ਸਿਕੰਦਰ: ਇਕ ਸਿਆਣਾ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ

ਆਧੁਨਿਕ ਗਣਰਾਜ ਵਿਚ ਯੋਗ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ

ਸਾਇੰਸਿਕ ਅਧਿਕਾਰੀ ਇਕ ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਗਣਰਾਜ ਦੀ ਬੈਕਟੀਰੀਆ ਬਣਦੇ ਹਨ, ਹਰੇਕ ਨਾਗਰਿਕ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਕੌਮ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਸੱਦਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਕੁਝ ਸਾਲ ਹੀ ਵਾਲਿਟ ਲਗਾਉਣ ਤੋਂ ਪਰਹੇਜ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ; ਇਹ ਇਕ ਲਗਾਤਾਰ ਜਾਰੀਤਾ, ਪਬਲਿਕ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ, ਅਤੇ ਆਮ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਚੰਗਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਹੈ। ਗਤੀਮਾਂ ਦੇ ਇਕ ਯੁਗ ਦੌਰਾਨ, ਅਤੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤਰਤੀਬਤਾ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਵੱਧ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਮੈਡੀਕਲੈਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਸਿਹਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਨਾ ਕੇਵਲ ਇਕ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਦੇ ਹੱਕਾਂ ਨੂੰ ਹੀ ਪਛਾਣਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਆਪਣੇ ਹੱਕਾਂ ਦੇ ਅਧੀਨ ਵੀ ।

ਨਾਗਰਿਕੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਧਾਰਣਾ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਫ਼ਲਸਫ਼ੇ ਵਿਚ ਡੂੰਘੀ ਜੜ੍ਹ ਹੈ, ਅਰਸਤੂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਤੋਂ ਕਿ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਜਾਣੇ - ਪਛਾਣੇ ਪਿਤਾ ਦੇ ਦਰਸ਼ਣ ਵਿਚ ਰਾਜਨੀਤੀ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਟੌਮਸ ਜੈਫਰਨ ਨੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਤੌਰ ਤੇ ਲਿਖਿਆ, "ਇਕ ਪੜ੍ਹੀ ਹੋਈ ਨਾਗਰਿਕੀ ਅੱਜ ਵੀ ਸਾਡੀ ਮੁਕਤੀ ਲਈ ਇਕ ਅਤਿ - ਜ਼ਰੂਰੀ ਮੰਗ ਹੈ । ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਜਦੋਂ ਇਹ ਦੱਸਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਾਰੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਤਰਤਰਦੇ ਹਨ ।

ਆਧੁਨਿਕ ਗਣਰਾਜ ਵਿਚ ਵਿਲੱਖਣ ਦਬਾਵਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਖੰਡ - ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ - ਦਿਸ਼ਾ - ਸਾਡੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਉੱਤੇ ਉਪਲਬਧ ਸਭ ਤੋਂ ਮਿਹਨਤੀ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਐਲੀਥਮਿਥਮਜ਼ ਨੇ ਸਹੀਤਾ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਰੂਪ ਦੀ ਕਮਰੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਜੋ ਪੱਖਪਾਤ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ, ਸਮਾਜੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਇਕ ਕਾਰਵਾਈ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਕਈ ਦਿੱਖਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ, ਖੋਜਣ, ਸੰਸਕਾਰਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਆਦਰ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ । ਇਹ ਕੇਵਲ ਖ਼ਬਰਾਂ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ ਵਿਗਾੜਨ ਲਈ ਲੋੜੀਦੀ ਹੈ; ਇਸ ਨੂੰ ਇਕ ਨੂੰ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਸੋਚਣ ਯੋਗ ਹੁਨਰ - ਨਿਰਧਾਰਥੀ ਨੂੰ ਉਤੇਰੇਗੀ ।

ਇਕ ਅਿਆਬਵਾਨ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ

ਇਕ ਜਾਣੇ - ਪਛਾਣੇ ਨਾਗਰਿਕ ਹੋਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦਾ ਗਿਆਨ ਲੈਣਾ, ਆਪਣੇ ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਮੁੱਖ ਮਸਲੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਜਜ਼ਬਾਤਾਂ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਸਬੂਤਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨੀ । ਇਸ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਭ ਕੁਝ ਸਥਾਨਕ, ਕੌਮੀ, ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਘਟਨਾਵਾਂ ਉੱਤੇ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਉੱਤੇ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ । ਮਾਹਰ ਲੋਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਨਹੀਂ ਹਨ; ਉਹ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਵਾਧੇ, ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ, ਪਬਲਿਕ ਸਭਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਪਾਰਸੀਆਂ ਵਰਗੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਸਭਾਵਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ।

