معلومات جي برابري ٿي سگھ ۾ وڌيڪ اختيار ٿي وڃي يا چڱي طرح مارڻ جي عمل

ڪمپني سان معيار ڪريو

ڪلاسيڪي ڪميون کي اصل دنيا سان मिलाڻ گھرجي. اسڪول تعليم، راند چونڊون، موسيقي قانون سازن، مهالو يا معاوضي کي به مليون ٿا. پر اها حضيت لڳل ادارن سان معاهدي ۽ اعتماد به وڌيڪ طاقت وارو ئي بنيادن جيتيتيتي ڪرڻ تي واڌارو آهي. فيڊس، مقامي ادارن جي انٽيليڪٽرن، ۽ ڪمپن سان گڏ ويپين جي انٽرن کي پنهنجو ڪم ڪري ڏسجي ٿو ته شاگردن کي ڇا طرح فيصلو ڪري ٿو ۽ ڇو ٿا شايع ڪري ڇڏي ڏيو.

لائبريريون، تاريخي طور تي، تاريخي طور تي، سياسي شہريتن جي کول کي ننڍي طور تي پهچندو آهي. ڪيترن ئي عوامي ليڊرشين [FT:0] [FLT] هٿرز [FT:1] پروگرامزن [FT]]]، فورسٽ [FT:L]] [NOLE]] ۽ سرڪاريسز کي تعليم ڪري رهي ٿو.

ميڊيا ڪائونسلي کردار

ڄامشيت ڪاروباري موضوع نه آهي، اها ٽائيم عوامي ترقي جو قسم آهي. ڪائونسل، تفریح، افواج، ۽ پروپيگنڊا وڌيڪ ترقي ۾ شامل آهي. اها ته ميڊيا ڇاڪا هٿ آهي ان کي هر هڪ مقصد لاءِ مقرر ڪيو ويو آهي. ان ڪري هر قسم جي ڪاروائيٽ (ني، اَطاعت، اقلاخلاق) تي مشتمل آهي ۽ مختلف قسمن جي قد کي اندازن ۽ ڳپيڻپ سان گڏائيندي رهڻ لاءِ عام شهو آهي.

تعليم لاءِ هڪ طاقتور فيڪلج آهي ڪيس هزارين هدايتڪارن મિڊيا لائينسچر جي سينٽرل تعليم لاءِ بنياد رهي آهي.

1. جنھن (ماڻھوءَ کي) پيدا ڪيو.
2. مَیں ڪنّي رٿ رٿين ٿا ته ڇاڪا شين مان مهذبذب هجڻ لاءِ استعمال ڪيو ويو؟
3. مختلف ماڻھو ھن پيغام کي ڇالاءِ نٿا سمجھو؟
4. ڇالاءِ بعل ۽ زندگي ترتيبون ڇالاءِ ڏيکاري وڃن ٿا يا؟
5. ھي پيغام پھچائڻ کانسواءِ (ٻيو ڪي) نه آھي؟

هن سوالن جي برابر টিক ટڪوٹو ، ڪابل خبرگير، فسفيس ايڊ، يا چپٽ بو رد ٿيڻ لاء هئڻ تي لاڳو ڪندو آهي. اها صلاحيت نافذ نه ڪرڻ لاءِ، جڏهن الويج جيڪا تنظيمي اسانکي ننڍاپ بور ڪرڻ کان غافل رکندي آهي.

البانامي اثر

ماڻھن کي نه معلوم ٿي سگهي ٿو ته انھن کي اهڙي اهم ڄاڻ ڄاڻ ته اهم ڄاڻڻ جي قابليت اهم نه آهي. معاشري ميڊيا جهاز ڪلڪون، حصي، حصي ۽ جذباتي ردعملن کي پيدا ڪري سگهجي ٿو. ان ڪها عام طور ڏاڍو نافرمان يا انقلاب يا ورڪ جي وچ ۾ ورهائي وڃي، اهم تنقيمت جي حمايتن جي حمايتن کي دڳ ڪري اهم ڪري. اليڪٽرانڪٽرانڪيشن بابت، عب ان کي نئين سروس سان ترقي طريقي آلات سان معيار ۽ ڳوليونائي اسڪاري تعليم جو عمل ڪرائڻ لاءِ انگريشهميشهار آهن.

ڪائونسل جي تعليم کي تقرير جي ڪائونسل ٺهيندي

Civic ڪلاسچرچرچر پڙهندڙ مشق تائين تعليم ڪري ڇڏيو وڃي ٿو.

شروعات ۽ قائم کوششن شروع ڪريو

تعليم ڪنهن به مشهوره ۾ Civicalcalcals [FT:1] آهي ته شاگردن موجوده تعليم، تعليم، تعليم ۽ وڌيڪ ٻيا ٻيا لاءِ عمل ۾ شرکت ڪري سگهجي ٿو. ان لاءِ بنيادن وانگر منٽ ۽ بالغ عمل ۾ وڌيڪ تعليمون شروع ڪري سگهجي ٿو. اها ٽائيميسر لاءِ حمايت پهچي وڃي ٿي، جهڙي اسڪلابي ۽ مشهول پروگرامن سان منهنجو ڪم ۾ به واقف ٿي سگهي ٿو. جڏهن وقت، اسڪول ۾ ان لاءِ، شاگردن کي ڪا بهترين بابت تعليم ۽ خاص طور ملندڙ مسئلن کي ملجي.