾਂਕਿ ਸ਼ਾਸਕ ਨੇ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਾਰਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਸੀ, ਪਰ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਸੀ ਕਿ ਸਰਕਾਰ ਸਭ ਨਾਗਰਿਕ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਰਲ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਤਰਕਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ੍ਰਿਤਮਤਾ ਦੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ । [FL:FUR]

ਗਿਦਾਊਨ ਵੈਨਟਰ: ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਵਿਕਟਰ

ਕਲੈਰੰਸ ਆਰਲਡ ਗਿਦਾਊਨ, ਜੋ ਕਿ ਇਕ ਗ਼ਰੀਬ ਬੰਦਾ ਸੀ, ਨੇ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕੀਤੀ ਕਿ ਉਹ ਇਕ ਵਕੀਲ ਦਾ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਇਕ ਸੁਚੇਤਤਾ ਨਾਲ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਸਲਾਹ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਨਿਆਈ ਮੁਕੱਦਤ ਮੁਕੱਦਤ ਦੀ ਮਦਦ ਲਈ ਅਤੇ ਰਾਜ ਅਦਾਲਤਾਂ ਉੱਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ । ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਕੇ ਇਹ ਫ਼ੈਸਲਾ ਸਿੱਧਾ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਹੈ, ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਕੇ ਕਿ ਗ਼ਰੀਬਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਨੁਕਸਕਾਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ । ਪਰ, [FT:FID] ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆੀ ਸਿਸਟਮ ਇਸ ਲਈ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ । ਇਹ ਸਮਾਜਕ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਹੈ ।

ਸਥਾਈ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਆਉਂਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ: ਮਸਲੇ ਹੱਲ ਕੀਤੇ ਗਏ

ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਵਿਚ ਅਕਸਰ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਨਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਅਕਸਰ ਕਈ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ।

ਸੰਸਾਰਕ ਜਾਤੀਵਾਦ ਅਤੇ ਅਸੀਮ ਕਾਰਜ

ਅਧਿਐਨ ਲਗਾਤਾਰ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਾਲੀ ਅਤੇ ਹਿਸਪੈਨਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦਰਿੰਦੇ ਦੇ ਦਰਮਿਆਨ ਕੈਦ, ਲੰਬਾ ਸਜ਼ਾ, ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਰੋਧੀਾਂ ਨੂੰ ਸਿਆਸੀ ਤੌਰ ਤੇ ਮੁਕੱਦਬਾਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਰਤਣ ਲਈ ਸਖ਼ਤ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਮੁਕੱਦਮਾ ਵਿਚ ਨਿਰਪੱਖ ਹੋਣ, ਪਰ ਨਿਰਪੱਖਤਾ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਪੈਦਾ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਕਾਰਵਾਈ ਕਦੇ ਵੀ ਨਰਕ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ। ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ - ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਜੱਜ ਦੀ ਜੰਗੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੁਆਰਾ ਸੁਧਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈ - ਕਾਰਵਾਈ ਦੁਆਰਾ, ਜੋ ਕਿ ਮੁਕੱਦਮੇ ਰੰਗੀ ਜੰਗੀ ਜੁਰਮਾਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਘੱਟ ਰਹੇ ਮੁਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰੀ ।

ਗ਼ਰੀਬੀ ਦੀ ਜੜ੍ਹ

ਕਾਨੂੰਨੀ ਦਰਿਸ਼ਾਂ, ਮਾਹਰਾਂ, ਅਤੇ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਕੀਮਤ ਦੋ ਜਣਿਆਂ ਨੂੰ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ । ਅਮੀਰ ਵਿਰੋਧੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਕਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ; ਗ਼ਰੀਬ ਵਿਰੋਧੀਆਂ ਅਕਸਰ ਨਿਰਦੋਸ਼ਤਾ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਲੜਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹਨ । ਇਹ ਹਕੀਕਤ ਘਰ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਦੇਖ - ਭਾਲ, ਅਤੇ ਅਵਾਜ਼ ਵਰਗੇ ਸਾਮਰਾਜਾਂ ਦੇ ਮੂਲ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ ਸਾਧਾਰਣ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ "ਸਹੀ ਸਲਾਹ" ਮੰਗਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਜਨ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਊਯਾਰਕ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕੁਝ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੇ ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਇਲਟ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਲਈ ਪ੍ਰੋਜਨ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਕਿ ਨੀਮਾਂ ਨੂੰ ਨੀਵੇਂ ਵਾਇਰਸੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁਹਰਾਜ਼ੀਆਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਮੁਹੱਧਾਮਾਂ ਦਾ ਸਹਾਰਾਮਿਲ ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਪ੍ਰੋਸੈਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਮੁਹੱਚਾ ਕੀਤਾ ਹੈ।

ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ

ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਮੁਕਤ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਇਕ ਸਿੱਖਿਆ, ਜੋ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਲਈ ਇਕ ਅਪਮਾਨਤ ਵਜੋਂ ਨਿਕੰਮਾ ਠਹਿਰਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਕਸਰ ਇਹ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਲਈ ਇਕ ਅਪਮਾਨਤ ਵਜੋਂ ਵਿਆਖਿਆ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਅਕਸਰ ਪੁਲਸ ਦੇ ਅਪਰਾਧਾਂ ਨੂੰ ਅਦਾਲਤਾਂ ਦੁਆਰਾ, ਉਦੋਂ ਵੀ, ਜਦੋਂ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਦੋਸ਼ੀ ਠਹਿਰਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰਨਾ ਸੀ । ਪਰ ਕਈਆਂ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇਕ ਗ਼ੈਰ - ਕਾਨੂੰਨੀ ਚਾਲ - ਚੱਲਣ ਲਈ ਇਕ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ । ਦੋਵੇਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਮੁਕਤ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਜਵਾਬਦੇਹਾਈ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਦੋਵੇਂ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ

ਸਿੱਖਿਆ ਇਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਸੰਦ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਜਾਇਜ਼ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਇਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਔਜ਼ਾਰ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਾਬਕਾ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਧੀ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੇ ਲਈ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਬਿਹਤਰ ਲੈਸ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ।

ਕਰਿਕੂਲ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ

ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਸਰਵੇਖਣ ਵਾਲੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਉੱਤੇ ਸੰਤੁਲਿਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ [FLT] ] ] reveute[FTT:3]] ਅਤੇ [FTT:L:]][FT:L]][FT:FT]]] ਹਾਬਲੇਜ਼(FOGES.V.UDL:DL]) ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਸ਼ਣਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸੰਚਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਯੋਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਿ ਕਿ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਨਿੱਜਣ, ਅਤੇ ਵਾਜਨ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵਾਜਨ ਦੇ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗੀ, ਵਾਜਨਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਦਾ ਹੈ।

ਭੈੜੀ ਸੋਚ ਅਤੇ ਐਡਵੇਕਸ਼ਨ ਹੁਨਰ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਂਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਗ਼ਰੀਬੀ, ਜਾਤੀ, ਅਤੇ ਭੂਗੋਲ - ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਕਾਰਨਾਂ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਰੋਕਦੇ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਕਾਨੂੰਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ । ਮੋਟ ਦਰਸ਼ਨ, ਬਹਿਸਬਾਜ਼ੀ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਲਈ ਮਾਹਰ ਬਣਨ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੇ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੇ ਅੰਕ ਵਜੋਂ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ

ਇਹ ਪਛਾਣਨਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉੱਚਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਸਮਾਜਕ ਸਿੱਖਿਆ ਹਾਸਲ ਕਰਨਾ ਹੀ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ । ਅਮੀਰ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚ ਸਕੂਲ ਅਕਸਰ ਕੂੜਾ - ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਵਿਚ ਅਕਸਰ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਕਮੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਸਰਵੇਖਣ ਵਾਲੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਕਿਤੇ ਵੀ ਸੰਵਿਧਕਤਾ ਉੱਤੇ ਮੂਲ ਸਾਧਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ । ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ - ਜ਼ਿਪ ਦੇ ਕੋਡ - - ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੱਕਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ । [FT:FL] [ULO] ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਸਿੱਖਿਆ ਸਾਧਨ ਵਿਸ਼ਿਤ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਜੋ ਇਸ ਪੁਲ ਨੂੰ ਮਦਦ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਐਕਲਿੰਕਸ਼ਨ: ਇੱਕ ਸੈਕਰੋਨਾਈਜ਼ ਸਿਸਟਮ ਨਾਲ

ਜਾਇਜ਼ ਕਾਰਵਾਈ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਇਕ ਗਣਿਤ ਸੰਚਾਰੀ ਖੇਡ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਇਹ ਇਕ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਸੋਧ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਿੰਕਾਲਤਾ ਦੀ ਸਥਿਤੀ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਧਾਰਿਤ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਰਵੇਖ ਢੰਗ ਨਾਲ ਅਨੁਚਿਤ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਿਸਟਮ ਹੀ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਦੇ ਹਨ - ਪ੍ਰਣਾਲਿਤ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਤਮਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਰਗਰਮੀ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਕਤ੍ਰਿਤਿਅਤਾ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਅਤੇ ਸਮਰਥਕਾਂ ਲਈ, ਕੰਮ ਦੋ ਹੈ: ਇਹ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਰਹਿਣ ਲਈ ਚੌਕਸ ਰਹਿਣਾ ਕਿ ਸਾਰੇ ਜਣਿਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ, ਅਤੇ ਸੁਧਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੋ ਕਿ ਕਾਨੂੰਨੀ ਵਾਅਦਿਆਂ ਅਤੇ ਜੀਵਨੀਆਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਖ਼ਤਮ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਚਾਹੇ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸਮਰਥਨ, ਜਾਇਦਾਦ, ਜਾਇਦਾਦ, ਬਿਜ਼ਨਿਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਜਾਂ ਸਮਾਜਕ ਨਿਆਉਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਸਮਾਜ ਜੋ ਸਮਾਜ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸਮਾਜਕ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਲਈ ਢਿੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਦੋਵੇਂ ਹੀ ਸਰਵੇਖਣ ਕਰਨ ਲਈ ਹੀ ਹਨ। ਦੋਵੇਂ ਹੀ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਇਕ ਹੋਰ ਪ੍ਰਣਾਮੁਸ਼ਾਸਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਮੈਨਿੰਗੀਅਮ ਨੂੰ ਸੰਸਨੀਤੀਨੀਤੀ (AFLD) ਦੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਰਥੀ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸੰਸਤੀਨੀਤੀ (AFLD) ਦੇ ਸਮੁਮਿਵਤਾ) ਦੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਸਤੀਵਤਾਵਤਾ ਦੇ