ਜਾਣ - ਬੁੱਝ ਕੇ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨ ਦੇ ਬੁਲੰਦ

ਗਿਆਨ ਵਿਚ ਸੰਵਿਧਨ, ਸਰਕਾਰੀ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ, ਅਤੇ ਮੌਜੂਦਾ ਪਾਲਸੀ ਬਹਿਸਾਂ ਦੀ ਸਹੀ ਸਮਝ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ । ਘਟੀਆ ਸੋਚਣੀ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ, ਪੱਖਪਾਤ ਪਛਾਣਨ, ਅਤੇ ਵਿਰੋਧੀ ਦਲੀਲਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਹੈ । ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਰਕ - ਪ੍ਰਾਪਤੀ, ਸਵੈ-ਪਤੀਰ, ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆਤਮਕ ਕਾਰਵਾਈਆਂ, ਅਤੇ ਨੁਕਸਦਿਲਤਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ ਕਾਰਵਾਈ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ ।

ਇਹ ਨੀਂਹ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਫ਼ਸੋਸ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿਚਿਅਤਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਪਿਛਲੇ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅਣਡਿੱਠ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ[FT:1] ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਐਨਨਬਰਗ ਪਬਲਿਕ ਪਾਲਸੀ ਕੇਂਦਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਿਰਫ਼ ਤਿੰਨ ਅਮਰੀਕੀਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤਿੰਨ ਅਮਰੀਕੀਆਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਅੰਗਾਂ ਦਾ ਨਾਂ ਗਹਿਰੀ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਇਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਨਾਲ ਲੋਕ ਦੋਸ਼ੀ ਜਵਾਬੀ ਬਣਦੀ ਹੈ । ਜਦੋਂ ਨਾ ਸਮਝਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਾਂ ਨੂੰ ਨਿਆਅ ਕਰ ਨਹੀਂ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਜਾਣ - ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ

ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਕਾਰਨ ਦੇਖੀਏ ਕਿ ਇਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਿਰਫ਼ ਇਕ ਿ ਨੱਜੀ ਲਾਭ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੀ ਲੋੜ ਵੀ ਹੈ ।

ਗਿਆਨ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਤਾਕਤ

ਗਿਆਨ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਰਾਇ ਸੁਣਾਉਣ ਲਈ ਤਾਕਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਕ ਪਾਲਸੀ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਸਮਝੋਗੇ - ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਸਪਤੀ ਆਸ਼ਰਮ ਜਾਂ ਸਿਹਤ ਠੀਕ ਕਰਨ ਲਈ ਵਪਾਰੀ ਨਿਯਮਾਂ ਦਾ ਅਰਥ - ਤੁਸੀਂ ਜਾਣੇ - ਜਾਣੇ - ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਦਮਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਮਾਹਰ ਲੋਕ ਵੀ ਜੁਆਇੰਨਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਾਇੰਸਦਾਨਾਂ ਨੂੰ ਰਚਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਣ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਾਇੰਸ ਗਿਆਨ ਗਿਆਨ ਕ੍ਰੋਸ਼ਣਿਕ ਗਿਆਨ ਕ੍ਰਿਆ ਨੂੰ ਇਕ ਸਰਗਰਮ ਆਕਰਣਕਕਣੂ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਗੇਲੋਟ ਬਕਸਾ ਤੇ ਹੋਰ ਲੇਖ

ਇਕ ਜਾਣੀ - ਪ੍ਰਾਪਤ ਸਮਾਜੀ ਅਧਿਕਾਰੀ, ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬਦੇਹ ਠਹਿਰਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ । ਜੋ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਬਿਜ਼ਨਿਸ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਨੀਤੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਵਾਅਦੇ ਜਾਂ ਭਰਦੇ ਜਾਦੂਗਰੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਘੱਟ ਹੋਣ ਲੱਗਦੇ ਹਨ; ਇਸ ਵਿਚ ਕਾਗਜ਼ ਵਿਚ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਸ਼ਹਿਰ ਹਾਲਾਂ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣੀਆਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨੀ, ਅਤੇ ਹੋਰਨਾਂ ਔਜ਼ਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ [FT:] ਓਪੈਸੇਸੈਕੇਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ । ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਬਿਨਾਂ, ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪੈਸੇ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਮਾਅਨੇਯੋਗ ਸਿੱਕਾ

ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਮੌਸਮ ਬਦਲਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਾਲੇ ਨਾਗਰਿਕ ਹੋਰ ਸੰਭਵ ਤੌਰ ਤੇ ਊਰਜਾ ਯੋਗ ਯੋਗ ਯੋਗ ਕਮੇਟੀ, ਜਾਂ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਸ਼ੁੱਧ ਕਰਨ ਦੇ ਜਤਨਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਰੱਖਦੇ ਹਨ । ਯੋਗਦਾਨ ਦੇ ਕਾਰਨ ਲੋਕ ਇਕ ਨੇਕ ਚੱਕਰ ਉਤਪੰਨ ਕਰਦੇ ਹਨ: ਲੋਕ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਮੰਗੀ ਰਾਜਧਾਨੀ - ਰਾਜਧਾਨੀ, ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਟੀਸਿੰਗਲ, ਅਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ ।

ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨਾ

ਪਰ ਗਿਆਨੀ ਨਾਗਰਿਕ ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋਣ, ਘਰੇਲੂ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ, ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਾਂਝੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝ, ਜਦੋਂ ਵਸਨੀਕਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਨਕ ਬਜਟ ਅਤੇ ਲੋੜਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਲਾਭਦਾਇਕ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਲੀ ਤੌਰ ਤੇ ਯੋਗਤਾ ਹਾਸਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਸਰਹੱਦਾਂ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਨੂੰ ਤੱਥਾਂ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਸਮਾਜਕ ਢਿੱਡਾਂ ਨੂੰ ਢੇਰਿਆਂ ਨਾਲ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਆਤਮਾ ਸਮਾਜਕ ਕੱਪੜਿਆਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਸੰਕਟ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿਚ ਵਾਲੀਮ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ।

ਜਾਣ - ਬੁੱਝ ਕੇ ਫ਼ੈਸਲੇ ਕਰੋ

ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਗੱਲ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕ - ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹੋ ।

ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਖ਼ਬਰਾਂ ਦਾ ਅੰਤ

ਸਿਆਸੀ ਸਿਆਸੀ ਸ੍ਰੋਤ ਨੂੰ ਸੰਤੋਖਜਨਕ ਦਰਸਾਣ ਲਈ ਕਈ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਖ਼ਬਰਾਂ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖੋ । ਐਸਪਰੈੱਡ ਪ੍ਰੈੱਸ, ਰਾਟਰਸ, ਅਤੇ NPR ਵਰਗੇ ਨੈਸ਼ਨਲ ਲੀਟਜ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਮੁਕੱਦੇ ਉਪਲੱਬਧ ਹਨ । ਲੋਕਲ ਅਖ਼ਬਾਰਾਂ ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਰੇਡੀਓ ਸਟੇਸ਼ਨਾਂ ਉੱਤੇ ਇਹਨਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਸਮਾਜ ਉੱਤੇ ਸਿੱਧਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ । [FT:0] ਵਾਂਗ ਸੰਦ ਵਰਤੋਂ [[FT:0] [FT:FT:FOC] ਅਣਜਾਣ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ । ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਖ਼ਬਰਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਹੀ ਸਟੇਜ ਜਾਂ ਸੋਸ਼ਲਮ- ਮੀਡੀਆ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇਸਲਾਮਿਥਰ ਤੋਂ ਦੂਰ ਰੱਖੋ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਮੌਜੂਦ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ।

ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਸਰਕਾਰ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰੋ

ਸ਼ਹਿਰ ਦੀ ਸਭਾ ਸਭਾਵਾਂ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ ਨਾਲ, ਸਕੂਲ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ - ਲਿਖਾਈ ਸੁਣਨ ਲਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਆਨ - ਲਾਈਨਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਏ ਹਨ ।

ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਨੂੰ ਨਿਗਾਹ ਨਾਲ ਵਰਤਣਾ

ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਦੋ-ਹੁਰੰਗੀ ਤਲਵਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਸੰਗਠਨਾਂ, ਨਾ ਕਿ ਪਾਰਟੀਸ਼ਨ ਹਕੀਕਤ-ਚੈਕਟਰਾਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪੋਲਟੀਫਿਕਟ ਜਾਂ ਹਾਈਟਚੈਕ), ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਮਾਹਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਚੱਲੋ। ਸੁਲ੍ਹੋ ਜਾਂ ਅਣਗਿਣਤ ਲੇਖ ਜੋ ਲਗਾਤਾਰ ਅਣਜਾਣ ਦਾਅਵਾਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਂਝੇ ਹਨ) । ਵਾਗਡੋਰਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਔਜ਼ਾਰ ਵਰਤੋਂ । ਅੱਗੇ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇਸ ਉੱਤੇ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਸਲਾਇਡਿੰਗ ਜਾਂ ਫੇਸ ਉੱਤੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਦਿਓ, ਪਰ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਰੱਖੋ, ਪਰ ਗੁਸਤਾਵਿਆਂ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਦੀ ਪੋ ਉੱਤੇ ਨਿਗਾਹ ਲਗਾਓ।

ਲਗਾਤਾਰ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰੋ

ਨਾਈਜੀਰੀਆ, ਸਰਕਾਰ, ਜਾਂ ਸਮਕਾਲੀ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਰਾਹੀਂ ਮੁਫ਼ਤ ਆਨਲਾਈਨ ਕੋਰਸ ਲਵੋ, ਅਤੇ ਕਾਗਨ ਐਕਡੀਮੀ ਵਰਗੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ਰਾਹੀਂ । ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਕਾਲਜ ਅਕਸਰ ਸੰਗੀਤ ਸਾਜ਼ਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਕਾਲਜਾਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਪੱਤਰਕਾਰਾਂ, ਇਤਿਹਾਸਕਾਰਾਂ, ਅਤੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਲਿਖੇ ਗਏ ਕਿਤਾਬਾਂ ਗਹਿਰੀ ਸ੍ਰੋਤ ਤੱਤਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਊ ਯਾਰਕ ਟਾਈਮਜ਼ ਜਾਂ NPR ਤੋਂ "ਦਿਲ" ਜਾਂ ਪਹਿਲਾਂ" ਆਮ ਸਰਖ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੇ ਕੇ, ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਹ ਕੁੰਜੀ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਰਮੀਰਕ ਪ੍ਰਣਾਮਿਵਕਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਣਾਲਮ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਇ ਆਪਣੇ ਰੁਤਮ ਨੂੰ ਇਕ ਭਾਗ ਬਣਾਉਣਾ।

ਕੰਮ ਵਿਚ ਯੋਗਦਾਨ

ਗਿਆਨ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ।

ਹਰ ਚੋਣ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ

ਵੋਟ ਕਰਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਸਿੱਧਾ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਕਿ ਸਰਵੇਖਣ ਅਤੇ ਨੀਤੀ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਵਾਟਕਾਰਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਮਾਣਕਤਾ ਅਤੇ ਵੋਲਟਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪ੍ਰਮਾਣਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪੁਰਾਤਿਆਂ ਅਤੇ ਵੋਟਾਂਦਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕਰੋ । ਉਹ ਪਾਰਟੀ ਲੇਬਲ, ਵੋਟਾਂਬੈਸਟ, ਵੋਟਾਂਦਰੀਆਂ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇੰਸਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਵੇਖਦੇ ਹਨ । ਸਥਾਨਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਿੰਸਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਅਕਸਰ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ, ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਵੋਟਾਂਦਰੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਘੱਟ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਵੋਟਾਂਦਰੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਧਾ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਪ੍ਰਸਤਾਪਤ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਜੇ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਹੀ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਹੀ ਵੋਟਾਂ ਨੂੰ ਤਰਤਰਤਰਤਰਾਂ ਨੂੰ ਤਰਣੋ ਦੇ ਤਰਣ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰੋ।

ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਸਵੈ - ਇੱਛੁਕ

ਟਰੱਸਟ ਦੇ ਬੈਂਡਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਸੈਨਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਸਾਈਟਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤਦੇ ਸਮੇਂ, ਟੈਲੀਫ਼ੋਨਾਂ ਨੂੰ ਤਰਕ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਐਡਵੇਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ

ਐਡਵੇਕ ਵਿਚ ਇਸ ਗੱਲ ਉੱਤੇ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ ਗੱਲ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ । ਲਿਖੇ ਅੱਖਰ, ਈ-ਮੇਲ ਭੇਜੇ, ਜਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਾਂ ਨੂੰ ਫੋਨ ਕਰ ਕੇ ਤੁਹਾਡੇ ਨਿੱਜੀ ਸਮਝ ਵਿਚ ਫੋਨ ਕਰੋ । ਿ ਨੱਜੀ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੈ । ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਇਕ ਗਰੁੱਪ ਨਾਲ ਮਿਲੋ । ਸਮੁਪਤ ਜਾਂ ਪਬਲਿਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਵੋ ਜੋ ਸ਼ਾਂਤਮਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਇਕ ਪਾਸੇ ਨਹੀਂ ਹਨ । ਐਡਵੇਕਵਾਕ ਸਿਰਫ਼ ਇਕ ਪਾਸੇ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਹ ਗਣਰਾਜਾਂ ਦੇ ਭਾਗ ਲਈ ਇਕ ਵਿਸ਼ਵ - ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾਵਾਂ ਸੰਦ ਹੈ ।

ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ

ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ, ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਕਰੋ । ਮੌਜੂਦਾ ਘਟਨਾਵਾਂ ਜਾਂ ਸਮਾਜਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਆਲੇ - ਦੁਆਲੇ ਗੱਲਬਾਤ ਗਰੁੱਪਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਕਰੋ ।

ਭੂਤ - ਪ੍ਰੇਤਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ

ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸਮਾਜਕ ਗਿਆਨ, ਨੁਕਸਦਾਰ ਸੋਚ - ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਮੰਗਣੀ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।

ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ

ਇਕ ਲੋਪਿਤ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਨੇ ਸੰਧੀ ਬਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਸੰਧੀ, ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਬਿਲ, ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਢਾਂਚਾ, ਅਤੇ ਚੋਣਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ । ਇਹ ਸਮਕਾਲੀ ਮਜ਼ਦੂਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਵਰਤੇ ਸਮੇਂ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । [FTT:0] ਟੁਪਿਟਸ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਟੀਟੀਨ ਟੀਮਿਜ਼ਲ ਨੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਰਪਰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਉੱਚ ਉੱਚ ਅਧਿਕਾਰੀ ਵਿਭਾਗ ਵੋਟਾਂ ਨਾਲ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਹੋਰ ਸਰਗਰਮ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਵਿਭਾਗ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧਦੇ ਸਮੇਂ, ਪਰ ਕਲਾਸਿਕਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਭੈੜੀ ਸੋਚ ਦਾ ਅਸਰ

ਨੀਤੀ ਸੋਚ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਸੋਮੇ, ਸਬੂਤ ਅਤੇ ਤਰਕ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ । ਸਕੂਲਾਂ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪੱਖਪਾਤ, ਤਰਕਤਮਿਕ ਵਾਤਾਵਰਣ, ਅਤੇ ਕ੍ਰਾਸ-ਚੈਕ ਤੱਤਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਮੀਡਿਆ ਕਲਾਂਈਟ ਇਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਿੱਸਾ ਹੈ - ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੂੰ ਖ਼ਬਰਾਂ, ਰਾਇ, ਪ੍ਰਾਇੰਸ, ਅਤੇ ਡੀਸਾਈਡਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰਦ੍ਰਿਸ਼ਟ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ । ਸਟੈਨਫੋਰਡ ਇੰਡਿਊਟੇਸ਼ਨ ਗਰੁੱਪ ਵਰਗੇ ਕਾਰਜਾਂ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਆਨ ਆਨਲਾਈਨ ਆਨਲਾਈਨ ਲਈ ਵਿਵਹਾਰਕਸ਼ਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਜਨਕਸ਼ਨ ਲਈ ਪ੍ਰਿਵਿੰਮਿੰਸਕ ਸੰਦਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਸਰਵਿਸ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਅਸਲੀ- ਵੁਰਚੁਅਲ ਅਭਿਆਸ

ਸਰਵਿਸ ਸਿੱਖਿਅਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਮਾਜ ਦੀ ਸੇਵਾ ਨੂੰ ਸੰਭਾਵਨਾਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭੋਜਨ ਨੀਤੀ, ਜਾਂ ਇੰਟਰਵਿਊ ਲਈ ਸ਼ਹਿਰ ਕੌਂਸਲ ਸੈਂਟਰ ਦੇ ਮੈਂਬਰ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਰਕਾਰੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਭਾਗ ਵਜੋਂ ਸਿੱਧੇ ਸੰਬੰਧ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਕਲਾਸਿਕ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਅਸਲੀ ਕਾਰਜ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸਿੱਧਾ ਸੰਬੰਧ ਦੇਖਦੇ ਹਨ। ਸਿੱਖਿਆ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਖਲਾਈ ਹਮਦਰਦੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਹੁਨਰ - ਹੁਨਰ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਕ ਕੰਮਸ਼ੀਲਤਾ ਦੀ ਆਦਤ ਨੂੰ ਉਤਪੰਨ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਕਸਰ ਬਾਲਗ ਵਿਚ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਨੂੰ ਵਧਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਸਮਾਜਾਂ ਵਿਚ ਵਾਜਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਿਭਾਉਣ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ

ਇਹ ਗੱਲ ਸਮਝਣੀ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਵਿਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।

ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਭਾਰ ਵਧਦਾ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ

ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਉਮਰ ਦੇ ਪਾਣੀ ਸਾਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨਾਲ ਜਲਦਬਾਜ਼ੀ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤਾ ਗ਼ਲਤ ਜਾਂ ਝੂਠਾ ਸਾਬਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਖ਼ਬਰਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਕਰਕੇ ਸਾਨੂੰ ਬੇਸਹਾਰਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾਣਾ ਆਸਾਨ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਮਿਸਰਾਮਤਤ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੁਧਾਰ ਨਾਲੋਂ ਤੇਜ਼ ਫੈਲਦਾ ਹੈ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ ਉੱਤੇ । [FT:0] ਰਿਟਾਇਰਸ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਨਿਊਜ਼ ਰਿਪੋਰਟ ਮਿਲੀ ਹੈ ਕਿ ਸੰਸਾਰ ਭਰ ਵਿਚ ਭਰੋਸਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਰਾਹੀਂ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਘੱਟ ਇਨਕਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਇਸ ਲਈ ਦੋਵੇਂ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਵਹਾਰਕਣ ਅਤੇ ਸਿਸਟਮੀ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਈਜ਼, ਨਾਟਕ, ਨਾਟਕ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਧਾਰਨਾ ਅਤੇ ਚੇਅਰਮੈਨ

ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਨਾਲ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਖੋਹਣ ਦੀ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਨੂੰ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਦਲਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਕਬਾਇਲੀਵਾਦ ਗਣਰਾਜ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਝੌਤਾ ਕਰਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਪਰਿਵਰਤਨ ਨੂੰ ਨਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਸੰਪਾਦਕਾਂ ਨਾਲ ਖ਼ਬਰਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਰੋਧੀ ਵਿਚਾਰਾਂ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਆਦਰ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਸਮਾਜ ਸੰਗਠਨ ਜੋ ਬਰਾਵਰ ਦਰਸ਼ਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕ੍ਰਾਸਵਰ, ਬਿਜਨ, ਢਾਂਚੇਰਣ ਲਈ ਢਾਂਚੇ ਢੰਗ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਅਣਖ

ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭਾਗ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਕੋਈ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜਾਂ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਲਈ ਭ੍ਰਿਸ਼ਟਾਚਾਰ ਹੈ। ਇਹ ਸਿਆਸੀਵਾਦ ਘੱਟ ਵੋਟਾਂਬਾਦਾਂ ਨੂੰ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਮੱਧਕਾਲੀ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਚੋਣ ਲਈ, ਘੱਟ ਵੋਟਾਂਬਾਦਾਂ ਨੂੰ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਨਾਦਰਸ਼ਤਾ ਨੂੰ ਤਰਕ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕਿ ਸਰਕਾਰੀ ਮੰਗ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਫ਼ਲ ਬੇਨਤੀ ਦੀ ਜਸਤੀ - ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਕ ਸਥਾਨਕ ਪਾਰਕ ਜਾਂ ਇਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਬੋਰਡ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਦੀ ਚੋਣ - ਸਿਸਟਮ ਵਿਚ ਨਿਹਚਾ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਕ ਸਫ਼ਲ ਰਸੀਦ--ਸਤਾਦ ਆਗੂਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਢਿੱਲ - ਮੱਠ: ਆਰਥਿਕ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆਦਾਇਕ ਅਸਮਾਨਤਾ

ਸੋਸਿਓਮੋਮਿਕ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਦੇ ਔਜ਼ਾਰਾਂ ਨੂੰ ਅਸਪੱਸ਼ਟ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਘੱਟ ਲੋਕ ਕਈ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਲਈ ਘੱਟ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਦੇ। ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਕਮੀਆਂ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਵਿਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇਣ ਲਈ ਜਤਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਕਈ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿਚ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ, ਚਾਹੇ ਪਿਛੋਕੜਾਂ ਵਿਚ ਹੋਣ।

ਡਿਜ਼ੀਟਲ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਅਤੇ ਆਨਲਾਈਨ ਸਾਇੰਸ

ਜਿਉਂ ਹੀ ਨਾਗਰਿਕ ਜੀਵਨ ਆਨਲਾਈਨ ਉੱਤੇ ਵੱਧਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਨਾਗਰਿਕੀ ਇਕ ਨਾਗਰਿਕੀ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਨਾਗਰਿਕਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੈਤਿਕਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਇਸ ਵਿੱਚ ਆਨਲਾਈਨ ਬੇਨਤੀਆਂ, ਵੁਰਚੁਅਲ ਸ਼ਹਿਰ ਹਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣੇ, ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨੀ ਨਿਯਮਾਂ ਉੱਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ । ਪਰ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਮੰਗ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ: ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਮੰਗ ਤੋਂ ਵੀ ਸਾਵਧਾਨੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ: ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਉੱਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਨਿੱਜੀ ਨਿੱਜੀ ਨਿੱਜੀ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਬਣਾ ਕੇ, ਪਰ ਸਮਾਜਕਿੰਗ ਲਈ ਵੀ ਆਪਣੇ ਲਈ ਇਕ ਫ਼ਰਜ਼ ਬਣਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਆਪਣੇ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੀ ਡੀਜ਼ਾਈਜ਼ਾਈਜ਼ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ।

ਬਾਰਬਰਾਂ ਉੱਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣਾ: ਇਕ ਰਾਹ ਅੱਗੇ

ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਵਿਚ ਨਾੜਨ ਲਈ ਕਈ ਪੱਧਰਾਂ ਉੱਤੇ ਜਤਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਇਕ ਨਵੀਂ ਸਿਵਾਇਈ ਆਦਤ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ, ਹਰ ਮਹੀਨੇ ਇਕ ਪਬਲਿਕ ਮੀਟਿੰਗ ਵਿਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ, ਜਾਂ ਇਕ ਕਾਰਨ ਲਈ ਸਵੈ-ਸੁਰਗੀ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਸਥਾਨਕ ਖ਼ਬਰਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੁਆਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਮਾਜਾਂ ਬਾਲਕਾਂ ਲਈ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਇਮਾਂ, ਆਰਪਰੈਸ਼ਨ ਲਈ ਪ੍ਰਾਇਮਿੰਗ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ - ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਲਈ ਥਾਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਸਾਧਨ ਅਤੇ ਮੀਡਿਆਰਥਿਕਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਤਮ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀਮ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀਮਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਣਾਲੀਮਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਅਸਲੀ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਸੱਚ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਗਿਆਨ, ਨੁਕਸਦਾਰ ਸੋਚ - ਵਿਚਾਰ, ਮੰਗਣੀ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਇਕ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਮੁੜ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਨਾਗਰਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਆਮ ਭਲਾਈ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ ।

ਐਕਲੀਕੇਸ਼ਨ

ਇਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਨਾਗਰਿਕ ਹੋਣ ਦਾ ਇਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਮਾਣ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਵਜੋਂ ਰਹਿਣ, ਨਾਜ਼ੁਕ ਸੋਚਣ, ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਰੱਖਣ ਦੀ ਲਗਾਤਾਰ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਲੇ - ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਨਾਲ ਅਰਥਪੂਰਣ ਤੌਰ ਤੇ ਚੱਲਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਬਦਲੇ, ਇਹ ਇਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਲੋਕਤਮਿਕਤਾ, ਆਰਥਿਕ ਵਿਆਕਰਤਾ, ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਵਾਧੇ ਵਰਗੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਸਾਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹ ਦੇਣ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਹੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਲਈ ਵਰਤਦੇ ਹਾਂ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਅੱਜ, ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਕੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਮੂਹ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੇ ਸੰਬੰਧਿਤ, ਇਕ ਭਾਗ ਵਿਚ, ਇਕ ਛੋਟੀ ਜੀਵਨੀ ਕਾਰਜ - ਪ੍ਰਣਾਤਮਕ ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ, ਇਕ ਭਾਗ, ਕਿਵੇਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।